2024年大学生社会实践调查报告模板篇

年大学生社会实践调查报告模板篇2024通过社会实践，高校生能提前了解社会，认知自我，精确定位，树立正确的立业观和择业观，高校生社会实践调查报告怎么写呢？下面是我为大家整理的高校生社会实践调查报告模板，仅供参考，喜爱可以保藏共享一下哟！高校生社会实践调查报告模板篇1调查目的时下，高校生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期主动参加社会实践,打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的有的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身实力的机会很多学校也主动激励高校生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的实力；另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益通过调查可以了解当代高校生对社会实践的看法以及透析高校生生活实践状况，从而结合马克思主义哲学分析高校生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使高校生能正确对待社会实践，在实践中见真知在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，找寻发展的机会调查对象高校生成长成才，是高等院校普遍关注的问题而高校生社会实践已成为培育合格高校生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃高校生社会实践因此这次调查就选择了在读高校生5名，其中广州高校名，中山高校名，广东外语外贸高校名，华南理工高校名，广东工业高校115名年级分别为大一学生名，大二学生名，大三学生名调查内容本次调查通过对高校55315生有否参与过暑期工、兼职或实习，最想参加何种社会实践，所参加的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行绽开调查方法通过派发问卷进行调查，发放问卷共份，收回有效问卷份55的帮助下简洁介绍了一下自己的姓名、年龄等别看这只是简洁的几句话，老师们对每个孩子的性格就可以略知一二，有的孩子大大方方，很协作;而有的孩子非常羞涩，躲在家长身后不敢说话过了半个小时，孩子也来得差不多了送走了家长后，一进教室，我就头大了我们班共有个孩子，30差不多都哭了，哭声连成一片，此起彼伏我没有阅历，我就傻傻地去一个个去劝，珍宝别哭了，你看看你哭得脸都花了我刚说完，那孩子哭得更来劲了哎!我当时真是有点急了，这时，老师打开电视机，放起了《喜洋洋与灰太狼》，没分钟，那些孩子就不哭了，兴致勃2勃地看起了电视不过有的孩子还是对电视节目全然不顾，还在抽泣，哄也哄不住老师说他们这种症状会持续很久，现在的孩子在家都是娇生惯养的独生子女，从小的溺爰与呵护让他们活得很自我所以，我们的视线不行以离开一下，得到处操劳经过几天的视察我发觉，虽然这班小孩的年龄差不多，但每个孩子的状况和实力都不一样我在刚来实习的头几天，看到小挚友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好;他们告知我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当先让他们去上厕所;他们不会自己换衣服、穿鞋的时候，我会主动帮他们换衣服、穿鞋等等我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此经过老师提示后，我才相识到我这种行为的后果就是他们恒久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯况且，这么多孩子都须要爱，我们不能同时忙过来，面对不同的孩子，我只有努力学习去接受他们，同时也要努力教会他们接受新的集体生活我的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们所以经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺这把尺其实就是教则这些原则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的实力,应当就是授之以鱼不如授之以渔因此，在接下来的实习阶段，我总是激励幼儿，让他们自己来，教他们学会换衣服，学会穿鞋，学会上厕所等等第一周的实习结束后，我就知道原来自己所担忧的不是没有道理的虽然在学校里学到一些理论学问，但是由于缺乏实践阅历，所以遇到问题不能很好地解决我既然选择了要到幼儿园去实习，我只能面对新环境，迎接新挑战，渐渐地将自己所学的学问融入到实践当中去接着其次周的实习，幼儿园的老师让我参加到她们的教学工作当中去一起先，我只是向老师们学习如何写好教案，如何备课，有时会辅佐老师完成课堂教学工作幼儿上课时，掰口他们一起听老师讲课通过听课，我初步了解到幼师的教学方式，大致驾驭该年龄阶段学生的授课特点见习了几天，在老师们的激励下，我鼓起了志气去上课那天起先上课时，我怀着激烈、惊慌的心情，揣着教案迈上了人生中的第一个讲台刚走上讲台时，往台下扫视一下，那么多的眼睛在看着自己，我感觉到自己的双腿在抖动，原有的自信都不见了，事前背好的台词全都忘了，脑子里一片空白，自己竟不知所措了我不断地回想着见习时老师上课的情景，然后提示自己，肯定要保持笑容，只有笑，才能让孩子们喜爱你，才能和孩子们拉近距离幸好，老师在旁边小声给我提示，教我怎样做我深呼吸了一口气，最终让自己进入了讲课的状态，经过自己的一番努力和老师的帮助，终于比较顺当地完成了第一次的讲课老师们告知我，幼儿园重点培育学生的健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、看法、实力、学问和技能等方面的发展虽然我的第一节课不是很胜利，但我从中总结了不少阅历，所以我确定接着尝试一下教其他领域的科目在短短的一周内，我基本把那五个领域的课都上了一遍经过反思，我看到了自己在教学工作方面的一些不足，如、我的语言不够美丽，不够吸引小挚友，表情、动作不丰富，不够感染小挚友

1、评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性

2、没有照看到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好地做到因材施教

3、对于幼儿的意外答案和突发行为，不能快速敏捷地应答和处理4同时我也总结了一些比较满足的方面，如、对于教学活动看法仔细，备课和打算充分

1、虚心地请教和接受老师的建议与指导

2、组织活动时教态比较自然，语言清晰，声音和语速适度

3、在教学活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主，在设计和打算教案、教具时，也以这个为动4身点高校生社会实践调查报告模板篇4日前，经过近两个月面对京城住房消费者的问卷调查，珠江地产于月日推出的“自己的家110自己作主大型问卷调查活动已接近尾声，本报在第一时间得到调查问卷的统计结果，并公之于众据了解，珠江地产此次活动问卷在北京青年报、北京晚报、中国电视报、珠江网站、焦点网同期发布，同时托付亚商在线公司直投活动得到了京城住房消费者的广泛关注，截至月日，共收到问卷近31万份，有效率约287%此次问卷调查主要集中在区域和社区环境、社区规划与配套、建筑与户型、物业管理等方面，是对京城消费者住房需求的一次较为全面的征询，也充分表明白珠江地产一贯秉持的好生活,在珠江〃的开发理念和服务精神据统计，被调查者中至岁的中青年人占据了肯定的主力,占家庭月收入在

304564.4%,元的占的占元以上的占至岁的中青年人3000-500029%,5000-1000032%,100004%3045多数已经拥有商品房或其他形式的自有住宅，这一年龄段的人大多事业家庭都较为成熟、稳定他们在年轻时购置的商品房或房改房已经到了更新换代的时候，随着住房二三级市场的开放,他们潜在的需求将得到释放；此外有许多目前租住公寓的人，他们也会考虑购置房产调查结果表明消费者选择购房的区位偏好日益多元化，但朝阳区和泛地区仍是热点区域L CBD被调查者中希望居住在朝阳区希望居住在丰台区希望居住在通州区的人约另有49%,19%9%,希望居住在其他区购房者最倾向于居住在朝阳区的理由有三点）它是是北京主要的涉外活23%Q动区域，规划方案的确定更明确了朝阳区的区域特征；从居住环境优劣的角度考虑，区内亚运村、2望京及其以北地区空气自然环境优良，居住区集中，区域人文环境好；东四环路打通，国贸桥、3地铁复八线通车，通州区轻轨地铁开工，区域交通优势明显此外，起先有越来越多的消费者考虑在南城购房，其主要缘由是南城房价相对便宜，购房者更易于选择到价位适中，品质高档的社区,同时，南城改造力度的不断加大也增加了人们对于该区域的信念对于社区周边环境的期望，很多被调查者同时选择了两项，约的被调查者期望居住在

