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2024年大二财务管理实习心得大二财务管理实习心得国有企业只有建立现代企业制度,才能真正成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人实体和市场主体而企业财务管理是商品经济条件下最基本的管理活动学习啦我把整理好的大二财务管理实习心得共享给大家,欢迎阅读,仅供参考哦!大二财务管理实习心得1:财务管理对我来说算是回来本行了,这门功课早在十几年之前就学过但是今日再听又有不同的感受正如上海财经高校刘老师在课堂上讲的一样,在项目的运营过程中,由于项目的多样化、不确定性等诸多因素的存在,使得项目财务管理过程中的会计核算方法、项目预算、项目成本限制等方面都有其特定的要求,因为如何将财务限制贯穿于项目的整个生命周期如何在执行过程中寻求成本、进度和效果之间的平衡,以及如何构建一套将项目管理与财务限制有效结合的内控系统就成为项目财务管理人员必需考虑的重要问题其实这门课的学问还是很深的,想当时我们学了一年还没怎么明白通过在高顿教化的学习,我对重新新学习这门课虽然东西没什么改变,可是感觉却完全不同以前学的时候舍命的想记住各种比率的公式和推导过程而今日学习就完全放在数值背后的涵义和潜在表现上11月18日-19日上海财经高校老师会有公开课(地址:上海市中山北一路369号),针对项目管理中的财务限制进行讲解,你们听了确定会受益匪浅这些东西是以前老师虽然讲但是考试不考,不用死记硬背也死记硬背不来的东西这可能也是此次上课最大的收获再从另外的一个角度谈一下我对财务管理的理解和怀疑首先,我觉得财务管理是一个把企业从阅历管理向科学管理过渡的重要工具就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样国际象棋一共八八六十四个格子,假如不算过的话谁知道从一粒起先每次加多一倍的话到最终一个格子已经是天文数字了财务管理也一样,不算不知道可能一算真得吓一跳我遇到过表面上热火朝天事实上年底还亏本的例子不管是工作还是生活,你不理财财不理你我们学这两天可能不会学到什么,能驾驭这种观念就值回学费了大家信任下边都还有手下,他们可能刚刚毕业,各种比率怎么算记得滚瓜烂熟让他们干,给他们一个工作的机会我也是说得喧闹的很,可是事实上在这十几年的工作中反倒没怎么用过财务管理的学问因为作为财务管理的基础,数据的精确性难以保证从财务报表上来连税务局的人都不信任报表你信任在大一点的企业基础数据通常由各个部门各自统计,不简单得到真是精确的数据,特殊是关键性敏感数据反倒是在个体工商户或者家庭里边真是的数据精确得多数据的问题是我最大的困惑,在课堂上老师讲课的时候举例用的那些简洁的数字在实际中才是最大的难点!甚至在老师讲课的时候列举数字的时候我溜号在设想怎样得到这些数字我觉得上项目管理中的财务限制课程能得到的最大的收获就是驾驭更有效实施项目管理与财务限制的最新工具,改善项目的成本、预算管理,提高项目的投资回报率,加强项目的现金流管理、限制项目资金风险当然企业真是的数据是高级机密,肯定要当心竞争对手!大二财务管理实习心得2:在学院有关部门及系相关负责人的正确领导和周密支配下,通过各位老师和学生的共同努力,我系20XX届财务管理专业圆满完成了毕业实习任务为了更好地推动今后毕业实习工作的顺当开展,现对此次毕业实习的基本状况予以总结
一、实习基本状况
1.实习时间第八学期第5周到第9周,共5周
2.实习地点省内多家企事业单位
3.实习内容绝大部分毕业生在实习单位从事会计、财务管理等与专业紧密相关的工作,也有部分学生从事市场营销、文秘等工作
4.实习人数1实习学生20XX届三个毕业班的192名学生全部参与了实习2实习指导老师共23人,各老师指导学生人数如下表所示
5.实习形式实行分散实习形式,由学生自主联系实习单位,
6.实习成果数据统计共收到192份实习日记、实习报告和实习鉴定实习单位盖章有效毕业实习小组仔细审核了上述相关材料,并进行了成果评定,总评成果全部合格
二、实习表现与效果
7.实习表现总体来看广阔毕业生能够严格根据毕业实习的基本要求,保质保量地完成各项任务,较好地做到了理论与实践的有机结合,受到实习单位的较高评价在实习过程中,绝大多数同学主动肯干,虚心好学、工作仔细负责,主动参加会计、财务管理、市场营销等工作,同时仔细完成实习日记、撰写实习报告,成果良好学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践学问同学们仔细的工作看法、较强的工作实力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一样好评实习单位的反馈状况表明,我们的学生具有较强的适应实力,具备了肯定的组织实力和沟通实力,普遍受到实习单位的好评大多数学生能胜任单位所交给的工作在毕业设计单位和有些企业实习学生提出了很多合理化建议做了很多实际工作为企业的效益和发展做出了贡献指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用实习起先时,老师们深化学生和实习单位,阐明实习大纲及实习安排内容,明的确习目的和要求实习过程中,结合实习单位的详细状况,帮助学生学会详细地分析问题、解决问题,学会深化专业学问,用专业学问指导实践,指导学生做好详细工作;在业务不多的实习点,引导学生找事做,挖掘他们的实践阅历;检查学生实习工作日记,驾驭实习状况,指导工作刚好有效;督促学生仔细完成实习报告实习结束后,老师们仔细做好学生的实习成果考核及评定工作,参与实习沟通会,完成实习总结报告指导老师平均每周与每个学生沟通一次指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等基本达到了刚好发觉问题,解决问题,提高实习质量的目的
8.实习效果一是较好地实现了理论与实践的有机结合,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务二是提高了实际工作实力和交际应酬实力,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业四是为毕业论文积累了素材和资料五是进一步融洽了校企关系,为今后高校生的毕业实习和就业打下了良好的撤出
三、实习改进建议
1.加大教学改革力度毕业生普遍反映,在校期间所学学问一方面总量偏少,另一方面又存在与实践脱节现象为此,必需变更传统的教学方法和观念,紧紧以社会需求为导向,刚好更新教学内容,力求实现理论与实践最大程度的连接
