2024年大四实习计划书（5篇）

2024年大四实习计划书（5篇）大四实习安排书最新（篇）5实习的作用有验证自己的职业选择，了解目标工作内容，学习工作及企业标准，找到自身职业的差距下面是我给大家带来的大四实习安排书，希望能帮助到大家！大四实习安排书1

一、实习的目的

（一）通过实践，使他们对教学有一个整体的相识，他们的专业课与教学紧密相连

（二）熟识新课程标准，通过自己的学习和老师的指导，尽可能驾驭新课程改革的理念

（三）仔细虚心向老师学习，培育他们在课堂上应当知道的技能，比如介绍技能，语言技能等等

（四）在实习过程中，逐步培育自己的独立工作实力，社会交际实力，一个教化者应当有责任感和使命感

二、实习要求带着学习的看法，脚踏实地地做好工作，充分利用所学的专业学问，以主动的看法面对困难和挑战

三、实习流程和工作支配

（一）试用期（国庆前））了解学校的基本状况，熟识校内、办公室、班级，熟识学生的作息时间，记住学生名单Q（）视察导师的教学过程（包括备课、讲课），做好讲课记录听课的时候要细致思索，依据高校2里学的学问分析如何理论联系实际（）主动与导师沟通，请导师指引听听其他老师的话，学习他们的教学方法课后仔细反思，总结老师的优点，弥补自己的不足，认证并写好讲课记录3了解学科的课堂进度，在学科老师的指导下提前备课和发言4打算班会内容5二实习阶段国庆后参加教学活动，仔细备课，依据年级学生的身心特点选择讲课方法;与导师沟通，分析解决教1学中遇到的问题主动与导师沟通，主动征求导师看法主动争取上课机会接着仔细备课，写教案，提前发2言，课前做好打算备课尽量运用教化学的学问，科学合理地制作课件，打算教案3在讲课阶段，在最初的教学中不行避开的会遇到突发事务，须要尽可能敏捷冷静的处理4课后问导师解决方法是否得当，以改善自己的不足刚好批改作业，了解教学效果，加强对个别学生的指导5做好班主任的日常工作，按安排开展各项活动6主动与学生沟通，了解他们的状况解决学生的学习问题在生活中，我关切学生，尽力帮7助学生，为实习学校做更多的好事前提是获得班长任的同意开展调查探讨和教化科研工作，收集整理资料，为做好总结作打算假如实习学校有活动支8配，即按实习学校支配进行三总结阶段第八周总结整个实习阶段的成果，结合所学理论学问分析，保持自己的优点，弥补自己的不足大四实习安排书2万事开头难，什么事都要有尝试，都要有起先，都要有经过，都会有失败许多事情说起来简洁，但事实上与我们的想象是有很大的差距的一个小小的超市的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划希望通过此次暑假实习可以学到许多学问，同时对我们的专业学习有肯定的帮助加油吧！

一、实习者_

一、实习目的尝试经商的味道，增加自己的阅历，因本人是文科生，须要有更多的体验，更多的经验终归身在学校，接触社会的机会很少，趁着暑假有这样一个机会，好好大干一场

二、实习时间—年月一—年一月20-7209

三、实习地点佳惠超市

四、实习内容炎炎烈日当头，正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参与社会实践的决心我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所承认想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在实习的帆船已经起航，愿每个踏上征途的同学，不管在哪个岗位上工作，都能勤勤恳恳、踏踏实实地工作，都能够收获自己想要的东西，都能带着满足的笑容和会心的笑意归航，尽管这对我们而言是一个新的挑战？大四实习安排书3教化实习是高等师范院校教化和教学工作的重要组成部分，是理论和实践相结合原则的贯彻和体现，也是全面检验和进一步提高我院教学质量和办学水平的重要措施新世纪〃人类灵魂工程师的塑造最终胜利与否与毕业前的教化实习有着极大的关联依据我院教学安排支配，_级教化本科生将于学年第一学期开学初分赴八闽大地，踏上为期六周的教化实习征途,检验所学，提高自我20_-20_为真正做好此项工作，提高实习质量，详细制定安排如下

