2024保护环境志愿者活动策划书（12篇）word模板范文

保护环境志愿者活动策划书（通用篇）12在活动策划中，需要预见并解决潜在问题，以确保活动的顺利进行小编整理了一些活动策划的经典案例，供大家参考和学习参考范文保护环境活动策划书

一、设计意图我们人类只有一个可以生息的地球，然而这个地球正被人类制造出来的污染物所威胁着所以我们应该保护地球全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务当今社会孩子是祖国的的花朵，是21世纪的新主人，而教师作为哺育花朵辛勤劳动的园丁，对孩子进行环保教育，增强他们的环境保护意识，意义重大而深远作为一名幼儿教师，从小培养幼儿的环境保护意识是我们不可推卸的责任我想我们现在开展一次环保日活动如何呢，通过丰富有趣的环保课堂，强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识，让幼儿在轻松愉快的氛围下懂得环保，并且开动脑筋想想环保能给自己带来哪些快乐能利用废旧物品做成什么

二、主题目标

1、了解垃圾是怎样产生的以及带来的危害

2、知道应该每天清扫垃圾，不乱扔，乱建垃圾;垃圾营进垃圾的〃豕o

3、了解了什么样的垃圾是可以重新利用的，来建立和巩固初步的拿到班会进行展示

4.邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导第二阶段活动过程

1.在活动开始时播放20_年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频

2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念

3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做

4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念，，然后利用这些废品，设计出环保产品在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处

5.设置投票环节，各个同学投出喜欢的作品，由辅导员评出最优秀的作品

6.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示，让全校同学投票，评出最优秀的环保产品我们给予一定的奖励第三阶段后期工作

1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果

2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结

3、将活动成果发布在班级博客上，展示我们的成果，以及班会的照片人员安排策划及总结团支部活动宣传全体团员活动准备全体班委活动摄影宣传委员博客维护组织委员电商082班团总支组织部二年十一月十三日参考范文保护环境活动策划书活动时间11月1日—11月5日活动对象全体师生活动内容

1、启动仪式—老师讲座《绿色行动低碳生活》（周一晨会）

2、主题晨会周二（大队部和三⑵班负责）

3、调查活动

一、二年级亲子调查活动;全体教师

4、科普知识竞赛三一六年级学生;个别老师

5、黑板报11月12日检查（内容“我是环保小卫士”）

6、做一做一年级（“种”下一棵树），二年级（设计禁止吸烟标志）,三年级（宣传卡片），四年级（手抄报），五年级（倡议书、保护母亲河垃圾回收），六年级（征文爱鸟、节水、低碳等话题）（各班于周五前上交材料，

一、二年级各5份，三至六年级各10份）

7、大行动垃圾回收大行动（报纸、易拉罐、塑料瓶），每月10日交至大队部过磅，折合人民币存入“小凤凰银行，供班级费用

8、秋季实践活动（德育基地授牌仪式）环保小卫士在行动（一年级:观察树叶、画下来;二年级了解花名、树名、记下来;三年级发宣传卡片、宣传单；四年级弯弯腰，把垃圾送回家;五年级给小鸟安个窝;六年级张贴宣传语）参考范文保护环境活动策划书公顷的速度消失，均匀每天有140种生物灭亡等，这代表了人类在毁坏地球，地球只有一个，我们要好好的善待地球，保卫环境当今期间，我们必要一个怎样样的地球呢？成长与生态是不是不能画上等号呢？经过议定宣扬，让他人明白如何改进地球，明白如今的环境题目，从而进步环保意识主题人与天然和谐才华具有美好的明天将来诰日！活动目标倡导环保，进步人们环保意识，裁减对地球的混浊标语保卫地球，大家有责时候4月中旬地点公园（不决）活动人数40人（包括2名拍照人员，2名记者）活动单位主办单位院团委；包办单位xxxx青年自愿者办事队；活动安排宣扬方面

