2024年大学班主任新学期个人计划

年大学班主任新学期个人计划2024本班共有一名学生，其中有_位女同学，一位男同学经高校一年级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进

二、本学期基本工作要点、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的提高学习爱好，使学生1主动学习，提高学习成果班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉、网页制作等竞赛2OK我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打3好基础这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要敬重老师，主4动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力在学期初，对原有的班委进行调整，每位5班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动、做好弱势学生工作我班弱势学生主要对象是对学习不重撕口有谈恋爰倾向的，在这方面6我打算多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法、做好勤工俭学工作在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有位同学75利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关切他们的学

七、注意学生寝室文化建设学生寝室是学生高校生活的缩影，让他们把寝室当成其次个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成主动向上的寝室文化特殊是把上学期做得好的几个寝室要接着保持，争取在这学期能更上层楼主动响应分院号召，把寝室卫生每天分做为一种达标标准9在这一学期里我安排通过以上几方面的努力，把班级做好，让学生的整体素养不断的提高总的来说，以上就是杜宇下一学期的工作状况的安排高校时间是一生中最美妙的时间，无忧无虑，不用担忧外面时事的改变，也不用担忧自己的将来前途，所以每一名高校生都是欢乐的，在欢乐中学习，直到毕业的那天，走上社会，为祖国做出自己应有的贡献！高校班主任新学期个人安排（精选篇）8本人所带班级财务,财务,财务,财务.共有名学生，其中有2-1012-1022-1032-104184位女同学，位男同学经高校一年级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端16519正，遵守学校规章制度经过全体师生的共同努力，我财务班被评为省级文明班级，获得青2-102年文明号的荣誉称号现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进

二、我班本学期工作目标做好上学期的工作总结，为改正教学中的不足，我给自己制定以下几点目标、进一步向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的提高学生学习爰好,使学1生主动学习，提高学习成果加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率、努力贯彻实行《高校生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为落落2大方的优秀学生，从而抓好班级的纪律、激励学生主动参与学校各项活动，在活动中培育学生的实力

3、注意学生的进步，做到辅优补差，面对全体学生，注意学生素养发展

4、培育一群可以帮助老师做事的优秀干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经验5

三、本学期基本工作要点、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的提高学习爱好，使学生1主动学习，提高学习成果班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法多问、多做、多看，向优秀生学习、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉、演讲等竞赛我班20K有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打3好基础这方面打算在这学期多开展主题班会，如辩论赛等、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要敬重老师，主4动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力在学期初，对原有的班委进行调整，每位5班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动、做好弱势学生工作我班弱势学生主要对象是对学习不重撕口有谈恋爰倾向的，在这方面6我打算多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法、做好勤工俭学工作在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有位同学利75用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关切他们的学习状况、关切学生在寝室的生活在过去的一年栋发生了几起笔记本电胭被偷的事务，还有些衣813服鞋子不见的事务所以状况比较困难这就给我的管理上加大了难度，所以我将更加关切他们的生活状况，常常光顾他们的宿舍，时常提示他们要把珍贵物品放好，以免丢失

四、工作详细措施、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教化向学生了解《高校生日常行为规范》，并1要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教化让学生之间友好相处，不起冲突,增加班级凝合力、发挥班干部的作用，师生共同做好班级管理工作因为已经相处了一年，我基本上已经清2晰了各位班干部的实力，所以在许多时候，班干部可以帮我处理班上的许多事情我只要告知班干部他们要做的事情，并刚好了解班干部的工作状况，并在班干部管理出现问题时刚好赐予解决，我也在班上常常树立小干部的威信，以便班干部可以更好的帮助我管理好班级、尽可能给每个学生树立班级主子翁思想，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学3生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感、布置好教室环境，增加学习气氛

4、更好的实行“小红旗竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识要每周评出5小红旗”优秀学生寝室，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增加得到小红旗”的想法、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的6班风

