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年大学生个人实习报告五篇精选2024学生在学校通过自己学习和努力获得了肯定的专业技术,只有通过实习来稳固提升专业技术才能在以后的就业工作道路中更好的发展自己以下是我整理的高校生个人实习报告,希望可以供应给大家进行参考和借鉴高校生个人实习报告篇1从20—年x月份至20—年x月份通过学校组织的这次实习让我第一次与幼儿密切接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爰上了幼儿老师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼J L老师们的辛苦
一、实习目的能了解幼儿园教化与教学工作的特点,巩固和加深所学的工作理论学问,培育学生对幼儿进行教化、教学工作的初步实力,加深学生对专业的理解与酷爱
二、实习的内容L视察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程
2、视察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用
3、观摩幼儿老师是如何组织教学活动的,初步了解自己将来的角色与工作状况
4、视察保育员是如何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性
5、了解当今幼儿园对幼儿老师素养与实力的要求,明确自己的专业特点与努力的方向
6、写出视察日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结
三、实习的收获
1、本次实习达到了实习目的,圆满、顺当地完成了实习的各项任务,使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自己将来的去向与专业定位的重要性,也让我学会去重视问题引导的教学方法,同时也发觉了问题引导法的胜利与否重点在于提问是否得当且具有针对性,而这些就是提问的艺术和技巧,也是在将来的教学中我须要不断地去把握和总结的,这须要肯定的阅历积累
三、实习总结与体会现在,实习已经结束了,连一句再见都没有说,不知道是对还是错不过,这都无所谓了,终归实习主要是为了提高老师技能以及班主任工作实力,其他的,次之通过这次实习,也让我明白了许多,在高校里面学习的理论学问假如不回来现实,很有可能就会出现假大空的状况而我正是为了能把人生的第一节政治教学课上好,我把教案和课件修改了一遍、一遍又一遍,把要求不断降低,把内容渐渐缩减,把自主学习转变为引导式学习,把抽象的学问内容讲授方法转变为通俗易懂的漫画图片引导教学方式……太多的太多,须要改进的地方,我都努力去完善了,也正是这样,让我懂得了要想当一名优秀的教学老师,须要不断地去拓充自己的文化涵养,拓宽见闻,加强老师技能培训,提高老师技能技巧在这次实习活动中,让我看到了许多自身的不足,比如在老师技能上还是比较弱,对课堂出现问题的临时应变实力稍有欠缺,在提问的技巧上更是特别地弱,这就须要在以后不断地加强熬炼,在实践后进行反思改进以积累阅历实习是真正地走上岗位,真正地以老师的身份进行教书育人,这一次实习的确让我们得到了许多的熬炼假如有可能的话,我希望学校能多供应给我们平台,让我们有更多的实习机会登上中学讲台来检验和提升我们的实力,积累更多的阅历,为成为将来的优秀老师及优秀班主任而努力高校生个人实习报告篇4作为一名即将毕业踏入社会的高校生,这次实习就像是上台前的最终一次彩排,当我走进公司时那种激烈而又惊慌的心情不言而喻生怕会在工作中出现差错,然而现在看来全部在实习中出现的困难,都是一笔宝贵的财宝,警示着我在今后的工作中做得更好
一、实习过程起先实习之前,我多少有些心虚因为我的很多挚友都有过假期打工的经验而作为一名英语专业的学生,这次的实习却是我的第一次工作经验从工作那天起先,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是去必需适应其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等每天重复着这些烦琐的工作,时间久了简单厌倦,但是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自己带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每天都得到处奔波,他们必需具备坚韧不拔的特性,遭受挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充溢干劲踏上了社会我们起先与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,许多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮珍宝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而现在所能做的,只有在怀念中适应改变的一切
