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初中教师工作计划初中教师工作计划篇1本人20_年6月毕业于山东教育学院生物系,但根据学校的需要,我一直担任其他工作,直到今年才正式干上自己的老本行如何尽快适应新的教学工作,这是我最需要解决的问题制定科学的专业发展计划,这是尽快转型的一步因此针对自己的特点,制定个人发展计划如下发展目标
1、内涵发展方面教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、富有历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业我相信这也是每一个教师所追求的思想境界
2、课堂教学方面进一步深化落实生活化情境化课堂教学,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节针对自己的教学特点拜名师学艺,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己干练利落、灵敏机智的教学特色
3、思想工作方面注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便做个
3、保证实验课开出率达到百分百
4、实行对学生无缝隙管理
5、做好近专任教师教学成绩的数据整理与统计工作
6、加强毕业班管理争取今年中考再创佳绩
三、重点工作
1、端正教育教学思想全面贯彻党的教育方针保证开齐学科开足课时不出现课时偏差上好地方课程、校本课程上好音乐、体育、美术、劳动技术、卫生、地理、生物等课保证非考试科目的教学质量结合我校我镇的实际进一步完善校本课程开发与建设制订教学计划开展好课堂教学活动
2、加强常规教学的精细化管理落实常规教学基本要求全面提高教育教学质量修订和完善《新市镇中学教学管理常规及评价办法》坚持经常抓好常规教学过程管理每月进行一次常规工作检查并不定期进行抽查每次检查后要有分析总结检查结果张榜公布并纳入教师岗位责任制备课个人备课要坚持从学生实际、教师自身实际出发并超前备课一周制作出切实可行的教学设计方案学期初和期中进行两次集体备课制定集体备课计划有时间、内容、中心发言人、负责人上课优化课堂教学深入开展教学实践研究坚持以夯实“双基”为重点以培养学生创新精神和实践能力为核心以调动学生积极有效参与为手段以促进学生全面发展为目标深化课堂教学改革改进教学方法加强创新精神和实践能力培养课堂教学以学生为主体突出重点分化难点完成教学目标在课堂教学中逐步培养学生的“问题意识”按照学生的特性分析交给学生学习方法提高自我学习能力坚决实行执案教学作业布置与批改强化学生的训练和辅导学科任课教师要做到堂堂清、日日清、周周清做好当堂训练、日训练和单元训练教师布置作业时要因人而异分层要求分层评价学科任课教师每单元要自命出高质量的基础训练和综合训练题批改要形式多样面批比例要占三分之一以上每周的“三清”材料要及时整理保存课外辅导与活动成立特长生学习小组制定特长生培训计划在教师的指导下开展活动使特长生得到培养成立兴趣小组、艺术社团、文学社团等课外活动组织定期开展活动培养学生的兴趣发展学生的特长张扬学生的个性丰富学生的生活使学生全面发展制定学校和专任教师“培优补差”计划建立学困生成长档案建立任课教师包保学困生制度实施学困生的考核验收和提高奖励机制学业成绩考核考察按照新课程标准要求对学生进行综合评价把平时考核、单元考核、期中考核、期末考核结合起来重视对学生学习过程和学习态度的考核做好期中期末片联考工作及时分析总结客观查摆问题不断改进工作
四、认真开展好专项教学活动
1、在学生中开展课前预习活动建立“预习问题本“
2、精心组织4月份的“教学开放日”活动学科全、质量高
3、开展好“六个一工程”确保课时安排制定计划同时加强笔记质量
4、积极参加局里组织的研讨活动
5、积极组织教师参加“十佳教师”评选活动
6、继续开展40周岁以上教师优质课评选活动
7、开展教学课件制作竞赛活动
8、开展“校内优质课”评选活动
9、继续实施“绿色证书”教育制定计划并开展一次主题教研活动有方案、主题、内容、过程、总结
10、切实将法制教育课程纳入教学计划每两周安排一课时法律专门课
五、深入开展教研活动继续开展“小问题大研究”课堂教学实践研究校内举行教研课,做到定期、定人、定主题开展“校长谈课改教师说课改”活动学期举行两次业务校长听课报告会校长听课50节评课10节业务校长听课70节评课20节主任听课80节评课30节完善“新老三室”使用制度保证实验课开出率制定“新老三室”使用计划编制“实验安排表”确定时间、负责人保证每节实验课都按计划准时开出
六、其他工作完善《防控学生流失包保责任制》严防学生辍学有针对性的家访、宣传、动员工作集体实践活动每月1次有规范的实践记录和总结做好学籍管理工作处理好临时性教学活动初中教师工作计划篇6新学期已到来,我们又要投入到紧张、繁忙而有序地教育教学工作中,怎样做好这些艰巨而富有重大意义的工作,使自己今后的教学工作中能有效地、有序地贯彻新的教育精神,提高自身的业务能力,围绕我校新学期的工作计划要求制定初一数学教学计划