三、41%四环边，期望居住在泛区域，的人喜爱郊野风光可见，环线的概念在人们心目中已29%CBD9%发生改变购买者倾向的区域已经不再是二环至三环之间，而转变为三环至四环之间与此同时，很多人情愿居住在泛区域，主要缘由是商业核心区的形成，使得城市的核心居住区域外移CBD CBD、消费者越来越看重社区的景观环境，并且喜爰居住在有相当规模的大社区2的被调查者期望滨河而居，的人喜爰水景园林由此可见，傍水而居、亲近自然是很51%68%多人的居住志向，所以水景住宅天经地义受到购房者的推崇因此，利用自然水系或在小区内建立人工湖泊、瀑布、喷泉、水景广场演绎都市水文化是开发商明智的选择对于社区建筑环境的期望，的被调查者喜爰河边林荫跑道，希望有人工湖，选择河边32%34%大型艺术广场和社区中轴线广场的人数都约占选择社区艺术中心的人不多25%,关于社区的志向规模的人认为是万平方米选择万平方米的约有选择,68%30-5050-10015%,万平方米以上的约,只有的人选择万平方米以下根据一般规律，居住区社区规模大，1009%5%30居住者就会感到居住的环境更加舒适、生活更加便利比如购物、子女就学、医疗、消遣设施及物业管理等等方面，只有社区达到肯定规模，这些条件才会同时具备所以，多数人选择万平方30-100米的社区但是，假如社区规模太大可能会受到购房者的抵触、社区配套仍是消费者购房的重要考虑因素，社区的休闲消遣和运动健康功能日益凸显3被问及希望居住区域所具备的交通工具时，选择地铁、轻轨的人最多，约的人希望72%,56%社区有公交车，另有的人希望有社区中巴由此可见，公共交通的状况仍是很多购房者考虑的18%重要因素，地铁、轻轨因其快速、便捷受到众多购房者的青睐、板楼照旧受宠，低密度住宅深受消费者宠爱4关于住宅类型，板楼照旧受到众多住房消费者的青睐，选择小高层板楼的占,选择高层板楼25%占;蝶型塔楼因其对采光、通风条件的改良，正在受到越来越多消费者的认同，选择蝶型塔楼的16%占;喜爱高层塔楼的人只有;另外由于对生活品质的更高要求，选择联排别墅的有,选择33%3%8%低层复式的有,选择独立式别墅的也占到了,且选择这三项的被调查者中，收入在12%9%80%元以上，这说明随着城市人口密度的加大和污染的加剧，使得高收入群体倾向于购买低密度10000住宅，从而享受舒适、清爽的生活环境、大户型需求旺盛，独居者和投资型买家成为小户型住宅的主力客户群体5调查表明，以上的消费者所选择的购房面积在平方米以上，其中选择单元面积在85%100150平方米以上的人约占,其余则有的购房者会选择平方米以下的户型而对于房屋套型35%15%100的选择上则以三居室居多所占比例为其次为对两居室的选择被选率为购房者对大面积户型056%22%需求旺盛的同时，独居者和投资型买家正成为小户型住宅的主力客户群体的被调查者最希望的客厅面积为平方米的人会选择平方米的主卧,69%30-40,74%20-3061%期望卫生间为平方米，的人认为志向的厨房面积为平方米的被调查者认为志向6-854%8-1059%的复式住宅的面积为平方米住房消费者对住房的要求已经由住的开变为追求居住的舒160-210适性、功能性、市场呼喊精装修住宅6调查显示，的被调查者希望购买全部精装修的住宅购房者生活、工作节奏快，多数对房72%子的装修和装饰没有太多的阅历，假如有实力的发展商能供应有品质保证的精装修成品房,既削减了受那些不讲信用的和低素养的装修商蒙骗的可能，又可以不必长期受左邻右舍装修污染的影响同时还可以将装修与住房一次性进行按揭贷款，所以精装修商品房会受到购房者的青睐可以预见，市场上的毛坯房被精装修成品房取代已是大势所趋，它是成熟的开发商和成熟的住房消费者的共同选择、物业管理的内涵不断深化7统计结果显示，消费者所要求的物业管理的服务内容既包含社区局域网、防盗报警等智能化服务，也有家庭保洁、定餐，上门修理、订机船票、供应医疗保健询问等私人化服务，涉及到了居家生活的方方面面所以说，在消费者购房心理日趋成熟的今日，楼市竞争的焦点已经从以往的价格、地段等因素，更进一步延长到服务方面的角逐，谁能供应更优质的服务，谁就能抓住住房消费者的心此外，消费者希望得到质优价低的服务，的被调查者能接受的物业管理收费标准在元/平方米以下60%

3、价格高端市场和低端市场的需求状况良好，中端市场需求相对不足8的被调查者选择元/平方米以下的商品房，选择单价为元/平方米的12%400033%4000-5000商品房,可接受元/平方米的商品房,选择的单价范围为元以上,选择24%5000-600012%7000元/平方米的人最少，只占,另有认为单价无所谓，只要总价合适就行；的6000-70009%10%70%被调查者接受的总房价款在万元以下，能接受总价为万元以上的人占;选择总价为601009%60-80万元的人这表明,高端市场和低端市场的需求状况良好，而中端市场由于改善居住的那部分需15%求因为二三级市场不完善而未被激活，所以需求相对不足其中，能承受的首付款为万元以下的占万元之间的为承受的首付款在1543%,15-2534%,25万元以上的人占可见，房地产金融政策的支持对刺激有效需求有重要作用23%、消费者看重发展商知名度9的被调查者特别重视发展商的知名度，一般重视的有,几乎没有人在此问题上表现出无所谓的看法可见，随着社会的进步和消费者支付实力的进一步增加，消费者对住宅不仅仅只是功能96%4%上的需求，而且还有精神方面的需求有品牌的公司就有信誉和实力是众多住房消费者的共识，一个优良的.品牌，不仅能增加消费者的购买信念，而且还能给消费者一种成就感和地位感，赐予其参加社会竞争的志气和力气，所以对品牌的追求已成为他们选择住房的重要因素月日，珠江地产在其东部项目——珠江绿洲现场实行盛大的抽奖活动珠江地产为支持“自310己的家自己做主问卷调查活动的广阔北京市民打算了丰厚的奖品——小别克”轿车、珠江合生会超值积分、韩国世界杯门票和四日游、广州游人人有机会摘取大奖，那就得让您的运气做主了！高校生社会实践调查报告模板篇5为主动响应党中心建设社会主义新农村的宏大号召，在学校学院的指导下，该实践小分队特组织赴宁波滕头村实地考察服务团通过对滕头村的实地范文调查，探讨其胜利的缘由，并对此进行总结反溃同时增加广阔农夫对建设社会主义新农村的了解、提高农夫的思想文化素养，充分发挥教化和科技优势，使其主动服务于社会主义新农村建设！此次暑期社会实践详细状况总结如下

一、滕头村基本概况滕头村位于浙东沿海开放城市奉化市城北公里，占地平方公里年，滕头村被联合

61.11993国命名为全球生态佳；年，被国家环保总局授予全国环境教化基地此后又被评为5001997全国农村科普示范基地、三农工作典范入编单位、全国农业科普先进集体滕头人民在时间中探究出了具有中国特色的新农村路子，为中国农村改革供应了一些值得借鉴的阅历这就是中国新农村共同追求的共同踪迹，新农村范文发展的共同目标

二、目的明确，打算充分此次社会实践的目的是寻求经济模式，追求共同发展并通过活动在基层的生活从而达到高校生受教化、长才能目的，同时能够在感性上了解生态农村的经济模式，从实践中宣扬这种模式既然口号喊出来了，该小分队认为就必需做到深化、扎实、有效这次滕头村之行也是实践小分队细心选点的，活动受到学校学院的充分重视，特支配学长们对实践队员进行时间培训观看前几年的暑期社会范文实践的录像、成果，学习以前暑期社会实践的相关I,阅历听指导老师安排任务，分头找寻资料，作好前期打算工作

