二年级上学期班级工作计划（3篇）

二年级上学期班级工作计划（3篇）二年级上学期班级工作计划（精选3篇）二年级上学期班级工作计划篇1

一、班级基本情况二

（2）班共有47人，男生26个，女生21个，基本情况如下

1、行为习惯方面通过一年的训练，学生能按照一日行为规范来做，对于学校的日常生活和学习已经初步适应，对于学校纪律有了一定的了解，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特别是下课或下午放学的排队需要老师督促

2、学习情况大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成,有一定的互相竞争意识但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯

3、品德情况学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、班级奋斗目标

1、在行为习惯方面，养成良好的养成教育

2、继续培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了使工作做得更出色，特制订计划如下

一、学生概况本班共有39名学生，18名女生21名男生每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足很多行为习惯有待进一步培养学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强本学期我班的基本目标是

二、基本措施和做法

（一）常规教育方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手

1、利用升旗仪式和班会时间，加强学生的德育教育升旗结束后，对上周的情况进行总结使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助

2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚我们班的宗旨是说到做到

（二）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手

1、课堂纪律严格遵守课堂四管（管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动），如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并做出相应的惩罚

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐

（三）卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境

1、个人卫生每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁,桌屉干净，物品整齐

2、班级卫生每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育

（四）班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理

（五）家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作

1、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣

2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部

3、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来

3、以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，培养学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体，这是延续一年级的奋斗目标

三、班级管理措施虽然说二年级的孩子长大了一点，也懂事了一点，但毕竟他们还小，学习生活上的自控能力还是需要老师的督促的引导的那么一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行所以，我决定还是从以下几点入手管理班级

1、课堂纪律首先制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律比如上课能积极发言的同学给予“星星”奖励上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，引导学生开展有意义的活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐

3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理做到高高兴兴来上学，平平安安回家去

4、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境1）个人卫生要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手2）班级卫生每天两次分派值日生清扫，让大家互相监督对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时进行爱护环境和花草的教育3）明确教室卫生要求桌椅摆放整齐，桌面清洁，物品摆放整齐，书包内外整洁，抽屉无杂物、灰尘、油渍等值日班长及时擦黑板，黑板擦不乱拍打，也不放在讲台上，放在黑板槽里，而且黑板擦的盖朝下打扫工具轻拿轻放，摆放整齐，拖地时要注意前后或左右拖，已经拖过的地方不能踩

5、劳动方面1）、做值日认真的同学可得卫生小红旗2）、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗

四、安全教育方面

1、安排安全督导员对学生课间的安全进行督促

2、利用班会多讲讲安全知识，尤其在安全防控方面，同时组织学生观看安全录像，增强安全意识

3、“安全时刻记心中“，时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家

五、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体

六、加强与家长的合作

1、建立家长委员会，使到学校家长更好联系在一起，共同教育孩子

2、在家校联系方面，做好亲子活动的筹备工作，开好家长会;做好家访工作，做到及时联系

3、使用家校联系本定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题，需要联系家长的问题要及时联系家长

4、作业有记录，家长有签字，平时多联系，有事早处理

七、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此，在班级继续开展各种活动如阅读明星、文明小标兵、小小书法家和爱书人等各种评比活动在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理，还给孩子们一个金色的童年

八、对自身的要求关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对待差生和身体有缺陷的学生，应投入全部的爱注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导平日要以师德规范严格要求自己，坚持用普通话与学生交谈，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中,我将不断地加以改进若有不足之处，发现后会及时纠正二年级上学期班级工作计划篇2

一、班级概况总人数37人男生18人女生19人基本情况行为习惯方面学生基本能按照小学生日常行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，需要老师同学提醒学习情况大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有上进心，能够养成大量阅读的好习惯但也有个别同学学习习惯较差，学习中困难较多，学习意识淡薄品德情况学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、指导思想结合校本德育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强班级德育工作的实效性

三、德育工作总目标:

1、重视对学生进行集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质

2、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育荣在各科教学中，溶在教师的一言一行中

3、通过系列地学习、培训I、实践、交流，切实提高班主任的各项工作质量班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，培养学生的集体观念

4、通过各项少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地

5、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明学生

6、通过“做小主人、创新形象”的系列教育活动，使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起，人人争做“文明好儿童”

7、继续开展“读书型家庭”的指导与研究，切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平有效组织学生参与各项读书活动，使学校一家庭一社会这三位一体的德育网络保持整体性，形成强而有力的德育合力

8、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质

四、体育、卫生工作

1、上好体锻课配合副班主任组织好早锻炼，力求人人参与，不缺席，不迟到

2、与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促

3、与家长联系，督促孩子每天坚持锻炼

4、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步

5、抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率

6、布置好“卫生角”“生活角”，定期宣传卫生知识，生活小常识

五、家长工作

1、做好家访工作，做到及时联系

2、开好家长会，积极引导家长参与“创建读书型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手

3、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地二年一班班级工作计划，

4、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解

六、心理健康教育

1、建立班级心理档案，有针对性的2—3人

2、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心

3、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好札记

七、教师的自我要求

1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样

2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现

3、多读书，为自己的教育工作打下扎实的基础二年级上学期班级工作计划篇3我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的有人说一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都。