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小学毕业发言稿(24篇)小学毕业发言稿(精选24篇)小学毕业发言稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们大家好!在这风和日丽的日子里,我们欢聚一堂但是,我们又思潮翻滚因为,我们就要离开母校了看着大家,我心中涌动起深深的感动,我心中有千言万语要诉说还记得刚来到我们实验小学时,我们入驻“逸夫楼”时的稚嫩与天真!转战“励志楼”的昂扬与洒脱!跨进“感恩楼”的激情与梦想!六年岁月!六年求索!六年情怀!水杉黄了又绿;迎春花败了又开此时此刻,蓦然回首,数不清的点点滴滴滴,已经铭刻在了我的记忆深处现在,我们都已经羽化成蝶!我们即将展翅高飞!望着你们,我欢欣喜悦;念着你们,我又依依不舍!多少离愁!多少别绪!成功与失败!欢乐与伤感!喜悦与遗憾!梦想与惆怅!情谊与恩怨!期望与彷徨!注定会成为我们永远的记忆!还记得一年级时,我们学校对我这个刚走出幼儿园大门的小孩子来说真是太大了,许多地方我都不知道在哪里这时,“热心肠”
4.平时学习一直很踏实、态度端正、勤奋上进的有丁茜、李淑敏、闫妮妮、贾宇鑫、王丽婷、李洋、梁文鑫、贾雯莉、孙文慧、这些学生,平时,不用老师多操心,作业工整认真,这学期开学以来,也表现出了你赶我超的学习局面需要努力的方向是知识的落实再扎实些,能够积极地参与到课堂中来,家长也要多鼓励,提高孩子们的自信心
5.那么在我们班里还存在一些,学习态度不够积极,贪玩,对自己要求不够严格的学生赵起翔、苏海龙、贾程昱、丁栋、王帅、武侠、武晓娜、王玮、这些学生功夫下的远远不够,作业质量不高,课堂知识得不到及时的巩固,这就需要家长们从思想上引导教育督促,跟的紧一些,不要放松对他们的要求
6.而这些学生刘吉、杨琛、王雅婷、杨淑君、梁师、牛丽娟、王森浩、白敏,接受新知识相对来说较慢,但是在学习上比较用功,在这学期开始这几天,尤其是王森浩,学习积极性特别高,布置回家背课文他会积极去背、作业也能按时完成,但由于以前的基础不够扎实,要想得到更大的提高,还需要家长们给予足够的关注和帮助
7.偏科现象严重,制约成绩整体提高吴俊楠、孙文慧、王森浩、王玮在英语上需要加大力度;贾宇鑫、张佳杰、王丽婷、李洋、董卿是科学上拉分严重,需要多加强;白敏、牛丽娟的数学需要多加强;梁力鑫、任广、赵起翔需要在语文上多加强这学期是孩子们在小学阶段的最后一学期了,这学期任务重,时间紧,学生们在校时间仅70余天,这段日子如何度过将决定他们在初中时分一个怎样的班,以一个怎样的姿态迈进中学校门所以孩子们应该重视,各位家长更应该重视,别让自己的教育留下遗憾六年级的学生,智力和习惯已基本养成,作为孩子的监护人,心灵的引路人,我们应该改变的是自己的心态和对待孩子的态度只有让孩子们从思想上愿学,乐学,那么他们一定会发挥出自己应有的能力,做到最好
二、用正确的方法引导,用心灵赢得心灵上面我谈了孩子们近期的表现,目的就是能够让我们因势利导,找到适合自己孩子的教育方法,为孩子的心灵保驾护航L对于学习积极性高,自尊心强的孩子,我们不要整天用名次,成绩来给他压力,要相信孩子,鼓励孩子努力付出了不管结果如何他都是最棒的,孩子的身心健康最重要,不要让孩子对考试产生恐慌的心里,时间久了有些好学生也可能会产生厌学心里甚至造成心理疾病
2.对于学习不自觉的孩子,家长们总有种恨铁不成钢的心里,但是我们一定不能破罐子破摔,甚至放弃他,任他发展,更不要对孩子实行棍棒式的教育,这样会让孩子疏远了和您的感情,养成懒惰也养成懒散我们要给予孩子信心,相信自己孩子内心都有向善的一面,多发现他的优点,多鼓励他,让他得到自我肯定和向上的勇气当我们面对孩子表现不好时,发怒是难免的,但无论是怎样的态度都要让孩子内心感觉他自己还是有成为好孩子的心里愿望的