三、实践过程经过一天的路途劳累，乏累并未消减大家的兴致，队员们最终到达了目的地沿着村里的林荫大道，慢慢深化，呼吸着空气中田野青草的气味，听着潺潺的流水声，他们知道这是一个诗情画意般的村庄，田成方，屋成行，清清渠水绕村庄;桔子堤，葡萄河，绿树成荫花果香在组长的支配下，实践队员们首先探望了几位滕头村的村领导听着村领导对奉化滕头村大致现状和经济发展模式的介绍，不得不慨叹滕头村的神速发展村领导介绍了滕头村从从前田不平,路不平，亩产只有两百零，有女不嫁滕头”的贫困农村，建设成为远近著名的富有农村的奋斗历程并具体介绍了滕头村的自然人文、社会经济状况，他们特别骄傲的告知队员们滕头人经过多年的努力，实现了经济、社会、环境的和谐发展，走上了一条科学的可持续发展道路滕头村经济发展的过程，是一个不断解放思想、探究创新的过程，又是一个产业领域不断拓宽、产业间相互依存促进的过程全村已拥有各类企业家，走上了以高效农业为基储村办工业为主体、第三产业为新的经济增长点的60协调发展路子，促进了经济的持续发展和社会的全面进步终于可以歇下脚，停贮在这片漂亮的村庄，享受眼前的美景紧接着的一天，实践小分队参观了农业示范区和滕头农夫公园进入滕头现代化农业示范园区，放眼望去，一马平川，耕地被分割成多数个方块，横平竖直，整齐划一机耕路直通阪中，两旁辟有绿化带，栽着桂花、罗汉松、茶花，包围着一块块庄稼地，形成花园式农田格局在绿化带下面，是用块石垒砌成的暗渠，供浇灌排水之用偌大的一片农业示范区，耕、种、收、管全部机械化操作同时实践队员们还参观了组织培育试验室，一行行一排排整齐的组织培育皿，一台台显微镜，还有许多说不出名字的仪器，这都无不体现了科技在农业方面的宏大贡献，正说明科技兴农埃绿树成荫芳草遍地的农家乐园，既有欣赏性实物，又有参加性项目，在久居城市的人们看来，简直是换了一个世界随后他们又参观了这里展示着从古到今农具的陈设馆次日，实践小分队走进了滕头书画馆那里珍藏了全国各地名家的字画书画馆作为展示滕头的文明窗口，以精益求精，服务于民”为宗旨，为旺盛滕头文化艺术，促进滕头精神文明建设作贡献，服务大众，成为人们与滕头沟通的一个桥梁和纽带艳阳高照的下午，在一位热心阿姨的带领下他们参观了小康住宅区小康别墅区是滕头的第三代房子这些别墅是彩色的，红色的琉璃瓦，配上蓝白相间的外墙显得非常和谐当实践队员们拿出关于新农村建设的问卷开展调查时村民们的热忱回应给了他们更多的鼓动并且与村民就对农村建设的看法进行了长达小时的沟通2在返回的前一天，实践小分队前往了滕头村的学生社会实践基地实践基地以学军、学农、学工为载体，开设爱国主义、生态环保、科学普及军事国防、劳动技能、磨难拓展六项教化，并结合农俗风情游乐等多项活动，是学校开展素养教化、培育学生五自”实力的志向场所，丰富多彩、100寓教于乐的实践活动，是广阔学生体验生活、磨砺意志的难忘经验在那里，他们看到了一群身着迷彩服的军训学生炎炎烈日下站立的是永不言败的灵魂，更让他们看到的是滕头明日的希望翻阅查询大量资料，总结此次社会实践活动

四、总结阅历，收获累累该实践小分队不仅实地考察，而且翻阅大量资料搜集滕头村发展模式改土和科学施肥相结合，建立“以田养田”的循环系统;改革传统农业生产方式，建立多层次、立体化种养循环系统;结合开发农村能源，实现种、养、力口、沼四结合的物质循环系统而生态农业要得到持续发展，必需发展其次、第三产业，以增加经济实力,反过来生态农业又为发展其次、第三产业供应原料、发展状况1通过查阅资料实践队员了解到，滕头村发展生态农业分两个阶段第一阶段为自发性阶段,其动身点为治理农田的脏、舌差别看现在的滕头环境很好，以前的滕头自然环境很差，地势低洼，L河流不畅旱涝灾难不断，是名副其实的贫困村后来该村提出要致富，先改土的口号，迈出了以改土治水为中心的农村生态建设第一步其次阶段为自觉性阶段，发展的主要内容为对山、水、天、林、路、河、村进行综合管理，对耕地进行地址改良，道路、河道进行加固，对山林进行综合开发，协调好发展农业生态环境的关系经过多年的努力，滕头村的发展取得了显著成果高效、低耗的农业生产系统，提高了农业30资源的利用效率和生态循环系统今日滕头耕地成方，道路成行、果树成林，暗渠暗沟，屋舍整齐，俨然不是当时的滕头了、发展模式2改土和科学施肥相结合，建立“以田养田循环系统滕头村在大规模耕地改造以后,为了保

2.1持耕地图纸进入良性循环，建立了特地的小组探究科学施肥方式，探讨土质改良方法经过长期试验，多次试验总结，最终找到了一套科学的施肥方法改革传统农业生产方式，建立多层次、立体化的种养循环系统，传统的农业生产以平面种养

2.2为主，简单找成水土流失为了解决传统农业的不足，滕头村经过多次试验，总结出了多层次、立体化的种养模式，大大提高土地资源利用率结合开发农村能源，实现种、养、力口、沼”四结合的物质循环系统过去村民用柴草作

2.3燃料，既破坏山林，简单造成水土流失，又污染环境，奢侈大量生物资源为变更这一不良物调查结果从调查中发觉，很多高校生都认为兼职是高校生的其次个〃课堂〃，通过兼职可以学到很多珍贵的东西〃存在就是合理〃，职业没有凹凸之分，无论什么职业都有其可取与不行取之处，就看自己的需求不少高校生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是高校生从事的工作，现在都成为了高校生们可以接受的工作有的同学认为假如要参与社会实践，最志向的就是到企事业单位进行实习沟通，其次是打工5%或做兼职占;而的同学有做过兼职，％打过暑期工，参加过实习，表示从未做过的仅占4%56%14%；现在高校生兼职、打工，除了做家教（）、网络的实习实践（）外，越来越多的高校1%14%6%生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（％）、校内销售（）、当餐厅服务员（）等简洁、14%8%不须要特别技能的工作，但却与所学专业学问相去甚远，学生认为所实习或兼职的工作与自己专6%业不全相符或完全不符，仅的人认为完全或基本相符能够使高校里的理论学问应用到实践中去4%的只占,在实习或工作中的人满足自己的课外实践实力；的学生认为兼职是为以后的求38%66%1%职做打算，在选择实习或打工目的是什么的时候，有人选择〃接触社会，积累工作阅历〃，占了3总数的,选择〃赚取生活费〃，占了％从选项人数中显示，高校生兼职以赚钱和充溢自己为主64%要目的现在的高校生已经将打工看得很重了，钱虽然是肯定因素，但是希望通过打工获得的阅历对将来就业时有所帮助应当是更多学生考虑的问题高校生在打工时间上的弹性还是很大的，这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系的人会选择在假期实习或打工，会选择任何没有课的时间，56%3%会选择周末有人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，人很赞成兼职、1%3119打工，没有人反对的人都提出学校除了供应就业指导以及专业课程外，还应当供应实习机会，％54%觉得学校应当供应就业体验，至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占1%调查结果分析在调查中发觉没有人在参与社会实践上选择〃参与‘三下乡’活动〃一项，说明当代高校生质循环系统，滕头村就着手建起了一坐大型沼气池、大力发展

二、三产业3为做到持续发展，滕头村领导相识到必需发展其次、第三产业，以增加经济实力，反过来生态农业又为发展其次、第三产业供应原料和吸引旅游于是，村里先后办起了饲料加工尝服装厂、电工设备厂等、经济发展缘由4比较好的地理位置，经济基础好，每年有许多游客被生态农村”所吸引前来观光游玩（实

