实用的年度计划范文锦集（3篇）

实用的年度计划范文锦集（3篇）实用的年度计划范文锦集（通用3篇）实用的年度计划范文锦集篇1今年是我县农村信用社深化改革关键之年，各项工作的开展直接关系到统一法人的进程和专项票据的兑付根据联社的统一安排,结合我县信用社财务管理工作中的实际，在上年度财务管理工作经验的基础上，细致分析信用社以后发展形势，年信用社财务工作计划思路是“以深化农信社改革为中心；以提高全辖经济效益为目标紧紧围绕统一法人和专项票据兑付工作，强化财务管理，狠抓制度落实，防范各种操作风险，全面完成各项目标任务”

一、继续开展会计规范化管理工作，防范和化解操作风险在去年会计工作计划规范管理的基础上，继续开展会计规范化管理工作，提高会计核算管理水平，防范和化解操作风险具体从8个方面抓起会计基本规定；会计核算质量；会计报表质量；计算机管理；联行结算管理；会计档案管理；信用社网点管理及其它;会计经营管理特别是会计档案管理历年来有所欠缺，每年的会计凭证虽然都归了档，但未按档案管理办法归类整理，需要进一步规-W-氾、继续抓好增收、节支，进一步提升增盈创利水平

②努力学习，刻苦钻研，兴趣广泛，形成会学、乐学、助学的氛围

③丰富课余生活，劳逸结合，让学生在轻松的班级氛围里学习，争取取得更大的进步2学生

①高考目标明确，刻苦上进，培养学生的自学能力，会学乐学

②自身特长突出，文化与道德素质良好，各方面全面均衡发展

三、班级发展措施高三这一阶段，班级建设应该以学习为主主要从增强学生的学习意识，发扬原有优势，提高学生的学习效率，养成良好的班风和学风，争创先进班集体基本措施如下

1、严谨学风的培养1按时完成作业，抓好学生的学习，培养良好的学习习惯2引导学生认真面对学习上的难题，不要似是而非，认认真真，勤勤恳恳

2、学习工作高三学生要以学习为主，从高一下一学期分班到现在高二九班学生的学习成绩都很不理想但可能是快进入高三，大部分学生都在一定程度上开始看重学习，不少学生都在不断取得进步为使学生进步的良好势头保持下去，我班应在学习工作上制订完善的计划,以期得到更大的进步1晨读、午读和晚读三管齐下每一天的晨读、午读和晚读是必不可少的在晨读、午读和晚读的时间里，我班要求科学地分配好每一个科目的读书时间，由每科的课代表负责课代表负责督促学生开声读书到距离高考还有两三个月的时候，学生的晨读、午读和晚读就可以由学生自己安排,地点不限、形式不限学生可以根据自己的情况，选择坐着读或者站着读，学生甚至可以在教室外进行晨读、午读和晚读语文和英语在晨读、午读和晚读的时候有时候也会安排默写、背诵或者听写2收交作业工作收交作业是每天必不可少的，也是营造良好学风的基础我们班要求每一位同学都配合好课代表的工作，上晚自习前各科的课代表把当天要交的作业写在黑板上，然后每天下晚自习后学生把作业交到各排小组长的手上，待小组长收齐后再交到各科课代表手中，每位课代表需十分负责地记录作业的收交情况，并在记录结束后将作业送到办公室3学习互助小组我们班在安排学生座位的时候也会考虑到学生的学习成绩但这并不是说在安排学生座位的时候把成绩好的学生安排到一起并且安排到好的位置上，也不是说把成绩差的学生安排到差的位置上，而是在安排学生座位时充分考虑学生的学习情况，包括学生擅长的科目和偏科的科目在了解这些情况后，再经过有机整合给学生安排合适的座位让学生做到能够与周围同学形成一个效率高的有效的学习互助小组4文体活动开展1班级文化建设

①培养学生阅读兴趣，如建立读书小组等，扩大学生的知识面

②充分利用教室后面的板报及宣传栏，如放飞梦想、光辉岁月等，传递正能量

③设计班级荣誉榜，把在月考，模拟考等考试中成绩优秀的学生的照片贴在上面，激励学习成绩好的学生继续保持，成绩不好的学生迎头赶上2丰富的体育活动

①学生间自行组织体育活动，如踢犍子、跳绳等，劳逸结合，缓解学生沉重的学习压力

②组织班级课外活动，如爬山等，让学生在活动中增强体质

四、高三九班年度规划学生即将升入高三，有强烈的成功愿望，同时又有些畏惧但是高三学生也普遍学习压力过重，因为家长的期望学生的思想压力也普遍过重

1、理想教育高三的成绩与升学直接相关，甚至很大一部分与今后的人生走向也直接相关因此要充分利用好班会和课下的谈心，做好学生的思想工作，帮助他们树立远大理想这一时期没有理想学生也就没有学习的动力，可以说，理想支撑着学生继续学习

