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文本内容:
走进分子世界知识点
07.
11.分子动理论的内容是:
①常见的J物质是由大量（一分子一）构成的I,分子间有（一空隙_）；
②一切物体的I分子都在（—永不停息_）地做（—无规则_）运动;
③分子间同步存在相互作用的（一引一）力和（一斥_）力O
2.能保持物质（—化学性质.）的（一最小.）微粒称为（-分子_）
3.分子很很小一），若把分子当作球型，分子直径口勺数量级为（104°）m,即（
0.1）nm
4.分子间有空隙的实例:
①水与酒精混合后总体积（一不不小于于混合前水与酒精总体积
②100mL酒精和100mL水的I混合物（—不不小于_）200mL
③将机油装入一种筒壁很厚且结实的钢筒中然后施加2万个原则大气压的高压，成果发现钢筒“出汗了”，也就是说机油从钢筒中渗透出来了，这阐明了（—固体分子之间存在空隙.）
④充足气的气球扎紧，几天后会变小，这阐明了（一分子间存在空隙，分子_）
5.分子在永不停息日勺做（.无规则_）运动;温度越高，分子无规则运动越（_剧烈_）
6.（——切_）物体的分子都在（一永不停息地做无规则一）的运动
①扩散（一不一样_）物质在相互接触时,彼此进入对方的现象
②二氧化氮和空气、硫酸铜溶液和水等都属于（一扩散_）现象
③扩散现象阐明A（一分子在做不停的无规则的运动不；B（一分子之间有间隙_）
④二氧化氮扩散试验中将二氧化氮放在下面的目日勺是（一防止二氧化氮的I扩散现象被误认为是重力作用的成果成试验现象（一两瓶气体混合在一起颜色变得均匀象；结论:压力相似时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大该研究采用了控制变量法前两结论可概括为滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关
5.应用
（1）增大摩擦力的措施有增大压力，接触面变粗糙，变滚动为滑动
（2）减小摩擦力的措施有减小压力，使接触面变光滑，变滑动为滚动，使接触面彼此分开（加润滑油，气垫，磁悬浮）（一气体分子在不停地运动一）
⑤气体、液体、固体均（—能_）发生扩散现象扩散速度与（.温度一）有关
⑥分子的运动不是外在原因导致曰勺，而是分子自身的一种性质
⑦细菌的运动、尘土的飞扬、布朗运动（.不是_）分子运动
⑧肉眼能看到的微粒（如尘埃、PM
2.5）不是分子，它们的运动（不是）分子运动
7.分子在运动的实例固体分子樟脑变小（一升华现象一）；液体分子水蒸发（一汽化现象_）;气体分子闻到多种气味
8.温度越高，扩散过程就越快，这阐明（一温度越高，分子的无规则运动的速度就越大_）
9.放久的I煤炭墙角，黑色日勺炭会进入墙壁中，阐明（—分子在做不停时无规则的运动_）
10.分子间有相互作用时（—吸引_）力和（一排斥_）力,引力和斥力是（—同步_）存在时若分子间的距离为d,分子间平衡距离为r
①d=r,引力（一=）斥力
②dVr时，引力（）斥力,（—斥）力起重要作用
③dr时，引力（—）斥力,（—引）力起重要作用
④当d10r时，分子之间作用力十分微弱，可忽视不计
⑤气体体积易压缩阐明气体分子间的距离大，一般（一不能_）作为分子间有间隙的实例
11.固体和液体很难被压缩，是因为分子之间的（—斥_）力起重要作用
12.固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西，是因为分子之间01_1力起重要作用
13.破镜不能重圆的原因是（一镜块间的距离远不小于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起
14.固体、液体压缩时，分子间时斥力（_不小于_）引力,体现为（—斥_）力
15.固体很难拉长时，分子间的I引力（_不小于_）斥力,体现为（—引_）力
16.分子间有吸引力的实例
①铅块挤压吸引；
②拉断铁丝比棉线难；
③两滴水银靠近会自动结合成一滴；金属圈上的肥皂泡膜……；玻璃板与水面接触时向上拉……
17.分子间有排斥力的实例固体、液体很难被压缩；气体不能被无限的压缩
18.用固体、液体、气体的I微观模型来解释固、液、气的J性质⑴固体物质中，分子间曰勺距离的数量级为m,它们有规律的I排在一起，绝大多数欧J分子的J运动状况只能（.在固定位置的附近.）振动,排列十分紧密有规则，分子的作用力（_很大_），特性是有一定的（—体积和形状,但（.不具有_）流动性⑵液体物质中，分子间的I距离比固体分子间日勺距离（—大,分子没有固定的位置，液体分子可以（_在一定距离内自由_）移动,分子H勺作用力定较大_）,特性是有一定的1体积_），无一定的I（_形状_）,（一具有_）流动性
（3）气体物质中，分子间的1距离（—很大_）,气体分子（.能自由地在空间到处_）运动,并充斥它所能到达日勺全部空间，轻易被压缩，分子的I作用力（_很小,分子极度散乱，特性是没有一定（—体积和形状形，（—具有_）流动性
19.纳米技术
（1）纳米是（一长度_）的I单位Inm=
（109）m0
（2）纳米材料是指由1〜50nm的颗粒经特殊制备所得到的I材料⑶纳米材料具有诸多特殊的性能，如（—高强度、高韧性、耐高温、吸取电磁波_）海绵有宏观空隙，肉眼就能见到而且手压时也能见到这些空隙变形、缩小假如“手”劲足够大，至少能把海绵压到密实的程度之后假如持续加压，并且仍然能看到海绵缩小是海绵里有空隙，但这不代表分子间有空隙，体积变小是因为你手捏时海绵里的空气跑出来了而不是分子被压缩了静电现象知识点
07.