4.1践队此行体会最为深刻的一点）有好的领导群体和滕头村差不多状况的村子有许多，而唯独滕头村有如此成就，这和领导

4.2群体是分不开的唯才是用，量才录用埃

五、实践感言通过这次实践让队员明白了许多，也学到更多滕头村这一整套富有中国新农村特色的阅历是特别值得借鉴的这就是中国新农村共同追求的共同踪迹，新农村发展的共同目标实践队员都在这里学习到了学问，增长了才能，更重要的是学以致用在学校学习好了专业学问，更重要的是如何把这方面学问运用到实践中去，打算到时候为祖国的发展贡献自己的微薄之力时间如流水般悄然离去，实践的帷幕也渐渐落下只留下那一份长久于心的眷恋挂在心头，不能消散……实践万岁！高校生社会实践调查报告模板篇6=匕旦

一、月景—年高校毕业生人数万将再创新高当听到这样一个统计数字之后，你做何感想？首先20680让我们来回顾一下一年全国一般高校毕业生人数达空前的万，这个数字比—年多了204132080万，在校学生万左右，是年的倍以上根据教化部公布的数据计算，我国高校毕业

150019992.5生数量在世纪最初年，年平均增长率高达中国高校生人数增长的速度非常可观，

21534.5%20_年高校毕业生人数是万，20_年为万,较上年增长了之多；年增长至万后,高14521246%20_280校毕业生人数于年突破万，年又突破万教化部长周济在—年高校毕业生就业20_30020_40020工作会议上说十一五期间，全国将有万以上的一般高校毕业生须要就业这意味着将来年25005中，每年至少有万人从高校毕业从这些数据中我们可以看到，高校生就业形势的异样严峻，500让我们意识到就业竞争的激烈同时，也让我们从现在起就应当对人生做一个合理的规划和定位

二、正文-）总体现状高校生就业现状最大的特点是毕业生总量大、增幅高，与整体就业状况并没有明显改善的现状相冲突，高校生就业现状已经成为一个不争的事实，究其缘由，主要是人才供应与市场需求错位，及毕业生综合素养不高如何提高人才培育质量以及如何使企业聘请有一个正确的定位，是解决当前高校生就业难题的关键所在而且高校毕业生出现了眼高手低的现象，简单造成〃高不成低不就的就业脱环现象、高校生就业现状一人才供过于求扩招提高了升学率但相应的就业率去没有相应提高，究1其缘由是岗位需求没有得到保障、高校生就业现状二就业中的性别卑视问题据有关国家部门专题调查显示，大部分学生投入2找工作的时间为正常学习时间的,女生高于男生个百分点，但结果却是男生就业率30%—70%

8.6为,女生仅为男生就业率女生的倍其中还有以上的应届毕业女生在求职

35.5%

17.5%——280%过程中遭受过性别卑视天津人力资源开发服务中心对天津市三所高校年的就业率统计显示，男X生就业率为,女生就业率为

83.0%

79.5%、高校生就业现状三就业水平与经济发展水平的关系高校的地域性差异，对学生的高校生的3就业率也有较大的影响据相关统计数字显示，东部地区高校已签约和已有意向但没有签约的学生比例为,中部地区高校已签约和已有意向但没有签约的学生比例为,西部地区

62.43%

47.88%高校这类学生比例为,东北地区比例为东部、中部、西部和东北部四个地区的就

41.73%

43.39%业状况呈梯状分布表明高校生总体就业水平与高校所在地区的经济发展水平可能存在某种相关性二）就业问题难分析、高校毕业生自身就业观念的限制1高校生自身定位颇高，都希望找收入高、待遇好的单位由于我国不同地区的经济发展不平衡性，东西部地区之间、沿海地区和内地之间的差距较大，高校毕业生选择就业区域时，过度集中于北京、上海、深圳等热点发达地区，造成这些地区的就业压力明显增加，而自愿到欠发达地区工作的却很少其实现在我国许多地方都须要高校毕业生，高校生高不成、低不就心理定位严峻影响就业，高校毕业生就业难与就业结构性问题干脆相关，由于引发了地域性就业差距拉大，无业可就或有业不就的状况并存，人才过剩与高校生低就业率并存、高校生整体素养有下降趋势2由于近几年公办高校扩招，加之民办高校急增，招生规模不断扩大，招生分数不断降低，如不少高校生学习不仔细，动手实力差，缺乏实践阅历，高校生整体素养有下降趋势还有一些高校生诚信缺失，不少毕业生求职时有肯定的证书、文凭、履历能为找工作带来便利，有的高校生凭勤奋刻苦，在高校期间努力争取获得相关证书，不刻苦的学生则通过投机取巧或造价来骗取企业初步信任，对高校毕业生整体形象造成肯定的损害、企业用人观的落后3首先，过分关注文凭不少用人机构认为，学历越高越好不少本科或大专学生的业务实力不比探讨生差其次，存在性别卑视女高校生明显处于劣势，不少用人单位考虑女高校生胜生理因素、婚姻因素、成就动机，以及生育保险费和女工劳动爱护费用等同等状况下女高校生将来工作成本比男高校生大再者，生源地域卑视不少用人单位考虑到本单位的业务状况与当地联系紧密联系，希望聘请的高校生熟识当地方言及风俗，甚至有一些人际关系网等选用人才时优先考虑本地人才甚至有些地方政府聘请公务员时也存在生源地域卑视，实行地区爱护主义,不利于高校生公允竞争最终，过分看重工作阅历阅历不足是高校毕业生最大的劣势，不少企业经营有困难，急于聘请某一方面的能人，并且希望很快给企业带来改变用人单位忽视高校生的潜力和可塑性，其阅历总是在实践中培育起来的，高校生有较高的理论水平，只要经过短期实践即能胜任工作岗位这是一个求职大军遭受失业恐惊的时代，是一个追逐挑战又渴望胜利的时代，也是一个不同于以往任何时代的全新的就业时代求职择业对当代高校生来说是严峻的挑战,又是沉重的压力针对本次高校生就业去向调查结果，我们建议、学校应满腔热忱地做好毕业生的思想工作，加强就业指导唱响主旋律，树立就业新理念1要教化学生用正确的世界观指导人生观，用良好的择业观体现价值观明确人生在世的第一要务是奋斗、拼搏，体现自身的价值为社会做出贡献应成为当代青年孜孜不倦的追求学校要实现毕业生择业观念的转变从一步到位向就业后择业的转变、从被动就业向自主创业的转变、从国营向民营的转变、从东部向西部的转变、从‘白领‘向‘蓝领‘‘灰领’的转变、从用心考研向‘两手打算’的转变等；学校要引导毕业生到社会最须要的地方就业，到祖国最须要的地方去干一番事业，到基层去熬炼成长，到中小企业去建功立业激励毕业生自主创业，艰苦创业、学校要着力调整与就业市场不相适应的专业和课程以市场为导向设置学校专业，以就业2为重点调整专业课程，是社会主义市场经济条件下办学的一条基本指导思想谁先适应，谁先得益招生，教学，就业再也不是孤立的三个环节，而是一个联动的整体、开展职业生涯规划，就业教化从入学抓起只抓高校生毕业环节的就业指导是临阵磨枪,高校3生的胜利就业，归根究竟凭的是心理素养、做事实力从大一到大四，分阶段开展高校生自我认知、职业规划、择业心理等方面的课程和指导活动，将职业规划与择业培训纳入教学内容,通过问卷调查、专题讲座、阅历沟通等形式，引导学生对高校阶段、人生进行科学合理的规划,进而增加就业与职业发展的核心竞争力、加强和重视创业教化，激励高校生自主创业毕业生自主创业是时代的要求，本次调查显示45%的人选择了自主创业，这说明现在高校生的创业意识还没有完全唤醒激发学生的创业愿望，培育学生的创业素养还要定期举办创业设计大赛、科研竞赛，在学校营造出深厚的创业教化氛围还要结合地方高校的实际状况，同学校所在地的企业联合建设创业实践基地，聘请专业老师和当地的企业家为兼职创业导师，最终形成学校和社会融为一体，教授与企业家融为一体,学生与创业实践融为T本的结构体系通过调查，我们发觉许多高校生对于自己的就业前景表示担忧，并且可以想象，现在高校生的主要压力就来源于就业问题，如何找到一个好的工作困扰着许多高校生调查中，我们发觉,许多高校生对于自己的专业技能都不是很满足，而冲突的是大部分学生又认为专业技能对于就业很重要这就为许多高校生敲响了警钟整个实践调查过程中我们的体会有以下几点体会首先，亲身体会到了团队合作的巨大作用，个人的实力终归是有限的，好的团队合作会达到事半功倍的效果，赛过同样人数的个人奋战，问卷设计，发放问卷，统计数据，分析数据，搜寻相关资料,完成报告等活动，大家亲密协作，使这次调查活动顺当完成同时，使我们感受到了团队精神的魅力所在，也使我们提高了适应团队的实力其次，通过这次的调查活动，我们了解到了校区学生就业状况，帮助身边的同学，学习对将来的生活有着深重的影响最终，我们须要学习的东西还许多就在这次的调查活动中，问卷的设计，数据的分析等阶段我们依旧会存在某种迷茫的状态，由此，我们只希望在以后的各种学习中，学习更多的学问，逐步完善自我由于阅历不足,调查的范围有肯定局限性，不肯定都是当今高校生的现状有点可能还没有调查到，有的有可能言过其实，但是大体上还是能反映我们高校生的基本状况鉴于阅历和学识有限，报告中可能会有某些方面的不足，请老师赐予指正，并提出好的建议高校生社会实践调查报告模板篇7基本格式

