2024年夏季防溺水安全知识教案

年夏季防溺水安全知识教案2024在教学工作者开展教学活动前,时常要开展教案打算工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的主动性那么问题来了，教案应当怎么写？下面是我给大家整理的关于夏季防溺水平安学问教案，欢迎大家来阅读夏季防溺水平安学问教案1教学目标、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵1，、使学生学会珍爱生命学会自救的方法

2、初步培育幼儿的平安意识，提高自我爰护实力

3、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的实力4教学重难点、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法

1、了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵2教学过程

一、激情导入、出示一溺水身亡的孩子的图片，老师讲有关故事

1、听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹，是否惋惜,一个生2命就这样在世界上转瞬消逝？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法、小结人，应当珍爱生命今日这节课我们就来学习珍爰我们的生命—防溺水平安教化3

二、我们外出游泳洗澡严格遵守四不未经家长老师同意不去；1；没有会游泳的成年人陪伴不去2深水的地方不去；3不熟识的江溪池塘不去4

三、探讨缘由、溺水缘由主要有哪几种？分小组探讨

1、小组代表回答后归纳2不会游泳；1游泳时间过长，疲惫过度；2在水中突发病尤其是心脏病；3盲目游入深水漩涡4

四、救援措施、如何保证游泳的健康和平安，避开溺水事务的发生？

1、指名学生回答后归纳2对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到1抽筋消退为止若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并2用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决3

五、小结同学们，珍爱我们的生命吧珍爱生命就是珍惜每一天教学反思活动前，我打算了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水导入活动时，我先用谈话的方式引导，谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水事务，然后通过出示不怜悯况下有可能出现的溺水危急，逐图出示，让孩子先探讨后回答，问孩子图中的小挚友做得对不对，应当留意什么，该怎么做简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加便利理解，加深印象夏季防溺水平安学问教案2教学目标、学问与实力学习防溺水平安的基本常识，提高有关防溺水急救的实力

1、过程与方法通过溺水儿歌、图片等资料，学生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水2学问，驾驭溺水急救的方法、情感看法价值观学生情愿自觉地去学习防溺水平安的有关学问，提高平安意识，养成遵守3防溺水平安的习惯，体会生命的珍贵及预防溺水的重要性教学过程

一、谈话导入，激起爰好、同学们，今日老师带来了一位新挚友，他是谁呢（出示课件）抓紧和水博士打个招呼吧!1今日水博士将参加我们的活动，大家欢迎吗？、同学们，在炎炎夏日里，水带给我们欢乐，也带给我们懊悔和缺憾，下面我们一起来看看水2博士给我们的数据、学生观看数据从数据中，你们了解到了什么信息？3

二、观看图片，营造氛围、总结现在溺水已经成了我们的头号杀手，严峻威逼我们的生命平安，夺去了许多孩子的珍1贵生命!可见，预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片、学生观看图片，谈感受2看了这些图片，信任大家此时的心情与我一样，久久不能安静，谁来说说你的感受？

三、观看视频，学习方法、过渡语生命只有一次，每个人都应当留意平安，珍爱自己的生命，因此，多学一些自救和1互救的学问和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障，下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的平安规则？、学生观看视频

2、模拟表演3如何自救学生根据老师讲解的方法，全班学生进行模拟练习

四、学问竞赛，加深印象、过渡语同学们，通过刚才的模拟学习，我们驾驭了一些溺水急救的方法，希望你们以后加1强学习，常常模拟演练，巩固所学的急救本事，随时提高警惕下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢？、出示竞赛规则

2、出示题目，学生抢答3

五、学唱儿歌，总结提升、过渡语同学们，你们的学问竞赛很精彩，可是我们的水博士也不甘示弱，它这些学问变成1了一首朗朗上口的儿歌、出示《防溺水儿歌》，学生学唱

2、总结生命是宝贵的，驾驭在你的手里，多一份当心和醒悟，就可以带给我们欢乐，更可以3避开懊悔与缺憾，希望同学们通过这堂课，提高平安防范意识，养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯夏季防溺水平安学问教案3活动名称防溺水活动目标.了解一些有关的游泳学问，懂得如何爱护

