2023年度顶岗实习总结

年度顶岗实习总结2023第一篇年度顶岗实习总结字20233000年度顶岗实习总结2024年月日，我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我20241228坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富那时候对自己的未来充满希望，希望在那里能大展拳脚，实现自己的抱负那时候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚，不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位是的，顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时，很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值，都渴望为更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看来你的生命无可比拟，我自然也比例外我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多到啦海信科龙之后，尽管他们很就帮我们把食宿问题解决啦，但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大，吃的很不习惯对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下去的，因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭，很快身材就“苗条”啦用语言启发，逐渐使他和其他孩子们一起游戏，对个别喜欢独揽玩具的幼儿，老师注意正面引导，让他明白“玩具应该大家一起玩”的道理、制定合理的作息制度对原活动时间安排紧凑的形式进行了调整，安排为几2个大环节，如生活活动、集体活动、游戏活动等，由于老师在组织时留有一定的余地，以教师本身的宽松情绪去感染幼儿，让他们在宽松的环节中进行了各项活动、根据季节和幼儿年龄特点布置室内环境整洁、美观、富有情趣性的氛围是3幼儿生活所必需的，老师用各种色彩，在墙面上画上神态逼真、色彩鲜艳的“小猫钓鱼”、“龟兔赛跑”等；墙的四周放置大型绒娃娃、绒动物，让幼儿抱抱、亲亲；用碎布料拼做成的各式“奇妙的口袋”挂在墙上，里面放着“小卡片”、“小图书”、“小玩具”等，便于幼儿自取自放，让幼儿看看、识识、讲讲，既利于语言发展，又美化环境，幼儿不仅能看到，而且能摸到，我们还创设了自然角，如种植花生、黄豆、绿豆等，让孩子观察植物发芽、生长；在鱼缸了养小蝌蚪、热带鱼；在户外饲养小白兔、小鸡等，让幼儿户外散步时去观察、欣赏，培养幼儿喜欢小动物的情感、提供丰富的教玩具摆弄玩具是幼儿最喜欢的活动之一，通过玩具的摆弄,可4培养孩子的动手动脑我们根据幼儿的年龄特点，做了各种幼儿喜欢的玩具，如“游戏盒”、“小鸭游水”等，并采用各种可利用的废旧物，例如易拉罐、喜乐瓶、各种碎布料、自制玩具，供幼儿选择在游戏中，幼儿想玩什么就去玩什么不加任何限制，老师只参与游戏，进行指导再谈谈如何培养幼儿生活自理和口语表达能力早锻炼中，准备小毛巾，便于幼儿活动出汗时随时洗擦;提供自由饮水条件，幼儿可随时拿到自己喝；午睡时,为小便的孩子准备拖鞋，冬天为盗汗多汗的幼儿睡前胸背上先垫上一块小毛巾，醒来拿掉，减少感冒患病率；教师做的晴纶棉衣裤、棉背心、彩色小棉垫，便于幼儿冬天户外活动用幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强如会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的假菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等这个年龄的幼儿说话不连贯，只会讲简单的语和短句，所以遇到困难，易哭,易撒娇，不能用完整的句子表达意思教师利用一切机会对幼儿进行语言培养，采用个别与集体的方法特别利用星期一或星期五，星期一让幼儿讲出经历过的事，星期五启发幼儿想象，让他们表达出所做所想玩的事老师饶有兴趣地听，同时及时提醒，纠正他们的语句以上就是我在幼儿园这两周以来的心得体会我相信在以后的实习、工作中一定会有所提高的第三篇建筑顶岗实习总结字1000为确保我院顶岗实习工作安全、稳定、扎实、有序地进行，根据“焦作大学关于加强学生顶岗实习工作的实施意见（试行）”（焦大字号）和关于落实2023n7“焦作大学关于加强学生顶岗实习工作的实施意见（试行）”的通知精神，我院成立顶岗实习办公室代学灵担任顶岗实习了办公室主任，林海担任顶岗实习办公室副主任，崔秀琴担任专业教师，张波、侯成越、刘爱娟担任辅导员在学校各级领导的关心、支持下，我院圆满完成本学期的顶岗实习工作，取得一定我的实习岗位被分配在总装车间箱发组，面对一台台发好泡的冰箱从自己面前流过，而我的工作就是每天和这些冰箱打交道我在这里做的装冰箱的托板，是将托板固定在冰箱上，这个岗位说难也不难，就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板，要不要带电容，是几微法的电容要分清楚，不能弄错，不然会导致以后的环节出错，冰箱制冷时有可能电容会发爆