21.经（摩擦过）日勺物体可以（吸引轻小一）物体,我们就说物体带了电或说带了电荷2•轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等
3.带了电荷日勺物体叫做（一带电体）
4.导电性差的物体叫做（绝缘体）；导电性强的物体叫做（导体）；导电性介于导体和绝缘体之间的叫做（半导体）
5.带电体具有（—吸引轻小物体）的性质;电荷H勺基本性质是（可以吸引轻小物体以
6.使物体带电的措施
①（一摩擦起电）；
②（—接触带电_）；
③（—感应带电_）
7.用摩擦的方式使物体带电，叫做（摩擦起电）8,摩擦起电日勺原因（一不一样物质原子核束缚电子的本领不一样.）
9.摩擦起电日勺实质（电荷从一种物体转移到另一种物体使正负电荷分开）
10.摩擦起电时能量转化（机械）能转化为（电）能
11.原来不带电内I物体和带电体接触而带了电，叫做（.接触带电）
12.由于带电体内）作用，使带电体附近的物体带电，叫做于感应带电
13.自然界中只有（—两）种电荷分别为界正只电荷和（—负_）电荷用（―丝绸）摩擦过日勺（—玻璃棒_）所带日勺电荷称为（—正电荷用（-毛皮）摩擦过日勺（―橡胶棒_）所带日勺电荷称为（-负电荷
14.电荷简的相互作用规律同种电荷相互（排斥），异种电荷相互（吸引）
15.静电现象雷电、梳头发头发会吸附在梳子上、
16.静电现象应用
①静电除尘
②静电植绒
③静电复印印刷技术
④静电喷涂
⑤静电纺纱
17.静电现象防护可燃物防静电放电
18.验电器日勺构造金属球、金属杆、金属箔
19.验电器日勺作用（—检验物体与否带电_）
20.验电器日勺原理（—同种电荷相互排斥_）
21.中和放在一起的（—等_）量（—异_）种电荷（—完全_）抵消的现象
①假如物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余日勺电荷可使两物体带同种电荷
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性
22.验电器带电是一种接触带电改|现象如带电体与验电器金属球接触使验电器带电
23.带电物体吸引现象可能
①（带电体吸引轻小物体）；
②1_星独电荷互相吸
24.检验物体与否带电的措施
①将物体靠近不带电的轻小物体若能吸引，表明物体带电；若不能吸引，表明物体不带电
②用一种带电体靠近物体，若出现排斥现象，表明物体带电；若相吸，则不能说一定带电
③将物体接触不带电的验电器的金属球若箔片张开，表明物体带电；若箔片不动，表明物体不带电探索更小时微粒知识点
07.
31.分子是（原子）构成日勺
2.由不一样原子构成称为（化合物）分子;由相似原子构成称为（单质）分子.