1、由宣扬部出海报进行宣扬

2、在门生宿舍区的宣扬栏、传授区宣扬栏贴公告

3、4月22日上午800集结坐车前去目标地，全部进程3个小时,不包括中餐活动内容

1、根据对方当真人指定地区进行捡废料、干净活动

2、进行宣扬，进行大家齐签名活动

3、拍集体照经费预算不决活动中应注意及细节

1、因为活动地点属于校外，扫数队员要注意安定，要服从批示

2、要穿黑色的校服，因为要拍照纪念.打扮整齐XXXX学院青年自愿者办事队行政部筹谋人XXX参考范文保护环境环保活动策划方案根据上级文件精神，结合冯家湾社区的实际情况，广泛动员党员干部群众积极参与生态建设，把环保行动不断引向深入，决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动通过环保系列活动，帮助广泛动员党员干部群众树立环保意识，优化、美化我们的生活环境，督促自己的环保行为，并以此带动家庭、社区环境建设组长丁宗文成员社区两委班子成员、小组长、中心户及广大居民1利用国旗下的讲话发表保护母亲河的倡议书2开展“保护母亲河，捐赠零花钱”捐款活动3进一步完善社区环保宣传牌，张贴环保知识宣传标语，出一期主题为“环保大看台”的黑板报4加强宣传阵地作用，广播站宣传作用，宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样5开展一次主题为“我要做环保小卫士”的活动，要求组织严谨,活动氛围浓烈，形式多样具有教育意义6以养成教育为主线，落实常规工作，培养居民的卫生、环保、文明习惯，完善居民户常规评比细则，加强居民户常规评比工作7开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动8利用科技课的时间，开展变废为宝环保创意制作活动利用身边的废旧物品如报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情参考范文保护环境活动策划方案

一、活动目的

1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起

2、加强学校的绿色建设

二、活动对象管理工程系学生

三、主办单位管理工程系学生

四、活动过程一设计问卷，调查采访

1、调查采访我系辅导员问题设计如下1您的班上有同学乱扔废纸杂物吗？2您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些？3您是怎样教育这些同学的呢？

2、采访调查部分同学家长，电话采访或上门采访问题设计如下1您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗？2您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的？3您在带孩子在外面玩时，有没有教育他不扔废纸杂物？4您关心您周围的环境吗？

3、采访调查宿舍区的同学问题设计如下1您对宿舍区的环境卫生满意吗您关心宿舍区的环境吗？2您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么？3您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题？4如果向您收垃圾处理费，您愿意吗？

4、活动地点各组自行安排

5、活动时间:20_年10月30日前待定二扮演角色，体验生活在扮演小记者调查采访，获得初步感受后，我们准备重点开展一些体验活动

1、开展绿色清洁行动绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔，组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物活动地点中区宿舍周围副楼、教学楼周围

2、开展我做环保宣传员活动组织开展一次以环保为主题的活动，举行“爱我家园”的环保签名活动，向校园商店摊主发一份环保倡议书活动地点中区宿舍活动时间20__年10月31日星期日待定三所需物品横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、系部旗各一面、倡议书300份四经费预算“爱我家园”横幅一条5米X7元二35元积极分子标志由待定

（五）人员工作安排

1、采访我系部辅导员以上的3组人作为访问调查的分组，每组的被提问者要在5个以上，由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等

