2024年大学班主任工作总结模板篇

年大学班主任工作总结模板篇2024有关班主任工作总结的范文1u☆通用版班主任教学工作总结众☆小学班主任年终工作总结精选☆☆班主任年度工作总结翁☆中学班主任年度个人工作总结☆高校班主任工作总结模板1依据学校现状和长远发展规划，为了做好安装班学生的教化工作，现将本学期工作总结如12下我担当了安装专业的理论老师和班主任一年多以来，我以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作作为专业理论课的老师，课前仔细备课，依据自己对教材的生疏，多方面去搜集相关进行资料仔细制定安排，注意探讨教学理论，主动参教研组的活动常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学水平每节课都以的精神状态站在讲台上，以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生此外，为提高讲课效果和教学质量，我除了注意探讨教材，把握好基储重点难点，还采纳多媒体教学多样形式通过培育学生学习好用技术课的爱好，调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务我通过教学，稳定优等生成果，提中学等生成果，帮助差生进步，让不同层次的学生驾驭都了专业理论学问在全校技能竞赛中，我班有一人获得一等奖，两人获得三等奖在应知应会考试中，学生,等到了校领导的确定习方法平常注意与学生沟通，从多方面关切他们，在课堂上100%对学生们的表现赐予确定和激励,平常常常提前进入课堂，给学生答疑，供应辅导，为正式上课进行预热在教学上我花费了很大的精力，因此我班在各次英语考试中，成果居上且进步明显目前四级考试为位于全院年级前列我的工作实力与看法也得到了学生的认可，被评为本年度学

65.5%生欢迎的老师”在班级管理上，我做了以下几个方面的工作、民主选拔得才兼备的班干，成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制，班干轮番上岗，全班有1实力的学生都有机会参加常常保持与班干联系、抓学风，抓学习质量向学生灌输学问的价值，就业的压力，珍惜高校四年的重要性通2过与学生们的共同努力与主动协作，我班学风始终比较向上，每学期补考人次较少同时，我班有一批成果优秀的学生，他们现已作考研打算，他们进一步带动了全班的学习风气、心里始终装着学生我注意与学生沟通，和他们进行同等的沟通，从学习上关切他们，在3课堂上对学生们的表现赐予确定和激励，增加他们的自信在授课的同时，不仅仅传授书本学问并且常常结合自己的体会与学生沟通做人的道理及对生活的感悟教书的同时做好育人工作我很少指责或埋怨学生，在我眼里每个学生都有闪光点，我从心里爱惜并关切他们，让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我协作好、理解老师的专心、尽力帮助学生解决一些难题，做他们的知心挚友面对学习、生活的压力，我班少数学生4真的不简单这些学生简单产生心理问题他们特别须要老师的指引我也醒悟地意识了这点，也尤为关注这些学生定期找他们谈心，给他们一些精神上的激励，请心理老师给他们指引、增加班级凝合力我班少部分学生集体观念淡薄，以自我为中心，为此，我绽开了几次班5会及活动就这话题与大家探讨然后再个别沟通，目前，整个班级都较团结、友善、主动参与班主任例会，刚好把相关信息传达到学生激励及支持学生参加一切院系活动6通过参加活动，熬炼了他们的实力及自信、与任课老师保持联系，了解班上学生的状况;发觉问题刚好解决此外，也与部分家长取得7联系，把他们子女的状况作一反馈、一再向学生强调如何做人，培育学生乐观向上的人生看法这是我认为及其重要的当然，8由于教学任务繁重，我的班主任工作还有不周到之处，如精力花得不够我会在今后的工作中做得更好高校班主任工作总结模板6回顾过去一年大——学年的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充溢感谢我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思，是你们赐予了我许多关于教化、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的看法给了我榜样的力气，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与宏大是工作，是实践，给我带给了进行教化教学探讨的生命土壤我诚心地感谢这一切！