二、实习感悟在高校里学的不是学问而是一种叫自学的实力当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担当的助理一职平常做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机学问日新月异,他们不得不以自学尽快驾驭新学问,迎接一个一个新的挑战,假如他们之靠在学校中学到的学问确定是不行的我们必需工作中勤于动手,不断学习新学问积累阅历,没有自学实力的人迟早会被企业和社会淘汰我的感悟就是真诚所至,金石为开不管多难做,做好自己的那T分,总有一天会有收获,只是时间的问题但假如你不去做,这一天恒久不会像天上掉馅饼那样到来就像士兵突击中的许三多,从泥巴到尖子只是做与不做的区分另外人际关系的处理也很关键,虽说在工作中实力必需有,但假如没有同事的合作与包涵,你可能什么都做不了以前可能是因为电视剧看的太多的缘由,我总是感觉职场上充溢了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪慧才能生存但在与同事相处的过程中,我觉得更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点多站在别人的立场上想问题还有就是坚持的重要性或许是受阿甘正传和士兵突击两部影视作品的影响再加上实习中自己的感悟我觉得,整个人生有因就有果只有做好身边的每一件小事,才能得到所谓的善果针对高校生眼高手低的特点更应重视坚持的重要性或许我们所不在意的一件小事,就是我们的一个机会要想长成参天大树就要靠坚持靠积累针对助理的职业特点,详细遇到挫折时不妨从调整心态来疏解压力,并进行冷静复习,从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的缘由,总之,通过这些感悟,我不仅明白我会在以后的工作中做得更好,更会学会珍惜,珍惜父母的每一分辛苦转赚来的钱,珍惜每一次工作机会因为懂得了它们的重要性,以后我会更加珍惜
三、实习总结首先,是建议方面的希望以后学校可以增加实践环节以增加学生们的工作实力,并以社会需求为导向调整课程设置,终归,我们变更不了聘请条件,职能使自己成为人才,这就要求学校加大教学改革力度以适应社会需求其次,是我在本次实习表现的总结通过这次实习,我收获了工作和为人处事方面的阅历,但是也有一些缺憾,或许因为实习日子短的关系,我对助理工作的相识还仅仅停留在表面,未能详细处理全部工作,虽然有了肯定的理论上的相识但仍缺乏实践针对以上总结,在今后的学习和工作中我要做到以下五点其一是加强英语的学习对于助理这一职务虽然常见的应用英语,但作为自己的专业却可以成为我的优势可是,在实习的过程中这个优势却并不怎么突出,这是由于我对英语还处于会而不精的缘由所以,在以后的学习中我要通过扩大词汇量和增大阅读面来提高自己的英语水平,使自己的优势更加突出其二是加强沟通实力通过实习,我发觉,专业学问当然重要,但良好的沟通实力是让别人发觉自己实力的前提,对于助理这个职位来说,沟通实力更是包括了一个人从穿衣装扮到言谈举止等一切行为的实力通过在日后的交际中来提高我的沟通实力肯定会在我以后找工作的过程中起到事半功倍的作用其三增加前提是奉献的意识因为是突出特性自我的关系,在这一方面我做得很不够我们虽然一在日常的工作和生活中接受了团结合作的重要性,停留在这个大家都认同的概念中,可能会进一个误区,理论正确行动却没有效果,这就要求我们每个人增加奉献精神,一个人若不懂得在团队中主动奉献,实力再好也会变成可有可无的角色应当把自己所拥有的学问实力奉献出来才能促进团队的进步,并使自己的实力得到认同其四是学习忍耐,社会不像学校,它关系网错综困难,没有人可以无条件的接受你的一切心情,俗话说,忍一时一帆风顺,退一步海阔天空,要保持宽容的心态,在一帆风顺时海阔天空处才能更好的获得胜利,处理好一切关系其五是要做好身边的每一件事现在我的人生观和过去有些不同,曾经年少轻狂,好高鹫远,总觉得明天确定会很美现在,在我心中定义的美跟以前不同,得到的方式也不同现在的美是一种踏实的感觉而且是通过自己的坚持不懈的努力得来的实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段珍贵经验,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在实践中起先接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