2、中区宿舍区清拾垃圾的分组

3、在签名活动中，清拾垃圾的分组做当场的宣传活动，调查的分组负责向商店摊主发放倡议书

4、横幅制作由奚显喜负责

5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责

6、其他所需工具（包括夹子、垃圾篓、系部旗）由杨飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责

7、由黄玉梅负责活动照相

8、于20—年10月25日星期一（待定）召开全体积极分子会议

9、于20_年10月25日星期一（待定）集中于副楼大厅，整形出发

10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处

11、由林宝平汇报本次活动成果参考范文保护环境善待地球的活动策划书我们只有一个地球，她需要我们的爱护，所以让我们一起保护地球吧，关于善待地球保护环境作文600字内容详情如下善待地球保护环境作文600字爱护地球环境今日，你还能听见小鸟那美妙的声音吗？你还能看见那满地的翠绿吗你还能看见那清澈的河水吗如今，地球已经不复从前了，她正在一步一步的衰弱，这是为什么呢？因为我们这些贪心的人类地球不属于我们每个人，谁也没有权利去伤害她她是我们共有的,需要我们共同的呵护、关爱水资源是供我们利用的，不是供我们浪费的现在有多少人因缺少水资源而死的，只有现在去珍惜水、爱护水才能保证不发生这些事情所以从今天起，大家要做到不浪费水，并监视身边的人做到节约用水大家生活中一定有很多可回收垃圾吧，如电池、纸张……不都属于以上一类吗所以，大家在生活中一定要做大垃圾分类啊！因为这样，才能保证回收站的人把该回收的垃圾给回收大家买东西时都喜欢用塑料袋吧是啊，塑料袋既方便又美观，谁不爱用啊!可是，你知道塑料袋到底多么不环保吗它自然分解需要二百年以上，还污染水源和土壤塑料袋不容易分解，一百年都不会腐烂;如果埋在土里，就会破坏土壤的质量;如果把它丢在大海里，鱼儿们一不小心吃了，消化不良，就会死亡……现在知道它的危害了吧所以希望大家少用塑料袋环保听起来是件大事，但是他就在我们身边需要我们仔细观察，进行修改说它离我们进，触手可及说它离我们远，它又不会来靠近我们，需要我们去接近它我们只有一个地球，她需要我们的爱护让我们一起环保，让昔日鸟栖虫居的日子回来吧！文档为doc格式参考范文善待地球保护环境活动策划书地球是人类共同的唯一家园，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类懒以生存的地球发生了巨大的变化有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化，还有数不清的生活垃圾森林面积以每年约1700万公顷的速度消失，平均每天有140种生物消亡等，这代表了人类在破坏地球，地球只有一个，我们要好好的善待地球，保护环境现今时代，我们需要一个怎么样的地球呢？发展与生态是否不能画上等号呢？通过宣传，让别人了解怎样改善地球，了解现在的环境问题,从而提高环保意识人与自然和谐才能拥有美好的明天！提倡环保，提高人们环保意识，减少对地球的污染保护地球，人人有责4月中旬公园未定40人包括2名摄影人员，2名记者院团委；XXXX青年志愿者服务队；

1、由宣传部出海报进行宣传

2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告

3、4月22日上午800集中坐车前往目的地，整个过程3个小时,不包括中餐

1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动

2、进行宣传，进行人人齐签名活动环保意识

4、进一步加深环保是需要从小事做起，从我做起的

5、了解废旧材料可以再利用，平时有意识的收集一些废旧材料

6、体验变废为宝的快乐

三、主题活动一活动一不乱扔垃圾活动目标

1、懂得什么是生活垃圾，它会污染环境，不利人们的健康

2、知道不要乱扔垃圾，保持环境的清洁，感受清洁环境的美活动准备

1、寻找幼儿园内清洁和肮脏的不同环境

2、装垃圾的塑料带若干只活动过程

1、引导幼儿讨论，引出话题1说说有哪些生活垃圾厨房里的蛋壳、菜叶，瓜皮果壳，吃下来的肉骨头、鱼刺，纸屑、糖纸等o2引导幼儿谈自己的感受

2、讨论不乱扔垃圾1你家里把垃圾丢在哪里？2你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做？3你和爸爸妈妈出去玩，要是有垃圾了怎么做的？4要是在轮船、公交车上有垃圾了，你是怎么处理垃圾的？5幼儿讨论后请个别幼儿回答，并请别的幼儿补充

3、组织幼儿实践活动

3、拍集体照经费预算未定

1、由于活动地点属于校外，所有队员要注意安全，要听从指挥

2、要穿黑色的校服，因为要照相留念服装整齐参考范文善待地球保护环境活动策划书因此，在第三十八个世界环境日临近之期，我们（中国青年政治学院绿色青春环保协会）将参与中国国家地理环保高校行活动，围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动通过图片展览，发放传单，支持签名，观看环境教育影片，举办讲座等等方式使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注环境，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好！美丽或伤痛，在于我们的行动

