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2024年大学生三下乡社会实践活动总结5篇高校生三下乡社会实践活动总结范文5篇选择奉献,是因为社会须要我们;选择赐予,是因为人民须要我们;选择三下乡,是因为责任与使命以下是我整理的高校生三下乡社会实践活动总结,欢迎大家借鉴与参考!高校生三下乡社会实践活动总结1今日是三下乡的最终一天,回想已经过去的为期五天的三下乡,简短而又漫长,在这五天的时间里,每一个人都收获了许多,也成长了许多五天的磨练,让我们从一个稚嫩的高校生慢慢的走向成熟;五天的磨练,让我们从一个懵懂的高校生慢慢的了解生活,或许,这些正是我们三下乡的意义之所在吃苦耐劳,奋勇向前〃吃苦耐劳,奋勇向前〃是服务队的宗旨在这五天里,服务队的成员们辛勤的完成着每一份工作,他们帮助乡亲们筛沙,搬运瓷砖、铲除杂草、拾捡垃圾、浇地从最起先的生疏到之后的娴熟,从最起先的笨手笨脚到之后的手脚麻利,这一切的变更都见证了服务队成员们的付出,他们有的也因此磨起了水泡,有的还被划出了伤疤,但是这一切并没有成为他们的障碍,反而成为了他们的激励,激励着他们更加努力的工作,更加努力的付出体察民情,了解民意〃体察民情,了解民意是调研队的口号身为调研队的成员,他们深知自己肩上担当的重任了解百姓最深处的心声他们走街串巷,进入到每一个须要帮助的家庭当中,给与他们心灵上的关爱和物质上的帮助当他们了解到那些困难群众的苦处时,眼泪不由自主的划过了脸颊,虽然不能感同身受,但是怜悯之心让他们不得不流下无助的眼泪,他们渴望能够去帮助他们,数年之后,当他们有了实力这一切就会有所变更教化要从娃娃抓起教化是一个国家的根本,是培育人才的摇篮,孩子作为祖国的花朵,从小就要接受最好的教化因为深知这一点,支教组的成员们在古城村小学开展了为期五天的教化工作在这五天里,他们与孩子们一起玩耍,一起做作业,快乐充溢了整个校内虽然短短五天不能从根本上变更这里教化落后的局面,但是也会起到肯定的作用,会让孩子们从内心深处感受到最纯真的关切与关爱支教组三下乡,一段感受深刻的短暂经验数天的付出让土木学院的学子在古城村这片天地倾注了自己的心血,在这里,他们奋斗过,拼搏过,劳累过,但更多的是欢乐过在此,希望土木学院的学子{门能够把这段经验当作最宝贵的回忆,在以后的人生路上,越走越好2高校生三下乡社会实践活动总结和一社一队”的小伙伴一起三下乡是一次很偶然并且很突然的机会,我以一种极其期吩甚至兴奋过度的心情去迎接我的第一次下乡由于是在下乡快要起先才加入到这个大家庭,所以我对前期工作并不是特殊了解,但是我知道组织一次下乡活动肯定不是一件简单的事情,撰写活动方案、招募下乡队员、联系对方学校、向对方学生宣扬我们的活动、到下乡地点踩点……一系列打算工作足以把全部人弄得手忙脚乱,再加上还会遇到各种各样的突发状况,所以三下乡的前期打算可以说是很考验工作人员的耐力和决心的在下乡的前一天早上,我才拿到我代替的后勤组一个组员的授课课件和资料,因为不了解她的授课思路,所以我基本是根据自己看到的资料简洁地支配了一下授课内容想到下午要试讲,我有些许惊慌,胆怯自己讲得不好,于是我试着到网上看看什么相关的视频可以代替部分讲课内容,当找到适合的视频时,我如释重负然而问题还是出现了试讲完了之后,支教队的小伙伴一样认为我放视频的时间太长了,而且与学生的互动又太少我细致地听他们的看法,试着和他们商议改进的方法,最终确定在放视频的时候穿插一些提问尽管和大家商议出了改进方法,但我的心并没有很轻松,一来是明天就要正式下乡了,二来我担忧自己的授课,而在船步中学的第一节课的确证明白我的担忧是必要的第一节课是在二班上的,刚起先学生反映都还不错,但是从播视频起先,部分学生就起先分心了,后来提问的时候大