2024年大专生实习计划书怎么写5篇

2024年大专生实习计划书怎么写5篇大专生实习安排书怎么写篇范文5实习的安排主要包括实习的目的和意义、任务和要求、目标和措施、建议和说明、详细支配等下面是我给大家带来的大专生实习安排书，希望能帮助到大家！大专生实习安排书1

一、实习目的通过本次实训,了解当前社会工作机构的组建、发展和运作及社会工作实务学问的实际运用状I况，尤其熟识和了解社会工作实务过程和技巧的实际运用熟识社会工作者日常工作的场境,初步了解当前中国社会工作机构运作的宏观环境

二、指导老师学校指导老师李太斌机构指导老师刘芳

三、实习单位信息及实习时间实习单位上海市阳光社区青少年事务中心闵行区工作站单位地址上海市闵行区平阳路号1512实习时间年月日~年月日20_61820_713

四、实习方式访问机构、参加探讨、参与实践、策划活动、帮助个案

五、实习内容.访问工作站，了解工作站的组建与发展状况，了解工作站成员的职位与职能及工作站服务1的宗旨与职责，与社区、政府机构之间的关系知道工作站的服务和项目特色访谈站长及，了各专业方向设负责人，并指定若干有阅历的老师共同指导:证券投资方向负责人1期货投资方向负责人2保险学方向负责人3投资银行方向负责人4经纪人方向负责人5信用管理方向负责人6传媒经济方向负责人

7、实习学生的组织形式3本次毕业实习的一级本科生学生共人，按集中实习和分散实习两种方法组织学生结1499合所学专业和自身条件自主选取一种实习方式选取分散实习的学生，由学生自我联系实习单位，但要办理相关手续，包括本人申请、对方2单位的接收确认函等选取集中实习的学生，由学院联系实习单位;参与集中实习的学生务必听从学院统一的编组3支配学生的实习地点和单位确定以后，务必持续稳定集中实习的学生在实习期间不准以任何理4由调换实习单位;分散实习的同学确有须要能够更换一次实习单位并刚好向学院报告备案

四、工作程序、编制实习教学文件1—年月日前领导小组办公室完成本次实习有关文件的编制

201210、布置实习任务2—年月日前各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲，201130说明实习目的、基本资料和要求、确定实习地点、实习单位3—年月日前各专业方向实习负责人将选取分散实习方式的学生分组名单报教学部此20126后，学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联系，确定集中实习学生的教学地点和单位、动员大会4年月中旬，学院在人报告厅召开动员大会，领导小组成员、学团办领导、年级班20_12500主任及全体学生参与、返校时间5学生实习结束后,返校时间为—年月日如有特别状况不能按时返校，务必提前请20329-30假请假时间不超过天的，向班主任老师请假;超过两天的，务必向学院分管实习工作的副院长2请假，并打算好有关请假原由的文字材料、证明备查凡无故不按时返校者，一律按旷课计，不能获得实习学分，并按学校的学籍管理规定处理月日晚由学院分管实习工作的副院长主持，学工部领导、班主任参与，在人报3307:30500告厅召开一级全体学生大会，检查同学返校状况，同时布置毕业论文工作、综合评定实习成果6—年月日月日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成果月日报2042―412,413教学部

五、对学生实习状况的指导、检查和考核资料、老师指导对集中实习的学生，指导老师应到实习点了解学生实习状况，进行必要的检查1和指导，作好考核工作;对分散实习的同学应透过书信（含）进行联系检查和指导领导小组Email分别在—年月日和—年月日召开阶段状况分析会，并构成简报报—高校教务处

20117200314、学生周小结学生在实习期间，每周务必写T分小结,自我保存;实习结束后交实习指导老2师，作为成果评定的依据之一周小结务必结合实习专业、实习的实际状况，汇报本周实习工作的主要资料，有感而发，写出自我的体会和阅历、学生书面（含）汇报全部学生在实习期间，务必向实习指导老师分别在年月3Email20_1日前和年月日前做二次书面（含）汇报济由实习指导老师留存，作为成果评定的1520_31Email依据之

一、学生实习报告学生务必在实习的最终两周内写好实习报告实习报告应运用所学专业的4理论学问，结合在实习单位实习的实际状况撰写能够就至个在实习过程中体会深刻，或自我34感爱好的专业问题进行论述，也能够就此谈自我的体会和看法实习报告不少于字

