高一家长代表发言稿15篇

高一家长代表发言稿篇15高一家长代表发言稿1敬爱的家长朋友们你们好！今天是我们班级的家长会，我很荣幸代表全班同学向各位家长介绍我们在学习上取得的进展以及在这一年来所获得的收获与成果首先，我们要感谢时间的流逝，因为今年又增加了一岁，我们也变得更加懂事了我们对父母的亲情有着更深刻的理解，意识到他们付出了多少辛勤努力，为了我们的健康成长和快乐童年，他们付出了巨大的心血对于这些，我们将更加尊敬父母，愿意帮助他们做一些力所能及的家务，并养成一个好习惯“自己的.事情自己做”其次，六年来，我们与亲爱的老师共同度过了一段美好的时光在这段时间里，他们一直陪伴着我们成长和进步我们看到了自己个子的增高和知识的积累，而老师们也都会为我们的每一个进步感到开心和骄傲我们深刻地体会到了师生之间的情谊，因此我们对老师更加尊敬，并且会更加用心地学习与老师们一起走过快乐的小学时光，是我们珍贵的回忆还有的是我们更懂得了同学友爱6年的时光，我们全班同学在这个大家庭里风雨同舟，我们一起学习，一起游戏，偶尔也会因为鸡毛蒜皮的小事斗嘴，闹别扭，但更多的时候，我们一起写作业,常常帮着父母刷锅洗碗母亲节的时候，她特意把家里收拾的整整齐齐作为送给妈妈的礼物3正确对待孩子的学习成绩当然孩子的学习成绩始终是我们家长最关心的我认为家长有个正确的心态是很重要的我的孩子在学习成绩整体提高的同时也有波动，有一次英语下滑到级部100名之后，总分也下降了10来个名次之后也出现过有时数学下滑，有时语文下滑每当考试出现问题之后，我们都是坐下来帮助孩子进行分析，出现问题的原因是什么？然后帮助孩子找出解决问题的办法或途径一个原则我们从来没有因为考试成绩不理想而责怪孩子孩子考得比较理想，我们也会为孩子的进步感到由衷的高兴，有时还会来个小小的庆祝，吃个孩子认为的大餐，或者给她买个不过分的礼物但总是适可而止,及时提醒孩子谦虚使人进步，骄傲使人落后，不让孩子过久的陶醉在已经成为历史的成绩里家长的正确态度，使孩子的学习情绪比较稳定，学习目的比较明确4做孩子的忠实听众孩子上了高中，她已经具有了分析问题的能力，也有明确的判断是非的标准，但她还毕竟是孩子，既喜欢讲学校里的新鲜事，也喜欢讲自己的快乐，当然还有自己的困惑尤其是学习成绩不理想,同学之间产生摩擦，或者任课老师的授课方式不合自己的口味等，此时，家长只需要静下心来听她讲，不管她说的是西瓜大事，还是芝麻小事，也不管是学习的还是生活的，都让孩子讲完，让孩子在诉说中感受到家长永远是她最强的后盾，永远是最信得过的人倾听孩子的诉说，会让家长及时了解孩子的内心世界，一旦发现孩子出现问题，便于及时解决

一、养成自学预习的习惯，提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径第

二、养成高度专注的课堂学习习惯至关重要作为学生，我们应该全神贯注地倾听老师的讲解，认真聆听每一个知识点，尤其是难点和重点内容在课堂上，不仅要专心致志地听讲，还要积极思考，深入理解所学的知识，并努力记忆第

三、养成积极思考的习惯，俗话说发现问题比解决问题更重要要善于提出问题，要积极思考在学习过程中碰到的问题，积极思考教师提出的问题，并大胆发言第

四、养成善于提问的习惯要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力强的学生第

五、养成喜欢讨论的习惯，要和同学们互相讨论，相互比高低，才能激发出学生本身那股学习的动力第

六、养成认真完成作业的习惯，不依赖老师和家长的督促，主动自觉地完成作为学生代表，我向所有的爸爸妈妈们提出几点建议

1、每天过问我们在校的学习情况

2、教育我们要有端正的学习态度

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲

4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书,使我们养成爱读书的好习惯

6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况谢谢大家！高一家长代表发言稿7尊敬的叔叔、阿姨、老师大家上午好！我是_,我是一名二年级的学生，能够代表班级欢迎大家的到来，感到非常荣幸在这里，我代表全班同学向大家致以热烈的欢迎，并表达我们对你们的敬意！今天站在这个讲台上，代表二年级全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话各位叔叔、阿姨，我知道您对自己的孩子寄予了很大的期望老师们也和您一样，都希望我们学生能够有所成就我们的成长离不开老师们辛勤的培育，更离不开您们精心的照顾和合作一旦失去了这些支持，我们的健康成长就会受到阻碍，我们可能会走很多弯路因此，我真心希望您们能够积极配合学校，让我们得到真正有效的教育在这里，我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议