五、班级主要活动内容、组织好学生进行期末补考，并刚好加强他们对学习重视的教化

1、向学生进行尊师教化，在老师节到来之际，启发学生用各种方式向老师出版第一期黑板2报（已实施）、组织学生参与上学年的表彰总结大会，加强他们的思想教化

3、组织学生一次秋游活动

4、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报

5、开展一次演讲竞赛，四个班级内进行

6、组织迎新年庆祝活动

7、组织参与学校秋季运动会

8、抓好复习，参与期末考试9高校班主任新学期个人安排（精选篇）9因为班级是学生学习学问的地方，同学们不反应上课学好课堂学问，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习学问，在轻松中感到学问的重要爰好小组活动L鉴于本学期班级爱好小组带给了同学很多乐趣，而且通过各种方法，途径使同学们轻松驾驭了很多生活中必知的小学问而且还让同学找到了学习的乐趣八班、九班各有个爱好小组，各小组7轮番主持活动，以周为单位，每周实行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的主动性、礼仪学问2因为高校是学生步入社会的最终一个台阶，所以在这个台阶上同学们必需学会许多学问，而礼仪就是最基本的一项在本学期中，学校实行辩论赛等很多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等基本常识学生都不懂而且越来越多的学生不注意这方面的学问要是学生将来走上职场做一个有素养、有礼貌的人开展这样的礼仪学问培训班会是非常必要的、心与心的沟通班会3踏入社会，社交实力是必不行少的，我认为在同学们还未进入社会这个困难的层面时，同学之间应当多沟通，多体会彼此的想法就像本学期所实行的活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心与心沟通的班会是同学们可以随意提问，让大家共同探讨假如进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做、创新活动4进入世纪社会须要的不仅是学习成果好学历高的人，也须要有实力，敢于创新，敢于呈现21自我的人才所以在这个科技高速发展的时代要激励学生们多参与系、学院活动来熬炼自己，提高自己的.实力，激励学生大胆创新，讲出自己的想法、班级例会5班委必需每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理实力，的确起到模范带头作用，带动全班同学仔细学好每门功课，搞好班级的各种活动、临时会议6临时会议要求做到刚好传达与学生学院和系部的工作要求与支配，并且能够精确把各项工作做到位、节日班会7例如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分，但却受到别过人的争夺，我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日，开展与其有关的主题班会来培育学生的爰国热忱，增进学生对我国历史学问和文化遗产的了解高校班主任新学期个人安排（精选篇）10

一、注意学生的思想教化和党建工作本学期的任务是对学生进行适应性教化即如何正确引导他们从中学生身份向高校生身份的转变以及学会如何学习、如何做人、如何做事，这将是我本学期制定工作安排的指导思想

①深化学生内部，加强沟通与沟通，了解学生近期在生活、学习、心理上存在的问题，遇到的困难，全面驾驭每一位学生的性格特点及特性

②同等对话，建立挚友般的师生关系高校生与中学生不同，对高校生来说他们更须要的不是声色俱厉的威历，不是喋喋不休的说教，他们须要的是能够理解、信任他，与他同等对话，伴他成长的引路者，解惑人因此与学生建立这种挚友般的师生关系，让学生在遇到困难问题的时候能够第一时间想到找班主任聊聊、出出办法、想想解决方法，这样将会为班主任正确引导学生心理发展供应很多的便捷

③对学生进行入党动员，激励学生提交入党申请书激励学生提高自身的思想理论水平

④常常对入党主动分子做各方面的引导，使其在各方面都能起到带头作用，树立他们在同学中的威信

二、主动开展文体活动，丰富学生业余生活对于刚进入高校的学生来说，有足够的时间可以自由支配，所以，开展并激励学生主动参与文体活动，将显得特别重要这些活动不仅可以增加学生的体质，丰富学生的精神生活，还可以培育学生团队意识，培育学生的集体主义观念和荣誉感

①主动提倡班委做好各项文体活动的宣扬、组织和开展工作，保证每个月开展一次文体活1~2动，从量上面保证学生有事可做

②注意学生参与活动的质，激励每位学生参加到活动中，提升学生实力及团队意识

三、狠抓班级学风，拓展学生学问结构，提高学生的学生适应实力假如把一名学生全部学习的东西比方成一台电脑的话，那么学生参与的.社交活动、文体活动等相当于一台电脑的软件，而硬件我想就应当是学生的专业学问的学习了一台好的电脑仅仅装上秀的软件是不够的，假如没有强大的硬件设备的支持，无论软件如何更新换代，整台电脑无异于空中楼阁般不切实际并且这学期作为整个高校生活的起先是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应高校的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题所以一个优秀的班集体，在学风建设上，也必需具有学习氛围深厚，在成果上有你追我赶的学习劲头，能够全方位的学习学问因此在学风建设与学习成果上，主要从以下方面来加强

①制定合理的班规、班训，帮助学生养成良好的生活习惯及学习作风利用班会时间强调学问的重要性，利用主题班会时间让学生领悟学问的重要性

②与各学科老师沟通联系和沟通，了解学生的学习成果，分析学生的各科存在的问题，可实行与学生谈心的方式，了解及激励学生，并加强对学生进行学习方法上的指导

③以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围

④激励学生充分利用学校、学院、各部门、老师和社会的各种资源，多参与相关培训及活动，在培训中学到学问，在实际操作中得到体验，全面增加自身学问构造

四、培育管理助手，加强班级日常管理班级是一个大集体，光靠一个班主任的力气来管理是远远不够的，因此良好的班集体不就须要一个好的班主任，更须要一支强有力的管理队伍，须要班委的齐心帮助