（一）标题写明调查对象［］的名称及内容，如《关于下岗工人再就业问题调查》、《关于重1庆市社会治安问题的调查》

（二）导语此为社会调查的开头部分，也称前言、导言此部分需写明社会调查的意图、性质、时间、地点、对象,以及调查的范围和采纳的调查方法

（三）主体这是社会调查报告的核心部分，也称正文、状况部分介绍调查所得到的基本状况，应注意详细事实、统计数据、文字应简明、精确，1条理分明，也可兼用数字、表格、图示说明、分析部分重点分析所调查事情或现象的产生背景、缘由、实质，条分析缕，有事务有依据，2抓住问题的实质、规律，揭示出其重要意义或危害性，给人印象深刻，提示人们或领导留、建议部分在有力的分析下，依据实际状况，提出解决问题的建议，为有关部门恰当处理供3应参考

（四）结语总结全文、深化主体、警策世人，也可在建议部分结束写作范文为了进一步的了解身边的白色污染状况，我们意想到，只是在网上和书本中调查资料是不够的，所以我们走访了政府部分，希看能够得到一些正式的资料和建议，完善我们的社会实践我们联系并走访了上海市黄浦区环境爱护局的符局长在符局长热忱的帮助下，我们了解到了更多的资料采访录音整理、一般老百姓对塑料袋的依靠性特别高，而且久长以来免费领取塑料袋已被视为天经地义的事，1国务院的〃限塑令〃会使许多人感到不便，政府部分如何来处理这个题目？答关键是人的理念题目，一般老百姓对环保也有所关注，如空气质量等等与生活息息相干的题目，但在观念上以切实的行动协作环保的意识其实不强所以我们会加强对政策的宣扬由于免费，现在国内家庭运用塑料袋都是用了就扔，消耗了许多可以节约的塑料袋，而在国外，塑料袋大多不是免费发放的通过收费，可以增进塑料袋的重复利用，从而削减塑料袋的消费量,减轻对环境的压力同时，我们也会提倡运用替换产品，如布袋等，以削减塑料袋的消费量、我们的问卷调查发觉，许多人都以为限塑令的执即将造成不便，且有相当多的人对塑料袋对2环境的污染不了解，对该政策有所非议答许多人对塑料袋对环境的侵害不了解不行降解的塑料袋埋进土中即便年也难以腐烂降1_解，即便是现在生产的可降解塑料袋，也须要相当长的时间，而若燃烧处理也对环境不利而如今中国众多人口在生活中所消耗的大量塑料袋对环境有很大压力我们政府部分应当协作政策加大相干环保学问的宣扬力度假如大家都能从环保的角度来看题目，应当都能接受由于环保不但是环保部分的事，而是人人有责的、限塑令”的执行必将对现有塑料袋产业造成冲击，这也关系到相当多的人就业题目，政府3部分如何看待呢？答限塑令对塑料袋的厚度有了国家标准，禁用了超薄塑料袋，这也是增进塑料袋的质量，从而进步其被重复运用实力现在国内的塑料袋行业主要由乡镇企业构成，许多是小作坊式的〃限塑令〃的实施所致使的塑料袋需求量着陆和塑料袋国家标准的出台，将促使这一行业的优化整合，一些企业或许会消逝或转产，留下来的将是合格的企业这也是市场经济的自然调理、月份限塑令的实施对生活会的影响46答不会造成大的影响一项政策的实施，老百姓总有一个适应的进程，随着时间的推大家自然而然会习惯，政策的实施是引导大家过更环保的生活主要工作是加大对政策的宣扬力度，同#39;时提倡重复利用塑料袋或运用纸袋布袋完成了这次采访后，我们收获许多我们意想到白色污染和国务院的通知其实不只是我们表面的看到的这么简洁，这其中包括着许多潜层次的东西，到处流露着政府对百姓及社会的关切一项政策的实施不但加速了对抗白色污染的脚步，加强全民的环保意识，还能整顿整个塑料袋生产市场，真是一举多得，在这里不能不佩服政府部分的深思熟虑高校生社会实践调查报告模板篇8炎炎夏日，流火岁月刚刚步入高校校内的我迎来了第一个暑假为了更好的学以致用，全面了解当代农村的现状和人民的生活水平，由九人组成的赴一农村生态环境调研暑期社会实践团起先了我们的行程满怀着对家乡的美妙向往和对乡土的眷顾，我的心激烈不已这次我们社会实践的主题是农村生态环境调研，主要是学习宣扬一在农村建设中较为先进的结合生态爱护的生产模式为期一周的社会调研我们走访了龙南的多个生态农业示范点和一些建设较好的新农村示范村，同时也亲自与当地的农夫进行了有关沟通，细致的听取了当地有关部门的建设阅历以及在实际操作过程中遇到的困难通过我们实地走访和询问得到的资料我就我们的成果进行了总结，得到了一较为普遍的也是发展较好的几种生产模式首先我们参观的是一族风情园在那里最为主要的也算是普遍的生产模式是猪一沼一果模式所谓的猪一沼一果”模式就是以果园为主，栽种一或多种果树，协作果园有自己的猪圈或说是猪场，此外一般也会有一口池塘，还有就是家里会建一个沼气池这就是此种模式的主要硬件设备但这不意味着可以放松警惕，终归网络是存在风险的由于大部分高校生不反对网络黑客，这让人对于网络平安性不免产生担忧众所周知，电脑一旦感染病毒就不能正常运行，里面的重要资料信息可能被盗取，如遇到病毒泛滥，整个感染的局部网络都有瘫痪的危急，而由此带来的经济损失将无法估量另外，高校生对待网恋的看法匕俄成熟，只有的人信任网恋，多数人持观望看法11%一些看法与思索通过此次调查，我们对信息时代这个大潮流下高校生的网络生活作了初步了解这其中有意料之外的结果，也有情理之中的答案;有令人担忧的滞后，也有使人欣慰的进展总体来说，网络生活之于高校生利大于弊，高校生对待网络生活的看法主动向上网络还在接着的发展与完善,就像当代高校生还在不断的学习和进取虽然他们都还不够成熟，但他们都在走向成熟或许现在还看不到他们开出娇艳的花朵，但不久后肯定能品尝到他们结出的饱满果实有人曾这样反对那些胆怯甚至敌视飞行的人，〃不是人人都会碰上空难，乘坐飞机比大多数运动更为平安，汽车和火车也并不是你想象的那么平安,而是经常只有空难才能‘荣登’媒体的头条〃，于是说乘坐飞机其实很平安，那么我至少可以在这里确定上网比乘飞机更加的平安!调查的结果应当也劝服了不少网络威逼论者，此次的调查假如能增加大家对于网络的信念，也是我们所乐于看到的结语此次高校生网络调查的目的在于了解到高校生对于网络的关注程度，喜好取向、观赏程度,总体上勾画出高校生的网络生活状况，发觉某些存在的问题，以便更好规范高校生网络生活这次活动时间仓促，人手不足，样本带有局域性，目参照了相关数据资料，调查方面具有片面性,而评论难免具有推想性质，见谅高校生社会实践调查报告模板篇9为了让实践活动与党中心的精神指示相一样，弘扬民族精神，本着立足当地、就近就便、社会实践与专业学习相结合的原则我院应用化学专业的同学都会到桐柏进行为期一周的实习这样的先决条件，让我们在单位联系方面得到了很大便利，而且，实际活动的开展，无论是参观、访问、讲座，还是深化厂区的考察，都取得了非常满足的成效不仅如此，我们的实践活动，在加强我校和企业的相互了解、增进友情方面也做出了肯定贡献专业优势，在本次实践活动中起着举足轻重的作用应化与化工的梦幻组合，使我们从不同的专业入手考虑问题;