1、经常过问我们在校的学习情况

2、教育我们要有端正的学习态度

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲

4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心的辅导和帮助我们完成好家庭作业

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书,使我们养成爱读书的好习惯

6、经常和我们交流、谈心，掌握我们的心理状况各位叔叔、亲爱的阿姨要想我们养成良好的学习习惯，仅仅依靠老师是不够的，我们还需要爸爸妈妈的督促和鼓励毕竟我们还只是孩子，难免会有些贪玩和懒惰但同时，我们也具备很多优点，比如聪明、善良、活泼和个性鲜明我们很幸运地拥有负责任的老师、爸爸妈妈的支持以及关心我们的学校因此，我们的成长进步离不开每一位家长和老师的培养我代表全体同学向各位家长和老师衷心地感谢！请放心，我们一定会努力学习，决不辜负您们对我们的期望，并用最好的成绩回报父母和老师的培养最后，请各位叔叔阿姨多关心孩子的学习！再次感谢大家！高一家长代表发言稿8尊敬的学校领导、各位老师，各位家长你们好！首先非常感谢校方召开这次家长会使我们各位家长有了一个相聚和沟通的机会！我们来自不同的地方，有着不同的身份做着不同的工作有的在机关任职一其中一部分人可能身居领导岗位；有的在商海弄潮一其中一部分人可能腰缠万贯；有的下岗在家一其中一部分人可能正为生计发愁；有的在乡村务农日出而作，日落而息一我刚才观察了一下今天开会迟到的大部分是来自农村的家长，他们肯定是做了一阵农活后，才洗脚上岸，换上新鞋赶来的!为了增加孩子的营养，他们有的提了几斤苹果，有的提着一只保温桶一我猜想里面肯定是炖汤，可怜天下父母心啊！但不管我们是做什么的，都拥有一个共同的心愿一望子成龙，望女成风；都拥有一个共同的身份一儿女心中的父母，老师眼里的家长所以，今天我想借这个机会，就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多不足；我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的,不能算是经验，只能算是感受如果能够引起各位的共鸣我将感到莫大的荣幸作为中年人我们在朋友相聚亲人团聚的时候谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题，在谈论时，有的眉飞色舞，津津乐道，称赞自己的孩子很听话，有的摇头叹气、一筹莫展抱怨自己的孩子不乖巧；我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的，我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系因为没有不听话的孩子，只有不称职的父母！我这样说，可能有人会不以为然为了证明我的观点是错误的,他们可能会举出下面的例子一有一对家住农村的夫妇，从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子，但池们的儿子最终却考取了清华大学当别人问他们家教经验时，孩子的父亲回答说“我没有什么经验就是早晨莫让他起早了晚上莫让他睡晚了三餐奠让他吃少了而一对经济条件很好的夫妇，对孩子百依百顺，既照顾其饮食起居又为之聘请家教，总之是硬件软件一起上，以便让孩子一门心思读书，考取重点大学，但孩子最终却名落孙山我不否认上面的情况肯定存在但这只是特例，这种特殊现象就正如我们平常所讲的那样有意栽花花不发无心插柳柳成荫但普遍性的规律则是无心插柳难成荫，有意栽花花才发称职、对孩子负责的父母，他们的孩子一般都听话一如果孩子不听话,一般与父母不称职、对孩子关心不够有关那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢？第