会阅历可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、胜利、失败等各种我们在今后常常会遇到的事务,信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的重要基石而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的实习经验能给我们很好的启示在这短短的2个多月中,我除了学会了一些工作的基本技能外,也学到了做人做事的道理,更让自己浮躁的心安静了下来,看清了自己的实力,明白了自己原委想要的是什么这些都是在学校中所学不到的珍贵的东西,更让我看到了这个社会竞争的残酷,所以只有保持进取心才能使自己不被淘汰实习结束之后,当时对自己适合什么样的工作什么岗位的迷茫已慢慢消逝,心理最终有了些轮廓,在现实生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它会影响我们今后的道路,我会带着在实习中的收获,去争取去努力,把握好人生中的每一个机会,找到自己想要的生活高校生个人实习报告篇5转瞬间,三年高校生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响将课堂所学学问运用于实践成为毕业生们必经的道路带着老师的忠告20—年x月x日我有幸来到一公司行政办公室实习
一、实习地点一公司始建于19—年,注册资金达到_x万,占地面积x平方米,年产值可达_x万是生产聚苯乙烯泡沫定型产品和泡沫板材的专业生产厂家目前这家公司已经拥有员工100多人,采纳先进的大规模生产设备,这家公司自成立以来始终致力于聚苯乙烯泡沫的推广,拥有各式成型机,可以满意不同客户的要求这家公司主要生产各种电动车电池,酒水食品,海鲜类保险箱,医用针剂,机械零件等各种包装这家公司还生产不同尺寸规格,不同密度的泡沫板材而且还可以依据客户要求,大小厚薄随意切割
二、实习内容纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏刚起先的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,上班第一天领导就派给我个师父,让他对我的实习进行全程指导刚上班时让我熟识公司生产已经销售的流程,短暂没有安排什么工作给我我身为一个文员实习者,首先接触的应当是如何融入工作,该公司处理基本工作业务的流程是首先由销售人员去各个有须要潜力的公司进行业务洽谈,然后签订生产合同之后便是业务单位依据自己的日期须要提前对产品下订单,然后交由仓库进行已有货物和差额的统计,再将数据交给车间进行生产,仓库再根据指定日期支配货车送货几天后知道自己的工作主要是产品数量统计这块儿,并每天写工作总结平常也到网站发—,感觉和自己的专业有些出入刚起先进行的是完成培训的工作由于感觉和专业不怎么对口,所以对于培训便没有在意,总以为这些工作很简洁,但是这种浮躁的看法让我忽视了实习的目的就是接触和融入社会,以至于后来考核时有点手足无措虽说发博客和论坛看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的从今以后,我每天埋头于博客和论坛中了平常与同事相处中,虽然年龄差距大,好在有师傅温柔地指导,我发觉和各位长辈们相处也并不是很难,他们擅长处事,有很大的包涵心,我也渐渐融入这个大家庭,这得感谢给位前辈的淳淳教化
三、实习体会时间过的真快,转瞬间,在—公司的实习立刻要接近尾声了通过这三个月的实习,我接触到了真正的规模、工作,亲自进行了简业务单子的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实业务处理的流程,仔细观摩了专家们针对公司各项业务的处理,使我对一个公司的运行模式的相识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性相识上升到了更深刻的理性相识在学校总以为自己学的是中文,和实际很脱轨,但是在四年高校生活中学到的点点滴滴许多都能代入工作过程中譬如如何与人相处、真诚对人,譬如不论干什么都须要本着踏实的看法不断学习,此刻在实习中我才真正领悟到活到老学到老”的含义实际的工作实力是书本上没有方法教授给我们的,必需要通过实际工作来积累与强化三个月实习满后,我带着学满的学问离开了—公司从那里,我学会了下面几点找工作的心态
1、接着学习,不断提升理论涵养在信息时代,学习是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力作为一名青年学子更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径走上工作岗位后,我会主动响应单位号召结合工作实际,不断学习理论、业务学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升实力,以广博的社会学问拓展视野