2.毕业实习规范化以规范实习材料为重点,在实习大纲中明确要求,实习总结中落实到位以严格实习成果为切入点,强化实习效果以计入教学工作量为动力,激励老师投入实习工作,
3.加强与企事业单位联系学院和系应加强与实习单位的联系一方面了解社会对人才的需求状况,另一方面也找出本校培育出的毕业生存在的问题与不足,以便为今后的人才培育指明方向大二财务管理实习心得3:时间匆忙,转瞬,一学期的学习又要结束了首先,不得不说的是,我特别喜爱老师的授课方式,课堂氛围轻松、活跃,老师讲课通俗易懂,学问面广且大都结合实际,引领我们以自己的观点剖析当前的一些经济现象,并培育了我们对个人理财的一些观念此外,我还特别观赏老师的教学理念想同学之所想,及同学之所需,真希望以后还有机会接着跟着老师学习在这学期学习财务管理之前,我们已经学习了一些有关的经济管理基础课程,比如经济法、统计学、会计学基础等有了这些学问作为铺垫,在本学期学习之前我对财务管理也大体有个模糊的概念,知道无论是对于一个企业还是个人,财务管理作为一种管理活动,都具有其重要的指导意义但经过这一学期系统理论的学习之后,我有了一条清楚的脉络,明确了财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作在本学期的学习过程中,老师以财务管理目标为导向,以货币的时间价值和投资风险价值为基础,以筹资决策、投资决策和收益安排为基本内容,以财务预料、决策、安排、限制和分析为基本环节和方法,全面系统地阐述了财务管理基本理论和好用方法通过对本学期所学学问的回顾整理和个人的相识,我做了以下总结首先,我相识到财务管理是企业管理的一个组成部分,它渗透到企业的各个领域、各个环节之中它是一项经济管理工作,也是从事财务管理活动的根本指导在企业经营过程中,我们要依据财经法规制度,根据财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系财务管理也干脆关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键如企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化其次,我知道了财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金安排等一系列行为企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和安排活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系这些财务关系主要包括以下几个方面企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系财务管理的环节(职能)主要有财务规划和预料、财务决策、财务预算、财务限制、财务分析、业绩评价与激励其核心是财务决策,财务预料是为财务决策服务的,决策的胜利与否干脆关系到企业的兴衰成败详细总结如下一是要了解一个公司的经营状况状况,重点要驾驭一篇报告即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务状况说明书三部分;二组词汇即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在肯定期间经营状况的词汇,包括收入、费甩利润;三张报表即资产负债表、利润表和现金流量表二是资产负债表反映企业的现在,即企业现在的健康状况如何;利润表反映企业的过去;现金流量表透视企业的将来三是对资产负债表要做到三看三留意,三看主要是一看资产增减改变并找到改变的缘曲二看健康,如负债率是否高,短期偿债实力是否强等;三看真实的企业,利润是可以干出来的,也是可以算出来的三留意主要是一要留意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要留意表中的负债可能是风险,而表外的或有负债或许是更大的风险;三要留意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现四是对利润表要做到五看一看结果;二看结构;三看成果关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题获利实力,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产酬劳率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法,五是对现金流量要关注对企业老总说,现金就是企业的血液;对财务人员说现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会过去的阅历不肯定是良药,必需相识到每一步决策都不是重复过去,而是创建将来,而且思维定式恒久存在,须要不断地打破它,克服它,有了好的起先,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的胜利最终,我觉得财务管理是一个把企业从阅历管理向科学管理过渡的重要工具就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样国际象棋一共八八六十四个格子,假如不算过的话,谁知道从一粒起先,每次加多T音的话,到最终一个格子已经是天文数字了财务管理也一样,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你,这就是很好的例证!这一学期通过对财务管理的学习,我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了肯定的了解而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深化的相识,但我知道这是远远不够的,这些学问仅是理论,只有把它们应用到实际当中,才能发挥其重要意义不过,这一学习过程使我树立财务管理观念,深刻的相识了货币的时间价值,也养成了我关注热点经济时事的习惯,这就是我最大的收获信任在今后的学习、工作和生活中,所学的这些学问肯定能够发挥其实际意义!以上就是学习啦我为大家供应的大二财务管理实习心得,希望能对大家有所帮助看了大二财务管理实习心得的人还看了
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