男女比例的绝美搭配，理性素养与感性思索的有机结合，让我们站在更有利的位置将实践问题各个击破实践单位、实践内容与专业学习的内在紧密联系，让队员在实践过程中饱含信念、享受乐趣正在桐柏实习的大三学生，让我们在第一时间了解了理论学习与实践操作的相互联系，化工四男提前进入了实习状态，应化四女则为次年的实习有了充分的心理打算，信任在明年的实习中，大家都会取得更大的收获本次实践活动，我们将主题定为走进企业了解现状把握命脉科学发展”，意即将社会实践与专业学习结合起来，亲身深化化工企业，了解专业前沿信息和当前就业状况，以及企业对于人才的需求标准，进而反观自己，让我们对就业或接着深造能有更加清楚的相识和推断实力，选择一条更加适合自己的道路和途径，运用更加有效且刚好的方法，更加有针对有目的的加强专业学问的学习，充溢自己，壮大自我，提高综合素养，将个人前途与祖国命脉相联系，不仅实现个人的良好发展，同时也能促进祖国相关行业的科学发展，为建设资源节约型、环境友好型社会注入新元素收获神奇面纱背后不再神奇将来挑战我们更有信念桐柏之行，我们最大的收获就是从自我思想上把化学反应从试验室搬到了化工生产的现场:把守严格的大门，刺耳的噪声，偌大的仓库，大规模的反应装置，高度自动化的计算机生产限制与以往的高校生相比较，他们的求学经验、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教化，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的实力也较差，经常是对社会的要求较高，对自我的要求较低当前，高校生的责随意识日益成为社会关注的热点问题，责随意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准高校生参加社会实践是促进高校生素养教化，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培育创新精神、实践实力和动手操作实力的重要途径参加三下乡实践,其目的是为了支援农村的教化事业，同时给农夫带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的学问与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作现在高校生，除了一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参与所谓的三下乡实践活动，这样，学校所提倡的通过三下乡”实践活动来提高学生素养的目的就未能够达到在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，确定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用由于当代高校生的价值观主要是围绕自己动身，致使高校生自身社会阅历和实践阅历不足，更不用说参加三下乡”活动服务人民了另外，没有人选择反对高校生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒阅历可以为以后的工作打基础对于当代高校生来说，应当刻苦学习专业学问，不断提高综合素养和运用学问的技能从高校生活的起先到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为高校生必需投身校内内外的各类实践活动，有助于熬炼品质，提高实力可见其对高校生综合素养的提高有不行抵触的重要性不能否认有过打工经验的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，高校期间主要的任务是学业结构的搭建，即学问结构、专业结构的搭建，为体系，尤其是污水处理站一行，最让我们收益匪浅这让我们在肯定程度上了解了化工生产与试验室化学的内在联系与区分，此后，化工厂对于我们来说已不再神奇实践活动开展过程中，我们不断思索、不断探讨总结，写日志，我们对于学什么、怎样学以及有何用等问题都有了更为清楚的相识作为即将毕业的学生，无论是选择就业还是接着深造，我们都有了更加明确的方向，面对将来职业生涯中的种种机遇与挑战信任我们也更能从容应对除此之外，实物方面，我们收获也不小，宜化以其具有企业文化特色的书籍、光碟和扑克等相赠，给我们留下了更加深刻的印象悲观与不足前期了解不充分实践策划与实际操作脱节期间，出现最大的问题便是，我们在策划中，安排是能够有机会亲身参加生产实践，切身体验这一过程，并且将它视为本次实践活动最为重要的部分然而，当我们到了宜化才知晓，无论是谁，无论是在哪个化工企业，这种希望成为现实的可能性必定为零在现在这样以计算机系统限制为住的自动化生产体系中，都是实行责任制，即使上级领导也不能随意开动的，而每年大三的实习也都只是通过讲解和画工程流程图等来达到实习目的的，因此，我们最大的希望之处自然成了最大的悲观之处这应主要归咎于实践前的了解不足，分析不周密所致，好在我们刚好对方案做了调整，实践结束，我们每一名队员也都还带着收获与欣喜踏上归程总论梦幻八人组合+老师细心指导+团队协作努力+企业主动合作=完备实践专业比例应化化工=:性别比例男女=:，此便是我们实践团队梦幻八人组合的完备搭配，再加上队员的主动努力、7有机的团队协作，和老师的大力帮助、细心指导，以及企业的主动协作,我们用完量短的时间圆满完成了_暑期实践安排启航时，我们带着疑问、带着思索、带着期盼动身;归途中，收获与喜悦、希望与信念伴随我们同行简而言之，本次实践的全部活动可归结如下暑期支配，早已成竹在胸一接到通知，今年暑假级全部同学必需参与社会实践——苦思冥想，最终有了去向，最能劝服自己的地方在于结合专07业”——昼夜埋头，着手写策划并不断修改、完善，团队不断壮大，最终确定为八人的梦幻组合，应化与化工相结合，男女各半——寻助老师，胜利与单位取得联系——分工合作，查阅整理资料，充分做好实践前打算一抵达宜化，实践活动逐一绽开——遇到问题，刚好调整方案——不断争取，有了更多更好的机会，意外收获接踵而至——满载而归，圆满完成实践安排在此，要特殊感谢化学与化工学院老师对我们实践团队的关切和厚爱，老师在实践内容策划和单位联系等方面都赐予了细心指导和大力帮助这次能有机会去工厂实习，我感到特别荣幸虽然只有九天的时间，但是在这段时间里，在老师和工人师傅的帮助和指导下，对于一些平常理论的东西，有了感性的相识，感觉受益匪浅这对我们以后的学习和工作有很大的帮助，我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会，也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导.

