2024年夏季防溺水安全教案7篇

年夏季防溺水安全教案篇202472024夏季防溺水平安教案7篇人的生命只有一次，我们要爰护自己，不能独自到河边、井边、水池边玩耍必需要大人陪伴，遇到危急的事要大声欢呼救那么今日我在这给大家整理一下夏季防溺水平安教案，我们一起看看吧！夏季防溺水平安教案1活动目标

1.了解在水边玩耍的危急

2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危急的地方玩水活动打算多媒体教学资源Q）有水的地方湖边、河边、海边、游泳池等场景一组；

（2）故事《小猫咪落水记》

3.相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》起先部分师小挚友喜爱玩水吗？幼喜爰师老师也很喜爱玩水，你们有没有去过这些地方？老师播放多媒体教学资源有水的地方（湖边、河边、海边、游泳池等）师谁陪你们去的你们是怎么玩的（幼儿回答）基本部分救援者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出第三步假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要马上进行人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方法效果较好第四步留意要在急救的同时，要快速打急救电话120送医院或者向旁边的大人寻求帮助

四、平安总结L孩子小结通过这次活动，你懂得了什么？

2、老师小结:生命只有一次华蜜欢乐驾驭在你的手里希望孩子们通过这堂平安教化课学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯不和哥哥姐姐等小孩去危急的池塘、江河、水库，不单独跑到危急的地方玩水

五、活动延长请家长利用周末时间，查找书籍、上网等方式让孩子深化了解防溺水的学问，并编成故事夏季防溺水平安教案7活动目标

1.提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识

2.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识

3.自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力活动打算事先了解有关溺水平安的有关内容课件活动过程:

一、谈话引入

1、小挚友，现在是什么季节什么季节我们可以穿短袖、短裤了？

2、天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办可是有些小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗告知你们，有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了老师很难过，他们的爸爸妈妈也很难过出示课件

二、防溺水教化

1、小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？

2、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点老师小结1教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水2教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳3我们是幼儿园的小挚友，许多小挚友都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打

1103、老师谈谈事例，并由幼儿扮演几名幼儿到河边钓鱼玩，有两名幼1怀慎溺水死亡这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个小挚友做的对不对我们应当怎么帮他改正过来呢幼儿探讨

4、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生

三、小结1通过这个活动，你懂得了什么？2老师小结人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望你们通过这个活动，你们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯夏季防溺水平安教案7篇本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!

1.师小猫咪也很喜爱去这些地方玩耍老师出示小猫咪的图片但是呢，小猫咪在水边发生了T牛事，让小猫咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢请听故事老师播放多媒体教学资源⑵:故事《小猫咪落水记》提问小猫咪是怎么跑出家门的它都在水边干什么了它为什么落水假如没有鸭大婶，小猫咪会怎么样呢？小结水边虽然很好玩，但是水边又湿又滑，很简单发生危急没有大人在身边，小挚友不能独自到水边玩耍

2.互动探讨他们的做法对不对播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》提问他们的做法对不对为什么？Q在公园的中心湖爸爸妈妈带淘淘划船，淘淘趴在船舷上，用劲够湖里的水草，船都被他压歪了2小河边当当一个人挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的嬉戏3大海中兵兵不顾妈妈呼喊，自己去追逐被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的爱护下跳海浪4游泳池里婷婷在妈妈的帮助下，带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边仿照运动员跳水小结在水中玩耍，肯定不能远离大人，要避开做危急的动作结束部分完成幼儿学习资源的操作练习活动延长请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源，带领孩子到水边玩耍时刚好对幼儿进行平安教化夏季防溺水平安教案2

一、活动目标

（一）了解防溺水的有关学问，相识溺水的危害，提高幼儿防溺水的自觉性

（二）引导幼儿了解如何变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，能够感受生命的珍贵，珍爱生命，预防溺水

二、活动打算防溺水平安教化视频、PPT

三、活动过程

（一）谈话引入

1、小挚友，你们知道现在是什么季节吗对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？

2、在这个季节里面，我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了你想知道应当怎么做才能防止溺水吗？

（二）防溺水教化

1、小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生让幼儿探讨

2、我认为防溺水的应做到以下几点Q）我们小挚友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等

（2）小挚友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳

（3）我们是幼儿园的小挚友，许多小挚友都不会游泳，假如发觉有小挚友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打

1103、播放图片或视频，看了观才的图片，小挚友你们心里有什么感受？

4、这个凄惨的事实告知我们了什么这几个小挚友违反了哪些平安规则我们应如何遵守平安规则夏季防溺水平安教案3活动目标

1、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问

2、了解溺水平安的有关内容，要求小挚友都要提高平安意识

3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力活动打算PPT:各种溺水事故图片、视频等活动过程

一、谈话引入

1、小挚友知道现在是什么季节吗对，现在是春末夏初，天气慢慢变得热了，你们热了怎么办？

2、去年有好几个小挚友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗（有好几个小挚友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了）