一、赞赏与批评现在有句流行的教育名言好孩子是夸出来的初听的时候人们都很激动，频频称道，甚至开导别人教育孩子时常常引用，奉为经典可是，一旦自己的孩子犯了错误，家长们却瞬间又回归到中国最传统的教育模式一一棍棒出孝子，即使不用棍棒，也免不了一顿冷嘲热讽或是一场绵延几天的思想政治教育夸奖成了纸上谈兵,一句空话而已然而，在众多的父母眼里，批评并不是一件坏事多批评，有助于孩子更加清楚地认识到自己还有很多不足之处，有待于改进和提高，决不能为现在的一点成绩沾沾自喜像现在这样不夸还常常犯错误，再夸岂不是更无法无天最让家长感到困惑的是，孩子似乎成了一个缺点的集合体，很难找到他们身上值得夸奖的地方对于家长这样的想法，如果反问一句什么才算是值得夸奖的地方？相信很多家长都会张口结舌，其实他们也说不清究竟孩子怎样做才算是满意，但却十分清楚现在的做法他们肯定是不太满意的“慈母多败儿”的话犹在耳畔，为了不重蹈古人的覆辙，现在的家长在教育的过程中往往注重批评，一针见血式地指出缺点，希望孩子能尽快做出改变，却淡化了教育中夸奖这一更重要的手段威廉.詹姆士说“人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，这是人类之所以有别于动物的地方”日常的生活当中，我们每个人都希望得到别人的肯定，获得他人的赞赏；即使自己出现了失误，也还是希望听到朋友及家人的鼓励，而不是斥责与批评成人尚且如此，何况是一个高中生呢，他们更需要赞赏与肯定比较成人，高中生有时还不能很好分辨出善意的批评与恶语中伤，如果父母只是一味的批评，而不加以赞赏，久而久之，就会形成一种否定的自我评价，认为自己不能达到父母的要求，父母否定或是放弃了自己，甚至破罐破摔因此，赞赏非常重要，不可或缺父母只有经常真诚地赞赏自己的孩子，才能使他们体会到家庭的支持和安全感，从父母的肯定中变得信心十足想要做到这点其实并不难，只要家长善于观察，就会发现孩子许许多多的优点世界上一起上学，一起说着快乐的故事，在不知不觉中我们知道了同学友情的珍贵，我们会更加团结友爱，互相帮助，共同进步我相信各位家长最关心的是我们的学习情况在过去的一年中,我们学到了更多的知识通过同学们的努力，我们班的学习成绩不断提高这次期末考试，同学们考得都很好，这证明了我们会认真听讲、完成作业，并且互相交流好的学习方法下一次考试，我们一定会比这次考得更好教育不仅仅是传授知识，更要培养我们的个人素质我们勇敢面对挑战的能力变得更加强大我们坚持背诵古诗词，在讲台上轮流分享故事如今，我们背诵的诗词和文章越来越多，我们的勇气也越来越大，讲故事的能力也更加流畅顺达我们会继续努力力口油各位家长，今年，我们即将迈入初中，夏天的脚步静静临近，小学时光也将离我们而去在新的学校里，我们将开始初中的征程因此，珍惜最后一个学期成为了我们的共同心愿，我们会更加珍视班级中师生之间的情谊，同学们之间的友谊我们决心更加努力学习，不断进步！最后，祝各位老师，各位家长新年快乐，万事如意！谢谢大家高一家长代表发言稿2尊敬的老师、家长朋友，大家好！我是周佳怡的爸爸不存在没有优点的人，即使他们再顽皮，身上也会有闪光点作为家长，对这一点应该深信不疑相信自己的孩子是最棒的，就会将发现孩子的长处形成一种习惯，赞赏也因此成为内心感受的流露而只有子女体会到这种真情实感，才会愿意对父母敞开心扉，接受父母的建议和要求赞赏固然是重要的，但只赞赏不批评也是不可行的人无完人,孩子每天都会有各种各样的小错误这个时候，就不能再单纯用赞赏的方式，必须要辅以批评才行，但批评也要讲求方法无论他们犯了怎样的错误，批评时都要就事论事，不要揪住不放或是攀比讽刺这个问题在高中生家庭教育中多有发生明明是一个很小的错误（比如未整理房间），却能够让家长们联系到从前的种种不好行为,进而将以往的错误全都细数一遍，最终归结到影响学习这个话题上并且在批评的过程中，常常拿其他的孩子与自己的孩子相比，直到说得遍体鳞伤为止下次再出现错误，又是老生常谈，使得学生常说，他们现在几乎可以把父母批评的话倒背如流而每当父母又要说教时，孩子们就会出现不耐烦的逆反心理，双方的关系也因此变得紧张僵化其实，仔细想想，成人都不愿意别人当面指出自己的错误，不愿总拿自己与他人比较，要顾及自己的尊严，孩子不也是一样吗？所以就要求父母要能够将严厉的斥责温和化，把解决当前问题作为批评教育的目的想要发脾气时，学会缓上三分钟，心平气和地摆事实讲道理，而不是用称赞别人来刺激自己的孩子，让他们意识到父母温和的批评是为了顾及他们的心情和感受，是对他们的信任，而不是不敢批评或不愿批评这样，他们才会坦然地接受父母的批评，教育的最终目的才能达到恰当的赞赏与批评，能够拉进孩子与父母间的距离，让他们感受父母的爱一句赞扬的话，一个赞许的眼神，一个赞赏的动作都能使孩子昂头挺胸，面带微笑，自信的在人生的道路上走下去，这将是一笔无价的财富所以父母一定要学会合理的运用赞赏与批评,多夸奖自己的孩子，将会受益无穷第二，要宽容孩子比起以往的学生，如今的高中生无论是情感、还是思考能力，都显示出了他们特有的成熟性时代的发展、网络传媒的发达给他们提供了更多思考的机会，使他们开始尝试着以自己的视角去审视和判断问题，并且在这个过程中逐渐体会到了自身的成长和成熟然而，即便他们认为自己已经长大，但在父母眼里，他们仍旧是需要呵护的小孩儿，特别是外界新异刺激的增加，让父母们更加惶恐不安，害怕他们一不小心，就会误入歧途，进而对于他们的要求也就更加严格这与高中生渴望独立、自由的思想是格格不入的，双方之间的隔阂因此逐渐加深在这一时期，每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题作为一名家长，我们应该记住也许残缺的才是完美的对于孩子，我们应该多一点理解少一点抱怨；多一点宽容，少一点苛求切不可求全责备伟人会犯错误，我们做家长的会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢？我们的责任是引导孩子们正视错误，分析错误，尽可能少犯错误既然人生的道路不可能一帆风顺那么自己的孩子就不可能次次成功我们要引导他们正确对待成功与失败、顺境与逆境做到成功了不骄傲失败了不气馁，顺境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人成才的道路千万条,未来的社会什么样的人才都需要，你的孩子将来考取什么样的大学从事什么样的职业并不重要，重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心第三，要熟悉孩子世上不可能有完全相同的孩子从性格修养来说，孩子们有的内向有的活泼，有的低调，有的张扬，有的喜静有的好动，有的急躁，有的沉稳；从心理素质来讲，有的刚强，能承受屈辱和压力，有的脆弱弄不好就可能走向极端，有的自信有的自卑从兴趣能力上讲有的兴趣广泛，知识面宽有的兴趣单一，知识面窄有的形象思维强，有的逻辑思维强；从家庭环境来说，有的家境宽裕，有的家境困难？幸福的家庭是相似的不幸的家庭各有各的不幸每一个做父母的要尽可能地关注、熟悉自己的孩子善于探索、总结孩子的成长规律,只有这样才能因人施教，对症下药有的放矢我们大家应该明白,我们跟自己的孩子除了是父子、父女、母子、母女关系外，还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系！我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐，应该经常同自己的孩子沟通，交流应该知道孩子每次的考试成绩，应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系，应该经常观察孩子心理、生理的变化如果没做到这些，我们就不能算称职的父母和家长！第四，要引导孩子种瓜得瓜，种豆得豆，不同的教育方法，会收到不同的效果我们同孩子朝夕相处自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用我们不能在教育孩子时是一套，自己行动时又是另一套如果我们自己斤斤计较，却要求孩子宽以待人我们自己虐待老人，却要求孩子孝敬父母；我们自己从不读书看报，却要求孩子认真学习；我们自己打牌赌博，却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚，却要求孩子勤俭节约那是绝对不可能收到好的教育效果的最后，我祝愿各位家长都能成为一个既知道爱护小鸡，也善于爱护小鸡的称职母鸡！高一家长代表发言稿9尊敬的学校领导、老师们、家长同仁你们好！承蒙学校和大家的抬爱，让我代表高一年级全体家长在此发言,非常高兴有这个机会能与我们的同仁们一起探讨、交流、学习，同时也非常感谢学校提供了一个加深联系、增进了解、共同促进子女成长和发展的平台今天，我们从汨罗的各个乡镇而来，从平江、屈原或者岳阳等一些周边县市而来，这是抱着对子女的关爱，对学校的支持和对教育的关注而来，我们虽然来自不同的地方，但是我们此刻欢聚一堂,出自于同一个目的为了孩子们的成长，为了孩子们的成才，为了孩子们的未来！在这里，我很想借此机会来说说我的心里话我要说的第一句话是，感谢学校高中教育的阶段，应该说是最重要的教育阶段，一个即将让孩子们走向成熟和成功的时期曾经有几年，家长不愿把子女送到五中，但是现在，我们听到的更多的确是对五中的赞誉的声音近几年，即使子女的成绩相对拔尖，也有很多的家长放弃了买一二中的现象而就读五中；有很多的周边县市的家长也慕名而来，把子女送来五中就读；这几年，学校的高考成绩也是有目共睹的，特别是五中的美术特色更是对着窗外吹喇叭一一名（鸣）声在外学校的校园环境可以说是一年一变样，已经与十年前是今非昔比了我们很高兴的看到，今年10月份，五中顺利地通过了岳阳市示范性高中的复检评估这一切充分的说明，学校无论是基本建设还是办学业绩，都上了一个台阶俗话说儿不嫌母丑，子不怨家贫我们作为家长，真心的感谢学校为我们的孩子打造了一个优良的学习环境，让我们深切的感受到孩子放在你们这里，学得好，放得心！我要说的第二句话是，感谢老师万般皆下品，唯有读书高教书育人，老师永远是学生们心中尊敬的神不信，我们可以看至I」,有些子女在家中不听话，但是却把“我们老师说的”当做口头禅因为我们的老师他不仅承担了教给学生们知识的责任，他更承担了教育孩子们成长的重任！常听别人说一二中的老师靠学生吃饭，五中的学生靠老师吃饭，咋一听还有些疑惑，细心一想，确实如此我们都是家长，同志们，我们子女进来五中的成绩、表现，只有自己心中最清楚相比一二中，我们孩子们本来就不在同一条起跑线上，甚至落后很多，但是，三年之后呢，五中却能取得如此令人满意的成绩，我们不感谢为了孩子们辛勤付出、为了孩子们日夜操劳的老师们，我们岂不问心有愧？天还未亮，我们的老师就和孩子们一道起床了；冬天的长夜，我们的老师们还在日光灯下陪伴着我们的子女们，而此刻，我们很多人却入了梦乡或者还在麻将场上奋战我们有时总是一句“拜托”了事，殊不知老师们为了我们的一个“拜托”，已经把我们的子女当作他们的孩子，苦口婆心，耐心有加五中的老师们，我想说孩子放在你们的手里，我放心了！第三句话，感谢大家学校、家长和社会“三位一体”的教育,是孩子们健康成长的关键学校这艘大船要启得动、驶得好，我们大家不可少一块木，钉一颗钉子，不牢靠，那么钉上两颗钉子，它就不摆动了我们抽抽空，多给孩子打几个电话，多到学校跑几次腿，不经意间会减轻孩子们的心理负担和老师们的管理压力有一个学生，在学校隔不了多久，就要违一次大纪，后来弄清原因，原来是这个孩子想家，他说，只有违大纪，老师才会叫家长来，父母就能够抽空来看我了这个理由看似可笑，但是从中我们也可以感受到孩子们，他们其实心中渴望父母的关爱呀家长同胞们，利用月假、节假日关心一下孩子们，让他们增强学习的兴趣，培养良好的健康心理，让他们成为一个身体和精神健全的人！在这方面，我们很多家长是这样做，并且一直这样坚持着另外，有很多家长送子女就读，总是先问问学校，看看学校怎样，作作比较是的，我们在关心子女学习的同时总是先关注学校的发展在学校生存与前景面前，我们没有理由说不我们更希望自己的子女处在一个条件优美、教学资源一流、教学质量上乘的环境中读书非常感谢大家之前、现在甚至今后对学校工作在各方面的支持与配合，我们很多家长一直这样做了，这也是我们应尽和感到欣慰的所以，我想说感谢大家在这里，我代表家长们表个态，我们一定会一如既往的支持学校工作，请学校放心！最后，祝学校蒸蒸日上、锦绣前程；老师们身心健康，桃李天下；祝各位家长同仁们在家幸福，出外平安，财源广进，万事顺意!高一家长代表发言稿10尊敬的各位家长，老师大家好！我叫是学生很荣幸能站在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题，感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图！时间飞逝，我们已经度过高中生活的三分之二了，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟一一在这段青春时光里，我感到非常庆幸能够就读于—班虽然我们班级男生较少，但班级的热情和其他班级一样不逊色我们在运动会上全力拼搏，团结互助，最终取得了第六名的好成绩，并多次荣获精神文明班称号学校的各项活动中，我们积极参与其中，同学们不仅在生活上相互关心，而且在学习上互相支持数学老师给予我们耐心教导，语文老师认真指导，英语老师友善亲切，而其他科目的老师们也是辛勤培养我们的功臣我们都非常感激他们对我们的付出，尤其是我们的班主任，在紧张、高效、和谐和充满自信的学习氛围下，他始终督促我们并带领我们前进现在，我们班的课堂纪律和学习氛围已经赢得了所有任课老师们的一致赞赏亲爱的家长们，我们深深感激您们对我们默默的支持和付出即使我们在学校里度过大部分的时间，但我们仍能深切地感受到您们对我们的关心和关注每一次的问候和关切，无论是关于衣物是否保暖、感冒是否好转，还是成绩是否进步，都成为了我们前进的动力和动力源泉亲爱的老师们，敬爱的家长们，请放心，我们牢记着您们的期望和嘱托我们并不是软弱的个体，我们聪明且拥有无限的潜力我们会脚踏实地，不断奋进，立志取得成功！我们将用行动来实现内心久违的愿望，用满意的结果来给予老师和家长们惊喜！高一家长代表发言稿11各位家长大家好!首先，我代表高一7班全体任课老师对大家在百忙之中能参加本次的家长会表示衷心的感谢！感谢你们对教育事业的关注，感谢你们对我们工作的理解和支持转眼间，孩子们升入本校已几个月了在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校的前列召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！现在由我简单的介绍本班的一些情况以及对家长们的一些希望和建议