3000、学生实习鉴定实习结束时学生应填写好《毕业实习鉴定表》中毕业生实习自我鉴定”栏5目，并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署看法及鉴定，并加盖实习单位的公章后带回、学生可带给的其它材料假如学生在实习过程中参加了与专业有关的调研、策划、谈判、论6证，在征得实习单位的同意后，能够将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;假如涉及实习单位的商业隐私，能够复印其封面、书目等部分资料，并让实习单位出示你参加该项目的证明（须有单位公章、日期、实习单位领导签字）上述材料与实习报告一齐，作为实习成果评定的依据、成果评定学生实习结束返校后，务必上交周小结份、《实习报告》、《毕业实习鉴定78表》专业方向负责人在月日月日内，组织有关老师按优秀、良好、中等、及格和不41―412及格等五档，做好学生毕业实习成果评定，上报领导小组领导小组对优秀、不及格者将严格审查

六、工作总结实习工作结束后各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结写出总结报告学院领导小组在月日左右召集各小组做总结，最终写出总结报告上报、存档并召开总结大420A Z-X O

七、毕业实习留意事项、参与分散实习的同学务必把《毕业实习管理托付书》交给所在实习单位的领导或指导者

1、实习学生到实习单位起先实习后，应刚好请实习单位填写《实习单位回函》《实习单位2回函》务必在年月日以前（以投递时邮戳日期为准）寄给本班班主任，地址重庆市南岸20_15区五公里_高校融智学院（邮编）不按时寄回者，实习成果作不及格计

400067、每位同学务必仔细阅读所在专业方向的《毕业实习大纲》的要求，领悟其精神，按要求进3行实习;并将《毕业实习大纲》交给所在实习单位的领导或指导者参阅、请用开本子撰写周小结，以便收回检查

416、留意人身平安”方止意外损害特性要留意为实习单位保守包括商业隐私在内的各种机密

5、同学们在实习期间，请留意收集撰写毕业论文的资料，按时确定毕业论文选题

6、在实习过程中，遇到问题、困难或特别状况，请刚好向实习单位领导、学院领导、班主任、7专业方向负责人汇报大专生实习安排书怎么写篇5本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!解他们的工作环境与工作阅历.完成工作站老师布置的相应任务，参加探讨并策划机构开展的相关活动项目，进行实践

2.跟随工作站相关负责老师，初步尝试参加个案工作或小组工作，在一旁帮助，从实践经验中3得到启示和感悟

六、实习阶段支配一年月日~月日618621访问机构;初步了解机构的各项状况;共同帮助工作站老师完成安排的任务—年月日~月日:625713跟随工作站指导老师，尝试参加个案工作或小组工作，在一旁帮助，参加实践大专生实习安排书2月日动身到实习学校支配帮助队员购买日用品支配食宿各宿舍开展清洁卫生工作，以及918打扫办公室，试讲地点晚上与学校领导见面，确定各队友所带班级及指导老师，做好第一周听课支配见习阶段（月日一月日）

920930.教学见习1）观摩课堂教学，多听原科任老师的课，争取听其他年级、其他科目的课，参与科组教研活动;1通过见习课了解中学课堂教学的基本环节、常规的教学方法，分析中学生对学问理解状况、接受学问的实力，思索比较各种类型的教学设计、课堂教学技能、教学媒体运用等方面的状况;了解各科目上课的进度，打算上课教案，进行试讲；）观摩学校教化活动，视察中学生的课余实践活动，包括早操、早读、值勤、搞卫生等项目，并2帮助老师和校方做些协助性工作，了解中学生的各种性格和心理特点，同时了解组织活动的方式与方法；）观摩学科课外实践活动，视察学科课外活动的不同类型，了解学科课外活动常用的方法,活3动方案，设计和内容的选择；）把握任课班级成果状况，制定教学安排，因材施教

4.班主任工作见习2）熟识小榄二中作息时辰表，初三级课表，校规、班规1）了解班主任工作，主动问班主任指导老师2）了解班委、课代表负责的工作3）在班主任指导下，开展班主任日常工作4）天记住全班学生，了解他们的家庭状况，学习状况，思想状况确定几名待进生，从各方53面帮助此生.教化调查3）月日前实习队员依据实习学校详细状况确定教化调查内容，进行工作安排1101）确定调查课题，进行可行性分析；2）围绕课题查找资料，阅读资料，做好笔记，思索问题，设计问卷；3实习阶段（月日至月日）