（一）、实践目的针对我们这学期开设的化工原理课程，实践性的了解实际生产中的化学工艺流程、更好的巩固所学的化工原理学问、提高实际动手实力和操作实力

（二）、实践感悟实践的九天时间很快的就过去了，在这短短的时间内，我收获了许多的东西，这些都是我在学校里和课本上找不到的，现在我们已经是大三，立刻就要踏入社会，这些实践性的东西对我们来说是至关重要的，它让我们脱离了书生的稚气，增加了对社会的感性相识、对学问的更深化的了解在实践时的工作学习同时让我相识到社会是残酷的，没有文化、没有本事、懒散，就注定你恒久是社会的最底层!但同时社会又是美妙的，只要你肯干、有进取心，它就会给你回报、让你得到自己想要的！总之，虽然实践的时间很短，但对我来说，收获是很大的我会更加珍惜我的学习，并且用实践的心得时时激励自己！高校生社会实践调查报告模板篇10为了强大我们高校生的思想建设，弘扬中华民族的尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，今年寒假的社会实践活动，我选择了去我们镇上的敬老院，探望并照看住在那里的老人，同时也想调查了解一下他们的生活状况与需求,了解他们的心声在此之前，我购买了一些慰问品，以及向负责人员询问访问时间等我是上午过去的，秋天的天气，阳光明媚，天朗气清，没有一丝秋天独有的萧瑟气息暖和的阳光照得心里特别清爽在负责人的带领下，我走进了院门在我的正前方的是一个院子，在门的左手旁是一栋住宿楼，老人们住在一楼和二楼当我们到达时，有几位老人在园中漫步，院方负责人告知了我这些老人的状况，他们大多是因为子女工作在外比较忙，没时间照看他们才把他们送到这里也有的是无儿无女孤独一身的生活在这里落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧由于有的老人走路不便利，甚至始终都是坐在轮椅上，所以我到他们房间里当心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅，还搬来凳子让老人们坐好和老人围坐在一起聊聊家常，内心感觉无比的温馨后来与老人们熟识之后，老人们拉着我的手嘘寒问暖，非常关切我各方面的状况，体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀，还有一些老人们也是兴奋的合不拢嘴，与我共享自己当年的金戈铁马万户候的斗争岁月，还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴！而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活状况，并与他们聊起了家常帮助他们打扫卫生很快就融入其中，老人们都感慨的说正是国家的各种福利和党的政策才能像今日这样无忧无虑的安享晚年的生活,更多的老人表示同学的到来为他们平淡的生活增加了朝气和乐趣，我并没有因为燥热的天气而埋怨一句，取而代之的是满腔热忱，因为这次看似一般的活动中事实上蕴涵了巨大的人性价值和人文关怀，它是一种美德，更是老人与高校生之间心与心的沟通与沟通，而平常娇生惯养的我，走出校内来到社会，走进老人，把老人当作挚友一样闲聊，听老人们过去的事迹是如此的着迷，我还又跑到外面的小卖部给老人买东西，虽然来的时候给老人们带来了些水果、点心，可那些是远远不够的，于是，我又用我的零花钱为老人买东西来表达我的心愿，从早上到中午点，走了部分老人的房间并且慰问了老人们，到了老人吃饭的12时间，我就跟着那里负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐，有的老人就餐不便利，须要喂才行这时我主动给老人喂饭，虽然笨手,但见到老人们快乐的笑脸就心满足足了我感觉到了一家人似的其乐无穷大多数老人在这里过的很快乐，他们有时在房间过楼下的广场看电视或者熬炼身体这实践过程中，我不仅为老人们做了些日常的事，也常常和他们了解他们的内心世界，以此进一步增进了感情通过与老人们的闲聊，使我明白了许多，明白了他们过去的经验，明白了他们的辛苦，明白了他们对儿女的期盼，更明白了他们对我们后辈的希望后来，敬老院的负责人跟我说了敬老院的状况，说这里的老人过得不是特别的好，有时候老人生病，就是没亲人在身边照看最重的是他们生活上很孤独，他们须要暖和和关爱负责人说，希望我能够告知告知大家，敬老院须要社会的关爱通过这次实践调查使我知道了敬老院的老人生活更加了解使我更加想贴切走进他们的心我得出以下结论第一，敬老院的老人们缺乏的是内心精神上的陪伴他们要求的并不多，只是希望我们这些子女能够常常去看看他们，和他们闲聊让他们感觉不再孤寂但是仅靠我们的微薄之力是确定不能解决社会上全部须要关切的事情，所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手，奉献爱心，让老人们不再感到孤寂，让他们能够真正的安享晚年，构建我们的和谐大家庭其次，基层政府也已经越来越重视民生，起先逐年提高老人们的生活待遇我从敬老院的大爷大妈那里了解到，这几年他们可以领到更多的政府补助在敬老院生活水平也有了很大提高,之前，由于经济条件不允许，敬老院的餐厅中很少有荤菜，饭菜非常单调这两年不仅吃肉不成问题，每逢过节，都要为老人们包水饺当老人们说到这里时，都露出了满意的笑容中午是我到餐厅看了一下，大家有序就餐，有说有笑，生活非常安详第三，作为一名高校生，我们须要的并不只有书本上的学问，更多的我们还须要像这种实践活动，学校以外的另一种生活不仅增加我们的责随意识，而且还提高了我们的实践实力同时，我还是发觉了敬老院生活上的一些问题我对此也对敬老院和上级民政部门提出一下自己的建议敬老院部分寝室支配不合理，许多老人行动不便利，住的寝室却离洗手间很远，甚至还将一1位八十多，视力很差的老人支配在了二楼；我将这个问题给院进步行了反应，院长说他也觉得不合理，只是老人住进来的有早有晚，住在一楼的老人都不情愿再搬到二楼去我和一位住在一楼的大爷进行商议，最终劝服他跟二楼的那位大爷交换寝室，在我离开的那天他们已经顺当交换，院长答应对其他不合理的支配进行调整敬老院护理人员严峻不足，我所在实践的敬老院虽然已经支配了医生，但并没有特地的护理2人员；这一点成为敬老院最大的缺陷在这样一所敬老院竟然没有一位特地为老人服务的护士，行动不便的老人也只能靠自己，这样老人缺乏专业护理人员，生活就很难非常的保障上级部门该好好处理这个长期忽视的问题了院民寝室的硬件设施落后，并且不齐全最突出的是供水问题，年近八旬的老人还都得自己3去二百米远的餐厅处去打水，万一逢雨天路滑老人的平安没有保障，还有敬老院防火设施不齐全，整个敬老院只找到五个灭火器，而且都安置在二楼，一楼没有安置，对此院长给出说明，一楼由于打水比二楼便利所以没有安置我告知院长这是很大的平安隐患，万一楼起火没有灭火器后果不可思议虽然敬老院近年来物质生活有所提高但老人们的精神生活非常匮乏我认为这也是最重要的4亟待解决的一件事，虽然每个院民室都有一台大背头电视机，但大多数已经年久失修不能播放这一点我干脆县民政进行了反映希望帮助老人修好电视然后支配电影下乡走进敬老院,活跃敬老院的文化氛围我还建议院长多订阅几份中国日报和齐鲁晚报进行传阅，还可以支配视力较好的识字老人，定期为大家读报纸使老人们的生活不至于太过单调这次实践中我培育了自己接近社会，感恩社会的心态，熬炼了自己的韧性，增加了自己助人为乐的生活习惯相识到了高校生进行社会实践的重要意义和敬老院老人们建立了良好的情意,也使自己的这个假期变的更充溢，更有意义本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!了打工影响甚至放弃了专业学问的学习，结果是得不偿失的结论与建议马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种变更的现实的物质性活动实践是人的活动，而人是社会的人，处在肯定的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动所以，实践作为物质世界长期发展的一个阶段，是在社会历史中不断发展演化的实践的主体是人民群众三下乡”是高校生社会实践活动在新时期的深化发展，是促进农村两个文明建设的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义实践出真知，社会实践活动是高校生活的重要组成部份，培育当代高校生的历史使命感、社会责任感和主动向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高高校生的综合素养，也是检验所学理论学问的标准，社会实践不但为高校生供应了一个发挥自我才能，呈现自我风采的舞台，也是培育和熬炼同学们综合实力的一个阶梯，更是一个高校生进入社会，走上工作岗位前的演练场地了解国情是年轻人的首要任务，这就须要放眼万平方公里的土地、对占人口以上的农夫有所了解才行学生利用假期时间参与三下968%乡”社会实践活动，这样可以使同学在实践中更好的相识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向作为高校教化者，假如能引导高校生将剧烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使高校生在人生轨迹上树立起更高的起点高校生社会实践调查报告模板篇2引言为了使学生们能够进一步了解金融专业相关的工作内容，学校组织了学生社会实习这一内容为了能够深化了解这一专业，我进入_（北京）餐饮管理有限公司参与了实习活动，实习过程中我对会计专业有了更进一步的相识，并在实习过程中熟识了会计这一职业所需的职业技能以及工作内容，为今后的工作打下了基础

一、实践时间、地点及内容.实践时间—年月至月

1201112.实践地点

2.实践内容会计实习3

二、实习单位介绍发展由来年，詹姆士麦克拉摩及大卫艾杰敦在美••

1._1954James MclamoreDavid Edgerton国佛罗里达州迈阿密共同经营创设第一家〃—〃餐厅两位〃—〃创办人始终抱持着Burger King要供应给顾客合理的价格、高品质的产品、快速的服务以及干净的环境的理念经过多数次的失败和教训最终将一家寒酸的小店变为拥有上千家分店，资产达数十亿美元的商业帝国，成为流行文化I,不行或缺的一部分.—遍布世界2遍布于美国的各个角落，不论是大城市里、道路旁或甚至是不经意的邻居转角，都可以发觉餐厅的踪影

