有你真好主题教育计划

你我手牵手主题教育计划中班《你我手牵手》的主题，从引导幼儿感知美好的友谊开始知道有一对人来说非常的重要，它使我们的生活更加美好主主题活动中，引导幼儿与人交往不再从以自我为中心，遇到矛盾,不题单指责他人，也能从自己身上找问题通过故事《夸夸好朋友》发现他人身上的优点，愿意夸奖、肯定他人会用语言、肢体动作肯定他人在配合背完成的体育游戏《有你真好》的活动中，幼儿三人一组合作前进，统一步伐，学习迁就彼此的进行节奏，感受朋友间互助互爱的友情，体验“有你景真好”主、能讲述与幼儿园同伴在一起相处的事情和感受

1、了解好朋友的特点和喜好，关心同伴2题、能够礼貌待人，学会尊重他人3目、和同伴在一起相互帮助、合作、分享，携手成长，珍惜彼此的情谊4标第一周第二周语言《最珍贵的礼物》社科学《合作力量大》语言会《好朋友真棒》社会《好《尊重你我他》社会《拉朋友，行个礼》科学《一拉钩》语言《说声对不起》教起生活的动物》美工《你健康《生日会》我手拉手》学第四周第三周社会《小主人，小客人》语计语言《房子找家》言《微笑》社会《各式各样的房子》音科学《神奇的磁铁》健康划乐《跳房子》《运砖头》社会《好朋友健康《一起造房子》社会列车》《房子大不同》布置“我们快乐的家”主题墙主题成功展示“和好朋友的故、、事”主题成果展示“我们各有所长”主题成果展示“好环境、创、设3412朋友列车”区域游戏表演区提供音乐、自制面具、纱巾、小鼓在音乐的伴奏下，与同伴一起表演舞蹈引导幼儿尝试单人与多人轮流表演科学区提供迷宫罐9个，磁铁4个，回形针9枚，回形针放置在瓶罐内，通过磁铁在外吸附，将回形针从瓶口拿出益智区提供操作底板一张，16张彩鱼图片，25块黑色倒影幼儿根据小彩鱼的外形轮廓寻找到她的影子进行物与影的匹配美工区为幼儿提供绘画纸、水彩笔用水彩笔在画纸上绘画企鹅的一家引导幼儿表现，其实莪肚皮与脊背的两种颜色

1、和孩子讨论彼此的兴趣爱好，并收集相关的照片或作品，便于在班级里展示家

2、收集小丑鱼和海葵、蛀牙和蚂蚁、牛和牛背鹭相互依存的园共图片和资料育

3、记录和孩子一起招待亲朋好友的经验、体验

4、积极参与班级亲子活动“小手牵大手。