炸所以这个一定要很认真的做,不能粗心大意，害别人去帮你善后带我的师傅是一个个中专生，开始时我觉得做这个很简单，不用学，一看就会，做是会做，不过不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后来，我看师傅做看他做的很轻松很快，我就在想为什么我不行呢，难到是我不如他，我知道我不是只是我不够虚心，不想去学，看不起这个岗位，是我的态度问题，既然找到问题的根本原因，那问题就好解决啦后来，仔细看师傅的动作，怎么最省力，怎么最舒服并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工就这样到我正式独立上岗时，我也像我师傅那样独立上岗啦，并不用要人帮忙啦就这样一直到今年，我把我那条的岗位都学会啦，并且我自己也当师傅啦，而且是带三个徒弟，分别教他们不同的岗位该怎么做，开始当别人师傅时我觉得很好玩，终于不用自己做啦，可以徒弟来做啦，就这样想，所以当徒弟一来时，我就给他做啦，当时我是舒服啦，不过后来就不是那么的啦，因为我没有认真的教他们，导致他们出啦很多的错，很不幸的是要由我这个师傅来为他们善后，他们错多少我就要换多少，从那以后我就知道当师傅也不是那么好当的，要当就要当好，并且从那以后我也做到啦那点，不管是我徒弟也带徒弟之后，我都会认真的教一下他们，免得出麻烦还有就是让我很不爽的就是这里很多人都喜欢说脏话，这是让我很不爽的地方，这让我感觉这里的人的素质很差，厂里面的人的素质还有待提高，特别是那些班组长的，很喜欢说脏话，以致于我很不习惯这里的文化，都不知道是什么感觉很难融入其中去是的，他们一开口就是一句“他妈的”让人很不爽，让人很难融入其中后来，我跟我高中的同学说啦这个情况，他说，既然你不能改变环境，那你就要适应这个环境我听啦同学的话，也就开始慢慢跟他们一样啦，不过还是尽量不说，能不说就不说，觉得那样很容易伤别人自尊只是权宜之计而已，为了能忙融入其中六个月的实习期虽然很短，却使我懂得了很多不仅是进行了一次良好的校外实习，还学会了在工作中如何与人相处，知道干什么，怎么干，按照规定的程序来完成工作任务同时对冰箱这方面也有了实际操作和了解，为我以后更好的发展奠定了基础并且在那里经过半个月的培训让我知道对一个企业而言，得控则强，失控则弱，无控则乱企业经营好比一湖清水，管理规范好比千里长堤水从堤转，才能因而得福，如果大堤本身千疮百孔，水就会破堤而出为祸一方军中无法，等于自败，企业无规，等于自乱经过这几个月实习下来，使我受益良多，具体的实践体会如下、是要有坚定的信念不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们实习1生实际操作，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔其实对于些困难我们要端正心态，对于我们前进道路中的困难，取决于我们踏脚的位置，那样困难也能变成我们飞速成长的跳板、要认真了解公司的整体情况和工作制度只有这样，工作起来才能得心应2手、要学会怎样与人相处和与人沟通只有这样，才能有良好的人际关系3工作起来得心应手与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅、要学会怎样严肃认真地工作以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻4嘻哈哈、大声谈笑在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的工作，来不得半点马虎，否则就会出错，工作出错就会给公司带来损失所以，绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作、要多听、多看、多想、多做到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份5工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，四多一少就是我的态度，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好、要学会虚心，因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可6使自己进步快总得来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会因此，我坚信只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会能更大的收获和启发的在学校里学到的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，不可能会有应付瞬息万变的社会的能力经过这次实践，虽然时间很短可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的就说如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得这期间的实习更加有意义此次的毕业实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力为以后自己的奠定啦坚实的基础第二篇幼师顶岗实习工作总结字4250幼师顶岗实习工作总结