一、班级基本情况我班的任课老师共有8人，这些老师工作严谨，作风正派，杰度认真、业务精湛，能够精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题，时刻“想学生所想，急学生所急”，英语老师从带上我班的英语开始，了解到班里的学生英语底子差，对英语学习的兴趣不高，时常采用各种形式进行英语教学，时常是撇开正须照看的孩子，早早的来到学校查单词、词组的背诵，时常找到我,跟我交流每位学生学习状况、探讨采取的办法甚至于多次跟我抢课上，在她心中有一个信念“那就是一定要把孩子们教好”物理老师，工作比较繁忙但依然挤出时间就班里学生偏科问题、提高孩子们的学习兴趣问题、如何选适合自己的专业问题，出主意、想办法，定策略还有我们的包班领导杨主任时常走访班里的学生，关心他们的学习、生活，解决了不少学生们实际问题有了这么敬业的老师们，作为班主任的我，对孩子们的管理更是不敢有丝毫的松懈我班的管理理念是严格要求，一视同仁倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养我们学校学生，大部分都是来自初中的成绩不太理想的学生也就是所谓的后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差他们入校分数一般都不高，分数低除智力因素和其它特殊原因外，大部分还是思想素质差引起的，在学校表现出来就是学生学习目的不明确，学习态度不端正、懒懒散散、不求上进，由于后进生的种种表现欠佳而影响集体，从而他们会受到师生不同程度的冷落、薄待甚至歧视，这样更会使他们更加“破罐子”破摔，结果是差生更差因此作为班主任工作责任大、难度大，需要扮演的角色也多，需要班主任有很强的责任心、耐心去了解学生的内心，时刻把握学生的动向，更需要倾注真情，关爱每一个学生、树立孩子们的自信心所以从一开学，我就对每位学生的情况做了尽快的了解,很荣幸我能作为家长代表在这里发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我很紧张一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验，二是因为我的孩子在这高手如云的队伍里并不是最优秀的，但她身上有我们一直引以为傲的阳光，开朗，自信自立，积极向上相信健全的人格，定会有灿烂的人生今天，我很荣幸地接受了这个任务，与大家一起来探讨、交流一下首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师，你们辛苦了！今天，我们虽然来自各行各业，但是目的只有一个为了孩子们的.健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来！我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求在伴随孩子成长的过程中，我认为以下几点尤为重要

