《现代分词和动名词》课件

现代分词和动名词现代英语语法中，分词和动名词是重要的语法现象它们既有动词的特征，又具有名词、形容词或副词的性质分词和动名词的概念分词动名词

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22.分词是动词的一种非谓语形动名词也是动词的一种非谓语式，它在句中可以作定语、表形式，它在句中可以作主语、语、状语等成分宾语、表语、定语等成分区别共同点

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44.分词和动名词的主要区别在于分词和动名词都是动词的非谓它们在句子中的语法功能不语形式，都具有动词的某些特同征，例如，可以带宾语、状语等分词和动名词的区别词性语法功能时间语态分词是动词的一种非谓语形分词主要充当形容词或副词，分词可以表示不同的时间，而分词可以有主动语态和被动语式，而动名词是名词化的动词而动名词主要充当名词动名词通常表示与谓语动词相态，而动名词通常只有主动语形式同的时间态分词和动名词的词性动词名词动词是动名词的词性，但动名词动名词具有名词的特征，可在句不能作谓语子中充当主语、宾语、表语等成分形容词副词分词具有形容词的特征，可用作分词可以充当副词，修饰动词、定语、表语和补语，修饰名词或形容词或其他副词，表示时间、代词原因、方式或伴随情况分词和动名词在句中的作用主语宾语分词和动名词可以作句子的主语，表示动作或它们可以作动词、介词或形容词的宾语，表示状态动作或状态的宾语定语表语分词作定语，修饰名词或代词，动名词作定动名词可以作表语，说明主语的性质或状态语，修饰名词，说明名词的性质或用途分词的构成现在分词1动词原形+ing过去分词2动词过去式完成分词3having+过去分词英语中，分词有三种形式现在分词、过去分词和完成分词现在分词由动词原形加-ing构成；过去分词由动词过去式构成；完成分词由“having+过去分词”构成分词的时态和语态时态语态分词有两种时态现在分词和过去分词现在分词表示动作正在分词也有两种语态主动语态和被动语态主动语态表示主语是进行，过去分词表示动作已经完成动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者分词的特殊用法独立主格结构分词作状语分词作定语分词作补语分词可以构成独立主格结构，分词可以作状语，表示时间、分词可以作定语，修饰名词或分词可以作补语，补充说明谓修饰整个句子，表示时间、原原因、结果、条件、伴随情况代词，表示时间、原因、结果语动词或主语因、条件等等等动名词的构成动词原形+ing动名词的基本形式是动词原形加-ing结尾，例如reading,writing,singing现在分词+ing有些动名词是由现在分词加-ing构成，例如seeing,hearing,having特殊动名词一些动名词的构成比较特殊，例如being,going,doing动名词的时态和语态时态语态动名词的时态通常与谓语动词的时态一致例如，如果谓语动词动名词的语态通常与谓语动词的语态一致例如，如果谓语动词是现在时，动名词也是现在时如果谓语动词是过去时，动名词是主动语态，动名词也是主动语态如果谓语动词是被动语态，也是过去时动名词也是被动语态动名词作主语动名词做主语动名词作主语动名词在句子中作主语时，表示的是抽象的动作或状态，主语通常如Reading isa goodhabit.阅读是一种好习惯是表示动作的抽象名词动名词的逻辑主语动名词的逻辑主语动名词作主语时，有时需要有一个逻辑主语，即表示动作执行者的如His cominglate madehis teacherangry.他迟到让老师很生名词或代词，通常用所有格形式，放在动名词之前气动名词作宾语直接宾语动名词可以充当及物动词的直接宾语，例如I enjoyreading.介词宾语动名词可以作为介词的宾语，例如He isinterested inplaying basketball.动词短语动名词可以和一些动词构成动词短语，例如give up,keep on,look forwardto,put off.动名词作定语说明名词性质解释名词内容

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22.动名词作定语通常放在被修饰的名词之动名词作定语可以解释名词的内容，相前，表示该名词的性质或用途当于一个形容词短语，例如swimmingpool游泳池,reading room阅览室表示动作关系

33.动名词作定语可以表示名词所进行的动作或状态，例如writing desk写字台,waitingroom候车室动名词作表语定义用法动名词作表语，表示主语的性质或状态例如动名词作表语通常与系动词be连用，表示主语的具体内容或性质例如His hobbyis fishing.The mostimportant thingis learning.My favoritesport isswimming.Her jobis teaching.动名词作状语时间状语原因状语例如Seeing isbelieving.（看到就是相信）例如Being tired,he wentto bedearly.（因为疲倦，他早早地睡了）目的状语条件状语例如To learnEnglish,he joineda language例如Without workinghard,you cantclub.（为了学习英语，他加入了一个语言俱乐succeed.（不努力，你不会成功）部）动名词和不定式的区别词性用法

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22.动名词是名词，不定式是动动名词可作主语、宾语、表语词和定语，而不定式则可作主语、宾语、表语、定语、状语和补语时态语态