2、学习学法的教育高三第一个学期，各科都要讲授新知识，学生也应该更加明确学习的方向这时，学法指导应重点讲解如何更好地掌握新知识第二个学期进入全面复习阶段，这时就要加大学生的练习量，指导学生系统地进行复习

3、心理教育有部分学生因为高考和学习成绩不好而导致了严重的心理问题,有严重的挫折感，这时老师就要根据学生的具体情况加以引导另外也要及时矫正学生对高考意义的不正确认识，明确让他们知道，高考并不是人生唯一的出路

五、预期目标高三是一个非常特殊的时期，是学生人生的一个重要转折点到了高三，学生的心理已经走向成熟但是在这个特殊的时期，学生或多或少也会在学习上或者生活上有的一些困惑，这就要求我们老师的工作要以学生的发展为出发点，以学生的发展为最终目标，对学生不断引导，促进学生生理心理的健康成长，引导学生树立对学习、对生活的自信同时帮助学生确立近期的理想，找到人生的目标希望在我的努力下，能使学生在学习成绩上提高一个层次，考入理想的大学或者让学生找到自己今后的发展方向在今后的工作中，我会结合班级规划的具体实施效果，不断调整和改进，争取获得更大的进步紧紧抓住增收、节支两个环节，外抓收入，内抓管理，力争全年实现在足额提取应付利息，提高拨备水平的前提下，实现利润万元，确保社社盈余和专项票据兑付全县信用社资产利润率逐年上升的目标针对目标，制定出台《县农村信用社年增盈创利实施方案》，围绕增收、节支两个环节进行了安排外抓信贷质量管理，积极盘活存量优化增量，拓宽增收渠道，千方百计应收尽收内抓财务管理，降低经营成本，特别要加强营业费用的管理，在确保个人费用的前提下，压缩公费用，确保专项票据兑付全县信用社资产费用率逐年下降目标具体抓好五项操作

1、财务开支操作对营业费用实行费用额和费用率控制，严格实行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定额，超支自负”的费用计提开支原则，将费用控制在核定比例之内

2、比例操作即在费用开支方面针对国家有关政策规定，对职工福利费，工会经费，养老保险，待业保险金等按比例准确计提对招待费、宣传费等要在规定比例之内节约使用

3、预算操作对培训费、会议费、修理费、电子设备费购置及运转费实行了预算制，做到了在具体操作中严格按照预算控制支出

04、包干操作对差旅费、邮电费、水电费、公杂费等我们结合区域实际和市场物价情况合理制定包干使用办法，无正当理由超出包干限额的社，其超额部分扣减个人费用

5、成本操作严格加强了其他成本项目和营业外支出的管理，坚持按月监控，防止以其他名义列支

三、继续做好信用社重要空白凭证管理工作，确保安全无事故在重要空白凭证管理上，今年我们还将继续加大检查力度，近年来，通过每年的序时检查，使得各营业网点对重要凭证使用，管理达到了加强，但此项工作不敢懈怠，计划在年月份，我社要组织工作人员对年5月以来的重要空白凭证领用进行了专项序时检查从联社领回开始一直查到各社使用，逐项逐类凭证跟踪进行检查同时要求信用社主管会计每月对所辖网点的重要空白凭证检查一次,每次检查认真登记《重要空白凭证检查登记簿》，责任明确

四、按标准开展信息披露工作信息披露工作直接影响到专项票据兑付工作，今年3月份之前,要组织信用社按专项票据兑付标准认真开展信息披露，具体对年度的各项经营指标完成情况、股金分红情况、“三会”召开情况、利润分配情况等进行披露，将信息披露报告和信息披露表放于相关场合，以便广大社员和利益相关者能真实准确地了解我县农村社各项业务经营的真实情况

五、做好其它各项财务工作

1、搞好会计报表、项目电报的汇总上报工作

2、做好重要空白凭证订购、保管、分发等管理工作

3、认真搞好全年各项财务制度和政策文件的上传下达

4、做好信用社业务和微机操作的日常指导

5、保证信用社日常会计核算的正确无误等各项工作

6、认真编写财务分析和项目电报分析

7、加强信用社无息资金管理

8、继续做好信用社帐户、现金、大额支取方面的管理工作总之，在新的一年里，我们财务科工作计划将借改革契机，继续加大财务管理力度，提高员工业务操作能力，充分发挥财务科的职能作用，积极完成全年各项计划任务，以最大限度地服务于信用社，为我辖农村信用社的稳健发展而做出更大的贡献！实用的年度计划范文锦集篇2指导思想关注学校发展中的新形势、新机遇、新挑战，研究发展中的新问题，继承发展、固本开新的理念，和谐发展、优长育人的理念，健全人格、幸福人生的理念”和育人原则“严、爱、成，即从严治校、从严施教；热爱学校、热爱学生；成就事业、成就人生”的办学宗旨，抓住学校新校舍落成搬迁，扎实稳步的推进学校的德育工作，“文化立校，自强育人”的办学思想过程中，深入推进文明和谐校园提升教师为人、为师、为事的文化素养教师要围绕学校“讲党性、重品行、做表率”工作的要求，走在前列工作要点