一、班级学生状况我们信息科学学院—年招收本科生新生近名，这些学生在第一学年不分专业，到其次学年再依据自己的爱好以及第200一学年的学习进展状况来进行专业的选取因此，名学生在第一学年被平均划分为个小班级，2006我作为班主任主要负责编号为、的两个班级的学生工作这两个班级中原先共有名学生，其1268中有位朝鲜国家留学生,还有位是从级转学过来之后有位同学转学到数学系，还有2320241位同学因甲肝休学，所以最终在校班级人数共有位学生166

二、班主任常规工作班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一齐的，或者说是学校学生管理工作的详细实施，另一方面作为大一学生工作来说，有别于大

二、大三的学生工作，大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要紧密协作学校学生工作的部署，对学生的学习看法学习方法予以引导、对生活自理独立潜力予以引导、对寝室群众生活行为予以引导、对人身财产平安的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮忙、落实常规的学生学籍评比管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体此刻开班会、宿舍走访、跟同学的闲聊的这些日常工作行为当中

三、我的班主任工作我对班主任工作的相识，是在工作的过程中逐步构成的刚刚起先的时候作为新手老师，我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是非常的忐忑担心，不明白作为班主任原委要担当哪些职责和义务，非常的担忧学生出意外事故于是在我被通知担当班主任工作、学生还没有正式报到之前，我就起先从学习做起，从网上查资料、向四周同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等，但事实上纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，因此，在之后的实际工作中，我就起先留意视察、记录和思索与总结，提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作安排班主任工作看似琐碎，但事实上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更精彩那么对我来说，我的大一班主任的“工作指南能够概括为以学习型组织为管理思想，以质的探讨方法为探讨指南，以信息环境建设为协助手段，以人文关怀为落脚点构成大一班主任工作系统，而其灵魂是狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”.大一班主任工作的灵魂狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯狠抓学习风气，重塑学习1化生存的学习习惯，这也是二十一世纪给予高校的新使命，特性是在我们国家，由于长期的应试教化的结果，学生步入高校之后，在学习观念、学习方法以及学习看法上要进行极大的转变能够说，能否很好地转变学习习惯和观念，从短期来说关系到学生高校四年的成长，从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展，从大的方面来说关系到我们整个社会的发展而能否在大一就起先培育学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会变更的人才培育目标的学习成长习惯事关重大落实二十一世纪人才培育目标，培育适应二十一世纪生存潜力的学习习惯，就是我说的狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，能够作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项详细的事务中，包括班委会的建立、每一次班会资料的组织、每一次跟同学的闲聊等等.大一班主任工作的策略防微杜渐，铸造良好生活习惯，提升综合素养防微杜渐，铸造良好的2生活习惯是班主任工作中一个关键策略但是这——策略的详细实施是建立在跟学生的沟通、了解和视察的基础上学生工作中会涉及到非常详细的一些事情，比较典型的有打嬉戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等这一些方方面面的跟学习相关的生活问题事实上也是我们高校生一个综合素养的详细体现如何对学生进行良好生活习惯的引导在新生入学时，董琦校长从师大人才培育安排谈到对新生提出十点期望、要求和举荐（以下是从我当时的会议笔记中摘出））志存高远;（随时学习、随时记录，建Q立社会职责感,敢为人先）（）科技精神和人文关怀;（创新、探究、务实、独立、批判、法制）（）协23作潜力;（理解差异、敬重差异、沟通、领导）⑷思维潜力;（对问题有深刻见解、多角度看问题）⑸科学方法;（事半功倍，用数据说话）（）信息潜力;（效率）（）外语潜力;（要自主、创建性地进行外67语学习）（）表达潜力;（书面表达、思维表达、口头表达）（）关注社会、关注国际科技发展（）体8910育熬炼，健康体魄;（让熬炼成为生活的T汾）董校长对高校生提出这十点期望、举荐和要求，让我很感动,很受益，成为我之后班主任工作中落实对学生铸造良好生活习惯、提升综合素养的方向指南防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这些潜力和习惯的养成而采纳的，是在对学生状况审势度势总体了解和把握的基础上，以班会、讲故事读书、闲聊等多种形式对学生进行弓导,甚I至透过笑话都能够大卫.休谟有句名言习惯是人类生活的宏大向导，因此，无论是学习还是生活，帮忙和引导学生构成良好的习惯，是教化工、是班主任的工作关键，也是工作、人才胜利的保障最终我的一点工作心得和举荐，要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学习详细学问还有重要的地位来管理，提升管理品质高校班主任工作总结模板篇相关文章10本文来源网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除，谢谢!作为班主任，我深刻明白教化是爱心事业为培育高素养的劳动者，我留意以德为本，结合生活实际，谆谆教导，多方面、多角度去培育学生的品德和人格带领学生参与志愿者活动，熬炼学生的社会实践实力运动会期间，激励学生主动参与学校各校竞赛，提升班级的凝合力，并取得了篮球竞赛全校第一的好成果同时，依据学生的性格特点去点拔引导，常常与出现状况的学生家长保持联系，与家长共同教化和管理好学生对个别差生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习看法，主动面对人生而对优生，教化其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩通过现实生活中的典范，让学生树立从德、智、体、美、劳全方面发展自己的观念，树立崇高远大的志向通过我的不断努力，班上学生没有发生很严峻的违纪行为，保持了良好的班风和学风就业单位对我班学生的素养非常满足高校班主任工作总结模板2不知不觉，工作已有半年，我所担当的是一级会计班的班主任一学期以来，我努力履行班主任工作职责，仔细执行学校支配的各项工作，在班级管理的过程中，注意教书育人，正确引导学生成长因此所带班级在学校组织的各项活动中取得肯定的成果但同时也存在着一些不足，现对我的班主任工作总结如下

