《现在完成时用》课件

现在完成时用法现在完成时用来描述过去发生的动作或状态,并反映到当下的结果或影响通过理解这种时态的语法和应用,可以更准确地表达自己的思想现在完成时的定义动作完成时间跨度现在完成时表示某个动作或事件现在完成时通常连接过去和现在已经在过去完成，并在现在产生，有时还会延伸到将来影响结果状态语境重要这种时态强调动作完成后的结果现在完成时的具体用法需要结合状态，而不仅仅是动作本身上下文语境来判断和理解现在完成时的形式主语过去分词一般陈述句+have/has+12现在完成时由助动词have或has加上过去分词构成单数我已经学习了英语两年I havestudied Englishfor two主语用has，复数主语用have years.否定句疑问句34他们还没有完成这个项目They have not finishedthis你已经吃过晚饭了吗？Have youhad dinneryetproject.现在完成时的主要用法表示过去发生的动作对表示一个动作刚刚结束表示直到现在一直持续表示已经完成的动作现在产生的影响的动作或状态表示一个动作或事件在说话时强调某个动作已经在说话之前过去发生的动作或事件对当下刚刚完成，与当前时间有直接表示一个动作或状态一直延续的某个时间点完成了，与当前的情况或结果产生了直接的影的联系强调动作的时间点与到说话的当下，强调该动作或时间的联系不太紧密响和关系强调一个过去的动说话时间的接近性状态在过去一直持续到现在作与当前状态之间的关联表示过去发生的动作对现在产生的影响

1.过去动作的影响持续状态的表达我们通常用现在完成时来表示过去发生的动作对现在产生的影响比如我已经学会开车了、她一直在等你等句子中，现在完成时或结果这种情况下，动作过去发生但其影响或结果在现在仍然表示一个过去完成的动作对现状产生持续影响存在举例分析过去发生的动作我已经完成了论文的写作和修改这句话表示过去完成的行为对现在产生了影响刚刚结束的动作他刚刚写完了报告说明一个动作刚刚在说话时结束持续到现在的状态我一直在学习英语表示一个持续到现在的状态表示一个动作刚刚结束睡觉刚结束吃饭刚结束做作业刚结束使用现在完成时可以表示一个人刚刚从睡眠我刚刚吃完午餐,现在感到很饱使用现在我刚刚做完了所有的作业,现在可以休息了中醒来,这个动作已经完成了完成时可以表示一个动作刚刚完成现在完成时可以表示一个动作刚刚完成举例分析她已经去过意大利了1这句话表示她之前去过意大利,并且这次经历对她现在产生影响我买了一辆新车2这句话表示我刚刚完成了买车的动作,现在已经成为新车的车主了我一直在学习英语3这句话表示我从过去一直持续到现在都在学习英语,这个动作一直在进行通过这些具体的例子,我们可以更好地理解现在完成时的主要用法,包括表示过去动作对现在的影响、表示刚刚完成的动作,以及表示一直持续到现在的动作或状态表示直到现在一直持续的动作或状态

3.持续行为持续状态现在完成时可以表示一直持续到现在的行为,如我一直努力工作到现在完成时也可以表示某种状态一直持续到现在,如我们已经结婚现在多年了表示直到现在一直持续的动作或状态

