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2024年大专2024会计实习总结报告实习能够熬炼你的实践实力,正应了纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话会计实习总结报告怎么写呢下面就是我给大家带来的大专2024会计实习总结报告5篇,希望能帮助到大家!大专2024会计实习总结报告1今年七月二十日到八月三十日,我起先在云阳县巴阳镇巴阳小学实习,实习期间我在财务部担当会计一职我在这里实习的主要内容是关于学校收支方面的会计登记和核算工作,其中主要包括填制凭证,登记账簿
一、实习单位一般状况,我实习所在的企业是云阳县巴阳镇巴阳小学这是一所成立于二00一年五月二十三日的优秀国有小学其企业类型属于行政事业单位,经营范围为实施义务教化,目前拥有的教职工数量为104人,学生近千人财务部设有财务主管、会计、出纳、电算化等职位在日常会计业务处理中,公司主要利用用友T3财务软件进行财务处理
二、调查内容
(一)熟识企业财务的基本状况第一天上班,带给我无限的簇新感和惊慌感,簇新的是能够接触许多在学校看不到、学不到的实实在在的东西,惊慌的则是万一做不好工作而受到指责带我实习的老师对我特别好,他首先耐性地向我介绍了学校财务部门的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领,对我所提出的疑难困惑都一一讲解,尤其是会计的一些基本操作,他都赐予了细心的指导虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己投入工作中了,因而我觉得自己过得很充溢,收获也不小在他的帮助下,我快速的适应了这里的工作环境,视察了两三天后我就起先用友u8会计电算化实习,是根据手工做账会计实习的整个业务过程,从新建帐套起先,经过初始化、期初操作、填写业务凭证、科目汇总、签字、记账到最终的对账结账、出报表与手工相对进行比较
4、财务管理计算机实习财务管理计算机实习,是运用计算机操作,以e_cel软件为处理平台,试验内容与手工财务管理实习相同以初始数据为基础,对表格进行编辑公式、表间取数、干脆拖动获得公式定义等操作,从而最终完成最终的分析过程
二、会计、财务管理专业实习的过程及内容
1、手工做账会计实习手工做账会计实习是建立在我们对会计专业学问充分学习和相识后的实践工作该实习历时三周时间,分为以下几个步骤
①订立账簿根据公司实际业务的须要,选择合适的帐页,把须要涉及到的会计科目加盖会计科目印章(一级科目),填写会计科目的明细(二级及二级以下科目)最终把须要的帐页装订好,即用绳系牢其一有四个账本,包括总分类账、存货及固定资产明细账、成本费用帐、三栏账
②录入期初余额依据实习资料的数据,将该企业一年年各科目的期末余额填列到相应的总账或明细账中,摘要栏加盖上年结转印章
③日常业务处理依据试验资料所给的原始凭证,填写记账凭证填写时要留意业务发生的日期,附件张数另外还要留意每笔业务须要的凭证张数,须要一张以上凭证填列时,需在凭证编号后再加上一个分数(第一张凭证/共#张凭证)最终须要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名做完的凭证还应拿给他人审核,审核无误后签名
④科目汇总当日常业务做到15号时,我们就须要对1—15日的业务进行科目汇总首先应(依据每张凭证填写科目汇总附表然后再填列科目汇总表(汇一)之后的汇二15—30日业务)、汇三(31日业务)同理即可完成
⑤记账记账包括两个部分,即登记总账和登记明细账我们先依据科目汇总表登记总账的借贷方发生额,再依据每一张记账凭证登记相应的明细账,此时要留意在每一笔记过帐的凭证中应作上记账标记,并在凭证右下角记账处签上记账者姓名
⑥对账当完成本月全部业务后,我们就须要进行对账,即总账与明细账核对,各个对应科目余额相一样时对账工作就可结束假如出现总账与明细账科目余额不相同的状况时,应查看该科目所涉及到的每笔业务的原始凭证,查出错误并进行改正改正时应留意用红笔划横线划去错误的,再在其上写出改正后的结果
⑦结账经过对账的工作后,我们可以基本保证该账务处理的正确性因此我们就可以做结账的工作了,即把全部账簿中会计科目的余额都给结出来,并加盖本月合计”印章,同时还须要在本月合计处划两条红线,一上一下,上线划到头,下线划到合计处
⑧填制财务报表财务报表包括三个部分,即利润表、资产负债表和现金流量表以下做详细分析i利润表利润表的编制相对比较简洁,我们可以从总账中轻松找到与之对应可会计科目,其中营业收入=主营业务收入+其他业务收入,营业成本=主营业务成本+其他业务成本,财务费用和资产减值损失须要依据明细账填列(这是因为这两科目有红字出现,总账只能表示出余额而不反映借贷关系),其他均可由总账得数i i资产负债表资产负债表的编制主要依据总分类账填列,其中应收账款、预收账款、应付账款和预付账款须要依据明细账填列,是因为以上科目可能借贷都存在余额另外未安排利润=净利润一盈余公积一上年应付股利iii现金流量表现金流量表的编制须要从记账凭证起先,首先从记账凭证中找到涉及到现金流量科目(库存现金、银行存款和其他货币资金)的凭证,然后再把这些凭证中涉及现金流的金额归类到现金流量表的大类中,最终把他们加总求和,按合计数填列现金流量表
2、手工财务管理实习手工财务管理实习是建立在我们对会计、财务管理专业学问充分学习和相识后的实践工作该实习历时一周时间,分为以下几个部分