2、努力实践,自觉进行角色转化只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能熬炼人的品质,彰显人的意志必需在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换
3、提高工作主动性和主动性实习,是开端也是结束呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任在今后的工作和生活中,我将接着学习,深化实践,不断提升自我,努力创建业绩,接着创建更多的价值我认为高校生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地1宜主动出击找实习岗位和找工作一样,要讲究方法公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会可特殊留意正在聘请人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的状况下,很有可能会短暂选择实习生替代2宜知己知彼求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,精确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很恳切地表现出低姿态,表示实习的热望和决心此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习胜利率3宜避热趋冷找寻实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习胜利的可能性反而更大4忌免费午餐实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的起先,说明自己缺乏自信有价值的付出肯定要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创建价值的实习生才是对方所需而理性考虑到实习生价值的单位会赐予实习生更多的熬炼机会5忌盲目实习将来求职拼的是专业度而不是看法谋职实习不应是简洁的劳动阅历积累和看法培育,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在将来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利事实上,实习只是接触社会的一个过程,高校生实习的目的应当是为了自己日后的发展,而不仅仅是累计工作阅历,然后帮助找到一个薪水较高的工作而已在实习中,我严格根据实习规程进行操作做为一名初出茅庐的一般高校生,我不会放松对自己的要求,我希望用自己一起先的学习热忱来对待日后的每一项任务工作在这次毕业实习期间,虽然常常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中好玩,也都表现的特别地主动努力仔细
四、实习期间的收获现在,实习已经结束,这次实习内容主要就是文员工作,时间虽然只有三个月,但我获益不浅,感慨良多我感受最深的,有如下几点其一,实习是个人综合实力的检验要想优秀完成工作,除了办公室基础学问功底深厚外,还需有肯定的实践动手实力,操作实力,应付突发故障的实力,还要对办公室中常用软件都能娴熟操作作为一名工作人员,还要求有较强的表达实力,同时还要擅长引导自己思索、调整与人相处的氛围等另外,还必需有较强的应变实力、组织管理实力和坚毅的毅力其二,此次实习,我深深体会到了积累学问的重要性俗话说要给学生一碗水,自己就得有一桶水我对此话深有感受以往觉得很简单操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平常计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合学问水平再次,此次实习增加了我毕业就业的信念和志气这次实习,我觉得我表现得还不错,很多同学都认为,自己以后进入企业都是可以胜任的由此看来,我们在高校里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已所以,我们有就业危机感是应当的,但不能过于自卑和担忧,否则会阻碍自己的学习现在,我们能做的就是多吸取学问,提高自身的综合素养这就是我本次实习的所感所想,再次感谢一公司以及学校老师对我们人生路上的帮助高校生个人实习报告相关文章本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!