①建设一支强有力的班团委，在开学军训阶段，在快速与新生的日常交往中，分析和了解他们的性格特征，对他们的沟通实力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价选择一些主动主动仔细、埋头肯干、热忱并具有肯定组织实力、威信度高的学生，将其培育成为班委成员让班委帮助班主任的工作，以学生管理学生的方式，加强班级日常管理

②利用班会和组织各种活动的时间树立班委的威信

③与班委进行沟通与指导，让他们明白做为一名班委、老师的助手，肩负的是一种责任，也是一种服务意识将为同学服务的理念根植于他们的工作中

④严格管理班委成员，让他们在班级中起到良好的、主动向上的带头作用留意培育班委自主管理学生的实力，让班委把管理班级看成是自己的事情，而不是班主任的事情限度的发挥学生的自主管理实力

五、关注学生生活，注意学生寝室文化建设

①关注每一名学生，主动询问是否有须要帮助的地方

②多去学生寝室走动，与学生沟通，并赐予一些励志的典型事例

③建立寝室管理人（室长），制定寝室规则，帮助并督促学生养成良好的独立生活习惯以上仅为本人对本学期班主任工作的初步设想，详细状况将以实际状况为准之后将以班规的形式来确定本班班级管理的制度我将秉承强大的激情和深厚的感情、踏实仔细、服务学生的思想去武装自己的头脑，进而绽开班主任的工作信任在院领导及辅导员的指导下，我会全力做好这项工作高校班主任新学期个人安排（精选篇）11这学期我还是接着担当艺术设计一班的班主任，通过之前两年的适应和磨合，可以说我作为老师和同学们完全的熟识了，再也没有之前的生疏感了所以在同学们进入高校第三个年头的.时候，我的工作变的轻松了许多，不过我不会放松对他们的教化的艺术设计装潢班的同学经过高校三年的适应，绝大多数同学完全转变为高校生状态懒了，班主任工作也起先变得轻松，但我信任紧跟学院的学生管理步伐，通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就班主任工作安排支配

一、主动开展文体活动，激励学生主动参与文体活动，增加学生的体质，丰富学生的精神生活，培育学生团队意识通过学生的参加，培育学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神

二、加强对学生的思想政治工作，高校生思想相对中学生成熟、独立所以单纯的思想理论教化，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教化是一项任何时候都不能gt;放松的工作我安排对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感爱好的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀;另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进行针对性的教化尤其是对思想、心情不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心一些主动上进的学生，则激励他们严格要求自己，主动向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表，仔细做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生

三、加强班级日常管理在班级的日常管理中，协作学院、系上，仔细完成学院和系上布置的各项工作在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级做好班委和团支部的分工工作，并留意培育和考核班颁布同时，作好突发事务的预防工作，有备无患，防患于未然特殊加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发觉违纪，肃穆处理对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理

四、拓展学生学问结构，提高学生的社会适应实力充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参与相关活动，在培训中学到学问，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发

五、狠抓班级学风学生进入其次学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应高校的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其获得更广泛和更深化的学问，对一般学生要留意激励和督促，对成果差的学生要找缘由，尽限度让其心思放在学习上接着以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围在晚自习中开展主题活动，让学问在沟通和沟通中被接受和熟识，乃至升华为一种意识和行为

六、注意学生心理素养教化心理素养教化在高校生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惊、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素养教化中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难同时留意加强心理委员的教化和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员经常联系，通过他来了解班上

七、注意学生寝室文化建设学生寝室是学生高校生活的缩影让他们把寝室当成其次个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成主动向上的寝室文化特殊是把上学期做得好的几个寝室要接着保持，争取在这学期能更上层楼主动响应分院号召，把寝室卫生每天分做为一种达标标准9在这一学期里我安排通过以上几方面的努力把班级做好，让学生的整体素养不断的提高高校时期他们就剩下一年多的时间了，可以说他们的高校时间可以用倒计时来数了，所以我会让同学们更加珍惜为数不多的高校时间了，让他们在为数不多的时间里努力学习，主动进步高校时间是一生中最美妙的时间，无忧无虑不用担忧外面时事的改变也不用担忧自己的将来前途，所以每一名高校生都是欢乐的，在欢乐中学习，直到毕业的那天，走上社会，为祖国做出自己应有的贡献！高校班主任新学期个人安排（精选篇）12班级是学校教化教学工作的载体，本学期本人任九年级八班班主任，本班是我从七年级其次学期接的，始终到现在，学生都很熟识共有学生人，男人，女人为了不辜负学校领导492623的重托，各位家长的期吩，更好地开展班级管理工作，使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步，特对本期工作安排如下