家也并不是很主动,甚至在快下课的时候,当我说时间不是很够,问同学们还要不要接着看视频时,坐在前面的几个比较活泼的男生竟然跟我说不要看,好无聊说实话,当时我特殊惊慌,但是还是接着让大家看视,频,因为有些同学还是希望接着看下去上完这节课,我意识到肯定要变更我的讲课方式以及内容,不然根据这样的状况上完下面三节课,我会毫无收获于是我借了其他队员的电脑改课件,在宿舍不断地试讲从后面的课堂效果来讲,明显比第一次好多了,学生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的,视频讲得比我好,于是我从后面的课堂上慢慢找到自信上课是我的副业,在后勤组帮忙才是我的本职工作我们每天都要早起去买菜,先给大家打算早餐,再去干自己的事情,差不多要打算午饭的时候就要放下手头的工作(除了上课)到厨房集合,一起择菜、洗菜做饭不须要我们,请了一个师傅帮忙因此,后勤组除了要早起买菜,还要在每顿饭起先之前帮助做饭师傅完成全部打算工作刚起先的几天因为不适应会觉得有点吃力,但是渐渐地大家都上手了,并且内在潜力不断地被激发后勤组是一个让人华蜜感爆棚的家,五个逗逼的文院女生配一个帅帅的体科哥哥原来就很华蜜,再加上每天一起外出买菜,一起在厨房嬉笑打闹,一起为了最终的汇演坚持排练,一起在阶梯教室引来大家的欢呼声,让人觉得时间真的太快还没来得及细致感受就静静消逝细腻地说,我真的很喜爱这个充溢快乐充溢爱的家,很喜爰这个家的每一位成员我的第一次下乡献给了这支优秀的队伍,献给了我可爱的组员们,第一次仔细的讲课献给了漂亮的船步中学,献给了每一个充溢朝气的学生们真的,内心多数次感谢,感谢你们的出现,感谢你们的欢乐,感谢你们给我的感动!高校生三下乡社会实践活动总结3阔别一年再次走上那三寸讲台,台下照旧是一双双单纯、澄澈的眼睛,眼神中充溢着对求知的渴望感受着他们的热忱,我不由自主地留恋这个独特的舞台了今年的—之旅是我其次次踏上三下乡的征途,同样是去_,同样是再叙曦望我曾被同学问过既然去年去过了,为什么今年还去啊同样的问题我也问过我自己,最终得出的结论简洁但于我而言意味深远我喜爰看着学生们纯净无暇的笑容,尔后莞尔一笑;我喜爱看到他们无所畏惧的做事风格,虽然他们常常把这种大无畏精神运用在顽皮捣蛋上;我喜爱看着他们向往美妙的将来,因为我看到了祖国将来的希望城市里的孩子和农村的孩子的确不一样,随着我国经济的日益发展,人们文化水平的渐渐提高,起跑线被落在了孩童时代,导致城市里的孩子从小便要博览群书、对唐诗宋词圆周率倒背如流而农村的孩子虽然师资力气相较薄弱,教学条件相较落后,但他们不用承受父母望子成龙望女成凤的压力,反倒多了一分对学习的自发的探究与追求去三下乡前,挚友们知道我要再次下乡支教,都纷纷地好心提示我做好过难民生活”的打算常言道吃得苦中苦,方为人上人,既定远方,便做好了风雨兼程的打算,下乡支教虽然辛苦,但是却磨练了我的意志,熬炼了我的实力选择了下乡的我们,信任日后回想起定都能为今日的我们而感到傲慢,这都将是我们一段难能珍贵的苦痛并欢乐着的经验在有限的条件创建出无限的可能,是三下乡给我供应的最好的磨练个人意志的平台它让我们充分施展才能,积累工作、生活阅历,把我们所学的理论运用到实践当中,让我们在实践中了解自己、战胜自己、超越自己一个人或许无法变更社会环境,但可以变更自己对生活的看法,大家不都常说看法确定命运,细微环节确定成败,三下乡的有限条件促使我们团结合作起来,培育团队合作精神服务社会打稳根基三下乡支教能让我学会吃苦耐劳学会苦中作乐,学会在逆境中发挥团队精神的作用同时,通过对孩子们的付出,使我们收获T分纯真的美妙,通过对希望的播种,由此坚决我们的人生信念几天的磨练也发觉自身存在的不足从而在日后加强学习与熬炼并不断地完善和提高自己三下乡