1.培育幼儿的平安学问，以及提高自我平安意识

2.让幼儿珍惜生命、酷爱生命3活动打算图片、故事、实物救生圈活动重点.培育幼儿的平安学问，以及提高自我平安意识活动难点为本次活动做一个宣扬起先部分声音导入救命啊!快来救救我小挚友你们听是什么声音这个小挚友为什么喊救命出示图片，原来他掉进水里不会游泳基础部分老师给你们带来了一个故事，《小猴溺水》L.我们都知道这个小挚友这样做是特别危急的，我们通过故事知道了这样会威逼到生命所以4千万不能一个人去河边或去游泳，肯定要在大人陪伴下.在前面我们学习《夏日的幻想》时候，我们小挚友就告知老师他的幻想就是去游泳，那么通5过刚看的图片还有故事以后，你们知道应当怎么做了吗？（请幼儿复述所学学问，检查驾驭的程度）.游泳留意的平安问题首先就是要驾驭游泳的方法，但是也不能一个人去游泳然后不去水流6湍急处、水草杂生处，不在饥饿、疲惫状态下游泳，游泳前做好身体打算活动，以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水最终，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防万一.我们在想一下前面图片中小挚友溺水喊救命，那么我们又那些方法来救他了？7（让幼儿依据自己的实际来回答）.假如是我们自己溺水了，自救的方法实行仰面位，头顶向后，口向上方，尽量使口鼻露出8水面，以便能够进行呼吸呼吸时，呼气宜浅，吸气宜深，则能使身体浮于水面，以待他人抢救千万不行将手上举或舍命挣扎，因为举手反而简单使人下沉当就别人的时候我们因为现在还小所以就算自己会游泳也千万不能去救，应当借助外来的力气，如找路人帮忙..….在任何的时候我们的平安都要放在首位，可能因为你的马虎大意就威逼到了生命，生命是特9别珍贵的，人不行能有其次次生命，我们肯定要疼惜自己的生命，用自己全部的实力去帮助国家帮助他人讲解游泳圈救生圈，是指水上救生设备的一种，救生圈通常由软木、泡沫塑料或其他比重10较小的轻型材料制成，外面包上帆布、塑料等救生圈也可以用橡胶制成，圈内充溢空气，也称橡皮圈实物作用浮力大于重力就不会沉下去救生圈是这样一种东西它供应的浮力远大于其11自身的重力，所以加上人的重力它仍旧不会沉活动延长把游泳圈套在自己身上感受一下，并说出感觉活动结束小结我们肯定要留意平安，把平安放在首位，做任何事情的时候都要有平安保障的状况才可以.夏季防溺水平安学问教案4

一、活动目标.初步了解溺水平安的有关内容，提高幼儿平安意识

1.了解如何变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别2实力,培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力3

二、活动打算.幼儿溺水的图片或视频

4.四周环境中一些担心全的场所图片5

三、活动过程.谈话引入小挚友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么1办？可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过.防溺水教化小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点2教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独1自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水教化幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳2我们是幼儿园的小挚友，许多小挚友都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池3塘、水井里等，我们不能自己下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打110老师谈谈事例，幼儿探讨几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡这些小4挚友哪里做错了？我们应当怎么做？说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生

5.小结3人的生命只有一次，我们要爱护自己不能独自到河边、海边、井边去玩，必需要大人陪伴遇到危急的事，要大声呼救！夏季防溺水平安学问教案5教学目标、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识

1、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识

2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实3力教学重点学习溺水……教学目标、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识

1、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识

2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实3力教学重点学习溺水平安的基本学问，培育有关防范力活动过程

一、谈话引入小挚友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过

二、小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点-老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独1自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳2我们是幼儿园的小挚友，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打3110二老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期一学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个同学违反了哪些平安规则？我们应如何遵守平安规则议一议1这几个小挚友违反了哪些平安规则？我们应如何遵守平安规则？把小挚友的错误订正过来2由这个事实谈谈我们的心得体会3三说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生

三、小结通过这节课的学习，你懂得了什么？1老师小结人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望你们通过这节课的学习，2学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯夏季防溺水平安学问教案相关文章本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!。