一、指导思想教育学生掌握初中数学学习常规,掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽像、概括会用归纳演绎、类比进行简单的推理使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想培养学生应用数学知识解决问题的能力
二、学情分析从学生的成绩来看,比较理想两个班的优生只有二十个,仅占百分之十,而学困生接近百分之四十大部分同学的数学成绩不理想,大部分学生数学基础差,底子薄给教学带来了一定的困难,所以今年的教学任务较重所以要根据实际情况,面对全体,因材施教,对于学习较差的同学今年进行小组辅导,对特别差的学生可以进行个别辅导
三、在教学过程中抓住以下几个环节
1、发挥集体智慧,认真进行集体备课新的学期,初中数学课课节较少,怎么能在有限的时间里提高学习效率是所有数学老师面对的问题?在这里,学校给我们明确了方向加强集体备课,发挥集体智慧,认真研究教材及课程标准,争取每节课前,与同组同仁们讨论、研究确定教学的重点、难点、教学目标、教法、学法,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,甚至例题的选用,作业的布置等等,让每一节课上出实效,让每位学生愉悦的获得新知
2、学习和强化“自主学习”与分层教学实践新的学期,我校所有学科都主张自主学习与集体备课,争取每节课前,与同组同仁们讨论、研究确定重点、难点、教学目标、教法、学法,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,甚至例题的选用,作业的布置等等通过学案的使用,能够使学生明确学习任务,了解教学目标,对于课堂教学省时高效,取得事半功倍的好效果
3、抓住课堂45分钟严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,在备好课的基础上,上好每一个45分钟,提高45分钟的效率,让每一位同学都听的懂,对部分基础较差者要循序渐进,以选用的例题的难易程度不同,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,能,,吃,,饱、“吃,,好
4、多读书读好书和积极开展我的三分钟,我展示活动多读几本对自己有帮助的书,既提高了自己的能力,又丰富了自己的视野,使自己不被时代所抛弃“我的三分钟我展示活动”对于教学起了推动促进的作用通过活动的开展,提高了同学们的学习兴趣,同时又提高了同学们的讲解能力促进了师生之间的关系
5、积极投身到培养学生的良好的学习习惯中去今年,我们数学组课题是培养学生的良好的学习习惯好的学习习惯不是一朝一夕就能够养成的,需要教师的督促,学生的坚持,才能成功
6、注重课后反思,课后反溃及时的将一节课的得失记录下来,不断积累教学经验总结好下一次应注意的细节精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题对症下药及时反馈信息提高课堂效益,给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,今天的任务不推托到明日,不留一个疑难点,让学生学有所获
7、重视单元检测,认真做好教学质量分析使用学科组教师共同研讨、筛选的同一份试题,测验试题的批改不过夜测试后必须进行质量分析,评价必须使用等级按时检验学习成果,做到课标达成的有效、及时,考核后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评
三、不断钻研业务,提高业务能力及水平切实重视听评课,确保每周听课至少1节积极参加业务学习,看书、看报,参加各级教研组织的培训和系列课达标,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵活,手段更先进通过听课、评课、说课等方式,努力提高自身的业务水平
四、需要注意的方面在课堂上改进教学方法,多采用探索、启发式教学
1、注意教科书的系统性和学科知识的整合,使学生牢固掌握旧知识的基础上,学习新知识,明确新旧知识的联系
2、注意发展学生探索知识的能力,提高学生分析问题的能力
3、加强开放性问题、探究性问题教学,培养学生创新意识、探究能力
4、鼓励合作学习,加强个别辅导,提高差生成绩
5、注意解题方法和解题策略的学习
6、因材施教,宽容爱护学生,充分发挥学生的主体作用初中教师工作计划篇7新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌为了搞好本期工作,我制定教学工作计划如下
一、个人思想方面本人由于一直热爱教育事业,把教育学生作为自己的天职,把课堂作为自己挥洒才能的舞台自当老师以来把教育教学事业当做自己最有意义的事来做回首5年来的教学工作和班级管理工作真是有失败也有成功但我敢说我是在尽全力在干只是有时面对一些非常棘手的事情不知所措但我坚信只要能给我机会我一定能干好新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想