①财务分析报告在财务分析报告中,包括三方面内容水平分析、垂直分析和财务效率指标分析水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析,进行横向数据对比,通过差异额及差异率对企业经营的改变作出分析垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析,通过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响,再通过差额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势财务效率指标,通过对企业两年的偿债实力分析、营运实力分析、盈利实力分析和增长实力分析得到企业在各个方面的实力,尽管这些指标存在肯定的误区,但也能从肯定程度上了解到企业的许多实际状况
②预算报表预算报表是全面预算管理的一部分内容,依据阅历数据(销售量、单价),先计算出销售总额得出了预料的首先安排;再凭借着以销定产的思路,抛出库存量,计算得到生产量及须要选购的量,而得到费用支出安排表;然后再依次算出预料干脆人工、预料制造费用、预料销售及管理费用,从而可填列现金预算表通过上述工作,我们就可以计算得到预料的资产负债表和利润表
③还款及筹资安排表依据试验资料的要求,企业预料的借款及还款金额和时间,我们可以填制还款安排表由资金的总需求量减去利润留用和折旧(非付现成本)剩下的就须要外部融资,正如该公司向银行举债
④投资财务可行性分析报告该报告是假设企业投资一条新生产线,而在将来五年生产经营而取得收益同样我们用以销定产的思路,先依据销售量估算出现金收入估算表,然后在估算出干脆材料、干脆人工、制造费用销售及管理费用,再得出现金流量估算表,最终依据上述数据就可以计算得到净现值、获利指数、内含酬劳率和投资回收期这些财务指标再通过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行
⑤流淌资产运营分析报告该分析报告先测算出现金的持有量运用了两种不同的分析模式:存活模式和成本分析模式然后计算经济订货批量,假设了两种不怜悯况不存在数量折扣和尊在数量折扣最终填列信用条件评价表,同样也是两个方面存在现金折扣和不存在现金折扣
⑥预料利润安排表依据预料的净利润进行加减调整得到未安排利润预料数
3、用友u8会计电算化实习用友u8会计电算化的实习是建立在对会计专业学问的驾驭和财务软件用友u8肯定了解的基础上进行的实习它是将计算机运用到会计工作以提高会计工作质量的一个软件系统我们在进行该项实习时,是依据手工会计实习的公司及其业务来完成的,其详细步骤上述手工会计实习中已于说明,这里主要讲解并描述其与手工的不同之处和其自有特点,主要包括以下几个方面:
①新建帐套以admin注册进入u8系统管理,然后依据试验资料设定用户和权限,最终即可新建帐套,录入实习资料所给的帐套信息
②初始化设置启用总账和固定资产模块,设定部门档案、客户档案、供应商档案等,在设置会计科目,依据企业会计准则的要求及公司的状况须要设置一级科目及其明细,在输入会计科目时应留意所输入的科目是否有协助核算,是否是数量金额式,借贷方向等问题(注以上初始化设置均可用总账工具进行复制)
③期初余额录入依据实习资料所给录入期初余额,留意有协助核算的在明细中录入,是数量金额式的应先录金额再录数量
④日常业务操作内容与手工相同,在这里不再阐述但要留意这里填制的凭证需选择适当类型(现金、银行、转账),并且凭证可以修改,删除,审核凭证和主管签字均可成批进行科目汇总时干脆输出即可
⑤固定资产模块进入模块时要进行初始设置,录入固定资产卡片计提折旧和资产增减可干脆在此模块生成凭证
⑥记账在凭证均已签字之后就可以记账,用拥有此权限的用户登陆进行操作完成后,就可以先转账定义,然后转账生成结转损益,分两部分结转收入和结转支出之后再进行记账操作,最终再填制计算、结转所得税的两张凭证(注结转所得税的凭证可以干脆转账生成)
⑦对账与结账在全部工作结束后就可以进行结账操作先到固定资产模块进行月末处理一对账,之后再结账,然后再到总账系统进行对账,接着即可进行最终的结账操作了
⑧财务报表用友u8已供应了财务报表模板,但其为旧企业会计制度,会计科目与新制度不符,因此须要进行修改或是全部重编这里三张表为i利润表从格式T员表模板中引入新企业会计科目中的利润表,按试验资料所给的报表模式对其进行调整,然后修改其公式主要修改科目编码即可,而特别项财务费用和资产减值损失须要修改为取对方科目发生额函数(即取在本年利润的发生额),这是由于财务费和资产减值损失存在有红字,会将发生额冲销的缘由修改完之后整表重算或是录入关键字即可得出数据i i资产负债表同上引入资产负债表模板,进行格式及科目编码修改,完成后即可整表重算或录入关键字iii现金流量表新建报表,录入试验资料所给的报表项目和格式,然后编辑公式,报表取数编辑公式用友财务函数一现金流量科目,然后依据不同类别,进行取值,定义好之后进行整表重算或是录入关键字即可
4、财务管理计算机实习财务管理计算机实习是建立在财务管理学问和肯定的计算机学问一office办公软件e_cel的应用基础上的一项实习工作历时四天时间、内容和手工财务管理实习相同,这里主要阐述几点与手工相比其不同之处或是特点
①填列数据运用e_cel对数据进行操作,同样也须要填列一些原始数据,这时候我们可以用tab和回车键或是方向键来移动光标使输入更加快捷
②表间或表外取数在填写原始数据的时候,一些值属于变量,我们就需进行表间或表外取数,具体操作是选中要填写的单元格键入,然后打开数据所在表,干脆选择回车即可获得
③拖动取数在我们填入一个数据之后,在光标变为黑十字时拖动鼠标即可获得与原数据相关的数据,若原数据只是数字,则拖动取到的数据也为数字;若原数据为公式,所得的新数据是同理公式定义下的数据
④公式定义有的数据须要我们进行大量困难繁琐的计算才能得到,有的甚至是手工无法完成的这时我们就可以用函数来定义公式,e_cel供应了多种函数数学、统计、财务等等
