还剩18页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
年夏季防溺水安全班会教案(精选篇)2024夏季防溺水平安班会教案大全(精选篇)io作为一名专为他人授业解惑的人民老师,常常要写教化教案,借助教案可以让教学工作更科学化下面是我整理的关于夏季防溺水平安班会教案的内容,欢迎阅读借鉴!夏季防溺水平安班会教案精选篇1教学目标提高平安意识,学习溺水平安的有关学问L.初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识2后己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力
3.在学习中增加与幼儿的合作沟通意识
4.考验小挚友们的反应实力,熬炼他们的个人实力5教学过程
一、谈话引入小挚友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过
二、防溺水教化小挚友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点()教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能1独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲乏,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参与游泳运动,不但简单加重病情,而且还简单发生抽筋、意外昏迷,危及生命传染病患者易把病传染给别人另外女同学月经期间均不宜游泳、参与强体力劳动或猛烈运动后,不能马上跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状3况下,不行以马上下水,否则易引起抽筋、感冒等、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均4不宜游泳一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳5
二、游泳前要做好打算活动、在游泳之前肯定要做足够的打算活动夏季天气燥热,不做打算活动立刻入水,水温、体温、1气温相差很大,聚然入水,毛孔快速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很简单造成溺水死亡
三、溺水的急救方法一可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边方法二若没有救援器材,可以入水干脆救援接近溺水者时要转动他的骸部,使其背向自己(为什么?)然后拖运拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法特殊强调未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定未成年不能参与抢险等危急性活动这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领
四、面对洪水时如何避开溺水、发洪水时应留意往高处逃;
1、尽力躲避大浪;
2、尽量抓住浮托物;
3、挥动艳丽衣物呼救;
4、洪水来之前要打算好食品、药品、手电筒等,并选好转移的路途和地点洪水来时要听从街5道、乡村政府干部的指挥,全家带上食品和衣服转移到平安的地方去、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子6等漂移物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河如学校未停课,上学、放学必需通过时,可在家长、老师护送下,几个同学手拉手,与水流方向斜叉过河,当水深过膝时,几个学生一起也不能过河,放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法
五、防雷学问在室内怎样防雷?关好门窗,尽量远离门窗、阳台和外墙壁在无防雷设施的房间里尽量不要L运用家用电器发生雷击火灾时,要赶快切断电源,并快速报警、打雷时,在家怎样运用电器?切断电源,拔掉电话插头,同时不要接触煤气管道、自来水管2道以及各种带电的装置,更不要在雷电交加时用喷头冲凉,因为巨大的雷电回沿着水流攻击淋浴者,不要运用设有外接无线的收音楣口电视,不要接打电话,强雷鸣闪电时,肯定不要运用手机、假如打雷、闪电时,我们在户外,那该怎么办?不要停留在高楼平台上,不要进入孤立的棚3屋,不要在大树下躲避雷雨,万不得已,则必需与树干保持米的距离,下蹲并双腿靠拢3
六、总结夏季防溺水平安班会教案精选篇7活动目标:.了解在水边玩耍的危急
1.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危急的地方玩水2活动打算.多媒体教学资源1()有水的地方湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;1()故事《小猫咪咪落水记》
2.相关多媒体教学资源,学生学习资源《水中游玩要当心》2起先部分师小挚友喜爱玩水吗?幼喜爱师老师也很喜爰玩水,你们有没有去过这些地方?老师播放多媒体教学资源有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)师谁陪你们去的你们是怎么玩的(学生回答)基本部分.师小猫咪咪也很喜爱去这些地方玩耍(老师出示小猫咪咪的图片旭是呢,小猫咪咪在水1边发生了一件事,让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢请听故事故事《小猫咪咪落水记》提问小猫咪咪是怎么跑出家门的它都在水边干什么了它为什么落水假如没有鸭大婶,小猫咪咪会怎么样呢?小结水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很简单发生危急没有大人在身边,小挚友不能独自到水边玩耍.互动探讨他们的做法对不对2播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》提问他们的做法对不对为什么?