支教所学所收获的于我都如花开花落般,让我珍藏回味一辈子所以我再次三下乡4高校生三下乡社会实践活动总结20_年_月一日我们兴义民族师范学院春晖社暑期三下乡社会实践小组一行5人来到普安县雪浦乡博上村,开展高校生暑期三下乡为期3天的社会实践活动这次活动的主题是饮水思源,反3,哺故土,深化了解家乡在博上村的天中我们经验了一次有意义的、难忘的暑期三下乡之旅_月_日上午,我们一行5人坐上汽车奔赴目的地普安县雪浦乡博上村到达博上村的其次天,我们正式起先了工作一大早,我们5人分为两组,一组向玉米地动身,另一组向烟地动身,活动内容都是除草在当地,我们了解到,由于这里地势较为不平,多山地,石漠化严峻,水资源缺乏,土质不好,所以导致这里主要农作物是玉米,而且每家每户种植面积狭小,虽有烤烟种植,但也很少无论在玉米地的同学还是在烤烟地的同学,大家都不怕苦、不怕累、不怕脏,主动仔细地把地里的杂草给除了此次我们下地除草,亲身体验了广阔农夫的辛勤与不易,同时,我们还了解到当地农业技术还存在肯定的落后性此次体验,培育了我们高校生艰苦奋斗,能吃苦耐劳的精神通过这次的劳作,我们会更加珍惜以及利用我们良好的学习环境,努力学习,将这种能吃苦耐劳的精神利用在学习中;敬重每一个辛勤的农夫,尽可能的将我们知道的先进的农业学问传授给他们,改进他们农业生产技术下午,我们同样分了三组对当地的医院、学校、农户进行走访调查通过调查,我们了解到,整个博上村就一家私立门诊,至今已开一年了,诊内只有最基本的医疗物品,也只能治疗一般的感冒,急救设备欠缺,没有住院部,村民就只打针,打点滴,如遇到较严峻的疾病就必需进镇医院据该门诊张大夫介绍,该门诊有两个医务人员,一般状况下,门诊开门周一至周六,村里几个寨的村民,约500户人家,4000多人,生病都在这里就诊,有的村民家离诊所也许有一两小时的路程,加上山路坎坷,交通闭塞,就只能步行来看病,状况非常艰苦由于整个博上村只有一家门诊,有时一天就诊人数高达30人,一般常见病例就是感冒、拉肚子而且他们也会定期下寨给村民注射疫苗张大夫还说依据目前我国农村合作医疗制度,只要办理了合医的村民,就能报销一0%的医疗费,而且村中五保户、特困户、重点优抚对象由政府出钱给他们办理在博上村,我们了解到该村就一所小学,名叫博上小学,目前就读人数约_00人,
三、六年级905一个班,其余年级一个班,某些班学生甚至多达人,据校长透露,该小学只有名老师,师资力气非常薄弱而且,学校一至六年级都没开英语课程,从某些方面来说,教学质量相对来说还很落后在我们对学校的参观下,我们发觉博上小学体育器材、教学硬件设施等非常缺乏在对博上村医疗、教化的参观调查下,我们得出如下结论医疗设施,设备简陋,落后,欠缺;医疗技术有限,村民治病难;学校师资力气薄弱,教学质量较低,体育设备、教学硬件设施缺—A/r-我们分为两组对博上村马坎,铁厂,黄家桥村民进行走访调查,了解当地一些孤寡老人、留守儿童的生活状况,以及当地村民迫切须要解决的问题潘廷先,男,69岁,博上村马坎寨村民,五保户,一人生活,特殊贫困,家徒四壁,家中基本生活用具都缺乏,与猪牛居住在一起,睡在楼板几件破烂的衣物上,水电不通,生活几乎由政府补助,每季度300元,大米每月30斤,一年一床被子,温饱问题都还存在问题谭瑶瑶,男,—岁,就读于博上小学四年级,有一弟一妹,父亲被劳改后母亲抛下兄妹三人独自离去,至今未回现跟着奶奶一人生活,家中没件可经济来源,生活非常困难,由于家离学校单程须要一个半小时的路程,从早上去上学到下午放学几乎没吃饭,饿着肚子上课在马坎,我们向当地村民了解到他们目前最须要解决的问题就是交通,在这里,一条凹凸不平的5500石子路共通铁厂、马坎、黄家桥三寨,总长公里,三寨多人就共用这条石子路某些路段石块大而多,雨天路易滑,基本无法通车