2024年夏季防溺水安全主题班会教案2024

年夏季防溺水安全主题班会教案20242024夏季防溺水平安主题班会教案最新2024炎炎夏日到来，防溺水慢慢成为平安教化的热点话题，现在我们须要一些防溺水平安主题班会教案，给学生开展防溺水的班会下面是我为大家整理的关于夏季防溺水平安主题班会教案,欢迎大家来阅读夏季防溺水平安主题班会教案篇1

一、活动目标、通过故事，引导幼儿了解落水的危急，学习防溺水平安内容

1、引导幼儿从故事中感受溺水的危害，知道得到别人帮助时，要学会感谢别人

2、提高幼儿的平安意识，知道在水边玩耍会发生的危急，学习有关溺水平安的学问

3、引导幼儿了解溺水平安内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的平安防护意识4

二、活动打算、故事《小猫落水》

1、小猫图片、已画好的故事背景图

2、平安教化课件3PPT、泳池、河塘、海边游泳图片4

三、活动过程老师幼儿共同谈话进入本次活动的主题L小挚友们，现在是什么季节？天气是热的还是冷的呢？1现在的天气真热啊，在天气热的时候，你们想干什么呢2日常生活中提高平安意识，平安第一，防患于未然水无情，人有情希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离全部的担心全！

七、课外拓展阅读下面的材料进行自我教化《平安学问如何防溺水》游泳，是广阔青少年宠爱的体育熬炼项目之一然而，不做好打算、缺少平安防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地1方去游泳选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳以便相互照看假如集体组织外出2游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爰护、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳要3做好下水前的打算，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以4免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救

5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、6拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不待时，心肺复苏最为重要将溺水者救上岸后，要7马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作复原溺水者呼吸是急救成败的关键，应马上进行人工呼吸，可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应快速送往医院救治

八、发出倡议珍爱生命，预防溺水倡议书敬爱的同学们夏季将至，随着气温渐渐上升，有些人为求凉快下水游泳，这种行为存在极大的平安隐患,每年夏季都成为我国溺水伤亡事故的高发时期，其中学生溺水伤亡事故所占比重较大，而这每一起溺水伤亡事故的发生都意味着一个家庭的破裂针对这一状况为增加同学们的平安防患意识,杜绝类似事务的发生，学校特向各位同学发出以下倡议

一、坚固树立平安意识各位同学要增加自我爰护意识，不参加任何涉水危急活动，不靠近危急、生疏的水域

二、坚固树立责随意识美妙的生命只有一次，保证生命平安、人身健康不仅是个人的事情，也关系到家庭、学校、社会的和谐，任何同学都要本着对自己、对家庭、对学校、对社会负责的看法规范自己的行为，杜绝溺水伤亡事故的发生

三、严禁在没有家长的监护、陪伴下私自下河（湖、库、坝、沟等）洗澡有家长监护、陪伴的也肯定要到平安的、正规的游泳池游泳，并要做好相应的打算活动，留意平安防范，防止溺水事务的发生

四、严禁学生私自结群下河（湖、库、坝、沟等）洗澡一旦发生溺水事故，后果将不可思议

五、驾驭相关的防溺水学问，并能将所学的学问运用于实际

六、在增加自我平安意识的同时，也要努力做好宣扬、监督和劝服工作，发觉身边同学有私自外出游泳想法时，要刚好予以劝阻同学们，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，平平安安地度过每一天！夏季防溺水平安主题班会教案（篇）5在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救援方法等各类平安学问同时为平安教化深化人心，我校通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣扬防溺水平安学问，要求家长注意对孩子游泳技能的培育，提示学生家长强化对孩子的防溺水教化，在节假日期间特殊留意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事务发生，切实肩负起监护人的责任活动过程

一、导入大家听一则有关溺水事务的报道小结:人，应当珍爰生命今日这节班会我们就来学习珍爰生命，防止溺水的平安教化

二、探讨溺水的缘由、什么是溺水？1探讨，归纳溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为〃溺死〃，如心跳未停止的则称近乎溺死这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同,因此统称为溺水引导溺水已成为我们小学生的〃头号杀手〃，随着天气渐渐变热，溺水的危急将增加、问溺水缘由主要有哪几种？2学生探讨，小结不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡引导在燥热的夏季，很多人喜爱游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生、如何保证游泳的健康和平安，避开溺水事务的发生？3我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的状况下游泳，不到无平安设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟识的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手请同学们肯定要相互监督，相互提示，若发觉有同学漠视生命，要刚好通知家长和老师肯定要记住血的教训珍爱生命，防止溺水I,