在公园的中心湖爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,用劲够湖里的水草,船都被他压1歪了小河边当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的嬉戏2大海中兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追逐被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的爱护下跳海浪3游泳池里婷婷在妈妈的帮助下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边仿照运动员跳水4小结在水中玩耍,肯定不能远离大人,要避开做危急的动作结束部分完成学生学习资源的操作练习活动延长请家长与学生一起阅读学生学习资源,带领孩子到水边玩耍时刚好对学生进行平安教化教学反思夏季来临,下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件好玩的活动,但其存在的平安隐患却是最令人担忧的为保障孩子的生命平安,预防孩子溺水事故的发生,我们开展了〃防溺水〃平安教化活动首先,让孩子们观看防溺水平安教化片,让学生更形象直观地了解一些预防溺水的平安留意事项不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、游戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危急事故时刚好向旁边的大人求救,不得自行组织救助等其次,老师通过讲事例、齐探讨的形式,传授孩子一些自防自救的学问,深化防溺水平安教化,使孩子驾驭自防自救学问,提高自防自救实力本班级许多小挚友放假都会回乡下老家,乡下许多的小河和小池塘,所以关于防溺水的教化尤其重要,在课堂上,我们在探讨真实事例的过程中,大部分的学生都感受到溺水的严峻性,但是对溺水的概念又很模糊,不理解许多学生在探讨中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经验但是却从不了解其危急性只当做一件很有意思的事情来看待而且这跟家庭教化关系比较大,许多家长注意这方面平安教化的孩子也会知道去小河池塘游泳有危急,假如要游泳要去正规的游泳馆,并在大人的陪伴下带上平安防护设备通过一节课的学习,大部分的学生都基本了解游泳须要留意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳馆游泳须要留意的平安事项但是平安教化须要家园共育,还是须要家长的帮助夏季防溺水平安班会教案精选篇8
一、活动目标提高幼儿的平安意识,知道在水边玩耍会发生的危急,学习有关溺水平安的学问L、引导幼儿了解溺水平安内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的平安防护意识
2、引导幼儿正确相识身边不遵守你睡平安的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危急行有基本3的辨别、推断实力
二、活动打算、平安教化课件《防溺水》
1、泳池、河塘、海边游泳图片
2、平安教化相关视频3
三、活动过程老师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼L儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词老师小挚友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小挚友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小挚友衣服头发都打湿了,夏天立刻就要到了!在很热的时候我们有什么方法能立刻凉快下来呢?老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,老师留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语、老师出示教学课件《防溺水》,进入平安中心,观看小挚友解暑凉快的措施方法2刚刚小挚友的回答都特别的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是许多小挚友都很喜爱Q在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小挚友你们在夏天很热的时候喜爱游泳吗?你们会不会游泳呢游泳的时候是什么感觉游泳的时候你会带些什么?2看看图中的小挚友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗我们小挚友可不行以自己3去泳池、海边、河塘游泳呢会发生什么事情?在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!许多小挚友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈带游泳圈是为了防止溺水做的平安措施!小挚友是不行以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,假如没有大人的陪伴,很容发生溺水的危急!会被水淹死,失去生命!,,、老师出示平安课件,进入平安钥匙环节老师引导幼儿观看溺水平安的视频动画引导幼儿3回答相关问题,引导幼儿深化了解溺水平安相关学问看看图中的小挚友,她在什么地方玩耍后来发生了什么事情?Q两个小挚友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小挚友正在水里游泳,而身边没有大人的陪伴!然而,危急就发生了,捉鱼的小挚友不当心溺水,游泳的小挚友也被水给冲走了!欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢你们觉得他这样对的吗?2欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告知欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很平安,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和爰护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危急!、活动小结老师引导幼儿了解游泳还须要留意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池4场里乱跑、泳池边玩水游戏,池边很湿很滑,简单摔跤和掉进泳池,不留意这些平安,也会发生溺水的危急!