2、学生能够遵守实习时间和实习纪律,在实习的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情,如拖地、打扫卫生和环境布置等
3、观摩了幼儿园的、有超前意识的活动课程教学,使学生对幼儿园的教学模式有了肯定的感性相识
4、每个实习学生都写出了见习报告和实习专题总结,都有不同的体会与感想
5、因为我们所在的专业是数学教化,因而被分到大班担当班主任,指导老师王老师,40左右言谈爽利,是个特别有阅历的优秀老师,她在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细微环节都会给我更好的看法如何更大程度的激发学生的思维,让他们更简单的发觉老师的意图,接受新的学问等等我是从第一周的星期五起先上课的,王老师说这是练习课,她不准备去听,只是给个机会你去和学生接触,感受他们对学问的接受程度,为下周一的新老师上课做打算上课,除了传授新学问,让学生学得更好,不应是一节课得全部激发他们对学习的热忱和感受学习的欢乐,是更加重要的方面好动爱闹是幼儿的天性,集中教化活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何限制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小挚友在比亚时候宁静的听讲,自己也会觉得很有成就感第一个集中教化活动时,我既兴奋又惊慌,很累之后的每个集中教化活动我都仔细备课熟识教学内容、结合幼儿年龄特点、细心打算各种各样的教具,尽我的努力去激发幼儿学习的爰好,帮助幼儿理解记忆,让她们能欢乐的学习学问当然,在教学活动中我也穿插一些小嬉戏,以让达到幼儿在玩中学
四、看法与建议实习期间,我发觉了自己的许很多多不足,主要归结为以下几点1表达实力不强,综合概括实力仍欠缺2语速、语调驾驭还不够好,语言不够童化3专业技能不扎实4人际关系的处理有待提高5与老师的沟通显得有些少
六、实习总结的体会与启发本次相识实习达到了预先的实习目的,完成了实习任务,使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性相识,对专业教化的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用相识实习是学前教化专业一个不行缺少的实践教学环节,仔细组织和高度重视实践教学是高职教化教学的办学特色和须要只有抓好各教学阶段的实习,才能提高高职学前教化专业学生的职业实力,才能为高职教化的进一步发展起到应有的促进作用实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道和小挚友搞好关系,让她们对你又爱又怕所谓爱就是让小挚友都喜爱你,喜爱你组织的活动,怕呢,就是让小挚友听你的要求,和你一起活动这次我也驾驭了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝实习让我的思想渐渐成熟,行为收敛了很多,在今后的日子里,我将会接着努力,不断完善自己的不足,提高技能水平这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助高校生个人实习报告篇2
一、实习目的“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课它不仅可以让我们获得了机械制造的基础学问,了解了机械制造的一般操作才是高了自己的操作技能和动手实力而且加强了理论联系实际的熬炼,提高了工程实践实力,培育了工程素养这是一次我们学习,熬炼的好机会!通过这次虽短而充溢的实习我懂得了许多在实习期间,我先后参与了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了许多珍贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增加自己的动手实力
二、公司介绍一机械有限公司(原一轻工机械厂、—锅炉厂)于一九六五年建厂,是国家原轻工业部定点生产食品机械和啤酒机械的重点企业,也是国家劳动部和机械部首批颁发b级锅炉制造许可证和brl级压力容器设计、制造许可证的厂家企业占地面积
3.6万平方米,厂房面积约1万平方米,各种机加工设备200余台
(一)主要产品工业用燃煤、燃油(气)热水、蒸汽锅炉、导热油锅炉、煤气发生炉;氟利昂储罐、罐头杀菌锅、食品机械;造纸高频疏机;高浓度啤酒稀释设备;酵母添加设备;冰啤设备;卧、立式食品包装机械及各种
一、二类压力容器设备等