⑤综合上述内容,我们不难看出访用e_cel进行财务管理试验的许多优点便利、快捷、精确等因此,我们除了学好专业课外,像计算机这样的协助型的工具我们也应当学好、会用,以提高我们的学习、工作效率
三、会计、财务管理专业实习的收获体会
1、手工做账会计实习通过手工做账会计实习,对实际会计业务的操作,首先让我们又再次更好、更深化的学习和驾驭了会计学问;另外,让我们理解明白了作为会计的谨慎性,不仅仅是在处理某些业务的时候,而是在各个方面都必需做到细致,仔细,还须要又足够的耐性还有就是会计数据的真实、完整,即便是做错了,也应当根据规定进行修改,要让他人知道错误所在最终,应当强调的是任何的实务操作都须要基础理论的支持,会计也是如此,通过实习我也看出了我的会计专业学问的匮乏,不够细致和深化,在今后的学习及工作中还应接着努力
2、手工财务管理实习通过手工财务管理实习,让我相识到了作为一个企业,财务管理的决策占据非常重要的地位主要表现在以下几个方面
①通过对财务报表、财务指标的分析,我们可以看到企业历史的经营状况和发展趋势,以找到更好的管理决策方法改进原有的经营管理模式,提高企业的发展实力及社会的知名度
②通过科学的预算管理,我们可以早一步知道企业将来的经营状况,如有不足之处即可尽快进行调整,尽早弥补损失
③通过投资可行性分析,我们就不会出现盲目上项目的状况,只有充分可行的项目,在考虑了各种风险的基础上,我们才能予以考虑项目可行
④通过流淌资产运营分析,我们可以驾驭更好的现金持有量、订货批量,选择适当的现金折扣条件
⑤总之,财务管理能让公司更加科学的管理和决策
3、用友u8会计电算化实习将计算机的快捷、便利、精确运用于会计的实务操作,对会计的发展来说是一个突破性质的飞跃,但同时也暴露出许多会计电算化的弊端,比如说会计电算化就须要一个对财务权限管理严格、明确的环境以及对数据具有良好管理的环境而针对个人来说,同样也须要具备良好的职业道德,在会计电算化中,我们可以对凭证进行无痕迹修改、个人的用户密码简单被窃取或泄漏……但从总体上说,会计电算化有其独特优化的一面,就拿用友u8来说,具有许多手工会计不行及的优点
①可以严格进行用户权限限制,出现越权时计算机就会出现提示或是禁止该项操作
②会计科目拥有协助核算和科目受控系统,这样既便利了会计工作,又可以使会计的详细工作责权分别
③各个模块的初始化工作为今后的业务处理供应了很大的便利
④填制凭证时,计算机会自动算数,不平或有其他问题时,禁止保存
⑤用友u8还为用户供应了各种帐表,适合不同类型的查询
⑥记账的便捷计算机在几秒钟内即可完成较手工来说繁琐而又简单出错的记账工作
⑦自定义结转对于每月都会发生的业务,可用自定义结转来定义公式,到时自动生成,大大简化了工作量
⑧报表模块一般状况下,用友u8供应的报表模板可干脆引用,重算即可得出企业所想要的财务报表,即便是须要进行调整也是特别便利快捷的
4、财务管理计算机实习财务管理计算机实习同样是运用了计算机的快捷、便利和精确让我们的工作变得更加轻松、简洁其优点在上述试验过程和内容中已作阐述这里不再累赘但其优点背后也存在不少弊端
①加密系统不够完善,可轻松破译;
②操作人员无权限限制,可随意进行操作;
③操作人员可以无痕迹修改数据,破坏财务工作的真实性;
④数据易丢失,难复原综合上述三点,通过此次会计、财务管理专业实习,让我们第一次接触到了真实的会计、财务管理实务,让我们感受到了会计、财务工作的内容及其性质,为我们将来的学习、就业、工作都有很大的帮助大专2024会计实习总结报告4这一个半月的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅以下是我的毕业实习报告总结,敬请各位供应珍贵看法对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标带着这个目标,我起先了在我所在的实习企业进行了有目的实习在此之前,我仔细学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些高校法规我国会计制度改革进程中的一重大举措此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目在实习中,我参与了该企业月末的财务核算,仔细学习了正值而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程,并驾驭了一些会计事务的适用及适用范围跟随财务人员,核实会计事实真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作经过1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的相识,使自己更加充分高校解了理论与实际的关系我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷业务会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过高校验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一样,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,假如有背书,则背书人签章是否相符,值得留意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解