一、重视孩子的健康成长这里主要包括身体健康和心理健康的成长高中阶段，仍然是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提醒孩子合理膳食，不要偏食还要重视孩子的心理健康成长，学习固然重要，教育孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质“做事之前先做人”，作为家长要做好表率和榜样，身教胜于言传在生活上、学习上进行了特别的关爱学生第一次住校，很想家，我打听到那天正好是她的生日，于是便发动全班的学生为她祝福，她很感动还有学生生病了，身上没带钱，我会急忙掏出了钱让他赶快看病并及时看望他，给他带去饼子等吃的，还有学生因为跟其他同学有一些矛盾就想辍学，我会耐心的去劝阻还有的家庭贫困，还有的学习吃力等等，我都会想尽办法去帮他们，放学的路上我会对他们说一声“慢点，小心点”……虽然这些都是微不足道小事，却拉近了与学生的距离，使他们感受到了家一般的温暖，使他们找到了生活的自信另外我还特别注重个人习惯培养有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运叶圣陶先生曾深刻地指出“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的‘习惯”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益特别是从高一新生开始，我就非常关注习惯的养成，比如说早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论、尊敬师长、不随手乱扔垃圾等方面都特别注意要求习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来在这一理念的指导下，经过几个月的努力，我对我们班级学生的总体表现评价是心理状态较好，积极乐观向上，比较乖巧听话,能遵守各项规章制度，基本养成了良好的学习和生活习惯班干部对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，另外在严抓学生文化课学习的同时，还注重学生特长的培养和发展，鼓励学生积极地参与了丰富多彩的第二课堂，并取得了一定的成效班歌比赛、篮球比赛、征文比赛，演讲比赛等各种活动中，学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强，他们所表现的精神令人感动，所取得优异成绩令人振奋运动会获得了“团体第二名”，班歌比赛获得了高一年级的第二名，篮球比赛他们同样展现了顽强拼搏的精神，尤其是王发杰的表现让人震撼，以至于不知何时，校园里、班级里悄悄的开始了学习“杨树精神”这些活动既让同学们得到了锻炼，也展示了他们的才能，为他们增加了自信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础几个月来，我班无论是在班级文化建设方面，还是在学生的行为习惯养成方面，都取得了明显的进步但是，我们也应该看到，我班在某些方面还存在一些不容忽视的问题个别学生有拖欠作业的行为，部分学生作业书写潦草，个别学生未按规定履行请假手续就擅自离校，个别学生携带手机在休息时间和网友聊天、打游戏、看电子书，个别学生有吸烟恶习等这些问题的解决不仅需要我们的严格管理和正确引导，更需要各位家长的积极配合和对子女的严格要求

二、考试成绩通报考试是检测学生学习情况的有效手段，考试的目的在于帮助学生查漏补缺，为学生今后的学习指明努力的方向现将上次期末考试的相关情况作如下通报成绩已经属于过去，我们不能一味地沉浸于过去而止步不前进入高中，高一是打基础的一年，虽然相比上届，本班学生基础显得薄弱了些，但他们依然信心满满，早读时间踊跃的背诵过关,牺牲了很多吃饭和休息的时间来预习和复习，作为班主任我也常为孩子们的表现所感动几次催他们赶快吃假、赶快休息，但是我知道这些都是没用的我相信，在未来的学习、生活、品德上他们都将会做的更好

三、对各位家长的希望和建议

1.尽量不要让学生将手机、mp5,学习机等音频、视频播放设备带入学校如果要和孩子联系，可以为孩子买那种只能接打电话的手机就可以了

2.每周不要给孩子过多的零花钱，以防其乱花或丢失一般情况下，住宿生每周最多给学生男生100元，女生80元足矣

3.学生在家时，尽量多陪陪他们，可以陪他们做作业、读书等,即使你不能帮助他们解决学习中的实际问题，你也要多督促他们学习，而不能不管不问另外，要让孩子适当的做一些家务，培养其动手能力和生活自理能力在假期，孩子到哪？干什么去了？家长千万不能大撒手，毫不过问

4.要多和孩子谈心，了解其思想动向，并进行正面引导，使他们保持心理健康特别是一些家长长期在外打工以及父母离异的，往往是孩子缺乏关爱，放任自流染上很多恶习

5.要教育孩子不要和社会闲杂人员来往近朱者赤，近墨者黑交友不慎势必会损害孩子的身心健康影响他们的学习

6.不要将孩子的教育责任全部推给学校学校不是托儿所，要想把孩子教育好，没有家长的参与和支持是不行的

7.要经常教育自己的孩子严格遵守学校的各项制度千万不能找各种理由帮孩子违反学校的规定比如说每次到周末总有家长替孩子请假提前回家，还有的家长亲戚朋友办事、结婚也给孩子请假

8.请尊重我们的工作，理解和支持我们的工作要经常与我们联系，了解孩子在校的表现，了解我们对学生的各种要求各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好“十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天而努力吧高一家长代表发言稿12敬爱的各位家长我是来自高一⑶班的孔华超，很荣幸能在这个温暖的季节里能与你们畅谈我在八一高中学习与生活的情况首先，作为八一高中的一名学生我是自豪与骄傲的青春与成长相伴，美好的青春年华，总是需要健康的成长相维系从我们统一标准的学生发型，就能看出八一学校有着高水平且到位的管理，而且在老师的引导下，也有着浓厚的学习氛围来到八一学校后，我养成了许多良好的生活习惯，学校对我们的作息要求十分的科学，内务标准也十分规范，像我很多以前不愿做、不会做的，现在基本上都可以得心应手“既成人，又成才”学校也很重世界对我们思想上的教育，很多同学在老师的指导下，学会尊重别人，学会了理解他人和感恩他人以往很多时候我们都不懂事，不明事理，可能也是因为没有目标，对学习总是一片茫然，俗话说“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失”铜也好，人也罢，这些都可以帮助反省检点自己,而且我们必有得月考，便可以完美做到这一点，它能非常明确地告诉我们“那里没有学好，哪里还有漏洞”，而且每次我们都会制定一个小目标，来和下次考试的成绩作对比，而且考完以后都会排名次，考完试后就会有同学不服输，更加努力，准备下一次考试超越谁，这样的环境是我们的奋斗有了动力，是我们加快了步伐，甚至开始奔跑，我们追赶着自己的目标，再苦再累也选择坚强！韩愈说“古之学者必有师”，老师在我们成长道路上起着非常关键的作用，在八一学校，