3.持续动作1如我住在这里已经很长时间了延续状态2如我一直很关心这个项目延续经历3如这个学校一直很重视学生的发展现在完成时常用来描述一个持续到现在的动作或状态,表示从过去开始一直延续到当下这种用法强调行为或状态持续了一段时间,仍在进行或存在表示已经完成的动作过去完成的事实前后时间关联刚刚结束的动作现在完成时用于表示过去发生且现在仍然存描述一个过去发生的动作对现在产生的影响表示一个刚刚完成的动作,强调这个动作在在的事实或结果或连续性当下产生的影响举例分析过去完成的动作1我已经完成了期末考试刚刚结束的动作2他刚刚洗完澡,正在擦头发持续到现在的动作3我学习英语已经5年了现在完成时与一般过去时的区别时间范围状态聚焦语境应用现在完成时关注事件对当下的影响，而一般现在完成时强调事件结果对当下状态的持续现在完成时更多用于谈论与当下相关的过去过去时则关注事件本身发生的时间点影响，一般过去时则单纯描述事件发生的过经历，而一般过去时更多用于描述独立的过去事实去事件比较理解过去时与现在完成时的区别1过去时表示过去某个时间点发生的动作,而现在完成时则强调这个动作与目前产生的影响使用场景的差异2过去时更侧重于动作发生的时间,现在完成时则更注重动语义上的区别作与当下的关系3过去时只关注动作本身,现在完成时还包含了动作结果对现在的影响现在完成时的句型结构主语有已经过去分主语一直过去分词+/+++词强调动作一直持续到现在,表示一这是现在完成时最基本的句型结个状态构,突出动作已经完成主语刚刚过去分词主语多过去分词++++说明动作刚刚完成,突出动作结束强调动作发生的频率,表示已经反的时间点复发生重点掌握主要句型结构常见用法分类12掌握现在完成时的典型句型，重点理解现在完成时表达过去如主语+have/has+过去分影响现在、刚刚结束、持续状词态等用法正确构建否定和疑问上下文语境应用34掌握如何用未+have/has构根据不同语境恰当运用现在完建否定句，以及have/has+主成时，如讨论经历、表达最新语构建疑问句消息等现在完成时的语境使用日常交流学习交流书面语境特殊场合在日常对话中,现在完成时常在学习和讨论英语语法时,现在文章、报告或其他正式书面在某些特定情况下,现在完成用于描述生活中发生的事件和在完成时用于阐释其特点和用形式中,现在完成时用于表达时用于表示持续的状态或刚刚行为法已经完成的动作发生的事件合理应用上下文意识语言习惯12运用现在完成时时要充分考虑对不同国家和地区的语言习惯语境环境,根据交际目的和对话进行分析,遵循当地的语言表达对象的需求恰当使用习惯注意时间关系灵活运用34准确掌握现在完成时所表达的在实际交流中,根据具体情境灵时间关系,避免出现逻辑混淆或活运用现在完成时,体现语言的歧义生动性和表达的准确性现在完成时的否定形式否定形式动词的否定形式例句解析Be现在完成时的否定形式使用have/has not当主语是第三人称单数时,否定形式为has•She has not finishedher homework+p.p.的结构这种结构用于表示某个动作not been其他人称主语,否定形式为yet.没有完成或某个状态不存在havenot been•We havenotbeento themuseum thisyear.•The trainhasnotarrived ontimetoday.正确构建现在完成时的否定形式助动词have/has1必须放在主语和动词之间否定词不2置于助动词之后过去分词3直接跟在否定词之后构建现在完成时的否定句时,需要遵循以上顺序:主语+助动词have/has+否定词不+过去分词只有按照这个固定结构,才能正确表达过去发生但与现在没有关系的动作现在完成时的疑问形式基本结构疑问助动词疑问句的基本结构为助动词+主常用的疑问助动词有have,语+过去分词has和had应用场景我们可以用现在完成时的疑问形式询问过去发生的动作或状态熟练运用现在完成时的疑问形式确定主语根据句子主语确定使用who、what或which等疑问词正确结构将has/have置于主语之前,再加上过去分词形式语境表达根据语境选择合适的疑问方式,如你做完作业了吗练习巩固多进行实践练习,提高对现在完成时疑问形式的掌握现在完成时的特殊用法最近刚刚曾经的经历用现在完成时表示刚刚发生的动作,如用现在完成时回顾过去的经历,如我我刚刚吃过午饭曾经在这家餐厅用餐过诺言和决心刚刚用现在完成时表示决心或诺言,如我用现在完成时强调某件事刚刚发生,如已经决心要改变自己我刚刚才到家深入理解特殊用法1现在完成时在某些特殊情境下有独特的用法习语表达2可以用来表达固定的习语和惯用语强调转折3通过强调转折来突出重点或转变论点隐喻修辞4如隐喻、夸张等修辞手法的运用现在完成时在某些特殊语境或句式结构中会有独特的用法和表达效果它可以用来表达固定的习语和惯用语,强调转折的论点,并运用隐喻、夸张等修辞手法深入理解这些特殊用法非常重要,可以让学习者更好地掌握现在完成时的灵活应用现在完成时的练习探究句型书写练习对话实践测试检验通过大量句子练习,深入理解现编写包含现在完成时的短文,熟在实际交谈中运用现在完成时,通过小测验,全面评估对现在完在完成时的形式和句型结构练掌握其正确使用提高自然运用的能力成时的掌握程度巩固训练语境识别实践应用通过各种情景训练，提高学生对现在完成时合理使用的语境识别能力结合生活实际,让学生在写作和口语交流中灵活运用现在完成时123语句转换从一般过去时转换为现在完成时，锻炼学生的表述技能现在完成时的常见错误混淆用法时间副词错误常将现在完成时与一般过去时混错误地使用yesterday、last淆使用,需要小心区分两者的语义week等过去时间副词与现在完和语境成时连用系动词错误句型错误有时会错误地在系动词后使用现忽视现在完成时的标准句型结构,在完成时,而不是一般现在时导致句子语义不清或语法错误现在完成时的常见错误误用时间状语常见错误包括搭配已经、刚刚等状语使用现在完成时，而这些状语更适合一般过去时混淆现在完成时和一般过去时有时难以判断使用哪种时态，需要考虑动作的完成情况和与现在的关系现在完成时的否定形式否定时常见错误是直接在动词前添加没有，正确应该是hasnt/havent+动词过去分词课后总结复习关键内容巩固练习训练灵活运用技能拓展深入学习梳理本课程涵盖的现在完成时通过大量的练习题,熟练掌握将现在完成时灵活应用于日常了解现在完成时的特殊用法和的定义、形式、用法以及与一现在完成时的正确使用方法,对话和写作中,培养语感并提语境使用,进一步提升对英语般过去时的区别,加深理解避免常见错误高表达能力语法的掌握课后总结总结知识要点分析常见错误12回顾本课主要涉及的现在完成对现在完成时的错误用法进行时的定义、形式、用法及句型分析,帮助学生更好地规避问题结构等重点内容巩固练习训练持续复习加深34通过大量实践练习,进一步加强建议学生持续复习巩固,将现在对现在完成时的掌握完成时的用法融入日常语言应用中。