(二)人员状况企业在册员工360人,工程技术人员50余人,其中高级工程师9人,工程师14人专业分布为机械制造、锅炉制造、焊接、电子、自动化仪表、生物化学、无损检测及理化试验等企业技术力气雄厚,并具有一套完整的质量保证体系
(三)公司经营状况企业经营状况良好,各项经济指标处于同行业较好水平企业位于—市区工业中心,铁路、空运、海运、马路交通、通讯都极为便利,设施完善,非常有利于国内外商家合资合作
三、实习过程20—年x月份-20_年x月份我来到了一机械有限公司的实习车间,等待师傅的到来我起先也是到实习课室上课听了师傅的讲解和分好组以后,我们就起先到实习车间起先了金工实习了我是分在了第四组,由于起先的时候车床不够我们就先去进行学习刨床和铳床的运用听完了刨床的师傅讲解后,我们就先休息二非常钟,然后就听铳床师傅的讲解,师傅讲解完后,我第一天的上午工作时间也到了下午,轮到自己动手做了起先我是先在学习铳床的运用模拟着师傅的步骤,我就起先做了起来虽然我在听师傅讲课,但是当我正真做起来的时候,就感觉有点难度了有时候遗忘了机器上某些按钮的功能,有时候操作步骤颠倒,有时候操作方法错误……总之我可以犯的错误都差不多犯了不过在师傅的指导下,我们还是能完成了工件完成一个工件,我们又用了另外一个下午的时间了虽然质量不是很好,但是自己亲自完成了任务铳床的实习中,虽然要用许多冷却油来冷却,工作起来很不便利,还有会弄脏衣服但是工作中我体会到了一种艰苦生活其次天,我们就起先自己动手学习刨床的运用了我一个上午也就才生产出一个工件,不过老师说比其实习的同学的质量好这让我们很快乐,是我们这一组人共同努力的结果我来负责前后进给量的限制,一个实习同学负责向下的进给量的限制,一个实习同学负责视察工件的加工状况……就这样一起合作,才让我们完成了任务,这使我们知道合作的重要性下午,原来还是我们熟识刨床和铳床的时间,不过我们的任务已经完成了,所以我提前到我们班车床起先了解车床的一些状况,为接下来车床的实习打下一些基础X月1日,就起先我的车床实习了车工是我们实习的一个重要的部分车削是车床加工的主要方法车削就是在车床上,工件旋转,车刀在平面内作直线或曲线移动切削在熟识车床的构造和操作过程后我们久起先自己动手为了避开写铝太过于烦琐我只能谈谈在操作过程中自己所犯的错和所学到的技巧
(一)装刀在装刀过程中,调整刀的高度的好坏,对于后面加工精度有着重要的影响的方法是,在装好后,用一个材料测一下是否是可以了假如削平端面的时候,没有留下小圆台就行了,假如有的话,还要进行调整
(二)试刀在加工过程,大家都常常犯的错是为加一个直径片高了好几次,这样使工时加长了,影响了加工的速度的方法是两次结束,在第一次加工时,加工到lcm~2cm时要拉出来先测一下直径,调整一下尺寸后再进刀,使余量只留下精加工的3mm左右
(三)精度在这一方面,大家通常都只追求视觉上的完备,把完全的工件加工的很光亮,忽视了设计者在精度方面对加工者的要求有些地方是不必要精加工的,只需去毛刺就行了完全的精加工使工时拉长了许多,使成本提高了成本也是一个在设计时须要考虑问题之一
(四)切断在这一加工的过程中,须要先保证刀具的锐利和工件的稳固性,因为这些不行的话,机床会抖动,会影响到工件的质量,一不当心,还会功亏一第了
(五)轴心工件从一起先就要固定在卡盘上,因为一松动后,它的轴心就变了轴的好坏对于工件成败也有着重要的关系
(六)冷却液特殊在精加工的过程中,有没有加冷却液影响到光亮的程度,有时是前头不加,后头加,这样了使前后有了区分,影响了视觉美观
四、实习报告总结以上的这些的要点是我自己在实习的过程中所学的以及自己在操作之后的心得满足的硕果随汗而生,一份付出,T分收获,兴奋之余萌生了意外的爰好,爰好推动了自主性,实践和探究性机车飞速地转,锂刀平稳地磨,转磨出了汗水和成果,转磨出了甘辛和坚韧在车床的实习的期间,我们还学习了刨床、铳床,见习了数控机床、数控铳床等数控给我们留下了深刻的印象,它们让我看到了这行业的将来
五、感谢语小半年的实习结束了,我现在回到学校为毕业设计做打算了在实习和做毕业设计期间相识了许多的人,有—还有—,还有许多的名字就不一列举了你们工作看法负责,很乐意把他们的工作阅历与心得传授给我我深刻的体会到你们的高尚风貌、刻苦的工作作风、精湛的技艺、崇高的敬业精神、博大的待人情怀你们的每一份友好激励、每一个善意的微笑、每一次细心的指导、都让我感动万分半年的实习生活充溢也很精彩,我不仅在专业上有了很大的进步,更重要的是懂得了如何做人,如何面对困难,如何解决困难毕业设计作品是在我的师兄的细心指导和悉心关怀下完成的从最初的选题、定题,到模型的完成,到处师兄救济的痕迹,倾注了大量人力、物力在此我要向我的师兄致以由衷的感谢在半年的学习生活中,我还得到了公司的领导和同事们的支持与帮助路漫漫其修远兮,吾将上下而求索我既然选择了我的专业,那么在以后的设计道路上,我将风雨兼程,将恒久牢记各位导师的训诲高校生个人实习报告篇3时间似一股流沙,晃眼间已从指间悄然消逝,来不及珍存便已悄然消逝一个月的实习生涯在没有告辞中结束了,轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥小手,作别三班的人儿