3.面对孩子犯错误时我们的孩子正处于青春成长阶段,在心里上容易有叛逆心理,做为家长怎样对待孩子犯错误呢?我想讲一个故事巴西“足球皇帝”贝利从小酷爱足球运动,很早就显现出踢球的天分10岁时,贝利和伙伴们组建了一支街头足球队,在当地渐渐有了名气足球在巴西人的生活中有着举足轻重的地位,因此镇里开始有不少人向崭露头角的贝利打招呼,还给他敬烟贝利很享受那种吸烟带来的“长大了”的感觉,渐渐有了烟瘾但因为买不起烟,他开始到处找人索要一天,贝利在街上向人要烟时被父亲撞见了父亲的脸色很难看,眼里充满了忧伤和绝望,甚至还有恨铁不成钢的怒火回家后,父亲问贝利抽烟多久了,他小声辩解说自己只吸过几次忽然,贝利看见面前的父亲猛然抬起了手,他吓得肌肉紧绷,不由自主地捂住了自己的脸父亲从来没有打过他,可今天他犯的错确实有些大了,小小年纪就抽烟,而且还撒谎然而出人意料的是,父亲给他的并不是预想的耳光,而是一个紧紧的拥抱父亲把贝利搂在怀中说“孩子,你有踢球的天分,可以成为一个伟大的球员但如果你抽烟、喝酒,染上各种恶习,那足球生涯可能就到此为止了一个不爱惜身体的球员,怎么能在90分钟内一直保持较高的水平呢?以后的路怎么走,你自己决定吧父亲放开贝利,拿出瘪瘪的钱包,掏出里面仅有的几张纸币说“如果你真忍不住想抽烟,还是自己买的好总向别人索要,会让你丧失尊严”贝利感到十分羞愧,眼泪几乎要夺眶而出,可当他抬起头时,发现父亲的脸上已是泪水纵横了……多年以后,已成为一代球王的贝利仍不能忘怀当年父亲的那个拥抱,他说“在几乎踏上歧路时,父亲那个温暖的拥抱,比给我多少个耳光都更有力量”当我们的孩子犯了错误时,拥抱比耳光更重要,也让我们用宽容的心来对待孩子的错误吧,用爱来感化孩子,相信用我们的心灵一定会赢得孩子的心灵
4.青春期的教育我们的孩子目前正处于青春发育期,我们做为家长要正确引导孩子走过人生这段关键的路,给大家几点建议正确引导和异性的交往,回到家里要让孩子多讲讲自己和同学相处的一些情况,做到了解孩子;对孩子青春期发育的身体变化给予正确的指导;多留心孩子心理上的变化,如一些自卑心理、逆反心理、不受挫心理,如经常上网会患心理自闭症,要给予孩子正确的引导;适时注意孩子的日用品,学习用品,如书皮上如有一些敏感字眼的还是建议孩子不要用,不带不该带的东西如小镜子匕首之类的在家庭教育方面,我没有什么经验,在这里谈的只是自己的一些不成熟的想法,但我相信,无论是什么样的教育对孩子都应该是“爱的教育”,在教育的路上我们都是探索者,但只要我们用科学的方法引导孩子,我们的每个孩子都是最棒的家长朋友们,对于教育孩子我想给大家一点小小的建议,买一本关于家教故事的图书来引导自己,抽出你逛街、上网或者打麻将的一些时间来研究怎样教育孩子吧!因为时间过的很快,一眨眼间孩子就长大了,我们一疏忽,就感觉和孩子产生距离了,别等到我们和孩子之间有了隔阂才问这是怎么了?我们大人们无论多辛苦的打平拼还不都是为了孩子吗?用优秀的理念来引导自己吧,相信,每个孩子在你们的关爱下一定会健康快乐的成长
三、我给大家提几点要求,我也想和孩子们签份协议
1.星期一到五,星期日晚上不准看电视,也不准上网玩游戏,偷菜、聊天
2.星期天的作业不要放到星期日的晚上才做
3.放学后不准不告诉家长不回家,
4.星期天或节假日不准聚集到同学家玩电脑甚至忘记回家的时
5.早晨中午不准早到校早晨700——710下午120——140希望你们能教育孩子做到以上几点,保证足够的休息与学习的时间时间过的真快,我们的家长会又接近尾声了,也许这也是我们最后共同为了孩子在一起交流了,但我相信,家长会结束了,我们的交流不会结束,当你在平时发现孩子有什么变化时,请及时和老师沟通,让我们为了孩子一起想办法,相信一句话,办法总比困难多,让用我们过来人的经验、教训,真诚的指导他们如何走得平稳祝愿我们的孩子们在6月份毕业考中能够学有所成,梦想成真也祝愿每个家庭都能和和美美,幸福安康!小学毕业发言稿篇6敬爱的老师、亲爱的同学们你们好!光阴似箭,日月如梭六年的小学生涯就这样过去了这六年来,我们的进步是巨大的我们每个人从一个无知、胆小的儿童成长为一个知识丰富、勇敢的十三岁的少年,我们的成长记录袋里放满了各类的奖状和作品我们很舍不得老师和这个可爱的校园老师,是您教我们怎样读书,怎样做人你们教书育人,把人类丰富的知识交给了我们是这个可爱的校园,记载着我们的生活,我们的故事此时此刻,我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声;眼前浮现出引人入胜的课堂,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场……在这里,我要向你们说声“谢谢”不久,同学们要踏上新的学习征途,追求自己的理想;要告别多彩的童年,进入多梦的少年时代老师,你们的教诲将永远铭刻在我们的心上;同学们,让我们的友谊天长地久我的发言完毕,谢谢大家!小学毕业发言稿篇7尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!我是六