3.（汤姆生）发现了电子，揭示了（原子是有构造的）或（原子是可再分）；
4.原子是由带（正）电的I（原子核）和带（负）电的I（核外电子）构成的,原子核是由（质子）和（中子）构成的
5.19（卢瑟福）建立了类似行星绕日的I原子（核式构造）模型
6.原子的核式构造模型观点
①原子是由原子核与电子构成的；
②原子核位于中心，电子绕核高速运动；
③原子核很小，电子更小
④类似行星绕日的太阳系构造
7.（加速器）是探索微小粒子日勺有力武器
8.一般物体不带电的原因原子核带的（正）电荷与核外电子带的（负）电荷在数量上（相等）；因此，原子呈（电中性），由原子构成的物体也呈（电中性）
9.原子查对电子有束缚能力，不一样物质的原子查对电子的束缚能力（不一样）不一样物质构成的不一样物体相互摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子日勺本领（弱），它的某些电子就会转移到另一种物体上失去电子的物体就会因缺乏电子而带（正）电,得到电子的物体就会因为有多出的电子而带（等量）的（负）电
10.摩擦起电的实质是:摩擦起电不是（发明或产生了电荷）,而是（电荷发生了转移，电子从一种物体转移到另一种物体上）
11.失去电子的I物体带（正）电,得到电子欧I物体带（负）电;
12.物体带正电荷的实质是物质中的I一部分原子（失去）了电子，即缺乏电子物体带负电荷的实质是物质中的一部分原子（得到）了电子,即多出电子
13.摩擦起电、接触起电、电中和都是电子的转移
14.原子核有（质子）和（中子）构成;原子与中子由（夸克）构成
15.微粒的带电性分子（不带）电;原子（不带）电;原子核（带正）电,电子工_带负）电;质子（带正）电,中子（不带）电
16.不带电口勺微粒有（分子、原子、中子）；带正电口勺微粒有（原子核、质子）；带负电日勺微粒有（电子）；1897年，（汤姆生）发现（电子）；19,（卢瑟福）提出（—原子核式构造模型_）力学
1.力
（1）概念力是物体对物体的I作用
（2）力产生的条件
①必须有两个或两个以上的物体
②物体间必须有相互作用（可以不接触）
（3）力的性质物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何状况下都是大小相等，方向相反，且共线，作用在不一样物体上）两物体相互作用时，施力物体也是受力物体，反之，受力物体同步也是施力物体作用力和反作用力是同步发生的，没有先后次序
（4）力的作用效果力可以变化物体的运动状态力可以变化物体的形状阐明物体口勺运动状态与否变化一般指物体的运动快慢与否变化（速度大小口勺变化）和物体的运动方向与否变化
（5）力区J单位牛顿，简称牛，用N表达力的感性认识拿两个鸡蛋所用的力大概1N
（6）力的测量:
①测量力的大小工具弹簧测力计
②弹簧测力计原理在一定范围内，弹簧的伸长与所受外力成正比
（7）力的三要素大小，方向，作用点
（8）力的表达法力的示意图用一根带箭头的线段把力的大小，方向，作用点表达出来，假如没有大小，可不表达，在同一种图中，力越大，线段就越长
2.弹力
（1）弹性形变物体受力发生形变，失去力又恢复到原来日勺形状日勺性质叫弹性形变（反之叫做范性形变或塑性形变）
（2）物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力产生弹力的两个条件
1.接触
2.形变（挤压）
（3）弹力包括:拉力，压力，支持力（在某些状况下，物体受到挤压或拉伸都会产生形变，但形变程度不明显，难以被观测到）
3.重力
（1）重力的概念地面附近的物体，由于地球日勺吸引而受到日勺力叫重力重力只有一种施力物体地球受力物体地球表面或地球附近的所有物体
（2）重力大小的计算公式G=mg其中g=
9.8N/Kg它表达质量为IKg的物体所受到的重力为
9.8N
（3）重力的方向竖直向下（区别于垂直向下）其应用是重垂线，水平仪分别检查墙与否竖直和面与否水平
（4）重力日勺作用点——重心重力在物体上的作用点叫重心质地均匀外形规则物体日勺重心，在它的几何中心上如均匀细棒日勺重心在它的中点，球的重心在球心不规则的物体重心用悬挂法获得也存在物体的I重心并不在物体身上，例透明胶卷若失去重力将会出现欧I现象举例
1.抛出去的物体不会下落，
2.谁不会由高处向低处流
3.液体和大气不会产生压强
4.摩擦力
（1）定义两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的I力，这种力就叫摩擦力
（2）摩擦力的方向摩擦力的I方向与物体相对运动方向或运动趋势日勺方向相反，有时起阻力作用，有时起动力作用（运动趋势可以假设该摩擦力不存在的J状况下，物体运动方向就是运动趋势方向）
（3）静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得
（4）在相似条件（压力，接触面粗糙程度相似）下，滚动摩擦比滑动摩擦小诸多
（5）滑动摩擦力
①测量原理二力平衡条件（注解由于摩擦力无法直接测得，因此用弹簧测力计拉动物体做匀速直线运动，那么物体处在平衡状态，受到的拉力和摩擦力就是一对平衡力，大小相等）
②结论接触面粗糙程度相似时，压力越大滑动摩擦力越大；。
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