一、老师不会摆出一副高高在上的样子，反而老师是我们的朋友，老师尊重，理解和爱护我们，我们也都非常愿意与老师分享我们的心事，让老师给与我们帮助，像我们的班主任就是一位语老师，在宿舍，我们会问他一些问题，而他也总会用有趣的语言传授给我们一些英语知识，让我们在乐中学，学中记对于数学老师，他有着强悍的专业知识，讲课总能深入浅出，通俗易懂还有其他很多有****的老师，在他们的带领下，我的梦想闪闪发光，我坚信我一定能够考上一个满意的大学在八一，我们学习生活和课外生活都非常丰富多彩，像刚举办完的五一晚会，很多有才艺的、有想法的学生都积极参与了进来还有篮球赛，也是在课外举办的，既不耽误学习，又能让很多同学锻炼身体，还增进了同学间的友谊;还有我自己也参加了的.“青春杯”作文大赛，它给了才华横溢的同学们提供了一个展示自己的舞台，也带动了校园语文写作的热潮还有很多的校园活动都非常的有意义，让我们的身体文化素质在其中得到了提升我的成长绝非偶然，很幸运当初来到了八一学校，随着时间的流逝，已然证明了我和家人的选择是正确的我的分享也到了尾声，相信在八一“既成人，又成才”的管理下，我一定能够实现我的理想，考上一个满意的大学高一家长代表发言稿13各位家长大家上午好！很开心能够在这阳光明媚的上午，在这轻松愉悦的周末和大家欢聚一堂这是我班进入高中以来第一次开家长会，也很感谢各位家长能够挤出你们宝贵的时间，和班级内的老师，还有我们一起进行一次汇报和沟通也很感谢班主任.老师能让我代表我们班同学进行这次发言，面对这个机会，我一直很渴望，因为我想对家长们说的真的太多太多了，所以请大家静下心来，仔细听一听我的心声，还有我们同学们的心声还记得刚进入高中时，我们看到教学楼下粘贴的班级分配表，能够和大家一起做同学是我莫大的荣幸，也是我们之间的缘分时间也过得很快，新的一期也已经过了一大半了，大家对自己的现状也是很清楚了但是也许我们的家长们并不是很清楚，也许是因为你们工作繁忙，但是能够花在我们身上的时间总是需要的一些的所以，无论家长您再怎么忙碌，请也不要忘记我们，我们也渴望你们的关心啊！我第一点想说的也就是希望家长能够给予我们一些关心也许很多家长会说我们一直很关心你们啊！但是你们想想，你们真的明白我们喜欢什么吗？真的明白我们现在的心理吗？我们现在是一个高中生了，已经有了自己的爱好，也有了自己清晰地目标，我们也常常在追逐目标的时候失败受伤，但是许多人往往就只能看见结果,无法去体会我们的感受当失败的时候，我们就不会伤心吗？我们就不会受伤吗？所以，请爸爸妈妈们能从我们的感受出发，再去给予我们需要的关心，这样才会事半功倍啊！其次我是想和爸爸妈妈们说一说我们这段时间的一个状态，刚刚进入高中，我们确实会有一些陌生，迎接我们的也是极大的压力我们在座的每一位同学，无论成绩的好坏，都绝对是有压力的只要我们还是一名学生，我们就会想去努力，想赢，想给你们骄傲也有很多同学跟我说，在家里父母管的太严，休息时间很少其实我们在学校时，我们便已经没有太多的休息时间，回到家中可以拿出一部分空间给予我们，我们也有自己的爱好，也需要去拓展其他的方面并且劳逸结合在我们的学习中也是非常重要的，因此，希望爸爸妈妈们能够理解，能够多给我们一些空间！很多的方面都是需要我们、父母还有老师一起沟通解决的，这次家长会也是对我们沟通一次很好的机会在这里我也想代表全班同学感谢我们的班主任，是他，在我们的学习中生活中悉心照顾我们关心我们，也感谢父母对我们的无私疼爱，最后我们只想用接下来的表现来报答你们，我们也会拿出最好的实力去挑战高考！高一家长代表发言稿14各位老师、各位家长:大家好！我是高一*班**同学的父亲，今天，很荣幸参加这个家长会孩子成绩不好，感到很惭愧符老师要我代表家长发言，我想借此机会讲三句话衷心感谢校园是知识的摇篮，老师是人类灵魂的工程师没有校园这个学习和生活的环境，就像花儿没有阳光雨露的哺育和滋润一样，很难茁壮成长；同样，没有园丁们的辛勤栽培和细心呵护，再好的花儿也难吐出芬芳因此，今天，我想代表在坐的各位家长向辛勤劳作的老师们致以崇高的敬意！并表示衷心地感谢！衷心感谢学校为孩子们提供了一个优雅的学习和生活环境；衷心感谢老师们的辛勤劳作，培养了这么多德才兼备的好学生！老师您们辛苦了！殷切希望希望之一自立自强现在的孩子大多是独生子女，从小养尊处优、娇生惯养，容易产生依赖思想如果把这种依赖思想带到学校、带到课堂上，就会产生畏难情绪、厌倦情绪和不思进取情绪，遇到挫折就打“退堂鼓”所以，希望孩子们转换角色从娇生惯养的环境中走出来；从父母心目中的宝贝蜕变出来，独立思考、独立生活，勇于认识自我、挑战自我，敢于接受大风大浪的洗礼和磨练，做一个自立自强的学生希望之二端正思想为谁读书、为什么要读书，怎样读书？这是一个涉及到人的世界观、人生观和价值观的问题有了正确的世界观、人生观和价值观才有正确的方法论有的孩子认为，我爸是某老总、我妈是某局长，现在乃至将来我都不愁吃、不愁穿，也不愁没有好的工作因此，在学习上马马虎虎、得过且过，在生活上随随便便、不以为然须知，父母只能给自己学习和生活提供必要条件和环境，他们的荣耀不能代表你们头上的光环，要想有所作为还得靠自己当今社会是信息社会、知识经济社会，没有过硬的本领就寸步难行，只有认真学习才会有所作为希望之三珍惜时光朱自清先生在《匆匆》一文中写到“燕子去了，有再来得时候；杨柳枯了，有再青得时候可是，聪明的，你告诉我，为什么我们的日子一去不复返呢？”时光犹如白驹过隙，稍纵即逝这来去之间是怎样的匆匆？我的小孩有一个坏习惯上课讲小话、搞小动作，精力不集中，影响学习我给他算了一笔明细账如果每天上课因讲小话、搞小动作耽误5分钟，一个月就是150分钟，相当于4堂课，一个学期就是750分钟，相当于20堂课，日积月累，积少成多，由量变到质变，成绩不好就成为必然结果希望之四方法得当二.督促孩子的学习，但不做唯分至上，不给她过大的压力到了高中阶段，就我们学校，好孩子很多孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但一定要求他制定目标，力求上进做好他的本份之事考试，成绩和排名永远是家长最关心的事情对于考试，孩子考好的时候，我会很开心的祝贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样容易使他飘飘然考砸的时候，我也不会马上去指责她，而是安慰她鼓励她，问一下是哪里出了问题要及时改正我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺好的告诉她人外有人，天外有天随便什么时候不能马虎过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战！