三、学习自救及抢救的方法探讨，讲解自救及抢救的方法L对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急万一不幸遇上了溺水事务，溺水者切莫惊慌,应保持冷静，主动自救，对于溺水者，除了主动自救外，还要主动进行陆上抢救、学习自救及抢救方法2

四、怎样珍惜每一天？、引导同学们，珍爱我们的生命吧珍爰生命就是珍惜每一天请同学说说——怎样珍惜每1一天？、探讨与总结2夏季防溺水平安主题班会教案（篇）6教学目标通过学习防溺水平安学问使学生懂得游泳中应留意的事项及自救常识教化学生珍惜生命,留意平安教学过程

一、导入语目前天气中午还比较热，有些学生会有去游泳消暑的想法，希望每个同学牢记这句话生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、留意平安〃

二、游泳小常识、必需在家长的带领下去游泳单身一人去游泳最简单出问题，假如你的同伴不是家长,在出1现险情时，很难保证能够得到妥当的救助、身体患病者不要去游泳中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、2发热、精神疲乏，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参与游泳运动，不但简单加重病情，而且还简单发生抽筋、意外昏迷，危及生命传染病患者易把病传染给别人另外女同学在每月特殊期间均不宜游泳、参与猛烈运动后，不能马上跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的状况下，不行以3马上下水，否则易引起抽筋、感冒等、被污染的河流、水库，有急流处，两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳4一般来说，凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下，也不宜游泳5

三、游泳过程中应留意的问题、应当相互关照、相互关切，而不应当相互嬉水，或戏弄对方一起去游泳，假如有人提前上1岸，要告知同伴，一起去游泳应当一起回家、凡是到自然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，应当有家长、亲人的带领特殊强调初2学者不要到野外去游泳、要留意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴假如感到身体不适，要告知同伴并上岸休息，3在岸上观看同伴游泳，留心他们的平安、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远这样做很4简单发生危急

四、游泳中的紧急状况及自救、抽筋是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋1时最重要的是保持冷静，不惊惶、一般处理方法2）假如发觉有抽筋现象，应立刻停止游泳，马上上岸休息，并对抽筋部位进行按摩Q（）假如在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而四周又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要惊2慌方法一可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者，再将其拖至岸边方法二若没有救援器材，大人可以入水干脆救援接近溺水者时要转动他的骸部，使其背向自己，然后拖运拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法溺水者因为逃命潜意识会挣扎、会死死勒紧救援者，救援者应有充分打算、并避开特殊强调未成年人发觉有人溺水，尽量不要下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救未成年人爰护法也规定未成年不能参与抢险等危急性活动这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领

五、面对洪水时如何应对、发洪水时应留意往高处逃

1、尽力躲避大浪

2、尽量抓住浮托物

3、挥动艳丽衣物呼救4夏季防溺水平安主题班会教案（篇）7教学目的提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识L.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提高平安意识

2.自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实3力教学重点学习溺水平安的基本学问，培育有关防范力教学过程

一、老师谈话引入同学们，你们好!今日我们学习溺水平安学问我们是一年级的小学生了，从今日起先，我们要知道是世纪的主子、是祖国的将来、民族的希望我们爱学习、爱劳动，是充溢朝气的新一代我21们在党的暖和的阳光下成长，在老师的悉心培育下一每天长大我们是肩负重任、跨世纪的新苗可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生那我们该怎么预防呢？

二、活动设计.老师先向学生讲几点防溺水的学问要点1教化学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处1戏水、游泳不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水教化学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳2我们是小学生，许多同学都不会游泳，假如发觉有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里3等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼喊成年人箭来相助或拨打