一、关于会计报告会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满意信息运用者的须要根据现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应学问经济时代对信息的要求,Q现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少;2现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和将来价值反映不足;3现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有预料性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;4现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;5现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差
二、会计实务工作的改革思索会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大随着学问经济时代的来临、管理方式的改变,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行
1、不断扩大会计职业范围在学问经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务,而是将信息限制、将来预料作为工作的重点会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营安排制订、财务限制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延长和转变会计工作的功能,充分发挥会计在学问经济时代应有的作用
2、不断更新会计学问体系在学问经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的探讨上另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪因此会计实务工作者应适应社会尝试独立做一些事情
(二)阅读企业以前所制的凭证凭我以前对会计凭证的了解,我觉得这很简洁,所以阅读时就走马观光,一眼带过,总以为靠着记忆加上所学的理论对于这些原始凭证可以娴熟驾驭正由于这种傲慢的看法让我忽视了会计循环的基础——会计分录,以至于后来老师让我尝试制单时,我还是有些手忙脚乱,不知道如何下手这时候我才想到老师让我看凭证的良苦专心
(三)边学习企业的业务处理,边试着自己处理业务填制好凭证之后就进入记帐程序了虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮榛涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的,每一次修改都要留下痕迹例如
1、写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章才能作废
2、写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,肯定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改
3、对于数字的书写也有严格的要求,字迹肯定要清楚清秀,按格填写,不能东倒西歪的,做好会计试用期工作总结并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了
(四)视察会计主管月底出具财务报表总账会计即主管会计,主要负责学校财务报表的出具在实习期间,我主要了解了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、全部者权益变动表以及各种附表,并试着对财务报表进行分析
三、调查结果
(一)会计职业是个充溢机遇和挑战的职业,要成为一个高素养的会计人员,至少具备以下条件变革,不断增长和更新学问
3、不断普及与深化信息技术的应用在学问经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必需依靠健全的信息技术才能顺当进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网internet、企业内部网intranet成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不行的时候信息技术在会计中应用的不断普及与深化,及其本身技术、学问更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员学问结构的要求
三、会计教化的改革思索学问经济时代将以“学问型、才智型”人才为主体,而人才的培育源自于教化,教化是学问经济发展的关键,它能不断地进行高素养人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培育源源不断的后备力气就会计而言,会计教化的改革势在必行会计教化工作应不断转变教化观念,适应学问经济时代经济发展须要
1、21世纪的会计教化是素养教化在学问经济时代会计教化培育的是高素养的通才”,老师不仅仅是传授专业学问,更重要的是给学生创建一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的学问结构和实力结构拓宽学问背景和实力基础的原则,让学生学会做人、做事、做学问
2、21世纪的会计教化是终身教化在学问经济时代,学校教化再也不是一次性为学生打算一切的教化学习的社会化、社会化学习是教化更普遍的形式终身教化是会计教化的主要目标,一个人只要有