一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平习状况、关切住宿生生活今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房状况比较困8难，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关切他们的生活状况，常常光顾他们的宿舍

三、主要活动内容组织学生一次秋游活动L、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报

2、开展一次演讲竞赛

3、向学生进行尊师教化，在老师节到来之际，启发学生用各种方式向老师出版第一期黑板4报、组织学生参与开学典礼，进行思想教化

5、组织迎新年庆祝活动

6、组织参与学校秋季运动会

7、抓好复习，参与期末考试8高校班主任新学期个人安排（精选篇）2经过一个学期的努力工作于学习，我对于自己现任职务有了一个更全面的相识，同时也在工作中不断改进自己存在的不足，在不足中更加完备工作我认为在高校里担当班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式，帮同学分析择业问题因为高校时学生踏入社会的.一个跳板，在高校里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题而就业问题，便是对同学们高校生活中所学的学问和实力的考验所以高校期间必需督促他们仔细学习和注意培育实力以下是我下学期的工作安排我所带的班级是一会计八班，会计九班经过一学期的努力和付出，八班和九班的总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学习的规章制度八班，九班都取得了一些成就，两在本学期中，本人要仔细学习先进的班级管理理念，仔细贯彻了党的教化方针，努力推动新课改，注意学生的全面发展，提高学生的整体素养，促进学生特性的发展实施素养教化，就是要全面贯彻党的教化方针，以提高国民素养为根本宗旨，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，造就有志向、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人着眼于人的内在的发展要求，把人当作教化目的本身，这才是人们在素养教化口号下，追求教化价值的实质要注意培育学生的自主性、主动性、创建性，使他们学会生存、学会关切、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美妙和欢乐

二、以人为本，敬重学生，让学生成为班级管理的主子在班级管理工作中，敬重学生的人格，以同等的姿态面对学生，让学生有发表看法和看法的机会使民主不再像天上的馅饼，一个恒久也画不像的葫芦，让民主落到实处本期我接任一年级六班的班主任，首先要在班内召开一次班会，欢迎学生提出管理班级的看法通过这样，提高学生主动性，很多问题由他们自己通过探讨拿出比较完整的看法，使班级洋溢着融洽、活泼、快乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验凡是班集体的安外轿口确定,都应和班集体共同探讨，乐于给个别学生以帮助指导和救济对学生表现赐予客观的表扬和指责，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、惊慌活泼的班内人际沟通环境

三、一把钥匙开一把锁，关注学生的特性差异俄国教化家乌申斯基说假如教化家希望从一切方面去教化人，那么就必需首先从一切方面去了解人班主任要教化好学生，只有了解学生，驾驭学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身对学生进行教化，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上因此，全面了解和探讨学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件探讨学生心理的方法许多，我运用的主要方法有视察法、谈心法、试验法、探讨有关资料法、调查访问法等我力争对各种方法得来的信息材料，都做了深化的分析探讨，去掉那些表面现象，抓住实质，得出实事求是的结论

四、提高学习的效率，交给学生学习的方法首先，在了解学情”的基础上，针对学生的年龄特点、学问基础、心理特点等状况对症下药详细指导譬如记忆规律的运用等其次，要指导学生养成良好的学习习惯

①要创设相宜的情境在学习生活中，相宜的生活情境，浓烈的学习氛围都会给学生以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班集体建设的过程中有意地引导创建

②要反复进行训练，供应大量练习与实践的机会，刚好反馈练习的结果取得成果，刚好表扬激励，以利于习惯的养成，逐步加大训练量和训练时间，以强化已形成的习惯通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步提高，从他律走向自律，最终形成良好的学习习惯

③要矫正不良的学习习惯例如我班有一小部分学生早读时不求甚解，走马观花针对这种状况，我首先教给了他们一些读书的方法；其次提出详细的要求，让学生有针对性地在读中解决几个详细问题；然后检查读的效果如此反复训练，过了一段时间，这部分学生不良的读书习惯彻底地改正了过来，他们也从读书中开阔了视野，长了学问，养成了爱读书的好习惯第

三、留意到非智力因素的影响，如学生学习的爱好、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等第

四、加强思维实力的训练学而不思则罔，思而不学则殆学与思有着密不行分的关系学生在学习活动中，须要多种思维方式共同参加，才能更有效地获得学问如阅历思维、抽象思维、形象思维、创建性思维、发散性思维等班主任要全面贯彻实施素养教化，培育具有创新精神和创建实力的高素养人才，决不能忽视对学生思维实力的培育