110.老师谈谈事例，并由学生扮演小品2本学期学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡这个凄惨的事实告知我们了什么这几个同学违反了哪些平安规则我们应如何遵守平安规则议一议1这几个小挚友违反了哪些平安规则？我们应如何遵守平安规则？把小挚友的错误订正过来2⑶由这个事实谈谈我们的心得体会.说一说3说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!你知道天气很热的时候，怎么做能够凉快一点呢？3今日带来的小故事小猫肚子跑出家，到水塘边去玩水捉鱼……然后，小猫会发生什么事情呢？小挚友们想不想听？听完以后幼儿要回答以下问题小猫自己跑出家去玩耍，你们觉得小猫做的对吗？1小猫因为太热到了夏天它也很怕热，打算到河边去洗脸，后来小猫发生了什么事？2小猫一个出门、一个人到河边玩水和捉鱼，你觉得小猫做得对不对呢？

3、老师出示小猫图片，讲解并描述故事《小猫落水》，引导幼儿细致倾听故事学习防溺水平3安学问小猫落水夏天到了，天气很热，小猫的妈妈正忙着做饭猫趁着妈妈不留意一溜烟地跑出来#39;Zh它跑啊跑啊，因为太热了，就来到了一条小河边，打算洗洗脸上的汗珠小猫看着眼前的小河，河水哗哗地流，里面还有很多小鱼小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊可是正值他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑……不好，小猫掉到水里了小猫在水里舍命挣扎，大喊〃救命啊、救命啊〃恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，连忙跳到水里，将小猫救上来了从今，小猫再也不敢自己到水边去玩了小猫很怕热，它去干什么了？1小猫很怕热，它趁妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了小猫为什么会落水呢？2它在抓鱼的时候，脚一滑不当心掉了下去小猫落水后是谁救了它？假如没有人救它会怎么样？3是小鸭子救了它，假如没有小鸭子，小猫就淹死了假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢4老师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人、老师停下让幼儿自己回想进行回答你们听完故事之后，你有什么想说的话呢？4小猫自己跑出家去玩耍，小猫做的对吗？1小猫一个出门、一个人到河边玩水和捉鱼，小猫做得对不对？

2、防溺水平安教化5当大人没有在自己身边的时候，小挚友们不能独自到水深的地方玩耍即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，很简单发生溺水的危急假如不当心掉到水里，要记得大声的叫救命夏季防溺水平安主题班会教案篇2

一、活动目标、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识

1、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识

2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实3力

二、活动重点学习溺水平安的基本学问，培育有关防范力

三、活动过程一谈话引入小挚友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗告知你们，今年—有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜，老师难过，他们的爸爸娼妈也很难过二防溺水教化小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点1教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独1自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳2我们是幼儿园的小挚友，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、3水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打

110、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期一学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名2幼儿不慎溺水死亡这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个同学违反了哪些平安规则？我们应如何遵守平安规则议一议1这几个小挚友违反了哪些平安规则？我们应如何遵守平安规则？把小挚友的错误订正过来2由这个事实谈谈我们的心得体会

3、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生3

四、小结、通过这节课的学习，你懂得了什么？

1、老师小结人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯2夏季防溺水平安主题班会教案（篇）3班会目标、提高平安意识，使学生情愿自觉去学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟1通意识、初步了解溺水平安的有关内容，知道每一个学生都要提高平安意识

2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实3力、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法4班会重点学习溺水平安的基本学问，培育有关防范力班会过程

一、谈话导入每个人都有资格享受开心的生命，但生命的遭受往往是意想不到的然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会恒久枯竭人的生命只有一次，生命是多么宝贵!是的，没有比生命更珍贵的东西了平安的重要，不是靠说的，我们应当吸取教训没错，每当盛夏来临之际，溺水事故就会频频发生，一条条鲜活的生命就这样过早夭折，给一个个家庭带来巨大的精神损害和无法弥补的损失可尽管如此，类似的悲剧还是一次又一次地上演