一、加强学生思想教化，使其端正学习看法一级会计班的大多数学生来自农村，学生整体思想道德素养比较差，而且她们有相当一部分人认为自己就是差生所以，很有必要对她们进行思想教化，以让她们树立起正确的价值观，端正学习看法，正确对待学习我运用的教化方式有以下第一，通过让学生参与集体活动，比如组织学生参与学校组织的广播操、排球、墙报等竞赛活动，让学生树立起团结友爱和班级荣誉感等意识，让她们意识到自己在班级组织中的价值所在其次，加强后进生的教化，对于一些学习成果差，而且纪律性较差的学生，通过加强与其沟通，正确引导他们遵守学校的各项规章制度，课前不迟到，课中仔细听课，课后刚好完成作业第三，严格打好学生考勤，对于缺旷太多的学生，刚好与家长联系，擅长运用家长的力气来对学生进行思想教化，这样会起到事半功倍的效果

二、忠于职守，刚好督促学生学习为了刚好督促本班学生学习，在自己没课的时候，我常常下班到教室，巡查学生上课的纪律状况并运用正确的方法来督促她们学习比如对于课堂迟到和早退的同学，以教化为先，对于个别屡教不改的学生赐予肯定的惩罚，以使学生养成按时上下课习惯;发觉学生上课期间开小差、玩手机、小动作等状况，刚好的制止并做相应的教化;检查学生的作业完成等状况，对有问题的学生指导完成作业

三、主动组织学生参与集体活动，提高学生的集体意识学校组织的每一次文体活动，我都组织学生主动参与一方面，可以丰富学生们的可以文化生活;另一方面，可培育学生敢于表现自己和集体荣誉感，进而提高班级凝集力一学期以来，我们班参与学校的文体活动，取得了以下成果墙报设计竞赛第一名，计算机打字竞赛团体其次名，班级排球竞赛第四名等等

四、擅长与家长沟通，共同教化学生要想教化好学生，家长的教化力气不行小视因为，家长是学生的启蒙老师，是学生的最初管理者，他们对学生的个人行为习惯、心理特点、性格等都比较了解所以，在对学生教化的过程中，我们作为班主任要擅长利用家长的力气，加强与学生家长的有效沟通，共同来教化学生,这样的教学管理效果会更好