一、实习基本状况20__年一月一日到20—年一月一日是我的整个实习期一号那一天,怀着惊慌而又兴奋更有些许期盼的心情跟随着一老师(带队实习老师)一起来到了—中学,这个我即将与这里的师生度过一个月的学校而我所带的班级是—班,一个总体学生成果一般也可以说是较差的班级,但是从班主任工作指导老师的介绍中得知,虽然咱们班的学生成果平平,但是各方面都很优秀,许多学生有自己的特长,而且性格活泼可爱,心地纯朴和善,就是略微淘气捣蛋,不过总的来说,挺不错的一群大小孩后来在一个月的相处中,我也看到了他们的闪光点,渐渐地爱上了这群活泼的大小孩
二、实习主要内容作为一名实习生,虽然从学校要求的角度看,我们是须要到二十八中对教学工作、班主任工作进行学习,让理论联系实际,把我们在校学习的理论学问、教学技能付诸于实践,在实践中积累阅历但是在我认为,在二十八中所须要学习和改进的不只是教学工作、班主任工作,还有的就是学习如何为人处事
1、为人处事方面因为对所带班级的学生来说我是一名实习老师,但是更多时候我的身份就是一名学习者,我须要从教学指导老师和班主任工作指导老师处学习技巧、积累阅历学问,因此,在学校中我须要学会去处理与这两位老师的关系,还须要处理好与学生的工作,作为学习者的我则必需要学会谦逊,学会放低姿态、虚心求教首先,我能做到从思想上改进自己,以一种端正的思想看法来对待我的实习工作,不管在实习期间遇到任何困难与挫折以及委屈,我都会保持主动乐观的心态,用宽容的心来包涵一切其次,我是一名教学工作的实习老师,我坚持与时俱进的思想,严格要求自己不断进取,在教化教学改革过程中贯彻新观念、新方法,不做传统的教书匠最终,作为班主任工作实习老师,我秉承关爱学生、发展学生的理念,不因学生成果差而厌烦学生,而是用发展的眼光看待他们,努力挖掘他们的闪光点,激励他们多一份自信、多一份努力,将来他们也能成为社会的“佼佼者一个人的思想和纪律表现则是体现一个人怎么样的为人处事的方式,之前作为一名纯正学生的我,并不知道如何更好地为人处事,而进入了二十八中之后,拥有老师和学生双重身份的我,学会了如何恰当地处理这两者的关系,懂得该怎么样更好地为人、怎么样更好地处事所以,实习的生活仿佛进入了社会,社会才是能让人更快成长的环境
2、教学工作方面虽然为人处事须要学习,但是教学工作和班主任工作的学习才是本次实习的主要任务,所以我都是以非常仔细的看法来对待这两件事情在教学工作上,由于在学校主要是以学习理论学问为主,但是有时候理论与现实总是脱轨,所以通过实习的机会让我们真正体验给中学生上课的感觉,让我们能在实践中检验理论学问的正确与否,在实践中改进教学方式,积累阅历为后期的学习供应改进和提升发展的方向在教学工作实习安排中,我们要求必需给学生上课,但是要上好一节课是真的不简单,而为了能更好地完成这一项任务,我进行了各种努力首先,要加强对本班学生的生情的了解,如学生的学问水平状况、接受学问的实力状况、学生的性格状况、上课状态等等,都必需要进行特别细致的了解,这是上好一节课的基础因此,在来到南宁二十八中的第一周,我一看有政治课的班级我都会主动地跟老师沟通,去听苏老师和欧老师的课,向她们取经,在听课的过程中,我收获了许多,从教态、板书、教法、重难点突出到课堂气氛的调动,都使我受益匪浅,也更使我了解这个学校以及我所带班级的学生特点因此,在相对了解的基础上,我着手打算我所要教授的课程其次,在备课方面,我仔细备课,不但备生情而且备教材备教法,依据教材的内容及学生的实际,设计类型,拟定采纳的教学方法,在学问支配上努力尝试突破学问重难点因为学生是高一的学生,性格比较活泼,但是学问基础薄弱,对课堂学问的接受实力较弱,且由于政治课始终都是味同嚼蜡的,因此为了能有效达成我的教学目标,更为了能使学生真正地懂得和驾驭学问,我努力改善我的课件,用漫画、图片、视频来引出各种学问点,让学生能直观地了解学问,更能引起学生的爱好,调动课堂气氛,使学生学有所获最终,在教学课堂上,我都应用多媒体课件,通过给学生展示几幅漫画图片来引出我国四种主要的国际机关,又通过几个国家元首的图片,让学生通过各领导人在称谓上的不同引出政体的不同后来在讲到民主集中制的时候还给学生播放了对民主集中制的说明,并通过列举各种现实生活中的例子,如班长选举、壮族三月三的图片及放假通知,再协作连连看来给学生分析和驾驭学问点,学生对这些好玩的图片以及鲜活的例子产生深厚的爱好,整个课堂气氛很活跃,学生在我的问题引导下能主动、精确地回答问题总的来说,这课上得不错,这也让我懂得了只有贴近生活、贴近实际、贴近学生这三贴近。
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