五、关爱学生，产生情感的共鸣酷爱学生是老师职业道德的核心教化是爱的共鸣是心与心的响应班主任只有酷爱学生，才能教化好学生，才能使教化发挥最大限度的作用托尔斯泰曾经说过假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生结合起来，他就是一个完备的老师老师应把爱毫无保留地播撒给每一个学生,不卑视、羞辱、体罚任何一个学生，让全体学生获得全面的发展首先是敬重学生，就是要做学生的挚友，贴心人，在人格上与学生同等相待，以诚相见同时我还信任每一个学生的实力，并信任学生有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望总之，作为一名人民老师，尤其是作为一名班主任，其素养要求很高，我要接着不断的学习，反复的实践，逐步提高自身素养和水平，以适应新时期素养教化工作的新要求，做一名优秀的班主任高校班主任新学期个人安排（精选篇）13

一、主动开展文体活动激励学生主动参与文体活动，增加学生的体质，丰富学生的精神生活，培育学生团队意识通过学生的参加，培育学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神

二、加强对学生的思想政治工作高校生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教化，往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑，但是思想政治教化是一项任何时候都不能放松的工作我安排对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感爱好的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀;另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进行针对性的教化尤其是对思想、心情不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心

三、加强班级日常管理在班级的日常管理中，协作学院、系上，仔细完成学院和系上布置的各项工作在工作中,充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级做好班委和团支部的分工工作，并留意培育和考核班颁布同时，作好突发事务的预防工作，有备无患，防患于未然

四、拓展学生学问结构提高学生的社会适应实力，充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参与相关活动，在培训中学到学问，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发I

五、狠抓班级学风学生进入其次学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应高校的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其获得更广泛和更深化的学问，对一般学生要留意激励和督促，对成果差的学生要找缘由，尽最大限度让其心思放在学习上

六、注意学生心理素养教化心理素养教化在高校生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惊、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素养教化中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难

七、注意学生寝室文化建设学生寝室是学生高校生活的缩影，让他们把寝室当成其次个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成主动向上的寝室文化特殊是把上学期做得好的几个寝室要接着保持，争取在这学期能更上层楼主动响应分院号召,把寝室卫生每天分做为一种达标标准9在这一学期里我安排通过以上几方面的努力，把班级做好，让学生的整体素养不断的提高总的来说，以上就是杜宇下一学期的工作状况的安排高校时间是一生中最美妙的时间，无忧无虑，不用担忧外面时事的改变，也不用担忧自己的将来前途，所以每一名高校生都是欢乐的，在欢乐中学习，直到毕业的那天，走上社会，为祖国做出自己应有的贡献！高校班主任新学期个人安排（精选篇）14光阴似箭，助理班主任的工作应经进入其次学期了！首先特别荣幸能够受党组织信任，担当七年级四班的助理班主任，在这期间，我尽心全力的做好自己的每份工作，接受校领导对我的考验在将来的一学期里，我还会始终与所管班级保持紧密的联系，能帮助好班主任的工作，帮助学生相识自我、探究自我、激发潜能、提升自信，以获得更好地发展，了解学生所需的，刚好解决学生所遇到的问题从全班开学初的学情视察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习看法仔细，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体目前的特别状况有男女生比例悬殊大；学生成果首尾差别很大；缺乏学生自我管理的领头羊为了让本班学生在初一阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为初二奠基,我拟订班级德育工作安排如下、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的1学生自我管理、开展多样式的班级学生活动，树立主动进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部学生早立志、2早努力、早胜利、协作学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的3工作、发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成学生的特性化发展4学习是重中之重，这学期应在保持上学期成果的基础上，进一步提高学习成果，努力消退不及格现象，为此，实行以下措施、学期初找上学期出现不及格现象的同学谈话，说明一些利害关系，保证本学期不能再出现不及格科目，否则会有留级的危急，尤其是主数不及格的同学，平常让班长，学习委员多加留意，1有状况马上汇报，保证没有人掉队、各个班委起好带头作用，把本班级的学习气氛带起来

2、各课代表尽好自己的指责，了解同学完成作业的状况，知道哪些同学平常学得不好，对其3进行督促，假如没有进步，要把状况向班主任助理说明，在平常做好同学的思想工作，降低不及格率、对常常缺课的同学，班长和学习委员要多加留意，做好思想工作，若屡说不该，要向上汇4报、到期末时，我平常学得不好的同学谈话，并找学习好的同学对其进行指导，努力避开不及5格现象高校班主任新学期个人安排（精选篇）15大二上学期的管理理念以同学为中心，让同学们各尽其才参加班上的各种事务用崇高的思想教化人、用自身的模范行动影响人、用真诚的爱心去帮助人、用身边先进事例去激励人、用细致入微的工作去感化人大二上学期的工作目标是以下点

3、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力

1、学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼;同时丰富课余文化生活

2、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级3工作的思路:、以人为本，引领学生成为一个正直，和善，才智，健康的人