三、多沟通、多交流，和孩子成为朋友放他喜欢听的音乐，看他喜欢看的电视聊他喜欢聊的话题时不时的抽时间听听孩子的想法，有时候我们想不到的，孩子说的有道理的时候，我们一定要尊重他，支持他这样才能打开孩子的心门，在学校里很多事情愿意和我们分享，思想上没有隔阂处理问题的时候一定要讲究方式方法，切记杰度粗暴，语言过激，寻找相应的对策来解决问题上了高中的孩子，如果再用强制的办法硬管，起反作用

四、给孩子一个温馨的家庭现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，每天一早出门，晚上回来，所以尽量制造出愉悦舒适学习要讲究方法，方法得当，则事半功倍；方法不当，则事倍功半因此，建议学生在学习方法上要把握三点，一是上课认真听讲这比什么都重要因为，孩子们正处在学知识、长知识的阶段,需要老师指导、引导和辅导，只有循循善诱才会触类旁通二是虚心求教现在的孩子不愿和老师沟通和交流，不懂的地方也难以启齿，这是不好的现象希望孩子们甩掉“唯我独尊”的面子，不耻下问，虚心请教，直至弄懂弄通三是勤于思考古人云”业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，“学而不思则罔”其意就是要勤于思考、善于思考学过的东西要多加思考，多问几个为什么，知其然，更要知其所以然严加管教一是把学校教育与家庭教育相结合孩子们具有双重身份，在家里是孩子，在学校是学生但这种身份有时需要转换在父母面前，他们也是学生，他们需要接受来自父母的家庭教育和社会知识,以增强感性认识；在老师面前，他们可以是孩子，因为他们对父母的教育方式和方法不容易接受，需要来自老师的正确辅导与热心鼓励学校教育与家庭教育都很重要，二者相辅相成，只是分工不同家庭教育侧重于传统教育、为人处事教育；学校教育侧重于知识教育、思想道德教育但很多孩子更愿意接受学校教育，他们可能不是一个乖孩子，但他们可能是一个好学生如何把学校教育与家庭教育有机结合起来？我想首先是建立机制即学校与家庭互动、家长与老师共管的机制建议以后开家长联系会时，要让学生参与其中，让他们倾听来自家长们的意见与呼声其次是教学相长教育与学习是相辅相成的良好的教育是促进学习的前提，学习质量的好坏直接反映教育的成果家长要积极配合学校开展工作，不要让家庭的溺爱与学校教育发生矛盾，在思想认识上做到“一切为了学生，为了学生一切”二是把传统教育与警示教育相结合一方面，向孩子们多讲革命传统故事，特别是利用红军长征胜利一周年的契机，多开展革命传统教育活动，让他们懂得中国革命的艰辛，须知今天的幸福生活来之不易另一方面，开展警示教育有人说，世界上最繁华的地方可以不去，但有三个地方必须去看一下，那就是监狱、火葬场和贫困地区建议学校利用寒、暑假,带领学生到我州边远贫困地区体验生活，让他们亲身感受一下贫困的生活；利用法定节假日，到野外进行生存能力的磨练，使之克服生活上的娇气、行为上的傲气；把孩子们带到监狱进行警示教育，增强紧迫感，使之更加懂得自由与幸福的真正内涵高一家长代表发言稿15各位领导，老师，家长们上午好!阳光明媚，杜鹃花开的春天迎来我高一段的第二次家长会家长会从来都是家庭与学校共同协商提高教育成效的一个平台，很高兴在此与家长们分享一些教育的想法

一、了解人的心理需求，关注并正确引导孩子的心理需求

1、引导家长思考发生在自己身上的心理需求的变化，并引导理解各个心理需求层次的意义及作用；

2、由高三学生的学习状况总结学生一个人的自我实现的最高等级的心理需求会在人生的某个时间点被激发，而且有更充足的理由可以说明自我实现的心理需求可以在学生时代被激发出来

3、家长与老师一样承担激发学生自我实现的心理需求的任务但老师与家长的效果会各不一样，学生的质疑程度会各不一样

二、谈谈家长对学生学习与生活的支持方式

1、物质的支持生活费用的支持的刻度；手机与网络的支持一一慢性的投毒；

2、最有效的支持——精神支持

①告诉孩子你的精神生活；告诉孩子你的生活中也有酱醋油盐的烦恼与不如意，因为这才是生活的真谛；

②告诉孩子你也体验着生活的艰辛而非子女们想像的神通广大;

