2024年大班科学好玩的弹力船教案

年大班科学好玩的弹力船教案2024科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视大班科学教案对的大班科学教学具有主动的影响，作为大班科学老师的你快写一篇大班科学教案你是否在找正打算撰写大班科学好玩的弹力船教案下面我收集了相关的素材，供大家写文参考!大班科学好玩的弹力船教案篇1有益的学习阅历.知道月日是国际劳动节

151.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬重和酷爰他们情感

2.培育幼儿从小爱劳动的好习惯3打算.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张

4.工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断5活动与指导.介绍五一国际劳动节1老师请幼儿认读月日，提示幼儿想一想为什么字是红色的是什么节日谁的节日？Q51讲解五一节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日

2.相识谁是劳动的人，他们都做哪些工作2观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的Q人谈谈自己身边的劳动者请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的老2师引导孩子｛门发觉他们的工作和小挚友生活的关系，引导幼儿敬重他们.师生共同为幼儿园做一次大扫除活动

3.师生共同布置劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面4设计意图一年里有着很多的节日，五一”劳动节即将来临，随着孩子渐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱实力，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动与幼儿园的实际状况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，主动参加公共社会活动，培育幼儿从小懂得关切他人，关切身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应实力活动目标、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日

1、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事

2、激发幼儿爱劳动的愿望3活动打算假日里，布置幼儿去旁边的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动活动过程、老师介绍五月一日是国际劳动节，知道是全部劳动人民的节日

1、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦2老师提问你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的？、幼儿探讨，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事3提问理发店的叔叔阿姨都干些什么事没有他们会怎样超市里叔叔阿姨每天站着累吗既然累为什么还要干你觉得他们的心情怎样为什么？、带领幼儿参与幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并视察劳动后场地的整齐，让幼4儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐大班科学好玩的弹力船教案篇2随着五一劳动节”的接近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接劳动节”的到来以下是结合不同年龄段幼儿的实力特意设计的幼儿园五一劳动节活动方案，通过专题教学、探讨谈话、竞赛等渠道，来教化影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展活动目的为了让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，依据体验教化、创新教化的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教化活动活动对象全园幼儿活动时间_月_日——_月_日活动主要负责各班正、副班主任、保育员活动口号十个手指动动动，什么活儿都会干！活动过程

一、且歌且吟——故事讲解并描述篇、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣扬

1、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听2一听、讲一讲、唱一唱、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬，达到家园共育的教化目的3

二、小鬼当家——劳动实践篇

（一）小班——自己的事情自己做开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识、各班以劳动最光荣为主题，围绕“我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭”1等内容设计活动方案并开展活动、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种〃劳动之星〃2

（二）中班——我是欢乐小帮手、各班以〃劳动最光荣〃为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展

1、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）

2、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作（擦桌子、扫地、叠被3子、分餐点、分饭菜、收发本子等）、各班每周评比出本周的〃值日之星〃4

（三）大班——劳动最光荣开展爸爸妈妈真辛苦调查活动让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，L利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商议，定好家务劳动安2排、让幼儿依据自己订制的家务劳动安排，开展家务劳动小能手!的家务劳动实践活动每天3在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来（发记录表）、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价（在记录表上进行评价）

4、每周一各班评比出班级〃家务劳动之星〃，实现家园共育5

三、我能行——活动展示篇我能行劳动技能大比武（分年级组进行竞赛、每班男女各人）10小班穿衣服竞赛中班剥毛豆竞赛大班上学打算（整理书包）

四、我真棒活动总结篇各班在每周评比出的劳动之星中推选名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评比，劳动小能2—3手”获得者发予劳动奖章进行激励大班科学好玩的弹力船教案篇3为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通过此活动，教化孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事,长大了用自己的劳动去创建更多的奇妙，用自己的力气为祖国为社会服务

一、活动的生成为迎接五一劳动节的到来，让幼儿对五一劳动节”有了深刻的相识，引导幼儿相识四周的劳动人民，萌发幼儿酷爰劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果我们大二班在节日前夕开展了劳动人民最光荣”的主题活动希望通过此活动，教化孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长大了用自己的劳动去创建更多的奇妙，用自己的力气为祖国为社会服务

二、活动内容、介绍五一国际劳动节1了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义、绘画各行各业劳动人民美术作品2介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献、谈话说说我的爸爸妈妈3相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦、组织幼儿义务劳动，如擦桌子，椅子、洗抹布等

4、手工制作〃漂亮的花5组织幼自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝愿的话、学唱歌曲《劳动最光荣》6本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!。