1、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境

2、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爰

3、利用各种活动增加班级的凝合力，让每个学生都为班级而骄傲

4、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解5难，树立信念工作原则、进步的、优秀的肯定要激励表扬，而做错了则肯定要罚，决不姑息，要让学生懂得，为自1己的行为负责、就事论事，事后清零无论对错，事情过后，就重新起先，大家还是一样的，错误不该累2计事试验证，这种做法，还是可行的，学生既不会无所顾忌，胡作非为，也不会一失足成千古恨，给学生的心理带来阴影班级制度以校规为底线，严格执行，记录好每天班上的各种状况，违规者必严惩，表现好的刚好表扬!坚持以下制度班委会值班制度、班委会例会制度、谈心制度、请假制度、平安值班制度、主题班会制度班级管理刚好指出同学的不良现象，常常提示同学出现的问题，尽可能少去指责、指责同学，刚好做好违纪同学的思想工作详细表现在考勤、宿舍管理，两大方面严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象留意宿舍平安用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学，随时保持通讯工具畅通加强宿舍卫生管理，杜绝深夜上网，原则上要求周日到周四晚上必需熄灯、关电脑、睡觉，舍长和班干部负责监督建立班级大11:00事记，对本班工作的日常生活工作和活动进行记录班级活动尽可能丰富多彩，多式多样，尽可能多搞一些班级活动活动内容历奇嬉戏、野炊、露营、篝火晚会、消遣活动、真心话大冒险、包饺子、班刊、新老生沟通会、讲座、举办方言大赛、和趣味学问竞赛、社会实践活动、加强班际和级际之间的学习生活沟通、开班会、茶话会、朗诵会、演讲会、辩论会、主动向社团投稿、办好班级报纸、搞好班级、社际联谊竞赛活动、充分利用本班在社团任职的同学，宣扬班集体等班级建设详细工作安排、主动开展文体活动

1、发挥班级集体的暖和，向每一位须要帮助的班级成员伸出最无私的救济之手

2、实行班务公开同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益

3、建立学习互助对子让学习成果较为落后的同学得到刚好的帮助，同时也能培育同学们的4互助精神，增加同学间的友情建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可,并依据两人的学期期末成果在其综合测评中做适当加分、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采

5、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互协作，坚持每周开6班委会针对班内出现的新问题制定新的对策班委会由班长或团支书主持召开应主动打算，保证开会效率另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作班级学风建设我们班从上学年起先，都是通过群来布置作业、督促同学们交作业的，qq确保了每个同学都能准时的交作业，学习委员还将通过各种渠道，给同学们供应与学习相关的信息详细事项:、建立几本帐

1、班干队伍舍长、课代表、学生会任职

1、入党主动分子

2、贫困生

3、单亲家庭

4、班级重大活动

5、同学生日

67、院系表彰、课任老师、导师

8、个人才艺、特长

9、等级证书

10、做好几种记载2好人好事记载L、违规违纪记载

2、宿舍考评记载

3、班级参赛记载

4、获奖受助记载

5、班费收缴运用记载

6、补考、重修记载

7、教学看法记载

8、抓好学风建设

3、班长、副班长、团支书要组织参与学委、课代表会议

1、定期召开学生座谈会，了解教学反映

2、学委、课代表要常常与老师沟通教与学状况

3、请成果优秀的同学介绍学习方法和阅历

4、留意刚好汇报两头生，为老师电话家访供应依据

5、严格点名，抓好课堂与晚自习纪律6详细措施、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率

1、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化

2、利用班级刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生

3、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力

4、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法

5、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展

6、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果

7、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题8活动支配第一周学生报名，支配好学生的住宿和生活问题其次周开学典礼第三周庆祝老师节第四周选择班团干部，制订班、团活动安排，强化班级管理工作条例主题班会自我介绍和入学感想第五周主题班会迎国庆文娱联欢会个班所做的很多工作都得到系里的确定，赞扬现立刻将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面，使两个班的形象更有待提高高校班主任新学期个人安排（精选篇）3时间飞逝转瞬间我带了我们班的学生两年了为了在下学期的工作中，把班级管理的更好，特制订了以下的工作安排

一、在学习方面，狠抓班级学风学生进入其次学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应高校的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题学生们在学习生活中，以寝室为单位，互帮互助，共同努力，在晚自习中开展主题活动，让学问在沟通和沟通中被接受和熟识，乃至升华为一种意识和行为

二、注意学生心理素养教化心理素养教化在高校生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生冷漠、嫉妒等心理障碍这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素养教化中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难留意关注了了解学生们的心理状况，做好主动的引导同时留意加强心理委员的教化和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员经常联系，通过他来了解班上