101118、教学实习

1.争取早上课、多上课，激励不同科组的同学相互听课作好记录，沟通沟通共同进步；

1.同科组的同学轮番负责，集体备课；

2.争取上不同类型的课，如将授课，复习课，练习课，实践课等等，要求队员做好更方面的充3分打算；,争取在月份下旬开公开课

410、班主任工作实习2熟识班主任常规工作，拟定班主任工作安排；L.独立处理班上问题，深化学生，向指导老师请教学习，常常与指导老师沟通；

2.设计主题班会方案，设计其次课堂活动；

3.为实习学校开展一个趣味运动会或其他课外竞赛，丰富学生文化生活

4、教化调查

3.完成教化调研方案和调查问卷的设计与修改工作;月日前）1Q

08.进行调查，如召开学生座谈会、老师座谈会，采访学校老师、领导，查找、研读资料等,恳2求实习学校协作，保证不影响实习学校师生教学工作;（月日------------------月日）108111,做好问卷的统计工作;（月月日）31026B—

1030.做好座谈、采访等调查活动的资料整理工作;（月月日）41031H—

111.分析调查所得数据与资料，撰写调查报告;（月日月日）51118总结阶段（月日至月日）

1191115、写工作总结和个人鉴定

1、收集每位队员个人总结或专题总结、调查报告等材料，写好实习队工作总结，回校后三天2内将实习队的总结以及举荐篇写得较好的专题总结或调查报告交回教务处实习科

2、组织全队同学依据《教化实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教化实习纪律、3调查与总结的成果、负责写出全体队员的小组鉴定，填写好队员的考勤表

4、请学科指导老师肖老师和班主任指导老师杨老师写好实习生鉴定，初步评出教学和班主任5工作的实习成果，最终由实习学校签写看法和加盖公章，交领队老师带回教务处实习科、召开总结座谈会，征求实习学校领导、师生对我校实习工作的看法，整理好送回教务处6大专生实习安排书3

一、顶岗实习的目的通过顶岗实习，培育学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则，进一步增加学生实际操作实力、专业应用实力和岗位适应实力，并取得用人单位正式聘用

二、顶岗实习的形式与指导老师支配实行学校支配与学生自主联系相结合的方法确定实习单位学校支配主要以供需见面聘请的L方式进行，自主联系则由学生本人申请，系部批准后办理相关手续、由我系和实习单位分别指派实习指导老师，负责对学生实习过程及撰写实习业务报告的指2导、批阅及成果评定等工作我系指导老师须于顶岗实习起先前与所安排指导的学生集中见面,布置任务及要求，明确上交资料时间和双方联系方式，实习期间，指导老师要做好顶岗实习指导记录

三、学生顶岗实习的任务与要求、遵纪遵守法律，严格遵守平安操作规程，文明生产听从支配，仔细完成实习岗位工作任1务、敬重师长、团结友爱，正确处理上、下级工作关系和人际关系

2、实习期间做好实习周志二十篇和总结两篇，完成顶岗实习相关表格，并按相关要求上传至3一空间、实习结束时按规定上交与用人单位签订的就业协议或就业证明4

四、成果考核依据学生顶岗实习资料及实习表现按等级制综合评定其毕业顶岗实习成果

五、工作程序和时间支配年—月召开毕业生分专业顶岗实习动员会；20—年_月年_月顶岗实习阶段20_-20_年一月年_月指导老师完成学生实习业务报告等资料批阅，提交评定成果；20_-20_年_月毕业生返校答辩，毕业典礼、领取毕业证书20_大专生实习安排书4我是______年月毕业于年_月_日担当一集团办公室文秘职务为了能使以后的工7作到达质量更好，效率更高，同时进一步提高个人的潜力，我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自我的粗浅相识和安排，请领导指责指正