(4)班的光阴似箭,日月如梭,再过几天,我们就要离开哺育我们整整六年的母校了随着时间一分一秒的流逝,我们那种难离母校、难舍恩师、难别同学的眷恋之情也随之更加浓烈,更增添了儿女要离开母亲怀抱的那种悲痛与伤感,那种依依不舍、难舍难分的情感,以及那种无助孤独的辛酸暮然回首,往事历历在目,母校的一砖一瓦,一草一木,是那样熟悉,是那样的亲切,又是那样的温馨六年前,我们还是一个稚气未脱的孩子,还不明事理,心中只有初到学校的新鲜和好奇,学校的老师、同学还是那么陌生我们带着父母的期盼,带着对知识的迷茫和追求走进了这所学校的大门,开始了遨游知识海洋的旅程在这六年中,我忘不了您一一亲爱的老师!您是一位辛勤的园丁,默默地培育着我们,使我们这些幼苗茁壮成长您就像一支洁白的蜡烛,燃烧着自己,却把光明带给了我们!您就是一位慈祥的母亲,无微不至地关心、照顾我们您操碎了心,磨破了嘴,默默无闻地奉献自己的一切!敬爱的老师,我们忘不了您那始终如
一、学生情况介绍
1、行为情况我是从六年级给这个班上课的,同时又接了这个班的班主任,开始给我的感觉就是学习差、舌匕学生上课爱乱叫,下课自由散漫,说脏话、打骂现象时有发生,发现经常有女生告男生的状,同学之间缺少了应有的团结友爱,其实我们知道这种环境是不利于学生学习的,所以这学期我接了这个班后首先整顿班风,为了整顿班风,增强班级的凝聚力,我重新明确班干部职责,培养他们的管理能力,并和学生一起制定班级文明公约,通过具体的奖惩措施来约束、规范他们的行为,平时经常树立典型,及时表扬做的好的同学,教育思想不上进的同学,以此带动其他同学.通过半学期的调整,我班的学生面貌有了很大的转变,例如张小明、刘仝仝、王虎、杨蓉、李强等同学的思想行为有了很大的改善,关心集体、乐于助人的班风普遍形成,在此,我感到很欣慰
2、学习情况从接这个班时,我就有这样的愿望希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进.大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头,学生的学习成绩也有了明显的提高,王虎、张小明同学这次期中考试都考了70多分成绩;因而,我班现在是一个班风正学风浓,纪律较好的班级,孩子们学习劲头足,能认真听讲,及时完成作业这与家长的良好家庭教育十分不开的但是也有个别学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力半学期下来我班的各门功课都取得了较好的成绩,可以说,每个学生都是有潜力的,只要我们付出耐心和爱心,实会有成效的,当然与家长的配合也是分不开的.当然,同学们不可能个个完美学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的热偷拿低年级同学的文具等,有的卫生差、穿戴不整齐(这里为了照顾一些家长的面子我就不点名批评了)品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合有少数学生存在以下几点问题
1、学习习惯差,课堂上不够专心;
2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;
3、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;具体情况,具体情况让我们的各科任老师进行分析
二、下面我就结合我语文方面,对学生的表现作分析我先简单地介绍一下我们语文期中考试情况最高分95分,最低分
70.5分,平均分