一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回来教化,活到老、学到老正是为此须要做了很恰当的诠释
3、21世纪的会计教化是创新教化在学问经济时代学问将不断创新,不创新就灭亡,就会计教化而言,一方面,它要求培育的人才有独立思维的实力、分析和解决问题的实力、自我相识和评价的实力等;另一方面,它要求会计教化不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革大专2024会计实习总结报告5我于20—年7月在一华源电力集团有限公司输电工程分公司实习,在这一个多月的实习期间里,无论是在学习上以及人际交往上我都学到了很多在学校里学不到的事,使我更系统地驾驭了所学的专业学问,并加强了对会计工作岗位的认知和认同,也培育了对所学会计专业的深厚爱好,深刻激发了学习专业理论学问的主动性.实习目的更系统地驾驭了所学的专业学问,并加强了对会计工作岗位的认知和认同,也培育了对所学会计专业的深厚爰好,深刻激发了学习专业理论学问的主动性.实习时间20—年7月-9月实习地点_华源电力集团有限公司输电工程分公司
一、公司简史20_年,在历史长河的轨道上,或许只是一个短短瞬间可对—华源电力集团有限公司输电工程分公司来说,却是一部拼搏奋斗发展辉煌的史诗天道酬勤三十年来,输电工程分公司在拼搏奋斗中不断发展壮大,职工收入年年飙升,从一支由48名待业青年组成的、以两辆平车、简洁修建配电线路起家的待业青年电力承装队,到如今的一所施工设备先进,配套设施齐全,年施工实力22KV2公里,11KV3公里,1KV配电线路3公里,年产值超过6万、含有高、中级职称、技术管理人员、全民工、合同工在内职工22名的具有河南省输配电工程施工二级资质的现代化企业;职工从1979创业时期的身无片瓦、居无定所,到如今的办公生产、仓库用地27平方米、固定资产达
2928393.43万,并拥有温馨舒适宽敞光明的6栋职工家属楼房;职工从20_年创业时期的零收入,到20_年平均收入的近4万元;职工从1979创业时期的干活肩扛手拽,到如今的各种车辆近5部、施工设施现代化思前抚今,该是一个多么大的飞跃!
二、实习内容
(一).了解单位的基本状况本单位的业务活动具有明显的非营利性,财务管理以财政拨补为中心,收支核算必需严格听从预算管理的需求,以收付实现制为会计核算基础,不须要进行成本核算
(二).查阅文书和档案主要查阅了以下文书和档案a.以往的会计凭证包括查阅相关会计凭证,了解主要会计科目与会计业务等,其主要的会计科目分为资产类,负债类,净资产类,收入类和支出类b.单位审计材料c.单位管理规则和内部限制制度包括管理层的安排权限和各部门的责任,风险评估方法以及授权、审批、证明、调整的方式方法,财务部门与其他各部门及上级管理单位的信息沟通和沟通等等d.预算和决算报告学习预算的编报和决算的取数等
(三).了解行政事业单位的主要工作和相关职能包括对日常业务的凭证处理,支票、审批等单据的开具,资料管理,工资计算等等
(四).帮忙传送文件,打印和复印文件以及审核、整理、装订会计凭证,等等,熟识并适应工作环境
(五).运用E_CEL表格制作会计报表,驾驭并娴熟运用E_CEL表格的功能,了解到该单位的会计处理方法与企业的会计处理方法大有不同
三、对财务会计管理工作的思索通过短时间的实习,我对本领业单位的工作有了肯定的相识,通过将自己所学的理论学问和实际工作结合,我也发觉了一些央中汇盈财务登记和管理上存在的不足和缺陷如下
(一)原始凭证不真实本单位对原始凭证审核不仔细,对外来原始凭证的合法性没有按规定审核,以白条支付才员销、领款人用圆珠笔或铅笔签字;支款单和支款报销单运用混乱;借款、报销、转账等凭证或没有领导人签字、没有报销人签字或没有审核人签字;大量的报销单据后不附相应的明细清单,这就使得原始单据的真实性大打折扣
(二)会计档案不全会计档案归档不刚好、不规范;有的会计档案谁用谁拿,没有借阅手续;会计资料未定期立卷、归档,或归档资料不全,使一些会计信息资源不能共享,从而影响有关部门的工作效率;特殊是一些涉及到重大业务的政策文件没纳入会计档案之中,一旦发生政策争议,无法查找政策依据甚至连本单位的目标考核方面的各种指标文件也没纳人会计档案之中,只单纯把会计凭证、会计账簿、会计报表认为是会计档案,一旦发生争议,就无法查找依据
(三)单位纸张奢侈严峻每天单位要打印许多份或重要或仅为临时性备忘的文件,单位在文件的打印,材料的打算和装订上耗费了大的财力打印错误常常是会导致整份文件的奢侈,无论是否重要的文件都采纳单面打印单位在报纸的利用上也只是随看随扔,没有回收利用,不能做到物尽其才
(四)组织架构不合理,人力资源奢侈严峻虽然本单位有齐全的职能部门,但是由于工作量和工作强度有限,组建相应的科室经常并不能人尽其用,有的科室相当的闲散,喝茶加看报就是一成天我想假如通过肯定的科室之间的协调机制把人员进行肯定的调配作到合理的安排,即节约了人力资源,也不会导致机构的臃肿和膨胀
四、总结事业单位会计核算与企业会计核算的区分由于事业单位发生的经济业务比较少,所以会计科目与企业相比比较单一,没有企业会计科目,核算起来也没有企业会计核算困难,在实习期间我专心的比较了企业财务会计与事业单位会计核算的不同之处,总结如下会计核算基础不同行政单位会计以收付实现制为会计核算基础;事业单位会计则分别状况处理事业活动部分采纳收付实现制,经营活动部分采纳权责发生制企业会计以权责发生制为会计核算基础会计要素构成不同预算会计要素分为五大类资产、负债、净资产、收入和支出;企业会计要素分为六类资产、负债、全部者权益、收入、费用和利润即使名称相同的会计要素,其核算内容也有差异会计等式不同预算会计的会计等式为资产=负债+净资产;企业会计的会计等式为资产=负债+全部者权益