三、实习岗位介绍本人在工作岗位是负责有限公司财务部门的工作主要是会计方面的工作，和我一起工作的还有两个在此工作的前辈，有着多年的阅历在工作中他们经常会帮助我解决困难

四、实习内容及过程一实习内容.会计工作1会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作，会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要针对于此，虽然我只是一个刚上了一个学期的大一新生，许多专业课都还没有学习过，但是通过一个学期《基础会计》的学习，对会计这一行业也有了肯定的了解不过对于仅仅是学过一点儿却从未真正的运过这些学问的我来说，这就是纸上谈兵，若将这些东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通.工作内容2由于我只是一名只学过《基础会计》，而且也毫无任何实际操作阅历的学生，所以，财务部门针对我的水平给我支配了比较简洁的工作，也就是在学校会计课上学过的编制会计分录、会计凭证、会计账簿等二实习过程.工作流程3整合公司上交的全部单据，包括进货单、付款单、收货单等1依据各项单据编制会计分录、之后编制出会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证2依据已经编制好的会计凭证登记会计帐簿3监督公司财务运作状况，刚好与出纳核对现金、应收付款凭证、应收付票据，做到账4款、票据数目清晰.实际操作2在这短短的两个月的实习过程中，每次到达我的工作岗位起先我的工作，首先就要整理大量的单据大都是进出货单据、首付款单、收货提货单，还有一些报销单据，全部与现金交易有关的单据都会送到财务部门，一边财务人员对其进行汇总、分类、审核、登记、报销当整理好这些凌乱分散的单据之后，所要做得工作就是依据这些单据编制会计分录会计分录是依据复式记账原理对经纪业务进行的记录每一张单据都会诞生一份会计分录虽然编制会计分录是一件简洁的事情，但是对于我这个初次实习的学生来说还是有肯定的难度，在此过程中出现了不少的差错，幸好有前辈的检查，才得以避开犯下什么重大的错误当全部的会计分录都完成后就可以进行下一步工作下一步就是依据会计分录填写会计凭证会计凭证是记录经济业务发生和完成状况、明确经济责任的书面证明，是登记账簿的重要依据在填写会计凭证的时候，须要讲会计分录分为（银、现）收款凭证、（银、现）付款凭证和转帐凭证，然后依据这些分类将会计分录中的内容填入相应的会计凭证中在这一过程中，我又出现了不少的错误，多亏了前辈对我的指引与教育，让我能够应付这些令人苦恼的工作在将全部的会计凭证都填完后须要将与之相应的单据和其装订在一起，以便在后续过程中出现错误可以更好的进行核对接下来要做的就是将全部的数据登记在会计账簿中去会计账簿是由若干页具有肯定格式的账页组成，依据会计凭证进行登记，用于连续、系统地记录和反映各项经济业务的账簿在学校的时候这一部分的学问我驾驭的就不是很坚固，所以在填制的时候经常是漏洞百出，不是把应当填在借方金额上的数字填在了贷方金额一栏，就是将本应出现在贷方金额栏中的数字填到了借方金额中，还有时候会糊涂到把日期写错，总之是闹出了不少的笑话还有一次我把现金日记账的内容填写到了银行存款日记账中，白白奢侈了两张日记账，事后肠子都悔清了，自己都不知道当时是怎么一种状况，尽然能够把内容弄混在将这些弄好后，我的工作也就算是做完了在这些工作之后还须要核查全部的清单、凭证和账簿，核查完毕后要汇总做出财务报表，而后还有管理报表、资产负债表、利润表、现金流量全部权益变动表等等各种各样的报表须要填制然而，这些工作不是我一个初来乍到的大一学生能够胜任的，所以在前辈们制作这些报表时，我就在旁边帮忙，学习他们的工作步骤

五、实习收获与体会会计的工作就是做账，对账在这次的实习中，虽然只学了基础的会计学问，但能把自己驾驭的学问投入到实际工作中，并且取得肯定的成果，也算是很大的收获了同时也了解了许多书本外的学问在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情帮忙前辈赐予布置的工作任务对于学习的我，许多事情不熟识，须要学习跟改进的我都会做好笔记，事后对其改进和留意渐渐的对于会计这行我也有了实际工作的一些阅历，在这短短的实习期间，也形成了对会计的热忱会计是一项不行马虎的工作，每一笔业务经济都须要我们仔细具体的校对在实习期间内，我学到了好多东西第一，对自己更加有信念了，每天都是接触英语其次，工作不比在学校终归工作的环境不比在学校的轻松，每天都有大量的工作等着自己去处理，有时等忙完了才发觉原来已经很晚了，而在学校上课下课都是很准时的第三，工作交际在工作实习中，觉得人与人的相处并没在学校的单纯，注意的细微环节许多假如不加留意，换来的会是麻烦，而这些还是要在我们的工作中渐渐的来吸取阅历为期一个月的实习结束了，我在这段实习中，学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅虽然只是一名大一新生，所学到的学问不多，但是通过这一次的实习，我对会计这一职业有了新的相识全部的有关会计的专业基础学问都和书上写的差不多但是若不是亲身实践过，根本不会知道实际操作并不如我们平常练习那么简洁以前，我们总是天真的认为只要在课堂上仔细听讲，在课下多加练习就能够娴熟驾驭书中的学问，孰不知在工作中这些并不如我们想象的那样得心应手现在才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性离开操作和实践，其它一切都为零通过这次的实习，我不但学到了不少学问，还学会了如何与他人融洽的相处在今后的学习过程中我会更加努力，信任自己可以做得更好高校生社会实践调查报告模板篇3现将此次实践活动的有关状况报告如下作为一名高校生，最终是要走出校内，走入社会的参与社会实践活动就是引导我们高校生从校内生活过度到社会生活的一个有效途径社会实践活动不仅让我们在学校中学到的学问得以利用，而且为我们将来走向社会收集更多的工作阅历，奠定坚实的基础暑假是我们进行实践的重要时间，所以我要好好把握和利用这个实践机会我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们高校生去更好更多地相识和接触社会帮助我们这些在校内中成长的高校生完成由校内走向社会的转换，避开了高校生在初入社会时所发生的不知所措，真正地把学生的教化与社会的就业相结合，培育出符合社会需求的高素养人才社会告知我们我们在剩下的两年高校中，不仅要学习好专业学问，还要全面提高自己的实际实力！我学习的专业是对外汉语，将来的发展方向有可能是教化工作方面的，我国的教化是要培育出一代有共产主义志向，有道德，有学问,有体力，立志为人民做贡献，为祖国做贡献，为人类做贡献的新人，幼儿教化是社会主义事业教化的组成部分，而且我自己比较喜爱小挚友，基于这些想法，在辗转考虑多个比如我该去哪些城市发展，我又该找怎样性质的单位进行社会实践才能更好更快地帮助我对相关专业学问的了解，如何能更好地服务社会等等的问题之后，最终，我确定到自己家乡的童星幼儿园进行社会实践在我们这个城市里，有部分幼儿园会让小挚友放为期两个月的暑假，但是许多家长因为要工作而不能照看孩子，他们就会把孩子｛门送到我们幼儿园进行托管所以我在这次实践中，就有机会去接触一批新来的幼儿，这些孩子都是岁的小不点周六一大早，我就准时到幼儿园报到，帮3-4助老师整理、布置教室回到家后，我怀着既兴奋又惊慌的冲突心情期吩着星期一的到来其实，在打算去幼儿园实习的前几天，我内心是很冲突的冲突在于，我很想去实习，因为很想去感受一下幼儿老师的生活;但又胆怯去实习，因为觉得自己还没有实力去做一名幼儿老师虽然我快是大三的学生，学习专业学问两年了，但是并没有完全驾驭好所学的学问，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不了实习第一天的早晨七点，我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子每一个孩子都在家长。