1、依托校园文化建设，班级文化建设，营造健康温馨、进取的育人环境.打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，并通过有效途径，不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作

2、班主任不仅要用知识教人，用能力管理人，更重要的是用自己的品格教育人要善于在与学生情感沟通、文化沟通和善于团结家长诸方面体现自身的.通识能力和智慧；善于通过自身的工作使学生“亲其师，信其道”，使家长“尊其师，信其道”

3、本学期结合德育研讨活动，评选十四中学优秀班主任、优秀班主任工作案例、德育优秀论文等

4、高一本学期完成班机文化建设的班训和班徽创作建立“温馨教室”的创建标准，鼓励师生关爱校园，学生开展“我爱十四校园，我创温馨校园”的大讨论及实践活动干部培训

1、深入学生，加强对学生思想状况的观察与调研，加强对新时期学生思想教育的研究，充分利用校本德育课程，提高教师研究德育工作的能力，在学生学习习惯、行为习惯培养、心理健康教育上有所创新

2、通过学生发展性评价，进一步完善学生评价体系要树立人人德育的大德育观念，班主任和科任教师要理直气壮的抓班风，敢于和班级中的不良风气作斗争

3、积极开展教师读书、健身等活动，以“文明班组、和谐团队”创建为抓手，将文明班组建设与学校精神文明建设结合起来后进生工作

1、要关注学生心理问题，针对学生不能适应学习和生活中的等问题，采取可行的方式，引导学生形成健康向上、勇于进取、敢于面对挫折的良好心理品质

2、加强年级组长参与教学管理的力度年级组长要深入班级，又要跳出班级，多关注影响年级组学风的不利因素，要有敏锐的洞察力，及时与德育处和教学处沟通，对于学生中发生的不良现象制止在萌芽状态3充分发挥家长管理委员会、社区教育功能，建设一个全方位的良好的德育生态环境，为学生健康发展服务月教育活动计划9月10月11月12月1月

1、抓好新生入学，做好“爱国爱校教育”

2、借助校长德育大课堂进行德育宣传；做到十无两声；配合学校进行文明礼仪大检查

3、督促学生综合素质评价填写“新学期的我”

4、培养学生听会纪律

1、针对新校舍的使用教育学生爱校，完成新校舍板报宣传

2、新一届风华骄子评选启动

1、配合学校做好科学教育活动月

2、11月9日、10日期中模块考试

3、11月13日下午高一参观中国科技馆新馆

4、11月16日--20日学校教学研讨周

5、11月23日-27日学校心理文化周

1、12月18日、19日外出开全校的第四届班主任论坛会督促年级班主任做好论文

2、各班准备12月31日新年联欢会

3、冬锻长跑活动落实，教师学生共锻炼

1、督促学生做好综合素质评价”学期结束的我”填写

2、1月18日、19日期末考试；

3、班主任交教育案例或论文

4、1月22日结业式实用的年度计划范文锦集篇3为适应新课标改革下的教学目标与教学任务，提升教育教学质量和提高学生素质，贯彻实施以人为本的教学理念，注重发展学生个性、培养学生特长，我班在针对班级具体情况和广泛征求学生意见的基础上，制定如下班级发展规划

一、基本情况分析

1、班级基本情况1具体班级即将进入高三，学风一般、成绩倒数第二的高二九班文科班2班级优势学生的学习态度端正，在学习上有缓慢的进步3班级局限学生的基础不扎实4班级潜力学风改善有很大的空间，成绩有很大的进步空间

2、学生心理分析即将进入高三的高二学生心理上基本上都会有很大的压迫感，主要表现在价值困扰、学习困扰等方面学生一方面出于对自身的不自信而对自己的价值产生怀疑另一方面，学生迫于高考的压力,而对自己的学习成绩出现严重的焦虑因此，很多准高三学生都会出现食欲不振、失眠多梦的情况

二、班级发展展望

1、指导思想班级是学生学习生活的平台，是学生形成良好素养、树立远大理想的重要场所良好的班风学风能够让学生在良好的学习氛围中获得更大的学业上的进步

2、教育目标1班级

①积极组织富有特色的班级活动，让学生在活动中提高凝聚力和集体荣誉感，互助互爱，共同进步。