二、防溺水教化

1、小挚友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢？

2、教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水

3、教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下河游泳

4、小班防溺水教案及反思

5、前段时间，瑞金的一个乡镇小学的学生，结伴到河里去钓鱼玩，有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个凄惨的事实告知我们了什么这几个同学违反了哪些平安规则我们应当如何遵守平安规则？

6、观看溺水事务图片，请幼儿探讨说说应当怎么做并引导幼儿说一说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生？

三、结束活动

1、通过本次活动，你懂得了什么？

2、老师小结人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望小挚友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯夏季防溺水平安教案4活动目标

1、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识

2、引导幼儿了解如何变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力

3、探究、发觉生活中的多样性及特征

4、培育幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力活动打算

1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频

2、四周环境中一些担心全的场所图片活动过程教学过程

1、谈话引入小挚友，现在是什么季节对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗告知你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过

2、防溺水教化小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢我认为应做到以下几点1教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水2教化幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳3我们是幼儿园的小挚友，许多小挚友都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打1104老师谈谈事例，幼儿探讨几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡这些小挚友哪里做错了我们应当怎么做？5说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生

3、小结:人的生命只有一次，我们要爱护自己不能独自到河边、海边、井边去玩，必需要大人陪伴遇到危急的事，要大声呼救！教学反思活动前，我打算了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水导入活动时，我先用谈话的方式引导谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水事务;然后通过出示不怜悯况下有可能出现的溺水危急，逐图出示，让孩子先探讨后回答，问孩子图中的小挚友做得对不对，应当留意什么，该怎么做简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加便利理解，加深印象夏季防溺水平安教案5活动目标:

1、在活动中体验、感知，了解和驾驭基本卫生、游泳平安学问，形成自我爱护和保健的基力

2、培育幼儿酷爱生命、珍惜生命的情感和看法

3、培育幼儿完整、连贯地表达实力和对事物的推断实力

4、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力

5、加强幼儿的平安意识活动打算课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等活动过程

一、创设情境，谈话导入L谈话燥热的夏天静静来到了，你最喜爰参与夏天的什么活动？

2、创设情境，激发幼儿的爱好播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参与的热忱，创设一起外出去游泳的情境

二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生

1、创设情境在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料

2、出示水果，幼儿自主选择、辨析老师扮演水果店的老板出示两盘水果，（一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的）请几个小挚友选择

3、明确饮食卫生组织幼儿探讨，沟通对夏天吃水果的相识，形成讲究卫生的意识

三、自主探讨，预防中暑

1、创设情境，播放动画老师接着扮演老板，为幼儿播放动画播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿探讨鲁蛋为什么会晕倒

2、通过探讨，老师小结Q中暑的缘由或条件；2怎样预防中暑

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分

四、模拟游泳情境，学习游泳平安学问

1、到达目的地，创设游泳氛围老师扮演游泳教练，讲解并描述发生的溺水事故，引起幼儿重视

2、老师播放游泳片，让幼儿明白打算活动的要领和平安学问，以及留意事项

五、学唱儿歌

1、老师小结在燥热的夏天，不论是在家里还是在外边走要留意健康和平安，现在暑假快要到了，每一位同学小挚友都要留意这些问题，过一个健康、平安的暑假

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌附儿歌夏天到，火辣辣，小挚友们乐陶陶多喝水，慎饮食，出外活动要当心健康平安要牢记,养成生活好习惯夏季防溺水平安教案6活动打算L视频一个；

2、溺水图片若干；

3、模拟溺水急救若干；活动过程

一、观看图片师小挚友们，你看，图片里的是谁他怎么了

二、新授

1、游泳中要留意的问题引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面小组探讨在游泳时要留意哪些问题？老师进行总结游泳要严格遵守〃四不〃未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去

2、说案例，小孩发生溺水而导致死亡的事故，然后引导孩子共同分析发生溺水事故的缘由，老师作总结溺水缘由主要有以下几种年龄小、不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡

三、溺水的急救Q）发觉溺水者如何将其救上岸老师进行具体讲解方法一可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二若没有救援器材，可以入水干脆救援（要告知孩子只有大人可以下水救人）小孩发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救；孩子根据老师的讲解方法，全班孩子每2人分成一个小组，进行模拟演示,1人扮演溺水者，1人扮演救援者每个小组轮番进行，其他同学细心视察，最终做出总结，指出优点和缺点

（2）如何开展岸上急救老师具体讲解急救步骤第一步当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物其次步控水。