五、实习总结在这仅仅一个多月的实习期间,令我受益匪浅,学到了很多在学校里学不到的事,总的归纳为以下几点L关于为人处事这一方面,我们肯定要学会真诚待人在公司里,领导、上级始终很重视我们如何做人的方法,一个人的人文素养重要性要远远大于科学学问的重要性折射到详细生活中来,其中一方面就是要求我们要礼貌待人,真诚待人
2.要勤学好问,进入单位实习是一个很好的接触社会,接触政府机关的机会,是一个来充溢自我的学习机会在平常工作中,我们肯定遇到这样那样的问题,所以这就要求我们要养成勤学好问的好习惯,这样不仅能懂的更多,而且会终身受益
3.在详细办事中要讲究原则性,条理性,原则的东西肯定不能改,做事要有肯定的条理,这样才能是别人听的更懂,更清晰明白
六、实习心得与体会
1.作为一名会计人员,第一须要在工作中不断地积累阅历,虚心向他人求教,提高业务水平;同时须要亲密关注会计工作的发展方向,学习相关的法律学问,培育正确的法律思想,积累辨别是非的阅历,遵纪遵守法律,诚信做人,注意理论与实践相结合从学问上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充溢自己,驾驭最新的会计准则,税法细则,法律学问及攻关经济动态这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的推断,给企业的生产与流通制定出良好的财务安排,为企业和社会创建的财宝从道德素养讲,会计工作的特别性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员肯定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安安分分,其次对于他人的威逼,诱惑,和指使要做到坚决不从朱铭基同志曾经讲过不做账这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望如何挽救道德的缺失,将个人素养提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思索的问题只有会计人员自身的道德素养提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素养提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好
2.作为一个会计人员要有严谨的工作看法会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要精确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确运用每一个公式会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的所以我们肯定要加强自己对数字的敏感度,刚好发觉问题解决问题弥补漏洞
3.作为一名会计人员要具备良好的人际交往实力会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互协作整理睬计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系在于各个部门各种人员打交道时肯定要留意沟通方法,协调好相互间的工作关系工作重要具备正确的心态和良好的心理素养记住一句话叫做事高三级,做人低三分这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依旧让我学到了很多学问和阅历,这些都是书本上无法得来的通过实习我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向胜利迈进一大步大专2024会计实习总结报告相关文章:本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!L从专业上讲,要熟识国家财经政策、制度、法令要精通专业学问、驾驭技术方法、钻研会计业务,要具备后备学习实力,尽可能驾驭一门外语和计算机技术并且一般会计和出纳要有会计从业资格证书,会计主管要从事会计工作三年以上,并考取相应证书等等
2、从职业道德上讲,要忠于职守,要行事严谨,要保守隐私
3、从职业推断实力上讲,要阅历老练,要应对得当简洁地说,会计人员应当具备这些素养,但要走向胜利,应当到实务中去熬炼,只有这样才能真正走向会计职业的胜利之路
(二)了解与我工作有关收支方面的其本业务状况及主要记账方法会计年度以公历1月1日至12月31日;会计本位币是人民币;采纳借贷记账法、实际成本计价法;固定资产提折旧采纳直线法等
(三)会计的处理程序L首先是取得原始凭证
2、然后是依据原始凭证填制好记账凭证,在确定计算精确时就起先记账了记账看似简洁,可重复如此大的工作是须要足够的耐性和细心的错账的更正方法有三种划线更正法,红字更正法,补充登记法,各自适用不同的情形例如在结账前账簿金额错误,应用红笔划掉,再盖上责任人的章
3、再是依据记帐凭证登记总账
4、最终是结账并编制报表月底时等全部的账都登记完毕就该结账工作了,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,当然现金与银行存款账是必需每天结出余额叫做日清月结,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行一起先我认为驾驭了计算公式就可以用计算机搞定这些小事了,可就是因为马虎大意反而算错了不少数据,好在带我的老师教我一步步将错误的进行更正,而且耐性地告知我做会计应当有耐性、细心,否则就会事倍功半会计工作最劳碌的时候是月底,在结账完毕后还要不停地编制财务报表,刚好放映出学校财务状况、经营成果和现金流量等相关的会计信息,以供学校领导者、债权人及其有关部门和社会公众运用一套完整的财务报表包括资产负债表、利润表、现金流量表、全部者权益变动表和附注