五、工作存在的问题及其改善措施通过一个学期的管理，本班不管是纪律，还是班级凝合力都比开学初有所改善，这样的成果可喜可贺但是通过一个学前的班主任工作我发觉自己在工作过程中还存在这以下一些问题第一，班级的凝合力还是不够强其次，学生的学习动力还是不足第三，学生的文明礼貌水平低等因此，为了以后更好地履行自己的班主任工作，我拟实行以下措施来改进第一，多组织学生参与一些集体活动，让她们觉得自己在集体中的价值，进而提升班级凝合力其次，接着对学生进行思想道德教化，让她们树立起正确的价值观、人生观和人才观，进而端正学习看法和目标，更好地去学习第三，教书育人，育人为先，教书次之所以，作为老师，我们更新教化教学观念，把育人放在第一位，教书放在其次位，这样才能培育出德、育、体、美全面发展的社会主要合格接班人第四，加强与学生家长的有效沟通，共同教化好学生高校班主任工作总结模板3不知不觉，工作已有半年，在这半年里，从起先的不非常了解辅导员这个工作，亦步亦趋地走向熟识，走上正轨我所担当的是级园艺专业名同学的辅导员工作，在工作上，严格要求10110自己，为人师表，做学生学习的楷模，主动投入到学生生活当中去，加强和学生的沟通联系，了解学生的生活规律，驾驭学习及其心理动态本学期工作我是从以下几个方面进行开展

一、思想政治教化方面学生的思想动态关乎到学生平安、学院的发展、学校的稳定，是学生工作的重中之重，在这方面，首先以班委为抓手，要求他们政治立场坚决，工作看法端正，不同流合污，在遇到突发事务时能把握住大局利用班会、同学谈话闲聊的时机对大家进行遵遵守法律纪、敬重师长、团结互助、自尊自爱、自强独立等优良品质的教化和培育同时教化大家对自己的高校生活要有规划，通过确定自己的将来目标来走好高校里面的每一步，扎扎实实走向胜利刚好地了解学生的思想动态，对个别特别学生加以引导，接触心中怀疑并告知大家要有集体荣誉感，把专业当做一个大家庭

二、班级管理方面一个好的集体离不开一个好的班级干部团体班干是管理班级的有力助手在新生军训期间,就起先对班级中表现突出、实力优秀的同学进行了摸排，并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的打算工作在军训结束之后，立刻进行了班级选举，以竞聘演讲，同学投票为参考,学院综合考虑定出名班委在之后，为了使班委能了解自己的工作职责，更好的开展工作,平均每周带领班282委召开一次班委例会，各班委对自己近期工作进行述职，对接下来要开展的工作进行沟通，对班级存在的问题，共同商讨解决方案同时，不定期召开班会，就学风、考风、为人处世、理财、熬炼身体、感恩等内容对大家进行教化，让学生遵守学校各项规章和治安秩序，留意自己财产人生平安，对班级近期出现的一些不好现象进行指责教化，对出现的先进分子表扬激励，激励大家要主动地参加学校各项活动，利用各种平台来熬炼自己的各项实力在学生军训期间，第一时间建立学生档案，尽快的对每位同学有一个大致了解，与此同时,将学生家庭信息完善，对出现问题的学生刚好的与家长联系为了能更便利的与学生联系，建立了班级飞信群、群，主动地深化学生宿舍，与学生交谈闲聊，让学生把自己的心思都呈现出来，再针QQ对主要的环节进行——引导，解除学生心中的困惑指导学生开展各项班级活动，班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要，为此，我对3个班的班委都事先进行了布置工作，从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划在以后的各项班级活动中，也刚好赐予方向性指导，确保每次活动能够有效地开展起来

三、工作不足及存在问题作为一名新上任的辅导员，在学生管理方面还有许多不足之处，如在活动策划方面有时过于繁琐，在学生心理了解方面缺乏阅历，对于班级中某些不主动分子仍感到麻烦在以后的工作会进一步改善，与此同时，也要加强自己个人的学习，使自己和所带的班级能一起共同成长高校班主任工作总结模板4在学院领导的正确领导下，随着时间的消逝，即将送走—年，迎来新的一年，回顾过去，展20望将来，在年各项工作取得了肯定的成果，是与上级领导及学生科的帮助是分不开的，我会更20_加努力的工作，在我们学院即将升本的工作中，做出我的应有贡献！