一、基本情况介绍光阴似箭，日月如梭，四个月的实习生涯即将结束这次实习我被分配到了长沙开福区莱恩幼稚园（河东园），在这所幼儿园实习的四个月里，我学到了很多，也发现自己身上还有很多不足之处不过总体来说，我对自己在本次实习中的表现还是比较满意的下面我将把自己在这四个月的实习生活中，自己是怎样做的及自己的收获和感触，如实的进行总结

（一）见习阶段我认真、仔细、勤学好问，能随时时做好观察笔记，并主动接近幼儿和幼儿园的老师，从而很顺利的开始了自己的实习生活入园的第一天，我被分在了大二班，这是一个比较闹的班，班上一共有个29幼儿，有三个老师我在大二班见习了一天，在这一天里，我一边看主教老师上课，一边帮助保育老师打扫卫生虽然觉得有点累，但是我并没有任何怨言，因为我觉得自己学到了很多经验由于大二班的主教老师和助教老师都是这个学期才接手的这个班，小孩子的常规不是很好，总是需要老师大声的说话，小朋友才安静下来在与助教老师的交流和自己的观察中，我认识到了一个班级的常规管理是很重要的；并且认识到幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包，看幼儿是否带了药或者危险的玩具等；然后在幼儿活动后清理活动地点，组织幼儿喝水、如厕等；在幼儿将离远的时候，帮幼儿整理好衣服，让幼儿干干净净、穿得整整齐齐地回家，以此可以告诉家长，幼儿在幼儿园很好，家长可以放心的将孩子送到我们手上在见习的这一天里，我对莱恩幼稚园的工作时间安排及幼儿的一日生活安排有了初步的了解，知道了主教老师及保育老师的职责，对于保育的内容、要求和方法有了一定的了解

（二）实习阶段我做到了保教相结合，能关注幼儿的身心发展，使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长在来幼儿园的第二天，园长顶一天主教老师的班带的是小班，班上有二十几个幼儿当时我心里的压力蛮大的，因为自己从来没带过班，而且自己对于幼儿园的情况和小班幼儿的情况不是很了解，后来想了想，对自己说现在你要以一个幼儿教师的身份严格要求自己，不要总以自己是实习生的借口而错失锻炼自己的机会，所以我也就很乐意的到了小班，开始了我的实习生活第一次上课还是有点小紧张，总是有各种突发状况出现，让我有些措手不及，不过，幸好这节课到最后还是算比较完整地上完了实习的第二个星期，由于宝宝班保育老师生病请了一个月的病假，所以我就在宝宝班待了一个星期在宝宝班做完保育工作之后，我也会帮班上的主教和助教老师带一下班，简单来说就是给小朋友们讲讲故事在实习的第二个月，由于幼儿园做饭的厨师扭伤了脚，短时间还不能回来上班，所以幼儿园决定每个班的保育老师轮流去厨房帮厨被分到这所幼儿园的实习生除了被分到大二班的我，还有被分到中二班的涂涂老师，以及被分到小二班的顾老师，但是由于中二班的助教老师怀孕了，涂涂老师顶了她的班就不能被调出来，而小二班的小朋友是刚入园不久的，所以顾老师也没办法调出来这样一来，就只有我一个人穿梭于幼儿园的各个班级中做保育工作刚开始心里还有点忐忑不安，因为会接触到不认识的老师、不认识的小朋友，但慢慢地开始享受每天与每个孩子的相处，无论这个孩子是否是认识的从实习的第三个月开始，我就陆陆续续地在班上开展了一系列的教学活动在活动之前，我都会认真准备好活动教案，就算是按照教师用书上的教案上课，我也会很认真的看教案是站在谁的角度写的，活动过程设计是否合理等；当然在活动中我都会将游戏贯穿其中，这也是幼儿很乐意接受的学习方式