84.9分,这一成绩我感到比较欣慰,因为我没有辜负领导对我的期望,当然这与学生的勤奋学习也是分不开的同学们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提高自己的学习成绩所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生
1、学习成绩优秀的荆国超、李武、杨丹、程翔、杨倩
2、社会实践活动积极的有李强、刘仝仝、王倩、荆玉健
三、家长要具体应该怎么做
1、给子女多一点关爱升学考试,好像就是门槛,阶梯考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了这样一天学习下来,学生感到非常疲劳回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多早上起来,家长要为孩子准备好早餐我们上午要到11点半才能吃到中倪,一个上午有5个小时早餐不吃好,也会影响学生上课质量的所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长
2、给子女多一点安宁我们认为,大多数孩子学习是认真的他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好但是,有的家庭往往没有安静的学习环境子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力有的学生一边听电视,一边在做作业这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩三心二意做作业,效果肯定不好因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧
3、给子女多一点约束俗话说,没有规矩,不成方圆没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上课就要打瞌睡了因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼
4、给子女多一点引导六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视
5、和教师多一点联系我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育
6、要教育孩子学会合理安排时间要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的家长若不加指导,孩子自己是很难做到的由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会小学毕业发言稿篇10敬爱的老师,亲爱的同学们大家下午好!光阴似箭,日月如梭一晃六年过去了,我们六年美好的小学生活就要结束了此时此刻,我的心情和大家一样非常难过想到要和大家分别,要离开慈爱的老师,离开朝夕相处的同学,我的心里有一种说不出的滋味—小学给了我快乐的时光,给我了幸福的童年六年前,我还是一个乳臭未干的小毛孩,我被妈妈送进了一小学一
(2)“好友”(包括老师)!最后,祝你们身体健康小学毕业发言稿篇3敬爱的校长、主任,尊敬的老师,亲爱的同学,大家下午好!我今天发言的题目是向母校告别今天,我站在这里,代表全体一届毕业生向我们的母校道别,向一的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!经历了这六年的学习,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快乐,这六的生活,我们过的充实而美丽,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香四年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂这六年对我印象最深刻的‘老师是张老师、高老师和董老师,张老师和高老师是那么的慈爱,那么的慈祥董老师是那么的勇敢、那么的关心我们印象最深刻的同学是高天、高玉存、张开、朱文佳和董越,高天、张开、朱文佳和高玉存是那么的勇敢董越是那么的善良,那么的可爱、美丽学课再是我对你说,对不起(sorry)祝所有老师万事如意,工作顺利!同伴们,你们教会我友情林冠豪,你还记得吗?我上次有道数学题不明白,不断的问同学寻找“真理”,同学们的耐心都给我打破了,而你却是想办法使我明白,在此,我非常感谢你,同时,也感谢所有给予我关心的人母校,老师们,同学们,请勿忘记我们的六