二、活动设计讲解近年来全国学生溺水事务实例）中新网月日电汕头市政府应急管理办公室日晚间在其官方微博发布通告称，日下午，Q4655汕头潮阳区金灶镇新林水库发生一起人溺水死亡的意外事故事故起因是名小孩清明节扫墓后71到水库洗手失足落水，其父母，兄弟姐妹和亲戚等人接连下水救援，由于不识水性，相继溺水身亡7目前七人尸体已被打捞起来以下是通报全文月日下午，广东汕头潮阳区公安机关接群众报警45称金灶镇新林水库有群众溺水，须要救援—年月日下午分，湖北省某乡发生一起小孩落水死亡人的惨事这是政2201115;3043府实施〃三万〃活动今年才挖开的一个潭，名叫〃龙潭〃，它又是〃龙潭公园〃溺水缘由主要有哪几种师引导学生探讨后，小组学生发言师引导学生探讨后，小组学生-12发言，然后师小结师小结.在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中的物品在水中逞能打闹或游泳时抽筋;雨天

123.掉入深水坑;.过桥走汀步不慎落水;.被洪水冲走.在燥热的夏季，很多人喜爱游泳，因为缺少游456泳常识而溺水死亡者时有发生如何保证游泳的健康和平安，避开溺水事务的发生？3我们外出游泳玩水做到“六个严禁严禁私自下水游泳，严禁擅自与他人结伴游泳，严禁在无家长带领的状况下游泳，严禁到不熟识的水域游泳，严禁到无平安设施、无救援人员的水域游泳，严禁不会水性的学生擅自下水施救

三、学习自救及抢救的方法、如何保证游泳平安，避开溺水事务的发生对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急万一1不幸遇上了溺水事务，溺水者切莫惊慌,应保持冷静，首先应打报警，然后主动自救110对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到1抽筋消退为止；若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并2用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决

3、对于溺水者，除了主动自救外，还要主动进行陆上抢救2若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；Q溺者若已喝了大量的水，救援者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿2上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；夏季防溺水平安主题班会教案篇4教学内容学习溺水平安的基本常识，培育有关防范意识教学目标使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵L、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法2教学重点溺水平安自救与预防措施教学难点溺水平安自救方法的指导教学打算收集有关溺水的文字、图片、录像资料，并制作多媒体课件教学形式多媒体教学教学过程

一、激趣导入现在天气渐渐转热，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来据教化部等单位对北京、上海等个省市的调查显示，目前全国每年有万名中小学生非正常死亡，平均每天约

101.6有多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位让我们40一起来看看年的一组溺水事故数据2007月日，陕西省紫阳县发生一起名女学生溺水死亡事故在死亡的名学生中，最大的62155岁，最小的只有岁147月日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡625月日，四川省达州市名岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡629310月日，河南省商都市名女学生在水库游泳时溺水身亡713月日，名岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，人溺水身亡，一人生还744163暑假是广阔师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期，也是中小学生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高发期据了解，去年暑假，我省、我市发生了多起学生溺水事故据某市急救指挥中心统计，该中心去年月日至月日，共接到溺水求救电话个，平均每1204169154天半就有一宗溺水事故发生，其中急救车到现场后，患者已死亡的达人，占事故现场多为农O1067%村水塘，溺水者多为初中、小学学生今年月日四川省巴中市名学生溺水死亡；月日辽宁省葫芦岛市名学生校外野泳41334276溺水死亡月日武汉一天内两名幼儿溺亡这些事故连续发生，令人非常痛心427老师听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法小结人，应当珍爱生命随着夏季到来，学生涉水、游泳行为增多，为切实避开溺水事故，保障同学们的平安，今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命预防溺水教化

二、游泳〃六不一会〃游泳时要严格遵守〃六不一会〃不私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或老师带领的状况下游泳；不到无平安设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟识的水域游泳；不到危急水域戏水学会基本的自护、自救方法，不贸然施救

三、溺水缘由溺水缘由主要有以下几种

①不会游泳；

②游泳时间过长，疲惫过度；

③在水中突发病尤其是心脏病；

④盲目游入深水漩涡

四、避开悲剧上演如何保证游泳的健康和平安，避开溺水事务的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急万一不幸遇上了溺水事务，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，首先应打报警，然后主动自救110对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到1抽筋消退为止；若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并2用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决3

五、陆上抢救对于溺水者，除了主动自救外，还要主动进行陆上抢救若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；1溺者若已喝了大量的水，救援者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，2一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸可使溺者仰卧，3救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颗，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气如此有规律地反复进行，每分钟约做次，起先时可稍慢，以后可适当加快14—20

六、课堂总结生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里同学们，珍爰我们的生命吧！在。