三、注意学生寝室文化建设学生寝室是学生高校生活的缩影，让他们把寝室当成其次个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成主动向上的寝室文化在上个学期做得好的，要接着发扬优点，努力做得更好主动响应分院号召，把寝室卫生每天分做为一种达标标准第

六、七周国庆、校庆9第八周迎接省运会、校运会第九周班级辩论赛第十周期中考试动员、考风考纪教化第

十一、二周复习迎考第十三周期中考试第十四周期中考试得失谈第十五周主题班会特长展示（手工制作、网页制作、绘画、书法等）一二九庆祝活动•第十六周开展学习党章活动第十七周主题班会学习阅历沟通会第十八周期末复习动员第

十九、二十周复习巩固学问、打算迎考其次十一周考试、放假我坚信大力推行素养教化，学校强化班级管理的改革与创新的必定结果是班级管理的主动权应当也必需交给学生因为，广阔学生才是班级的真正的主子，是班级管理的主体.教化不是要培育一群只会听从管理的庸才，而是要培育一大批能够自我管理、自我教化，并逐步学会管理其他事务的时代须要的真正人才本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!在这一学期里，我希望通过以上几方面的努力把班级做好，让学生的整体素养不断的提高高校时期他们就剩下一年多的时间了，可以说他们的高校时间可以用倒计时来数了，所以我会让同学们更加珍惜为数不多的高校时间了，让他们在为数不多的时间里努力学习，主动进步以上就是对于我们班下学期工作的安排高校时间是一生中最美妙的时间，无忧无虑，不用担忧外面时事的改变，也不用担忧自己的将来前途，所以每一名高校生都是欢乐的，在欢乐中学习，直到毕业的那天，走上社会，为祖国做出自己应有的贡献！高校班主任新学期个人安排（精选篇）4

一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平在本学期中，本人要仔细学习先进的班级管理理念，仔细贯彻了党的教化方针，努力推动新课改，注意学生的全面发展，提高学生的整体素养，促进学生特性的发展实施素养教化，就是要全面贯彻党的教化方针，以提高国民素养为根本宗旨，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，造就有志向、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人着眼于人的内在的发展要求，把人当作教化目的本身，这才是人们在素养教化口号下，追求教化价值的实质要注意培育学生的自主性、主动性、创建性，使他们学会生存、学会关切、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美妙和欢乐

二、以人为本，敬重学生，让学生成为班级管理的主子在班级管理工作中，敬重学生的人格，以同等的姿态面对学生，让学生有发表看法和看法的机会使民主不再像天上的馅饼，一个恒久也画不像的葫芦，让民主落到实处本期我接任一年级六班的班主任，首先要在班内召开一次班会，欢迎学生提出管理班级的看法通过这样，提高学生主动性，很多问题由他们自己通过探讨拿出比较完整的看法，使班级洋溢着融洽、活泼、快乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验凡是班集体的安抖坏口确定，都应和班集体共同探讨，乐于给个别学生以帮助指导和救济对学生表现赐予客观的表扬和指责，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、惊慌活泼的班内人际沟通环境

三、一把钥匙开一把锁，关注学生的特性差异俄国教化家乌申斯基说假如教化家希望从一切方面去教化人，那么就必需首先从一切方面去了解人班主任要教化好学生，只有了解学生，驾驭学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身对学生进行教化，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上因此，全面了解和探讨学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件探讨学生心理的方法许多，我运用的主要方法有视察法、谈心法、试验法、探讨有关资料法、调查访问法等我力争对各种方法得来的信息材料，都做了深化的分析探讨，去掉那些表面现象，抓住实质，得出实事求是的结论

四、提高学习的效率，交给学生学习的方法首先，在了解“学情”的基础上，针对学生的年龄特点、学问基础、心理特点等状况对症下药详细指导譬如记忆规律的运用等其次，要指导学生养成良好的学习习惯

①要创设相宜的情境在学习生活中，相宜的生活情境，浓烈的学习氛围都会给学生以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班集体建设的过程中有意地引导创建

②要反复进行训练，供应大量练习与实践的机会，刚好反馈练习的结果取得成果，刚好表扬激励以利于习惯的养成，逐步加大训练量和训练时间，以强化已形成的习惯通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步提高，从他律走向自律，最终形成良好的学习习惯

③要矫正不良的学习习惯例如我班有一小部分学生早读时不求甚解走马观花，针对这种状况，我首先教给了他们一些读书的方法;其次提出详细的要求，让学生有针对性地在读中解决几个详细问题;然后检查读的效果如此反复训练，过了一段时间，这部分学生不良的读书习惯彻底地改正了过来，他们也从读书中开阔了视野，长了学问，养成了爱读书的好习惯第