一、分析各孩子们目前在班级中的学习成绩和状态
(一)质量分析从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头,学生的学习成绩也有了明显的提高,上学期期末考试,语文学科优秀率达到了
45.65%,及格率100%,平均分
87.89分,90分以上的有21个学生,80分以下的仅有5名学生本次试题内容贴近学生的实际水平,通过试卷和平时的表现,我对学生们的情况分析如下基础题,杨淑君、梁师、任广、王玮、吴俊楠、王森浩、贾晨宇,这些学生掌握的不够好,因此在考试时字词上丢分比较多,在今后需要家长对孩子多听写、多巩固这次的阅读也比较适合学生们的阅读水平,在阅读中得了满分的有张佳杰、梁师、成宇晴、闫妮、牛坤、武沛欣,阅读扣分比较多的有杨琛、孙文慧、刘吉、白敏、王帅、王玮、任广、武晓娜,这些学生在平时课堂上举手不够积极,课后阅读量也不够多,因此阅读上有些吃力,这就需要在今后让其多读一些文章,多做阅读题作文所写内容要求比较广,得分在27分以上的有荀效宇、张佳杰、成宇晴、石慧敏、牛坤、牛新茹、梁文鑫、孙文慧、武沛欣、王璘、王丽婷、张丽芳、丁茜、郭宇靖、贾宇鑫、李淑敏、吴俊楠,其他大部分学生在
25、26分,比较低的是任广、王玮、赵起翔、武侠,这些学生在平时写作文时就比较发愁,表现在无话可写、内容较短,那么我们应该给他们更多的鼓励与引导,争取有进步
(二)学习状态分析
1.一次成绩不代表什么,但是它能说明一些问题,从考试成绩来看,学习一直比较踏实,从没有放松过的学生有成宇晴、牛坤、郭宇靖、岳文彪、刘宇君、武沛欣这些学生总保持在全班前十名内,而且基本没有太大的变化如位于前三名的“成宇晴、郭宇靖、牛坤”这三名学生,在平时的学习中总是一丝不苟,作业从没有潦草过,布置完成的作业不仅按时完成而且总会超额完成,他们最大的优点就是能够坚持,放假期间,坚持每天记日记,而且每篇字迹工整清晰,内容丰富这种坚持的精神是非常难能可贵的努力的方向是保证现有的成绩,腾出自己多余的时间读书,拓展,积累自己丰富文化知识,拓宽视眼,培养自己正确的思想观,人生观或朝着自己感兴趣的方向努力一把,多门特长,多条路
2.万事贵在坚持说到坚持,我就想说以下一些学生,他们不是智力差,也不是态度不端正,他们缺乏的正是这种坚持的毅力,比如张佳杰、石慧敏、吴俊楠、董卿、王瑞、王超、杜雨佳、牛新茹、张丽芳、梁力鑫、刘敏、刘子静,一段时间,心血来潮,就会上课积极,作业工整,而过一段时间就又放松了对自己的要求,这些学生的成绩并不差,但是如果他们能养成持之以恒的态度,向更高的目标迈进,他们的潜力是很大的不过,从上学期起,张佳杰、石慧敏、牛新茹、杜雨佳基本上能做到持之以恒,已经改掉了以前的一些不自觉的习惯对于这些学生,我们平时就需要给予提醒,让他们奋起直追,作为家长,大家也应该在平时多观察孩子,发现松懈就给予提醒,他们在管理起来也不是太费力的在辅导孩子上家长起到了很大的作用(杜雨佳的事例)
3.态度决定一切上学期总名次进步了的学生有王姝雯、丁茜、牛新茹、杜宇佳、吴俊楠、张佳杰在此,我想举一些事例,来谈谈,学习态度的问题,比如张佳杰,头脑聪明,以前总对他希望很大,但每次考试都不够理想,但从上学期起,他在课堂上总是老师讲到那听到那,时刻不放松,曾经有完不成作业的现象的他作业较以前有了很大的进步,事情都是贵在坚持,他不是一天两天,而是从上学期就一直坚持以饱满的状态来学习,成绩就是最好的证明,语文成绩考了95,我觉得这成绩的取得和付出是成正比的,只要他积极主动去学习了,一定会有好的回报的,这就要我们告诉孩子,他们比别人比不差,只要全身心的投入到学习中都会取得好成绩的举例(牛新茹)。
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