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单项选择题1专业技术人员专业发展的J动力重要来自于B主发展的1意识2自主发展的关键是B自主发展的意识3现代科学高度分化和高度统一,这规定科研工作者C团结协作4行动研究的重要功能是C改善5致使专业技术人员的专业发展走向不明确的发展途径是(自发式)6《中华人民共和国职业分类大典》专业技术人员属于B第二大类7终身学习强调学习机会均等,体现D开放性8行动研究欧f关键是D反思9最常见的终身学习形式是A脱产进修10对专业构造的检测措施是B动用量表11在处理一种详细问题的情境下发生的学习属于什么措施D嵌入式学习12国际劳工组织通过的《国际原则职业分类2023》把职业分为多少大类B10个13从时间和空间角度具有无限性的终身学习措施是A课题研究法14中国职业生涯发展阶段黄金阶段C35-45岁15运动员是一种A.职业16职业必须具有一定的从业人数指的是职业的D.群体性17职业具有特定的工作程序和原则,体现了职业日勺何种特点B.规范性18我国职业分类构造中最基本类别是D.细类20为人提供产品或服务体现了新的J职业的J何种特性B.社会性29服务群众有助于专业技术人员增强职业荣誉感V30奉献社会的本质点是:不以奉献作为索取私利的I资本J31服务群众是专业技术人员职业道德欧I最高境界X32奉献社会是一种共产主义精神V33坚持真理的职业道德规范是由专业技术人员的劳动特点和工作性质决定的34开拓创新是是专业技术人员可持续发展的源泉和重要手段V35发明性思维包括求异思维、形象思维和逻辑思维V36会计人员的职业道德是带有强烈经济性色彩的经济道德V37会计的主线任务是保证信息真实X38热爱科学是最重要的科学素质V39倡导奉献精神,讲求无私奉献,否认个人利益X40道德认知是道德行为的J基础V41职业生涯是包括详细职业内容的静态欧I概念X42专业发展应当具有专业自主权21道德对于人们的社会约束性和导向性是指道德的何种特性C.规范性22道德一旦形成深入人心就会具有C.稳定性23道德从主线上来说是D.实践34资本主义社会是职业道德的D.成熟期25考察职业道德的J历史变化,职业道德的I形成期是B.奴隶社会26作为阶级社会中人类职业道德日勺第一种历史形态的I相对独立的意识形态形成于B.奴隶社会27多种职业道德大都维护家长制统治是在C.封建社会28社会主义职业道德的关键是C.树立新的劳动态度29《中华人民共和国职业分类大典》中分类根据为工作性质的同一性的是A.大类30《中华人民共和国职业分类大典》分类原则,职业为D.细类31根据《中华人民共和国职业分类大典》,专业技术人员属于第几大类B.第二32我国专业技术人员总量位居世界A.第一33科技研究人员属于哪个层次的划分B.中类34专业技术人员职业道德日勺重要作用重要体目前几种方面C.三45专业技术人员职业道德中前提是A.职业理想36职业理想的最低动机是A.维持生活37专业技术人员职业道德日勺灵魂是A.职业理想38专业技术人员职业道德日勺精髓是D.职业作风39专业技术人员承担职业责任最基本的I一种方式是A.道德责任40职业道德的载体和体现手段是B.职业技能41社会主义关键价值体系的灵魂是A.集体主义42爱岗敬业的第一种层次是A.为了谋生而爱岗敬业43爱岗敬业的I最高层次是D.为了个人的社会价值而爱岗敬业44专业技术人员职业道德基本规范的基础和关键是A.爱岗敬业45诚实守信是人之为人的基本品格,这反应了诚实守信的何种特性D.主线性46诚信道德观念中最为重要的思想内涵是A.实事求是47在爱岗敬业、诚实守信的基础上,更高层次的职业道德的首先基本规定是C.办事公道48专业技术人员职业道德基本规范的I首要准则是C.