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44.动名词有进行时态和完成时动名词只有主动语态，不定式态，不定式则有一般式、完成则有主动语态和被动语态式和进行式分词与动名词的互换语境决定意义和时态语法结构在某些情况下，分词和动名词可以互换，但分词和动名词有时表达相同的意义，但时态分词和动名词的语法结构存在差异，互换时需要根据句子语境进行选择可能不同需要确保语法正确分词和动名词的省略与替代省略替代分词和动名词可以省略，但要注分词和动名词可以用代词或名词意语境和语法规则短语来替代，保持句子简洁注意事项省略和替代要遵循语法的要求，避免造成歧义分词和动名词的转换现在分词现在分词表示正在进行的动作或状态过去分词过去分词表示完成的动作或状态动名词动名词表示动词的名词化形式，可以做主语、宾语等分词和动名词在文章中的应用分词和动名词在文章中可以使语句更加简洁生动，并增强文章的表达效果分词短语可以修饰名词，或作状语，表达时间、原因、方式等动名词短语可以作主语、宾语、表语、定语等，表达动作或状态例如，“The boyrunning inthe parkis myson.”用“running”修饰名词“boy”，使句子更加简洁再比如，“Reading ismy favoritehobby.”其中“reading”作主语，表达“阅读”这一行为分词和动名词的常见误用时态混淆语法错误

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22.分词和动名词的时态和语态容分词和动名词在句中的语法功易混淆，例如，过去分词和现能不同，例如，分词作定语时在分词的使用错误应放在被修饰词之前，动名词作主语时应放在句首逻辑错误词义混淆

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44.分词和动名词的逻辑主语应一有些分词和动名词的词义相致，例如，分词的逻辑主语应同，但用法不同，例如，与句子主语一致，动名词的逻interesting和interested辑主语应与句子的逻辑主语一都有“感兴趣”的意思，但前者致是形容词，后者是过去分词分词和动名词的翻译技巧理解词义判断词性准确理解分词和动名词的词义是翻译的关键要考虑其在句子中的根据上下文，判断分词和动名词在句子中充当什么成分例如，做语法作用和语义功能状语，做定语，做宾语等选择合适的词语注意语态汉语中没有与英语分词和动名词完全对应的词语，需要根据语境选英语中的分词有两种语态，主动语态和被动语态翻译时要根据语择合适的词语或词组进行翻译态选择合适的汉语表达方式分词和动名词在英语中的重要性语法结构表达丰富分词和动名词是英语语法中不可或缺的一分词和动名词可以使你的英语表达更加丰部分，它们可以充当句子中的各种成分，富多彩，它们可以用来表示不同的动作、例如主语、宾语、表语、定语和状语状态和语义关系通过运用分词和动名词，你可以使你的表掌握分词和动名词的用法可以使你的英语达更具逻辑性，更有层次感，更具表现表达更加准确、简洁和地道力分词和动名词在英语中的延申应用文学写作语法分析翻译技巧分词和动名词在文学写作中可以增添语言的掌握分词和动名词的使用方法，可以帮助学在翻译中，分词和动名词的用法与汉语的表生动性，例如，用分词短语修饰名词，用动生更好地理解英语语法，提高英语写作水达方式不同，需要掌握一定的翻译技巧名词作主语等平分词和动名词在英语中的使用策略理解语法注意语境首先要理解分词和动名词的语法根据语境选择合适的词语，例规则，并熟悉它们在句子中的不如，在表示动作的持续时，要用同用法现在分词，而表示动作的完成或结果时，要用过去分词练习练习参考例句多练习，才能更好地理解和掌握阅读英文书籍和文章，并关注例分词和动名词的使用方法句，从中学习分词和动名词的正确用法分词和动名词的学习方法理解概念练习题区分分词和动名词的概念，以及它们在语法中通过练习题，加深对分词和动名词的理解，并的作用掌握其用法总结规律查阅词典总结分词和动名词的常见用法和易错点，并进遇到不理解的词语，及时查阅词典，并学习其行归纳总结用法和例句分词和动名词的复习要点时态和语态语法规则例句练习复习分词和动名词的时态和语态，区分现在巩固分词和动名词的语法规则，掌握不同词练习分词和动名词在不同句型中的用法，理分词和过去分词的时态性的用法解其语义分词和动名词的考试技巧准确理解概念掌握常见考点练习真题总结归纳准确理解分词和动名词的概念熟悉分词和动名词在句子中作多做真题练习，熟悉考试题总结考试中常见的易错点，并和区别，并能区分不同形式和各种成分的用法，例如主语、型，掌握答题技巧，例如词义进行针对性训练，提高解题准用法宾语、表语、定语、状语等辨析、语法填空、改错等确率总结与展望分词和动名词是英语语法的重要组成部分学习掌握它们，有助于提高英语表达能力和理解能力未来，我们将继续探索分词和动名词的更多用法，不断提升英语水平。