四、活动延长、老师出示教学课件,进入拓展平安温馨提示环节,依据画面提示,引导幼儿说说本次活动的1主要内容和重点、老师依据活动延长温馨提示环节假如看到其他小挚友落水,我们该怎么办能不能自己下2水去救他们?小挚友自身实力有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危急假如有小挚友溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打报警110夏季防溺水平安班会教案精选篇9教学目的对学生进行用电、防火、防盗等教化,提高学生的平安意识,使学生学会一些自救的,让学生在遇到危急时能实行肯定的,爱护自己资料打算《平安教化读本》教学过程-、用电平安学生家里有哪些电器(引起学生爰好,因他们较熟悉)L、老师依据学生的回答刚好教化现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越2来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣但是,假如我们没有驾驭肯定的用电学问,不留意用电平安,就会很危急所以,我们不要出于新奇,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器运用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器出现故障,应马上截断电源
二、防火平安提出问题探讨假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做(学生各自发表看法,说做法,对L正确的确定)、依据探讨,结合《平安教化读本》向学生补充一些防火学问2
三、防溺水回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气燥热的状况,要求学生游泳要有大人陪伴,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必需严守规则
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教化
五、课堂夏季防溺水平安班会教案精选篇10教学目标、驾驭防雷电、洪水的危害,提高防洪意识
1、驾驭冰雹天气自救自护
2、驾驭防溺水学问
3、驾驭泥石流发生时的防护及自救措施4教学进程
一、要留意防雷暴雨冰雹天气、不要在大树底下避雨因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,假如用手扶大树,1就仿佛用手摸避雷针一样所以,不在大树下避雷雨、下雨时不要在水边江、河、湖、海、塘、渠等、凹地停留,要快速到旁边干燥的住房避雨,2要视察住房是否适合避雨不在低凹处避流水、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质
3、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内
4、下冰雹时,肯定要在屋里躲避,头上肯定要有坚实的、稳固的爱护设备如在野外遇到冰雹5时,则视状况而定,可用一些物品来遮挡,总之选择可以遮挡身体又平安的方式方法来保证自己的平安
二、暴雨、洪流、泥石流时的自我防护、洪水及相关灾难1洪水可分为暴雨洪水,风暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨坝洪水等多种类型,主要是暴雨洪水、洪水的主要特点2季节性明显洪水集中出现的季节段时称之为汛期江河每年汛期来临的时间有肯定的规律,1它主要确定于夏季雨带的南北位移,和秋季常见的狂风暴雨天气洪水峰高量大受流域暴雨,地形,植被等因素的影响,河流经常可以形成极大洪峰流量2江河洪水年际改变不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大
3、了解洪水爆发时的紧急自救措施3受到洪水威逼,假如时间充裕,应根据预定路途,有组织的向山坡,高处转移1洪水来的太快,已经来不及转移时,要马上爬上屋顶,大树,高墙等待救援2在山区假如连降大雨,很简单暴发山洪,遇到这种状况,应当留意避开渡河还要留3意山体滑坡,泥石流等、暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪伴护送,假如洪水爆发未能经过小河、4沟、桥的就返回家中等候可以平安通过再上校,同时要让家人打电话告知学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担忧、暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先探视详细状况,或者由家长接送学生家长常5常与学校保持联系,暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家、因洪水缘由留校的学生,要安下心来,听从学校的管理,状况允许了才回家,不能擅自个人6或结伴去查看洪水状况、暴雨过后,学生不要靠近危急的房屋、墙体、坑塘等,预防倒塌对我们造成的损害
7、请亲密关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲8访友
三、夏季留意防溺水学生重点做到“六不不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领的状况下游泳;不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟识的水域游泳;不熟识水性的学生不擅自下水施救尤其是遇到同伴溺水时避开手拉手盲目施救,要才智救援,马上寻求成人帮助或报警夏季是暴雨、山洪、泥石流、山体滑坡、基础沉陷等自然灾难的高发期,同学们随时要留意防洪防汛,提高警惕,留意平安同时夏季不要随意单独外出游玩或走亲访友,确需外出肯定要有家长带领,以防出现突发的意外事务教化幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳2我们是幼儿园的小挚友,许多小挚友都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池3〃塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打〃110
二、老师谈谈事例,幼儿探讨几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡这些小挚友哪里做错了?我们应当怎么做?