二、学情分析方面在董事长的正确领导下,本学期我校生源比去年有了重大的变化面对的都是品学兼优且家长都很重视的学生,家长也为此付出了很多然而,我清醒地认识到任重而道远的现实是要实现我校教学质量的根本性进步,非一朝一夕之功班级的教学管理当然是重中之重而现在的学情与现实决定了并不是付出十分努力就一定有十分收获但教师的责任与职业道德时刻提醒我,没有付出一定是没有收获的作为新学期的教师,只有付出百倍的努力,苦干加巧干,才能对得起良心,对得起家长的期望
三、素质教育方面我注重推行人性化教育,坚决把实施素质教育落实在行动上关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等,公正对待学生对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面,主动,健康发展更重要的是把每个学生当作自己比较信任的士兵来用,这样每个学生都会很有自信班级管理也就轻松了这也是我几年当班主任领悟到的教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容,要求,目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的营养,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度
四、教研工作方面我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,多听课多请其他老师听课,以便提高个人教学能力对于素质教育的理论,进行更加深入的学习在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步
五、教学常规方面我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论,目标教学,教学方法,学法指导,智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点平时备好课,上好课,向40分钟要质量坚持周前备课,努力做到备课标,备教材,备学生,备教具,备教法学法从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听,写,读等综合能力都得到提高鉴于毕业五年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好数学教学和班主任工作如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报学校富有责任心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的政治理论素养发展措施
1、今后两年,我将以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作积极参加学校的培训,进步自己的专业水平和教学能力认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科研组活动和备课组活动,从中吸取教学经验,取长补短,进步自己教学的业务水平每节课都以最佳的精神状态走上讲台,以和蔼、轻松、认真的形象面对学生
2、不断对自己的教学工作进行反思,总结自己的优缺点,好的继续,不足的改正因为教师专业化发展必须进行教学反思,没有反思的经验只能是片面、肤浅的经验,不反思的教师其教学能力和水平至多只是经验的简单累积,因此我要努力做一个新形势下的有思想的教师
3、业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教坚持教学相长,在师生交往中发展自己遵循以人为本的管理原则,增强自己的管理能力
4、多读有关生物高品位的书籍和专业刊物上的重要文章认真学习《新课程的教学设计思路与教学模式》、《青年教师优秀教案选》、《生物学教学》、《生物学通报》等书籍
5、积极参加各种专业培训,积极参加各级教科研活动、专题论坛、学术活动及网络研修,深入专业发展方向的学习、研讨、实践、探索积极投身中学生物教学研究和课程开发
6、争取机会多外出学习和听课,从中学习别人的优点,领悟其中的教学艺术自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德辐射带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮助时,我定会竭尽所能,在帮助别人的同时提高自己的水平这是结合我的教学水平与学生的基础所制定发展计划,我相信只要我虚心进取、努力践行,并带动学生,相信两年后,我会有所成就的初中教师工作计划篇2