办事公道49专业技术人员实现人生价值的最佳途径是B.服务群众50集体主义职业道德原则的最高体现是D.奉献社会51开拓创新日勺基础是B.社会实践52马克思主义的本质特性是C.开拓创新53发明的道路波折而坎坷,这规定专业技术人员需要具有D.献身精神64培养创新性思维能力的基础是B.系统知识的积累55会计职业道德的关键内容可以概括为D.求真讲实56会计工作日勺生命是A.信息真实57衡量会计人员职业道德日勺基本尺度是C.廉洁自律58会计人员职业道德规范的I灵魂是D.客观公正59会计人员职业道德规范的最终归宿是C.高效服务60科研工作者的最高职业道德规定是D.造福人民61现代科学高度分化和高度统一,这规定科研工作者C.团结协作62社会主义医德的主线宗旨是D.全心全意为人民身心健康服务63有关职业道德修养说法错误的是B.逐渐外化64职业情感产生的前提是A.职业道德认知65职业道德实践日勺直接动因是B.职业道德情感66道德意识的最终体现是C.职业道德意志67养成专业技术人员职业道德的关键和关键环节是B.职业道德信念68展示职业道德修养水平与成效的指标是D.职业道德行为69中国伦理学史上的古老而特有的道德修养措施是B.慎独法70认识自己的最佳措施是B.自省法71专业技术人员进行自我修养的重要保障是C.自我鼓励72为专业技术人员认识转化为实践提供催化剂的是A.楷模学习73最主线的职业道德修养措施是D.理论结合实践74职业道德评价的主线目的I是C.人欧|发展75增强道德评价活动的科学性和规范性要坚持什么原则B.定性与定量相结合原则76重要靠内心信念起作用的评价措施是D.自我评价77专业技术人员职业道德评价措施中关键和关键是A.内部评价78确定专业和组织的I一致性是在职业生涯的I哪一阶段C.中期多选题1专业技术人员专业发展的J内涵包括AB CD自主发展的J能力自主发展的意识自主发展的规划自主发展的行为2行动研究中反思环节的详细内容有AB整顿描述评价解释3专业技术人员专业发展规划具有什么特性ABCD可行性适时性灵活性持续性4影响专业发展的原因包括ABCD个人特质家庭背景政策经济环境5专业发展规划的基本内容包括ABC D自我评估环境分析发展目日勺实现方略6科研工作人员淡泊名利所要淡薄的是BCD荣誉称号利益7道德范围重要有(善恶、义务、良心、荣誉、幸福、尊严、友谊、正义)8专业技术人员应树立的职业作风(坚持真理、实事求是、追求新异、团结协作)10专业技术人员职业道德评价原则(主体性原则、目的性原则、全面性原则、多元化原则、发展性原则、定性与定量结合)11职业的特性包括A BC A.目的H生B.社会性C.稳定性12职业改J生命周期包括ABCD A.萌芽期B.发展期C.成熟期D.消灭期13道德在经济活动中的调整作用表目前ABCD A.调动积极性B.提高效率C.增进经济效益D.减少摩擦14职业道德的基本构造包括ABCD A.道德认识B.道德情感C.道德意识D.道德行为15在道德日勺伦理学中道德范围重要有AB CDA.善恶B.义务C.良心D.幸福16职业道德的社会作用有ABC A.增进生产力发展B.调整职业关系C.增进整个社会的道德进步17职业道德的历史变化包括哪几种阶段ABCD A.萌芽期B.形成期C.发展期D.成熟期18社会主义职业道德从纵的方向上看包括AB A.社会主义集体主义道德原则B.社会公共生活规则19《中华人民共和国职业分类大典》将我国的职业分为哪几种层次A BCDA.大类B.中类C.小类D.细类20职业道德的含义包括ABCDA.职业规范B.自然形成C.没有确定形式D.原则多元化21专业技术人员职业道德包括哪些原因ABC A.职业理想B.职业技能C.职业纪律22职业态度及|形成主观原因包括AB A.从业者心理个性特点B.