三、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生
三、小结通过这节课的学习,你懂得了什么?1老师小结人的生命只有一次,我们要爱护自己不能独自到河边、海边、井边去玩,必2需要大人陪伴遇到危急的事,要大声呼救!小百科淹溺,是指人沉没于水中,由于水吸入肺内湿淹溺或喉挛干淹溺所致窒90%10%息如为淡水淹溺,低渗水可从肺泡渗入血管中引起血液稀释,血容量增加和溶血,血钾增高,使钠、氮化物及血浆蛋白下降,可使心脏骤停夏季防溺水平安班会教案精选篇2活动目标、提高平安意识,学习溺水平安的有关学问
1、了解溺水平安的有关内容,要求小挚友都要提高平安意识
2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实3力、与同伴共享自己的心得
4、考验小挚友们的反应实力,熬炼他们的个人实力5活动打算:本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!各种溺水事故图片等活动过程
一、假期支配、今日是我们在幼儿园最终一天上课了,明天起先到七月二日这段时间我们小挚友就在家里1休息,七月二日回幼儿园行休业式后,我们的暑假就正式起先了暑假到了,你们想做些什么事情呢?、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情激励幼儿大胆表述
2、老师小结刚才小挚友说到了许多暑假的准氤但肯定要记住无论做什么事情,小挚友都不3要离开自己大人,时时刻刻都应留意平安
二、防溺水教化、现在天气火热,许多人都喜爱去游泳,可是游泳存在许多平安隐患,前段时间,我们瑞金1的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去玩水,有几名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个凄惨的事实让许多人都很难过难受,特殊是辛勤哺育他们的爸爸妈妈、小挚友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教化幼儿暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、3游泳、玩水假如想去玩水肯定要和大人一起到儿童游泳池去玩、我们还小,许多小挚友都不会游泳,假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能4冒然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打110
三、防汛防暑平安、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨
1、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛
2、高温天气,要实行降温措施,防止中暑3夏季防溺水平安班会教案精选篇3活动目标、在活动中体验、感知,了解和驾驭防溺水平安要求,不到江河、池塘、水库等危急地方游1泳、玩水,形成自我爱护的基本意识、培育幼儿酷爱生命、珍惜生命的情感和看法
2、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的实力
3、知道在发生危急时如何自救4活动打算课件活动过程
一、谈话导入谈话燥热的夏天静静来到了,你在夏天最喜爰做什么?在玩水时应当留意些什么?L
二、阅读故事,知道水好玩但也危急听故事L、沟通:2皮皮猴去了哪里?发生了什么事情?1皮皮猴为什么会落水?2谁救了皮皮猴?大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴,他做的对吗?3假如你是皮皮猴你会怎么做?
4、还有哪些地方不能玩水或游泳的?3小河1池塘2水库3
三、平安学问我知道游泳工具有哪些?1儿童应在成人陪伴下游泳2应到正规游泳馆游泳3应到浅水区游泳,并在游泳前做好热身运动4活动延长开展防溺水平安学问小竞赛,帮助幼儿进一步巩固防溺水平安的重要性活动反思在活动中孩子们能主动参加大胆去探究和发觉在回答问题的时候孩子们能主动动脑筋大胆表达在活动中孩子们知道哪些地方是不能去玩水的,去玩水时又应当留意一些什么平安活动开展的很顺当孩子们也学到了许多不过平安教化要持之以恒的,我们要无时无刻的提示与教化他们夏季防溺水平安班会教案精选篇4活动目标、在活动中体验、感知,了解和驾驭基本卫生、游泳平安学问,形成自我爱护和保健的基本1实力、培育幼儿酷爱生命、珍惜生命的情感和看法
2、知道哪些地方存在危急,不能去玩耍
3、初步懂得做事要当心,遇到意外不惊慌,并设法解决4活动打算课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等活动过程
一、创设情境,谈话导入、谈话燥热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动?
