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文本内容:
年超星尔雅学习通《劳动通论》章节测试题2025库第一部分单选题(题)
801、对“明德”的理解正确的是()A、先秦古人讲明德着眼于君道B、先秦的明德就是明德之政或明德之治C、明德的反义是昏德D、“德”一直是褒义词【答案】ABC
2、“少说些漂亮的话,多做些日常平凡的事”这句名言作者是()O、毛泽东AB、马克思C、恩格斯D、列宁【答案】D
3、《论语》中的“君子”指的是()A、有德者B、有畏者C、贵族D、圣王【答案】AB
4、未来的人类劳动呈现的特征不包括()A、交叉复合性B、乐生性C、创造性D、数据性【答案】D
5、“格物”的四项思想进程中,从个体名的角度进行思考的是()OA、明理B、知类C、取象D、正名【答案】CD
6、格物致知的三个层面是()、道德论的层面AB、认识论的层面C、实践论的层面D、逻辑论的层面【答案】ABC
7、《大学》认为明德的基础在于()、人的出身AB、天命所归C、格物致知D、延续传统【答案】C
8、朱熹认为对待“格物”应抱有什么心态()A、怀有敬意B、内心的高度专注C、整个是理性的凝聚状态D、以上都不是【答案】ABC
9、对经今古文之争描述正确的不包括()A、经今古文之争是汉代儒学经学两大派在学术和争立学官问题上的争论B、经今文学所依经籍为当时通行的隶书书写的C、经古文学所依经籍据称为发掘出的先秦古文字本D、两派所依经籍虽年代不同,但是在治经观点上是相同的【答案】D
10、最早提出“民贵君轻”思想的是()A、孔子B、庄子C、孟子D、荀子【答案】C
11、体面劳动是国际劳动组织国际劳工局局长索马维亚在1999年6月举办的第()届国际劳工大会上首次提出A、86B、87C、88D、89【答案】B
12、最早期古人认为“定”的动力和源泉是来自于()、统治者AB、贤者C、天D、地【答案】C
13、我们该怎么认识取象的思维()?A、语言文字得以创造的根本思维B、认知物的一个基础的行为C、从具体到概括的过程D、从殊象到共象的过程【答案】:ABCD
14、《国语》中出现的对“昏德”的描述包括()A、贪冒B、辟邪C、粗佚D、以上都是【答案】D
15、()指出“劳动创造了人本身”、马克思AB、卢梭C、苏格拉底D、恩格斯【答案】D
16、我们对二程的“格物穷理”的理解不包括()A、格物能提升到穷理的境界B、理是万事万物在本体上的映射C、包括了事物之理D、也包括了生命根本性的道德实践【答案】B
17、工会的组织类型包括()A、行业工会B、产业工会C、企业工会D、联合工会【答案】ABCD
18、从“采”的字不包括()、番AB、采C、悉D、释【答案】B
19、正确劳动分类是()A、学习劳动与实践劳动B、家务劳动与工作劳动C、体力劳动与脑力劳动D、智力劳动与非智力劳动【答案】C
20、二程对格物致知的“格”之理解不包括()A、认为“格”即“至”B、把“至”递训为“穷”C、认为穷是非穷尽性的研究D、认为这种研究是全身心的知和误【答案】C
21、对情境的认识,不正确的是?()A、情境可以塑造人B、情境的作用全是积极的C、情境存在本质性不足D、人在情境中容易陷入迷狂或麻木【答案】B
22、以下哪些大家曾表达过知识的来源是与万物相接()、庄子AB、墨子C、荀子D、韩非子【答案】AB
23、”劳动创造世界”是()的观点A、黑格尔。
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