受限于社会的状况23职业责任日勺承担形式包括A BCDA.道德责任B.纪律责任C.行政责任D.刑事责任24纪律处分包括ABCD A.警告B.记过C.降级D.开除25专业技术人员良心具有哪些特点A BCA.内在性B.综合性C.稳定性26集体主义的|重要规范包括ABCDA.大公无私B.克己奉公C.公而忘私D.无私奉献27爱岗敬业重要体现为()ACDA.职业责任心C.职业荣誉感D.职业尊严感28诚实守信具有的特性有BCD B.历史性C.普遍性D.主线性29诚信规范的基本规定包括()A BCDA.履行义务B.遵守规则C.信息真实D.不搞欺诈30办事公道的基本规定有()ABCD A.坚持真理B.公私分明C.公平公正D.光明磊落31文明服务的详细规定有()ABCD A.坚持正义B.从善如流C.举止大方D.细致周到32奉献社会体现为()ABCD A.助人B.无私C.奉献D.牺牲精神33奉献社会的突出特性包括()ABD A.自愿自觉奉献力量B.完全为了公共福利D.不计酬劳34坚持真理对专业技术人员欧J基本规定有()AB DA.掌握真理性知识B.对的运用真理D.勇于探索真理35开拓创新日勺构成要素包括()ABCD A.主体B.基础位C.客体D.成果36要做到开拓创新,专业技术人员需要具有()ABCDA.发明欲B.发明性思维能力C.坚强的意志D.拼搏精神37会计人员职业道德欧I基本特性有()ACD A.原则性C.服务性D.稳定性38会计人员职业道德规范日勺详细规定包括()AB CDA.熟悉法规B.依法办事C.廉洁自律D.客观公正39科研工作者职业道德规范的基本规定重要有()AB CDA.献身科学B.严谨治学C.团结协作D.造福人民40科研工作人员淡泊名利所要淡薄的|是()BCD B.荣誉C.称号D.利益41医学道德的基本原则包括()ABCD A.防病治病B.救死扶伤C.医学人道主义D.全心全意为人民身心健康服务42专业技术人员职业道德修养的I重要内容包括()A BCDA.职业道德认识B.职业道德情感C.职业道德意志D.职业道德行为判断题1网络教育是终身学习的最佳学习模式V2专业技术人员的专业发展是一种终身学习的过程V3从本质上说反思是一种理论和实践的对话V4服务群众是专业技术人员职业道德的最高境界V5把计划付诸行动是整个行动研究工作的关键J6倡导奉献精神,讲求无私奉献,否认个人利益X7反思是增进专业技术人员可持续发展的最有效途径8进行反思是专业技术人员专业成长的主线途径V9职业是某人为雇主(或自雇)而被动(或积极)承担的任务和职责的总和10人类在长期生产活动中产生了劳动分工,职业由此产生和发展12职业是“某人为雇主(或自雇)而被动(或积极)承担口勺任务和职责口勺总和”X13社会主义职业道德是共产主义道德的有机构成部分,是人类历史上职业道德发展区J最高成果V14资本主义社会的职业道德以集体主义为原则X15社会主义职业道德完全拣弃之前历史上的职业道德X16道德原则是其他一切道德规范和范围的统帅V17专业技术人员指从事科学研究和专业技术工作的人员V18从业者的J价值观与职业态度无关X19专业技术人员的职业责任是指从业者在从事劳动过程中应遵守的规章、条例和守则等X20专业技术人员的J职业道德欧I集中体现是职业作风V21职业态度从本质上讲就是劳动态度V22职业技能自身是职业道德X23集体主义原则的关键是人民的利益高于一切V24爱岗敬业是职业集团生存和发展的主线V25诚实待人、讲究信用是道德问题,不是法律问题X26办事公道应是各行各业努力施行欧I一条基本原则V27公私分明是衡量专业技术人员职业操守的一块试金石J28职业荣誉感的(本质是利益。
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