一、实习人数数学教化专业—人，计算机专业—人

二、实习时间年_月一日到年_月一日共七周，其中国庆节放假一周20_20_

三、实习要求、每个同学必需珍惜这次机会，以高度的责任心和高涨的热忱主动参与实习，并虚心向指导老1师和实习学校的领导、老师求教;任何人不得无故不参与实习，有特别状况必需在事前提出书面申请、到学校实习的同学必需按时进驻实习学校实习;实习期间刚好将教学活动的照片及心得小记2发到邮箱，以便年级编辑实习简报;返校后要刚好上交实习单位的评定成果、一份实习汇报材料含全部的教学活动组织策划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得和不少于个的教学教4案、在实习期间，激励全部同学能够在仔细向指导老师求教的基础上，深化了解当前学校教化改3革的状况，力所能及地为实习单位供应一些最新课改或教改的相关信息，并做一些辅导培训工作等，真正做到教学相长、实习期间肯定要留意人身平安、财产平安;要时刻牢记学高为师，行正为范的师大人高尚4品德;要严于律已，敬重师长、真诚待人，文明礼貌、团结协作;要到处维护师高校生的良好形象，不得作出任何作奸犯科的行为;要勤学好问，虚心听取看法、指责和建议，努力在学习中不断提高和完善自身的全面素养、为了便于管理，实习期间要住在实习学校的同学要仔细遵守该校有关规定，违反者按实习学5校、学院有关规定处理

四、实习成果鉴定方法成果评定采纳优、良、中、及格、不及格等五纪记分制，详细评定标准、实习目的明确，看法端正，主动努力，工作仔细，团结同学，遵守纪律，虚心向指导老师学1习，思想作风好、仔细钻研教学大纲和教材，能从实际动身独立拟定正确的完整的教案和教学笔记

2、试教中能较好地运用教化理论教学，能执行教案要求，教材熟识，重点突出，难点剖析深刻，3教育方法和教具选用得当、重视双基教学和实力培育，教书育人，板书清晰，一般话较薪」，表达实力好，演示试4I验规范化;教学效果好、主动仔细细致地辅导学生，有针对性地帮助学生解决学习上的困难和改进学习方法，批改作5业仔细细致，并能主动开拓其次课堂”活动，组织和指导学生开展学科和课外活动、主动参与教学评议活动，能深刻得分析自己和别人的课，虚心听取同学看法

6、专题调查探讨与专题教学总结质量高7

五、实习期间留意事项、要多跟同学或辅导员联系，以便多了解学院有关实习的最新动态，要多了解年级的最新动态1和信息、要留意做好全国高校生英语

四、六级的成果查询和报名工作，要多跟在福州实习的同学或学2习委员保持联系、要留意月初的全国程序员资格或水平考试的报名工作，特殊是数本全国计算机二级没有通39过的同学，务必在大四前通过，以免影响正常毕业、要想报考探讨生的同学，要事先了解所报专业的最新报考动态，趁早做好报考打算，正式的4探讨生报名时间往年是月初，希望大家为了自己的明天更好，投资自己的将来，以赢得将来

11、要留意年级综合考评的最新公示动态，要通过网络、同学等渠道，刚好把握有关信息,以免5造成各种枇漏、要做好自己下学期全校公共选修课的报名工作，详细内容请登录教务处网站查询