三、留意到非智力因素的影响，如学生学习的爱好、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等第

四、加强思维实力的训练学而不思则罔，思而不学则殆学与思有着密不行分的关系学生在学习活动中，须要多种思维方式共同参加，才能更有效地获得学问如阅历思维、抽象思维、形象思维、创建性思维、发散性思维等班主任要全面贯彻实施素养教化，培育具有创新精神和创建实力的高素养人才，决不能忽视对学生思维实力的培育

五、关爱学生，产生情感的共鸣酷爱学生是老师职业道德的核心教化是爰的共鸣是心与心的响应班主任只有酷爱学生，才能教化好学生,才能使教化发挥限度的作用托尔斯泰曾经说过假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生结合起来，他就是一个完备的老师老师应把爱毫无保留地播撒给每一个学生，不卑视、羞辱、体罚任何一个学生，让全体学生获得全面的发展首先是敬重学生，就是要做学生的挚友，贴心人，在人格上与学生同等相待，以诚相见同时我还信任每一个学生的实力，并信任学生有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望总之，作为一名人民老师，尤其是作为一名班主任，其素养要求很高，我要接着不断的学习，反复的实践，逐步提高自身素养和水平，以适应新时期素养教化工作的新要求，做一名优秀的班主任高校班主任新学期个人安排（精选篇）

5、号召学生多参与活动，激励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的学问内涵，尽量多的考1取资格证书、做好学生的思想工作，多与学生沟通帮助学生进步，了解每个学生的心志向法，定期与学2生进行心理沟通帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时何其家长取得联系，共同教化学生成进步步、不定期的去宿舍检查，关切学生的住宿状况，要求学生严格执行学院的.相关规定，不准运3用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝全部可能存在的平安隐患、要求学生严格遵守学院的规章制度，端正学习看法，提高学习爱好，明确学习目的

4、多网班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习状况以及生活状况多与代课老5师沟通，请教其方法并接受好的看法，更有利的帮助每一位学生进步、班级卫生方面，督促班委做好班级卫生管理，尤其是打水问题，必需每天确保代课老师有6水喝、纪律方面，这是两个班存在的共性问题，是两个班最薄弱的环节，因此下学期在这各方面7应当加大力度，让每个学生能够严格要求自己以上是我下学期的工作安排，我信任我肯定能够努力做到最好，把会计

八、？班建设成为09学院的优秀班集体高校班主任新学期个人安排（精选篇）6这学期我还是接着—专业的辅导员，通过之前两年的适应和磨合，可以说我作为老师和同学们完全的熟识了，再也没有之前的生疏感了所以在同学们进入高校第三个年头的时候，我的工作变的轻松了许多，不过我不会放松对他们的教化的一专业的同学经过高校三年的适应,绝大多数同学完全转变为高校生状态懒了，班主任工作也起先变得轻松，但我信任紧跟学院的学生管理步伐，通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就班主任工作安排支配

一、主动开展文体活动激励学生主动参与文体活动，增加学生的体质，丰富学生的精神生活，培育学生团队意识通过学生的参加，培育学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神

二、加强对学生的思想政治工作高校生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教化，往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑，但是思想政治教化是一项任何时候都不能放松的工作我安排对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感爱好的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀;另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进行针对性的教化尤其是对思想、心情不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心一些主动上进的学生，则激励他们严格要求自己，主动向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表，仔细做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生

三、加强班级日常管理在班级的日常管理中，协作学院、系上，仔细完成学院和系上布置的各项工作在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级做好班委和团支部的分工工作，并留意培育和考核班颁布同时，作好突发事务的预防工作，有备无患，防患于未然特殊加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发觉违纪，肃穆处理对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理

四、拓展学生学问结构，提高学生的社会适应实力充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参与相关活动，在培训中学到学问，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发高校班主任新学期个人安排（精选篇）7

一、主动开展文体活动激励学生主动参与文体活动，增加学生的体质，丰富学生的精神生活，培育学生团队意识通过学生的参加，培育学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神

二、加强对学生的思想政治工作高校生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教化，往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑，但是思想政治教化是一项任何时候都不能放松的工作我安排对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感爱好的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爰国主义情怀;另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进行针对性的教化尤其是对思想、心情不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心

三、加强班级日常管理在班级的日常管理中，协作学院、系上，仔细完成学院和系上布置的各项工作在工作中,充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级做好班委和团支部的分工工作，并留意培育和考核班颁布同时，作好突发事务的预防工作，有备无患，防患于未然

四、拓展学生学问结构提高学生的社会适应实力，充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参与相关活动，在培训中学到学问，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发

五、狠抓班级学风学生进入其次学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应高校的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其获得更广泛和更深化的学问，对一般学生要留意激励和督促，对成果差的学生要找缘由，尽最大限度让其心思放在学习上

六、注意学生心理素养教化心理素养教化在高校生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惊、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素养教化中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难。