二、实习中主要收获在此次实习中，我收获颇丰在幼儿园各位老师的帮助下，我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务，并且我觉得自己学到了很多东西，并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中，我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进，等等在此次实习过程中，我在本所幼儿园的大大班、大班、中班、小班、宝宝班都呆过一段时间在这段时间里，我认识了更多的小朋友，也有许多小朋友认识了我，同时也与幼儿园其他的老师相互有了一定的了解，这是我在这所幼儿园最大的收获在实习的这四个月里，我觉得自己做得很好的地方有几点、实习态度很认真，并且切实的做到了保教相结合，关注了每个幼儿的身1心发展，发自内心的疼爱、照顾幼儿冬天的天气越来越冷，我会帮幼儿盖好被子，提醒幼儿多喝水，让幼儿喝温水；偶尔也会带幼儿做热身运动，告诉幼儿关于感冒的知识，帮助幼儿建立防寒保暖的意识、将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐在课余时间，2我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌在活动中，我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容比如，在语言活动《父与子》中，我就请了玩偶父亲与玩偶儿子参加我们的活动，让幼儿置身于父与子的情境中参加活动，从而使幼儿更好地理解了故事的内容、对于幼儿园环境的创设和活动的组织尽心尽力，积极参与

3、与家长的交流很密切、与幼儿园的老师的关系处理得很好每两周我都会4认真协助主教和助教两位老师写好家园联系手册，把幼儿在幼儿园的情况详细的告诉家长，也经常在幼儿入园时与家长聊天了解幼儿在家的表现；每天我都主动向幼儿园的老师问好，热情帮助老师、虚心向她们请教，与老师相处得很融洽当然，自己在实习中，也有做得不足的地方，比如说

三、实习中存在的主要问题同时，在实习期间我也发现了自己还有很多不足之处比如没有主见，不能坚持自己的原则，做事细致但动作较慢，开展某些教学活动时对于幼儿提出的问题不能随机应变另外还有一点就是班级的常规管理，我们班的常规一直不是很好，这也是自己一直在探究的问题我经常向幼儿园的老师请教这类问题，并在不断尝试和探索适合大班常规管理方法，希望以后自己在常规管理方面会有新的发现和创新

四、今后努力的方向正如我们班的助教老师所说的那样，在幼儿园的工作是琐碎、细小的，然而它又是十分重要的幼儿是初升的太阳、祖国的希望，保证幼儿的安全是工作的重中之重因此，在往后的工作中，一定要以安全为第一重心开展保教工作对于幼儿教师来说，也许每天的生活时间是一成不变的，或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏，但对于幼儿来说，每一天都是新的成长，每一天都是十分期待着认识新的事物，所以作为他们的老师，我每一天都要用激情澎湃的一面面对生活，面对幼儿“孩子是脚，教育是鞋”我想，虽然我就要离开学校了，但是以后我一定要继续学习新的知识，拓宽自己视野，使自己在幼教事业里获得更好的成绩！幼师顶岗实习工作总结转眼间两周的保育实习生活很快就结束了在这两周里，我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面，也总结出一些经验先谈谈如何创设幼儿感到温暖、宽松、愉快的环境大部分的幼儿对环境的适应性差，情绪易紧张，不稳定幼儿教育学提出环境在一定的条件下对幼儿的心理发展起决定作用，如何使幼儿情绪稳定，在幼儿园里如在家里一样，从不愿意去幼儿园到喜欢去幼儿园，我们从以下几个方面着手、建立充满爱和亲密的关系幼儿在家里是“小皇帝”，刚到幼儿园，一种强1烈的失宠感会使他们无所适从，易哭，老师应善于观察幼儿的心理，用爱抚、关切去对待每个孩子，使幼儿感到温暖，来园站在门口，主动招呼幼儿，接待幼儿，说声你早！”你好！”并轻声问“你喜欢什么？”按幼儿的“XXX“XXX意愿让他们自己选择，对喜欢独坐的幼儿，先与其一起玩，然后慢慢引导。