(四)会计的连通性、逻辑性和规范性每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,——登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间依次登登记来的,极具逻辑性在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假每一个程序、步骤都必需以会计制度为前提、为基础,体现了会计的规范性
(五)会计核算上存在的问题
1、会计机构设置不符合规定,常常出现用自己的亲属当出纳或会计,再外聘高手做兼职定期来做账,甚至有些会计没有从业资格证就上岗就业
2、有时想要获得原始凭证却要加价,而不要发票时价格较低,这也是逃税的一种做法
3、建账不规范或不依法建账,账簿登记账目混乱,也有企业设两套账,使会计信息失真
4、内部的监督和限制制度不健全,企业领导常会干预会计工作,会计人员受制于领导或用利益驱使,使会计工作不能真实的体现出来
四、调查体会实习是每个即将毕业的高校生的重要经验,通过实习,不仅培育了我的实际动手实力,也增加了我的实际操作阅历,对实际的财务工作也有了新的相识实习让我学到了许多在课堂上学不到的学问,也让我更加看清自己的不足之处其体会详细包括以下几点
(一)将所学理论应用于实践实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问通过此次实习,将学校所学的会计理论学问与实际相结合起来,不仅让我们对整个会计核算流程有了具体而详细的相识,熟识了会计核算的详细工作对象,也缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离通过高校三年的理论学习,我们可以在实践中很好的应用,不管现实状况怎样改变,抓住了最基本的就可以以不变应万变作为会计人员来说更是这样,会计的软件等更新很快,所以要求会计人员具有不断学习的精神,边学习边工作是会计工作人员最至少的素养在实习期间,主要利用真实的会计凭证及财务账表对肯定期间的经济业务进行会计核算,对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的相识,同时也更加熟识了用友T3财务软件在实际的会计工作中的各种操作,体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷
(二)注意人际交往人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的,同时自己也尽量虚心求教,不懂就问在顺当完成了自己的实习任务的同时,还可以学到不少工作以外的事情,尽管很多状况我们不肯定能遇到,可有所了解做到心中有数,也是一种收获
(三)做事要有耐性会计原来就是烦琐的工作,在实习期间,我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账时也时常出错最终导致借贷不平,反过来又要一笔笔重新检查,这不仅费时而且费劲,影响工作效率但是只要我专心地做,就会事半功倍,反而觉得会计其实是很好玩很有劲的一个职业因此,做账切忌马虎大意,马虎了事,心浮气躁其实做彳不可事都一样,须要有恒心、细心和毅力通过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的相识学习不仅仅学的是理论学问,更重要的是学习如何将理论学问应用于实践,学习将工作做到尽善尽美并且此次的实习为我深化社会、体验生活供应了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种实力利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,仔细学习会计理论,学习会计法律,法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础大专2024会计实习总结报告2
一、实习目的与任务社会实践是学校依据专业教学的要求,对学生已学部分理论学问进行综合运用的培训I,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培育和训练学生相识、视察社会以及分析解决问题的实力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去通过在学校两年半的一系列课程的学习和实训的操作,我已经驾驭了相关会计的专业基础学问、基本理论和基本方法众所周知理论和实际存在偏差,能否真正学以致用很重要,而实习为我们供应了一个自我展示的平台,也是对自我的一次考验会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应当注意培育自身的素养,培育较强的会计工作的操作实力,这是我们实习的主要任务
二、实习主要内容这次社会实践我在广州海珠区金艺包装制品厂的财务部实习实习期间涉及会计学问应用,与在学校学习实操的实训|内容基本一样,只是在实际中操作,实习单位是应用会计电算化的,主要内容可归总如下
1、依据经济业务填制原始凭证和记账凭证
1、原始凭证是指干脆记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况填写原始凭证的内容为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面赐予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章()