一、提高管理工作的标准、再创新佳绩作为一名班主任，首先要有一种高度的责任心，用慈母般的一颗心，深深地打动每个同学的心，和具有一种大张旗鼓的工作看法，因此在一年，班级工作开展的狠顺当、受到各级领和职能不问的认同、在管理班级的工作上，要有一个号的方式，方法在管理上要有一个创新的思想进一步提高我的责任心依据新的形势制定好学生的职业生涯规划和近期目标、用共同愿景引导学生，凭高尚的人格感染人，言传身教，在同学中树立起模范形象，以竞争机制激励同学，用之差异的教化方法培育学生，在一年的管理上要有一个很大的突破，不能只停留在管理严格，看好学生的水平上应当放手触动学生的主动性抓住学生的思想动态充分发挥班级干部的职能作用，更加努力学习转变是必定的，势在必行，加强与人沟通的实力，提高学生的人生观和价值观了解社会，用自己所学的学问与实践相结合、用实际行动树立齐职院的良好形象，取得更大成果

二、突出班级集体观念、营造良好的班风、学风只有良好的班风、学风,才是取得班级各项工作优异成果的前提，因为机械在年底就081,082要离开学院进入就业实习阶段，在加上大三没有固定教室、实行走读、学生噪声散漫、广课、旷B寝、寝室脏、乱的现象发生因此我每天坚持到寝室检查，发觉问题刚好整改，有的同学爱睡懒觉，不情愿上课，早晨到寝室去检查，一次抓到旷课的罚款元充入班费，旷课一天的罚款7:30520元，管理制度形成后，对有一些同学有了肯定的制约，寝室发觉脏乱差一次罚款元，党员，主动20分子，班级干部必需起模范带头作用，犯类似错误的重罚在我的细心管理下,机械、班旷081082课的现象杜绝了，形成了一个良好的学习风气，并召开了各种班会《文明寝室，从我做起》、《文明离寝》等主题班会，圆满地完成了学习任务，真正的做到了文明离寝,使同学们对学员有一种依恋感，寝室的管理工作也取得了可喜的成果

三、抓好学生的思想教化，提高班级的凝合力新生同学，月份刚刚离开亲人，来到齐职院呆着心中的幻想来求学，离开了家长的精神呵护，9来到人的集体机电一体化班，不能让学生感到一种失落，作为一名班主任，就应当先从60101关切的角度去关切的每一位同学，每天到军训场，深化到寝室，关切学生的生活入手，不让学生有意思想家或失落感，有的同学想家，而且做他们的思想工作，同学能和老师说出自己的心里话，畅想自己的将来和志向从谈话中，我也在物色班级干部，有一些事物交给他们去做选择出班级同学拥护的工作实力强有力的干部队伍，首先教化学生要有集体荣誉感在军训期间,我和学生一样在燥热的太阳下站着，团结一心，战胜燥热站姿是检验每一位同学的毅力，走步同心协力，团结是一个集体生存的基础，团结是一种力气，是我们不断前进的动力，半年来，我们机电一体化班的101班委会，仔细主动工作，各负其责，团结一心，只要学院及学生科下达学生任务，全班同学主动参与，顺当的完成了各项任务取得了较好的成果，俗话说团结就是力气

四、打造品牌寝室、创建美丽的生活环境我们班主任，在管好班级的日常管理的同时，仔细做好寝室的管理工作，培育学生要有一个良好的生活学习习惯创建美妙的学习环境，在创建品牌寝室的文化建设中，每周深化寝室次，定3-5期检查，发觉问题刚好解决在班级制定寝室的管理制度，加大了管理力度，克服大三散漫习惯，大一是打基础的时候，必需严格把关，先从情字入手，主动关切学生的身体状况，学生有病，我必需第一时间到寝室慰问，送药，使同学感受到有一种母爱的暖和，用情来感化同学创品牌，守品牌难打好长久战，帮助寝室老师仔细做好机械、、机电一体化班的寝室管理工作081082101为机电系争光添彩，为创建品牌寝室做出我班主任的一份贡献