一、本班学生数学学习情况分析班级学生一名,在经过了一个学期的数学学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去,小学一年级数学下学期教学工作计划特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪因此对这些学生,我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣持久的保持,并逐步引导思维的乐趣、体验成功所获得的乐趣
(二)教材分析本学期教材内容包括下面一些内容100以内的数,两位数加、减整十数,两位数加、减一位数,认识人民币,长方形、正方形、三角形、平行四边形及圆的直观认识,简单的统计,数学实践活动
二、本学期教学的指导思想
1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识
2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系
3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验
4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习
三、本学期教学的主要目的要求
(一)知识和技能方面
1、经历从实际情境中抽象出数的过程,义识100以内的数;初步认识计数单位一“、十和百”,初步认识数位和数位顺序,初步理解100以内数的组成,掌握数序,会比较两个数的大小
2、经历探索两位数加减整十数以及两位数加减一位口算方法的过程,并能比较熟练地进行口算
3、在现实情境中,认识人民币单位元、角、分知道1元二10角,1角二10分,爱护人民币
4、经历观察常见平面图形的过程,直观认识这些图形,能正确识别这些图形
5、初步感受形与体的联系,初步感受直线图形与曲线图形的不同
6、能在钉子板上围出和在方格纸上画出长方形、正方形、三角形和平行四边形
7、经历收集、整理、描述和分析数据的过程,能对日常生活中的事物、现象进行简单的分类,学会用简单的符号收集、整理数据,并把统计结果填入简单的统计表
8、能看懂简单的统计表,并初步能对表中的数据进行简单的分析、判断和推理
(二)数学思考方面
1、在认数过程中初步发展思维能力如认识计数单位和数位顺序时,学习从具体现象中概括出数学规律;在学习数的组成与比较大小时,进行分析、综合、判断、推理等思维活动;在整理数的顺序时发现百数表的一些规律等
2、在探索并掌握100以内加、减口算方法时,培养思维的准确性;在口算练习中初步培养思维的敏捷性;在算法多样化中初步培养思维灵活性
3、在认识乘法的过程中,初步体会一般与特殊的关系;在学习乘法口诀的过程中初步培养学习策略,发展推理能力
4、在认识常见平面图形和对图形进行折、剪、拼等变换中初步培养空间观念
5、在解决问题的过程中能进行有条理的思考,并对运用方法和获得结果的合理性进行初步判断如利用估计监控计算得数、检查解决问题的答案,运用统计数据进行合情推理等
(三)解决问题方面
1、在教师组织下,能运用认识的数描述、交流现实生活中的事件
2、在教师的指导下,能从实际生活和现实情境中发现数学问题、提出问题,并应用已经掌握的数学知识和方法解决问题
3、在具体的问题情境中,能探索解决问题的有效方法,能大致表达解决问题的过程,能在教师的安排下回顾分析和解决问题的过程
四、主要教学措施
1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动
2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生
3、布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习
4、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法初中教师工作计划篇3教学目标
①总体目标建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分加强学习“永春白鹤拳”的基本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养
②具体目标运动参与a养成良好的练武的锻炼习惯b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划c学会评价体育锻炼效果的主要方法运动技能a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法身体健康a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义c形成良好的生活方式与健康行为心理健康a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦社会适应a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力初中教师工作计划篇4这学期本人担任初三政治科教学工作,借鉴去年日常教学和期末考试得失,结合本届学生特点,制定本年度教学工作计划和教研、培训等方面的教师工作计划