2、记账凭证记账凭证是登记账薄的干脆依据,在实行计算机处理账务后,电子账薄的精确和完整性完全依靠于记账凭证,操作中依据无误的原始凭证填制记账凭证填制记账凭证的内容凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等
2、依据会计凭证登记日记账日记账一般分为现金日记账和银行存款日记账;他们都由凭证文件生成的计算机账务处理中,日记账由计算机自动登记,日记账的主要作用是用于输出现金与银行存款日记账供出纳员核对现金收支和结存运用要输出现金日记账和银行存款日记账,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必需选择日记账〃标记,即表明该科目要登记日记账
3、依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账明细分类账薄亦称明细账,它是依据明细分类账户开设账页进行明细分类登记的一种账薄,输入记账凭证后操作计算机则自动登记明细账
4、依据记账凭证及明细账计算产品成本依据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本
5、依据记账凭证编科目汇总表科目汇总表也由凭证文件生成其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表
6、依据科目汇总表登记总账依据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总账
7、对账(即试算平衡表)对账是对账薄数据进行核对,以检查记账是否正确,以及账薄是否平衡它主要是通过核对总账与明细账、总账与协助账数据来完成账账核对试算平衡表就是将系统中设置的全部科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验并输出科目余额表及是否平衡信息一般来说计算机记账后只要记账凭证录入正确,计算机自动记账后各种账薄应当是正确的、平衡的,而且应常常进行对账,每月至少一次,一般在月末结账前进行的
8、依据给出的相关内容编制资产负债表和损益表;资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它依据资产=负债+全部者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况损益表是反映企业在肯定期间内的经营成果的会计报表损益表根据权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数依据详细要求操作计算机得出本月的负债表和损益表
三、实习心得与体会为期两个月的实习结束了,我在这两个月的单位会计实习中,学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅回想起从起先到现在,这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了,不仅丰富了我的人生阅历还让我品尝到了工作的辛苦,成长的欢乐以学习国际会计专业的我们,对财务会计学问驾驭度是很高的,全部的有关财务会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本驾驭并实训操作过可我们只不过是纸上谈兵,阅历就谈不上了,因此须要我们在实习时虚心受教,不懂装懂要不得我们在学校学习时,是以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等我在实习单位会计工作时就能亲身实际操作企业经济业务的会计,所以我是熟识不过了,不过我也会留意实际与理论会有不同的状况出现实习中,不仅扎实提升了自己的会计学问,增加了应用实力,还在人生履历中描画了很多色调,让我更漂亮了那色调斑斓其一在交际实力方面,现今社会上人际交往特别困难,这是在学校不能有如此深刻的感受的林子大了什么鸟都有,社会上有各种人群,每一个人都有自己的想法和特性,要跟他们处理好关系还真得须要很多技巧而这种技巧通常是来自社会阅历与阅历的这即便有人教育你,还是须要自己去闯闯,人生都是自己的,不要怕错,磕磕碰碰才能成长在生活中,有任何以不同方式看待你的人,其中有关切你的,有喜爱你的,更有不喜爱你,看不惯你的,看你如何处理了交际中要求你在不能变更一件东西的时候,你只能学着去适应它,而且是无论如何的去适应这也是个熬炼心态的机会啊在这期间也熬炼了我坚持不懈,不会轻易言败的品行人要想实现自身的价值肯定要坚韧的性格,勤奋努力的生活作风,还有一个主动向上的心态这样你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困难,你都可以克服,即使遇到失败那也是短暂的,你完全可以汲取阅历教训I,再次站起来我很珍惜这次实习机会,在实习结束时我特别舍不得,因为高经理和员工们都对我很好,很照看我,我很感谢他们,我会接着努力,成为一个优秀的人大专2024会计实习总结报告3
一、会计、财务管理专业实习的基本状况
1、手工做账会计实习手工做账会计实习,是我们模拟一个真实的企业(石家庄新华机电配件股份有限公司),根据公司的经营过程、依据不同业务的发生、依据原始凭证逐笔完成该公司一个月的会计业务工作以及后续的结账、对账和财务报表工作
2、手工财务管理实习手工财务管理实习,是我们依据一个企业(泰达市通讯设备股份有限公司)的历史报表数据以及一些以往的阅历数据次t该公司的报表进行分析比较以及财务分析、销售预料、筹资还款分析、投资可行性分析和订货批量的预定等工作
3、用友u8会计电算化实习。
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