1、创设情境,激发幼儿的爱好播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一2起外出去游泳的情境
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生创设情境在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料L、出示水果,幼儿自主选择、辨析2老师扮演水果店的老板出示两盘水果一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的请几个小挚友选择、明确饮食卫生组织幼儿探讨,沟通对夏天吃水果的相识,形成讲究卫生的意识3
三、自主探讨,预防中暑、创设情境,播放动画老师接着扮演老板,为幼儿播放动画播放卡通人物鲁蛋中暑的动1画,组织幼儿探讨鲁蛋为什么会晕倒?、通过探讨,老师小结2中暑的缘由或条件;1怎样预防中暑
2、请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分3
四、模拟游泳情境,学习游泳平安学问到达目的地,创设游泳氛围老师扮演游泳教练,讲解并描述发生的溺水事故,引起幼儿重L视、老师播放游泳片,让幼儿明白打算活动的要领和平安学问,以及留意事项2
五、学唱儿歌、老师小结在燥热的夏天,不论是在家里还是在外边走要留意健康和平安,现在暑假快要1到了,每一位同学小挚友都要留意这些问题,过一个健康、平安的暑假、师生一起伴着音乐学唱儿歌2附儿歌夏天到,火辣辣,小挚友们乐陶陶多喝水,慎饮食,出外活动要当心健康平安要牢记,养成生活好习惯教学反思随着暑假的接近,暑期平安教化势在必行,我们小班的幼儿都很喜爱水,但对危急却没什么概念,所以我设计了本次教学活动本次教学活动主要是通过老师课件演示、幼儿探讨、故事观赏等来完成教学目的,使幼儿相识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标记和隔离栏的地方危急性大;不会游泳,游泳时间过长疲惫过度在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性相识,同时,让幼儿驾驭了肯定的溺水自救与预防学问,达到了教化的目的但是,平安教化不是几次教学活动就能达到预期的效果的,在教化教学工作中,我们要将平安工作细致化、常态化夏季防溺水平安班会教案精选篇5教学目标、为全面推动平安教化工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生1#39;、提高学生的平安意识,学习防溺水的有关学问,在学习中提高自救自护的实力
2、初步了解防溺水平安的有关内容,要求每一个学生提高平安意识
3、学习后,能变更自己在生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的4行为的辨别实力教学重点学习了解防溺水方面的基本学问,培育防范实力教学过程
一、防溺水学问教化、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的1地方去游泳选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰、必需要有组织并在熟识水性的人的带领下去游泳,以便相互照看假如集体组织外出游泳,2下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳要3做好下水前的打算,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以4免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼5救、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉6扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助
二、遇到溺水时如何施救、大声呼救向旁边的成人大声呼喊,尽量引起大人留意,请大人开展营救
1、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作
2、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救援器材,可以入水3干脆救援未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救
三、课堂总结、同学们小结1通过这次活动,你懂得了什么?、老师小结2生命只有一次华蜜欢乐驾驭在你的手里希望同学们通过这堂平安教化课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯夏季防溺水平安班会教案精选篇6活动目标为全面深化地推动我校平安教化工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生,增加学生的平安防范意识,提高学生的自护自救实力活动过程当前,学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手,给家庭、学校和社会造成了不行挽回的损失,令人惨痛、教训深刻,同时,也给我校的平安工作进一步敲响了警钟游泳平安常识学好防溺水平安学问是防止溺水的最好措施,因此我校针对游泳的特点对学生开展了如下有用学问学习
一、游泳小常识、必需在家长(监护人)的带领下去游泳单身一人去游泳最简单出问题,假如你的同伴不1是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥当的救助、身体患病者不要去游泳中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼2。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0