一、教学工作的计划
1.生情分析经过两年半的思想品德课程的学习,学生基本完成思想品德课程的课本教育,思想水平与学习基础都有较大的提高初三下学期主要是针对中考进行三轮复习,巩固基础知识的同时,侧重结合时政热点进行分析、以及专题训练
2.教学内容九年级思想品德内容,包括国情政治教育、思想道德教育、国际关系内容以及“社会主义核心价值体系”和“中国梦”等十八大相关时事政治教育
3.教学措施
(1)利用课堂教学和考试练习、课外阅读等方式,加强对学生进行社会主义核心价值体系相关内容的教育对《时事》和“中国梦”、“美丽中国”、“生态文明”等“十八大”相关内容进行专题讲解
(2)调整备课,减负增效备课突出学生的主体性,突出学生活动、合作学习、探究方式,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变,提高初三政治科的复习效果;
(3)明确重点、难点及其对策,强化支撑点,构筑完整的知识体系链接,让学生能灵活学习知识与灵活运用知识;
(4)强化质量意识,优化课堂教学,提高课堂效率课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作加强对薄弱学生的检查和督促工作
(5)认真制定复习计划,精心组织复习,做到经纲为纲、以书为本,讲清概念,提示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度
(6)认真组织测试,强化综合训练,抓住学科的薄弱环节,及时补救讲练结合,注重练习的精选和讲解,提高实效同时,及时评改作业,尽量有层次的布置作业
4.时间安排
(1)第1-9周以《中考复习指南》为依据,进行第一轮复习要求完成每一课的基本习题训练;进行一些综合性测验
(2)10-13周参加泉州市质量检查考试以时事政治专题为依据进行第二轮的复习总共十个专题左右,做到当场讲解,当场掌握,并配备一定的练习
(3)第14周至17周主要是通过兄弟县市的质量检查试卷的考试来检查学生知识点的掌握情况,并进行适当的补缺补漏讲解
二、教学研究的计划
(1)认真编写教案、练习今年将在去年一年教学经验的基础上,参考中考备考资料中对各知识点的要求,结合本届学生的实际情况,重新编写教案和配套练习具体做法是,准确把握大纲要求,以课本为本,同时借鉴教师参考书和网络教案,以本届学生的原有知识和思想道德为基础,整理一套包括教案、配套练习、补充图文资料等完整的电脑稿教学材料
(2)上课、听课、评课深入开展听课、评课,做好记录,相互学习,共同提高争取开好公开课,借此机会向同事学习,提高自我积极参加业务能力与业务水平的考核,不断提高教学成绩主动听课,多向一些老教师请教,并把自己的想法与同之探讨交流,积极评课,不断丰富和提升自己听课尽量做到每一周听一至两次课同时本人积极争取,准备一次教研组公开课,并认真准备,参加本组的说课活动
(3)积极参赛、论文撰写结合晋江教师进修学校举行的创新教案编写比赛等活动,积极参赛同时,结合自己的实际教学经验和教学反思,撰写一篇教学论文
三、继续教育的计划
(1)远程培训计划活到老,学到老因此本人会利用学校举行的校本培训平台,学习有关课堂纪律把握和师生互动方面的公共知识和有关思想政治工作和班主任工作方面的相关课程,为今后课堂改革实践提供有利的理论支持和正确导向
(2)自我培训计划
①充分利用电脑、互联网资源浏览有关教育信息网,特别是晋江教育信息网和中学政治等专业网站和教师博客,学习他人好的做法和先进经验
②定期参阅《半月谈》、《中学政治》等杂志,思考解决问题的思路和办法,努力提升自己的授课水平四其他工作计划
1.做好导师制工作做好五个学生的日常导教工作,争取每周见面一次,沟通一次,及时解决问题,促进学生进步同时,适度总结工作经验,改善工作方式做好与导教学生家长的家访工作,全方位关心和照顾学生
2.课题工作计划做好《学校青春期健康教育》和《学生诚信教育》两个课题的研究和解题工作,道道课题研究有实效,有见效,在课题研究中学习,以课题研究来推动教学和学生的成长初中教师工作计划篇5
一、指导思想我校教学工作始终以教育局相关科室工作计划以及我校的工作计划为指导以素质教育为主题以提高教育教学质量为核心以精细化管理为手段以创办优质教育为目标继续围绕“普及、发展、提高”三大任务开展工作巩固标准化学校建设成果加快实施特色学校建设步伐深化学校内涵发展不断创新工作思路调整工作方法强化教育教学管理提高整体办学水平
二、主要任务与目标
1、贯彻实施《新市镇中学教学管理常规及评价办法》做到常规教学精细化管理
2、确保“教学开放日”、“六个一工程”、“教师优质课赛课”、“校内优质课”等教学活动扎实开展并收到实效。
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