五、用北高校子的学习精神、激励同学的学习终点同学刚刚步入高校，刚接受专业课，没有爱好，当我们其中考试结束后，看到同学的考试成果，令我震惊的是电路基础专业、高数班级人，确达到不及格!给我一个致命的打击一夜不能6050%入睡，我必需找出切入点，怎样才能调动同学的学习爱好，激发同学的主动性，专业课学得不好，将来怎样接触社会、适应社会的需求？将来的前途会一片迷茫，苦思苦想，确定利用自习课时间把我的女儿怎样学习、最终怎样考入北大一探讨生一博士生的学习方法讲给全班同学，我仔细做好了打算，从学习方面，我谈到如何勤奋刻苦，增加一种韧劲，并举出大量的实例进行讲解，同学们听的特别仔细，当我把我女儿所获得全部证书、奖状、拿到同学们面前，同学们眼前一亮，让同学们边听我的讲座边看证书，和登载在齐齐哈尔报，增加真实感，目的就是激励同学的学习爱好，你们之所以没有考入重点院校，就是你们在中学时学习不够刻苦、贪玩，所以才考入了专科学院，既然你们已经错过了一次机会，决不能再错过在校读书的美妙时间，我讲的很细，有的同学听后写了一篇听后感，写的很实在，都是心理话，老师你能有这样的女儿，为你傲慢，真让人艳羡我肯定要向她学习，学习她的学习方法，和刻苦学习的那种韧劲，和刻苦精神，在今后的学习中努力学习，专业文化学问，回报我的父母，感谢我的老师，让我知道将来应当怎样学习怎样做人，我们就是缺乏一种韧劲，我们更要学习她永不服输的精神，将来才不会被社会所淘汰，我们要努力学习不要再给自己留下任何缺憾所以我们要在两年半的时间里刻苦学习专业技能，树立正确的人生观，我听完这一刻，我又重新谛视了我自己，似乎看到了胜利的大门正向我们打开……看到同学的听后感，我很激烈和兴奋，我的付出会收到很大的效果，这才是我最重要的目的同学的学习气氛很浓，主动性而已很高了自习课仔细复习，仔细画图，上课留意听讲不懂得问题敢于提出，形成了一个主动向上的学风是令我欣慰的我深深的感到，班主任工作的宏大，因为我们是培育学生良好学习习惯的良师益友，不但要做好本职工作，更重要的是要有一个高境界，因为我们是学生，发展的引领者所以我们要不断完善自己，要学会提高自己的境界，把自身的各项工作做好，学生成长我成熟,班主任要主动帮助专业长的工作，狠抓学习，提高学生的学习质量，起到一个纽带的作用，一切为学生着想，班主任与我们的学生共同走向成熟，共同提高我们班主任工作是一种人格，是照亮班级的一盏灯，感到我们肩上的责任更重了，我们齐职院，一年最重要的工作是升入“本科院校，是我们学院的大事，肯定要在工作中努力工作，学院的利益高于一切，我做的每一项工作，与学院发展来讲都是微乎其微的，在全院同志与学生的共同努力下，我们学院的升本工作肯定胜利，我愿做出我应有的贡献高校班主任工作总结模板5我担当机械系成型一班主任同时也教本班高校英语，相对与学生接触机会较多我认为做好班主任首先在学生中要有肯定的威信,才能管理好班级因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则，让学生信任、信服以崇高的师德激励自己，工作勤恳，责任感强，努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来从起先接这个班起，我就始终努力与学生建立起良好的师生情，不仅仅在学习方面严格要求学生，并在思想、生活方面主动关切学生，对一些家境贫困的学生，主动为他们在校内外找寻勤工助学的机会，以减轻他们的负担本人也赐予他们一点资助我常常抽课间或课前的时间与同学谈心，随时了解学生的思想动态对于特别的学生则实行个别沟通的方式，刚好解开他们思想上的疙瘩，做好心理辅导我爱我的学生，我与学生相互信任，相互观赏给我印象最深的是本班英语课堂气氛总那么主动活跃我做班主任工作的阅历是除了学习方面严格要求，思想生活方面主动关切，着重培育学生的自信、实力狠抓学风，着力于培育学生学习的爰好，传授学。