③告诉孩子只有知识才能改变命运，空手套白狼的神话已经成为历史，作为家长的你一直以来尊重着知识，一直尊重着知识涵养丰富的人；

④告诉孩子你期待孩子成为一个涵养丰富的.人，而非一个不学无术让家长操心的长不大的孩子

3、不得已的选择一一请家教

①“不得已”家长与学生心理的成因；孩子累了该歇；家长:懂事了，由他去

②家教的必要性分班；基础薄弱；家长暗示期望的一种方式;家教对不少学生而言其实刻不容缓家长们，如果一个人对生活充满希望与激情，那么它将产生对生活的不懈追求，哪怕生活再苦再累都挡不住他前进的步伐；如果一个人对生活充满希望与激情，那么他将产生对知识的不懈求索，哪怕知识再涩再难也扼杀不了求学的念头；让我们家、校一起联手,为激起你们的子女一一我们的学生生活的希望与激情而努力不懈的环境，让她紧张的神经得到充分的放松自己尽量不出去，多留在家里陪她如果把孩子比喻成一棵树，我们就是园林工人，既要让他自由的生长，也要随时修剪横生的枝叶，才能保证他健康茁壮的成长，最终成才如果把孩子比喻成风筝，我们就是风筝底下的那根线线一定要够长给风筝足够的飞翔空间，但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着，才能保证风筝不偏离方向！以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想，希望与在座的各位家长共勉教育无定法，需要我们在实践中摸索着前进，让我们和他们一起再成长一次吧我相信，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，一定会度过一个快乐而充实的高中生涯，成功的走向人生的又一个起点最后祝老师和各位家长工作愉快、家庭和睦，祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、谢谢大家！高一家长代表发言稿3尊敬的乔校长，各位领导、各位老师，亲爱的同学们大家上午好！我是高—一班同学的爸爸（妈妈），今天，很荣幸能参加这个学校的开学典礼，首先很感谢校领导让我作为家长代表发言，我把这看作对我孩子的肯定和鼓励我想借此机会讲三句话一是衷心感谢校园是知识的摇篮，老师是人类灵魂的工程师花儿没有阳光雨露的哺育和滋润很难茁壮成长，没有园丁们的辛勤栽培和细心呵护，再好的花儿也难吐出芬芳；没有校园这个学习和生活的环境，因此，今天，我想代表所有的家长表示衷心的感谢！感谢学校为孩子们提供了一个优雅的学习和生活环境；感谢辛勤育人的老师们，你们年复一年培养了那么多优秀的学生，我把孩子交给你们感觉特别放心，孩子在校的学习和成长就拜托各位老师了！在教师节来临之际，我代表所有的家长郑重地向各位老师致以崇高的敬意！祝你们节日快乐！二是殷切希望希望同学们自立自强同学们升入高中面临的第一个问题就是要学会自立，你们中有很多人是第一次离开家，第一次住集体宿舍,第一次吃食堂饭菜我希望同学们能快速转变思想，适应新环境学会独立生活、独立思考，与老师和同学和睦相处勇于认识自我,不断挑战自我，迎接大风大浪的洗礼和磨练，做一个自立自强的学生希望同学们尊师守纪学校好比一个大家庭，同学们进入这个家庭，就是家庭的一员，这个家庭的荣辱、兴衰，与我们每个人都息息相关在这个家庭里，老师是家长，同学是兄弟姐妹，纪律是家规同学们在学校一定要要尊敬老师，包容同学，遵守纪律，爱校如家希望同学们珍惜时光人生道路虽然漫长，但最关键的就那几步高中阶段就是这最关键的几步三年时光看似才刚刚开始，其实非常短暂，希望大家珍惜时间，分秒必争，用汗水浇灌梦想，用拼搏铸就辉煌三是坚决保证孩子上了高中，作为家长，我们也深感任务艰巨、责任重大请学校放心，我们坚决保证配合学校工作，家校携手，共同做好孩子的思想教育工作毕竟孩子的成长、成功是家长、学校、社会和学生自己共同作用的结果请老师放心，我们坚决保证不会骄纵、溺爱孩子你们只管尽心用正确的方法教育孩子，为孩子提供最优质的教育我们深知，溺爱孩子就是毁孩子请孩子们放心，我们坚决保证一定全力以赴做好后勤保障，创造温馨和谐的家庭氛围，让你们在校安心学习，不为家庭琐事分心在学校只要不是胡乱花钱，你们吃的用的，需要买的学习用品，我们都会提供充足的保障最后祝愿各位领导和老师工作顺利、身体健康！祝所有的同学学业有成，快乐成长！愿中—高中越办越好！谢谢大家！高一家长代表发言稿4各位家长好，非常感谢一中的学校领导给我这样一个机会，能够和各位家长交流教育孩子的心得体会我的女儿今年该上高三了，是学校学生会主席团成员，担任班级的班长，学习成绩还可以，在级部占前十名，用她自己的话说是个德智体美劳全面发展的全才说句实话，我对于女儿今天的发展与成长还是比较满意的但是在女儿成长的过程中，我也曾经有过很多迷茫和困惑，可以说在教育孩子方面有得也有遗憾下面我就简单谈三点感悟，希望能够给各位家长一点启发

一、关于学校的选择—年，中考成绩出来了，我的孩子考了573分，距离当年—中的578的录取分数线差5分上—中还是—中？我们夫妻二人展开了讨论，妻子的意见是去—中，理由是—管理严格，学习氛围浓厚，每年考上一本的人数比—中多，进入—中会使孩子近朱者赤，考上名牌大学更有希望我则冷静的分析了孩子的真实情况孩子的性格比较要强，从小学到初中一直是班级中比较优秀的学生，如果勉强上—中，孩子可能会因成绩不出色不被老师重视，也可能会因为老师的关注少而丧失上进的动力，如果选择—中，孩子至少一入学就会因成绩不错被列入重点培养对象，得到老师重视，孩子也会因受重视而充满自信，俗话不是也说宁做鸡头不做凤尾吗，就这样经过一番利弊的权衡，我最终说服了妻子，选择了—中虽说之前对—中有所耳闻，说师资力量雄厚，办学扎实，关注孩子的身心成长等等，但我还是为孩子捏了一把汗，到底在这里是否利于孩子的成长呢？今天，我可以释然的说，选择十九中是正确的，也是明智的因为我的孩子已从一入学的级部30多名提高到今天的级部前十名

二、关于孩子的成长与成才注重孩子的成人教育，促进孩子的全面发展1积极引导孩子参加学校社团在孩子的成长发面，我很关注孩子的长大成人，希望能成为一个全面发展的人我积极鼓励孩子在认真学习的同时参与班级管理,参加学校的社团活动刚入学，孩子就问我，爸爸，你说我竟不竞选班干部？当班干部一浪费学习时间，二比别人辛苦我则严肃的给孩子说，人生的快乐不仅体现在学习成绩好这一个方面，更体现在为人处事受到别人的尊敬与认可只要你觉得有能力就不妨一试就这样孩子先是竞选上了班里的团支书，一年后又担任班长，暑假前还加入了学生会主席团上个学期，孩子被评为—市优秀学生班干部更主要的是孩子的待人接物能力沟通表达能力，团结合作能力，独立自主能力都在参与班级管理中得到了锻炼和提高2注重孩子品德的培养我特别注意培养孩子孝敬父母，尊敬师长，不怕吃苦，自立自强对父母和老师说话无论何时都要彬彬有礼，不能大吼大叫自己能做的事情尽量不要麻烦父母，家务活要抢着干现在孩子在家。