我们知道一个地区经济的发展必需靠交通来带动,交通不畅、闭塞,就会严峻阻碍当地的经济发展,所以马坎的交通现在在当地村民的心中就是一大忧患在走访的过程中,我们还向当地村民宣扬了一些基本的法律学问,其中包括防范未成年人犯罪,民事纠纷的解决,以及禁毒学问的宣扬,增加他们对法律的了解,知法懂法,利用法律来维护自己的合法权益此次为期三天的三下乡社会实践活动中,我们5人一起同甘共苦,一起体验生活,一起走访调查,共同解决问题,我们学会了团队协作精神的重要性,提高了我们的分析解决问题、独立思索的实力,社会适应实力,以及磨练了我们的意志,能吃苦耐劳的精神其次,我们旨在深化贯彻〃三下乡〃的活动宗旨,及〃春晖行动”的意义,主动响应〃饮水思源,反哺故土,深化了解家乡”的口号在对博上村的走访调查中以及我们一行5人对农夫生活的体验,我们相识到在中国农村常见的状况经济发展的落后,教化质量的薄弱,医疗条件的缺乏,交通的闭塞……都须要日后我们高校生主动回到家乡,服务家乡,奉献家乡,主动为家乡的发展筹划贡献自己的一己之力5高校生三下乡社会实践活动总结从活动启动到商议筹备,我深深感受到了我们团队团结的力气大家激烈的探讨,为我们这次的暑期社会实践供应方案我认为,团队合作精神就应当是这样的在社会实践的这段时间内,我们一行人走街串巷,去了十堰市张湾区的几个村落和农业局,也接触到了各种各样的人和事,我们只有自己支配我们要做什么,怎么做在这一点上,我深刻的体会到,一个团队要想规划有序的做好一件事,就必需要有明确的分工,我们组就是事先商讨好了每人的分工,大家都尽力协作,所以才会应付实践中所遇到的突发问题在本次实践中,我深刻体会到了在学校和课堂上学不到的东西,让我们走向社会,用理论与实践相结合,增长才能,磨练意志,在实践中检验自己只有与农夫真正接触和沟通,我们才知道,国家的政策是如何在百姓手中落实的,取得了哪些骄人的成果,又有哪些问题尚待改进这些反应在现实的改变,比我们看到新闻更加结合实际只有跟上时代的步伐,亲自离开课堂去体验,去接触,才能了解最新动态在此次走访中,我更进一步感受到了在社会上与人沟通的技巧,与村民们沟通时,有时也会有冷场发生进一步沟通让我们学会避开冷场的尴尬我们每个人都要融入这个社会,在采访中,我们要尽量站在村民的角度考虑问题,这样,采访才能进行的顺当当遇到村民的拒绝时,我们也没有气馁,我们对村民有信念,也坚信我们肯定能完成这次实践在走访实践的过程中,我们也在不断地学习,这是我们每一次的行动都有信念,加上农夫挚友和农业局工作人员的支持,我们更加有自信此次社会实践让我有了很深的感受让我们还没有踏入社会就先真正体验社会的这是状况希望以后能有更多机会来接触这个真实的社会或许这次社会实践让我们接受了磨练,这也是一段人生经验,也是一笔额财宝但作为高校生,真正的磨练或许并不是这次社会实践,我们以学习为主,也并没有真正体会这个社会,二走出校内,在社会上的各个地方都有与我们过着完全不同生活的人,有为了三农问题和新农村建设出谋划策和促进落实的农业局工作人员,有为了建设家乡而辛苦劳动的农夫,这次事务,拉近了我们与社会的距离与农夫的沟通,也让我们看到了农夫挚友那份来自心底的淳朴,我们也要向农夫们那样,真诚待人,踏实做事这次涉水时间让我感受良多,希望日后仍旧有机会参加三下乡社会实践,通过主动参与社会活动,相识社会,了解社会增加了搜集资料和分析解决问题的实力,开阔了事业,拓宽了思维,增加了社会责任感,为国家的新农村建设贡献自己的一份力气高校生三下乡社会实践活动总结5篇本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!。
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