一、个人基本状况我特性比较开朗，办事仔细，信奉明明白白做人，实实在在做事的原则无论在任何时候、做任何事，我都会认仔细真地对待我还是个擅长学习，敢于挑战困难的人来到那里的第一天，我的上司张主任就给我上了很重要的一课，她说人必需要在社会中找到自我的位置，这样人生才有价值我必需牢记这句话，在_集团实现自我的人生幻想办公室文秘一职，对我而言是一次机会，它能够充分呈现自我的幻想和理想我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自我才能的机会我将把这份感谢之情化为工作的热忱，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务

二、对工作岗位的相识首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的,所以文秘工作必需要做到以下几点.听从，一切工作要听从领导的叮嘱和支配

1.领悟，要完全理解、遵照领导的意图办事

2.执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力3可是听从并不是被动，许多工作能够提前预料、专心主动地开展，刚好精确地驾驭各方面的工作动态，刚好向领导反馈各方面的信息，注意调查分析，为领导带给决策参考;同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，仔细、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品选购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，所以办公室文秘必需要有足够的耐性并酷爱本职工作

三、对将来工作的安排.在日常事物工作中，我将做到以下几点1帮助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原先没有详细整理的文件1按类别整理好放入贴好标签的文件夹内做好了各类信件的收发工作2做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作3帮助办公室主任做好公章的管理工作公章运用做好具体登记，严格执行集团公章管理规定，4不滥用公章做好办公用品的管理工作做好办公用品领用登记，按需所发，做到不奢侈，按时清点，以5便能刚好补充办公用品，满意大家工作的须要做好办公室设备的维护和保养工作，6帮助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间集团的平安保卫工作7仔细、按时、高效率地做好领导交办的其它工作8在日常事物工作中，我必需遵循精、细、准的原则，细心打算，精细支配，细致工作，干标准活，站标准岗，严格根据办公室的各项规章制度办事.在行政工作中，我将做到以下几点2做好领导服务刚好完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作要Q成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手做好各部门服务加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证2信息在公司内部刚好精确的传递到位做好员工服务刚好的将集团员工的信息向公司领导反馈，做好员工与领导沟通的桥梁3帮助办公室主任完善集团各项规章制度4做好信息保存好办公室常用文档，做好存档;要刚好、精确、全面的收集各方面信息并做5好存档工作做好文书工作刚好完成领导交办的各种文稿，学习各种文字材料的写作，提高自身写作功6底.提高个人修养和业务潜力方面，我将做到以下三点3专心参与集团支配的基础性管理培训，提升自身的专业工作技能1向领导和同事学习工作阅历和方法，快速提升自身素养2经过个人自主的学习来提升学问层次3我深知L个人的潜力是有限的，可是一个人的发展机会是无限的此刻是学问经济的时代，假如我们不能很快地提升自已的个人潜力，提高自已的业务水平，那么我们就这个社会淘汰当然要提升自我，首先要一个良好的平台，我认为—集团就是我最好的平台，我必需会把握这次机会，使业务水平和自身修养同步提高，实现自我的最高价值.其他工作4帮助人力资源部做好各项工作Q帮助财务部、物业部、项目部做好相应工作2帮助各子公司做好各项工作3刚好、仔细、精确的完成其它临时性工作4办公室文秘这个工作岗位是琐碎、繁杂的我将依据实际状况进行合理分工、合理支配，仔细落实岗位职责制，确保工作井然有条;还要创建性地工作，不断探究工作的新思路、新方法和新阅历;同时增加工作创建性的同时，我必需留意办事到位而不越位，带给服务而不干涉决策，真正成为领导的参谋助手，成为上、下沟通的桥梁大专生实习安排书5依据—高校《关于集中实践性教学工作的若干要求》和有关文件精神，结合一级各专业本科生培育方案，对我院_级本科生七个专业方向个班学生的毕业实习作如下支配11

一、毕业实习的目的和地位毕业实习是高校专业人才培育方案中依据人才培育须要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节，是学生在老师指导下透过其亲身体验、自我动手完成的教学过程，其目的是提高学生的学习效率、更好地培育学生的创新潜力和独立工作潜力，提高学生的综合素养毕业实习环节合格者获得学分技_高校规定，毕业实习不能免修10

二、实习时间一级各专业本科生的毕业实习均支配周，跨学期实施，详细日期为年月日起，820241218至年月日止2024328

三、组织方法、组织领导1本次毕业实习由院—届毕业生毕业实习领导小组领导组长副组长成员秘书、毕业实习的指导2。