6、要保持畅通的联系，有任何联系方法变更，要刚好跟辅导员或实习队队员通气今雏鹰初试，7欲待展翅高飞初为人师，必虚心求教，勇于创新添为行范，应谦恭有礼，言慎于行大四实习安排书4一找实习单位由于不是跟随学校的统一实习，当前最重要的事情就是找寻对口的实习单位因个人缘由，我的工作城市选择在自我的家乡石家庄首先，要经过网络、报纸、或聘请现场以及挚友家人介绍了解就业信息，了解就业状况，主动找寻实习岗位求职安排撰写自我的个人简历及求职自荐书，明白而不简洁，要尽量与众不一样，这样才能吸引实习Q单位的眼前向网络上的聘请网站投放自我的简历，参与一些聘请会，从中找寻就业途径对自我感爱好2的公司，要多加关注，多打电话询问此外，经过亲戚挚友介绍增加就业途径对于自我投放到公司的简历，自我要多加询问，这样能增加就业胜利的机会3此外，要加强熬炼自我的求职技巧，训练自我的心理素养，强化自我的口语表达本领，多看4一些有关求职的一些视频，从中吸取阅历，提高自我的应聘本领这求职途中定会艰难，自我必需要能坚持不懈，不怕苦不怕累，争取找到称心如意的工作5二单位实习

一、实习目的结合连锁经营管理专业的培育目标，运用所学的连锁管理专业学问，参加实习单位的日常工作与管理，了解实习单位的业务活动，熟识和驾驭实习单位的业务资料与业务流程，学习企业文化，学会与人沟通的技巧，为毕业论文收集素材，为日后的工作积累阅历

二、实习资料、深化了解自身实习岗位的工作资料，从而了解单位主营业务

1、了解实习单位的组织结构，人员构成，运营模式和管理方式

2、了解实习单位的工作流程、人员管理、客户发展模式等等

3、驾驭公司日常决策的方式，学习企业文化

4、经过实习发觉日常管理和单位运营中存在的问题5

三、实习方式、干脆参加单位日常行政工作，多向公司员工了解，有条件可与领导干脆交谈

1、学习自我岗位的工作资料，熟识公司的业务学问2

四、实习总结在实习过程中，自我要多多视察，仔细学习，驾驭本职工作，要定期记录自我实习工作，为自我的毕业设计做好铺垫，最终要把自我在工作发觉的问题整理、分析，完成自我的毕业设计大四实习安排书5实习目的加强理论与实践的联系巩固运用所学的学问培育分析问题、解决问题的本领和创新本领，完成专业培育方案安抖轿口实习大纲规定的目标实习方式分散实习实习要求、实习单位实习单位由学生自我选择，经家长同意并报实习指导老师确认;实习资料应依据1要求，由学生和实习单位确定，并经指导老师认可实习单位与实习资料应与专业亲密相关、实习时间支配在第四学期与第五学期之间的暑假，实习时间不少于周

26、全部实习学生必需在规定的时间内将实习状况登记表、实习鉴定表，及实习报告交给实习指3导老师实习状况登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的单位要一样、实习学生必需端正实习看法，相识实习的重要性，主动仔细地参与实习，保质保量地完成实4习任务、实习学生每周应至少主动与实习指导老师见面或联系一次，在实习工作中要听从指导老师指5导，留意人身平安，维护学校形象，遵守实习单位的有关规定，不打听、收集与实习无关的资料和信息、实习的主要成果为实习报告，实习完成以后，按规定仔细写好实习报告实习报告要求照实6报告自我的经验和收获严禁抄袭，格式必需规范，要求理论联系实际，资料详细，观点正确，结构合理、逻辑清晰，字迹清楚，文笔流畅，贴合实习报告格式及要求、实习报告包括中文版本和英文版本，中文版本的字数不得少于字，英文版资料与中文73000版资料相符主要资料包括、实习单位的基本状况包括单位的历史、内部机构、人员组织、生产经营范围、业务运作模a式、发展规划、经营和管理特色等、实习资料的具体总结（重点）b、实习的收获和体会（重点）c、对实习单位经营管理方面的提议d、经过实习对学院教学工作的提议e、学生实习成果不合格必需重修，直至合格方能毕业8实习成果不合格者，应重新实习补作实习期间的费用，一律由学生个人自理未补实习或补作实习仍不及格者，按学籍管理的有关规定处理大四实习安排书（篇）5本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！。