（一）前期活动1杂志义卖及征文活动策划宣传希望获得适量中国国家地理捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费（由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要）同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目征文宣传（环境与生活）张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持2世界无烟日宣传活动由于已有很多人在倡导请勿吸烟，为避免重复宣传，我们侧重于”请勿用香烟伤害他人”作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害倡导同学不要在宿舍，教室，食堂等等公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害二主题活动”美丽或伤痛，在于我们的行动通过图片展，发放传单，签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏，结果造成了严重的环境问题，留下了永久的伤痛美丽或伤痛，在于我们的行动有些事情可能我们暂时无能为力，但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多节约用水用电，减少使用一次性用品，支持再生资源利用只有行动起来，从小事做起,积少成多，发挥集体的力量，才能够保护住中国及地球的美丽，减少或消除伤痛1图片展2图片来源寻求中国国家地理，自然之友，绿色和平的支持3场地向学校申请，拟在学子楼广场4经费主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利至少提供饮水5时间6月5日至7日2发放传单1主要配合图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节约纸张同时印上关于社团的信息以扩大知名度2场地食堂门口及人员流量大的地方3经费用于印制传单，工作人员福利4时间早中晚人流高峰期5传单数量视经费而定，200张以上3签名支持:

（1）以行动支持活动，留下自己的承诺及签名

（2）场地图片展周围，需向学校借桌子

（3）经费横幅，签名笔，人员福利

（4）时间6月5日中午

（5）签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名

（三）后期活动1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动2总结经验，为之后需展开的活动做一些思想准备，力争做到最好,以扩大社团的影响力，让更多的人参与环保3环境与生活”征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上（注:此项活动视征文具体情况而定）46月中下旬开始组织骑行北京活动（与自然之友合作），废旧电池回收（寻求与地求村合作），空调26度，校园环保提示牌等活动由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动（以各环境日及环保大事记为主）5下学期拟举办以下活动

（2）绿色图书馆募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅，以促进环保思想广泛传播并寻求与其他高校环保社团合作，共享资源（注这是个长期活动，需要大量经费购买图书及各方面的支持，争取可以多利用些社会资源）

（3）热爱，所以保护------------------认识学校历史变迁及动植物分布活动激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情，从而扩大为对祖国大好山河的热爱爱是保护的动力（注寻求与其他组织尤其是动植物方面的合作经费主要用于联络，宣传，制作动植物信息牌等）

（4）认识环保机关或组织以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织，以宣传海报，传单，讲座，专题片放映等为主要形式共介绍3—5个（注寻求所介绍机关或组织的支持，以获得相关资料减少自己的开支请求学校提供场地等必要设施并邀请本校及兄弟院校的社团参加）

（5）下学期计划一共组织5--------7次较大活动，除上述活动外其他待定参考范文保护环境活动策划方案［活动目的］:

2、通过班会让学生理解节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然，如何从自身做起，成为一名环境保护的小卫士［活动过程］老师（推出大型地球仪）同学们，我出个题目考考大家，好不好请看，这是什么？（齐地球仪）o对了，这是地球仪模型，谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢？（一名学生找）,谁还能找出美国、英国、日本等国的位置？（另一学生找）o老师世界上像这样的国家有200多个，全都居住在地球上，地球是我们整个人类的家老师这个家是一个美丽的家，是一个广阔的家，是我们人类祖祖辈辈居住的家（老师的介绍，播放世界各地优美风景的图片）o智慧老爷爷（一同学扮演，边走边说）我来说，我来说这个问题还是让我来告诉你们吧！（全体向学鼓掌欢迎）

一、智慧老爷爷在茫茫宇宙中有无数星球，地球只是其中一颗，在这些星球中，除了地球，人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢

（1）、（出示美宇航员登上月球的图片）讲解1969年7月21日，美国两个宇航员第一次成功地登上了月球他们在月球上走路像在空中漂浮一样，飘飘摇摇月球上没有水和空气，白天温度高达127℃,夜晚温度又低到一183℃,这样的环境，当然不会有生命存在了（队员齐明白了）o老师看来，只有地球才是我们人类唯一的家，宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球，请看（播放图片）这就是地球，大地绿草如茵，鲜花漫山遍野，蔚蓝色的大海，天空中美丽的云彩，这是一幅多么美丽的图画啊！

二、配乐诗朗诵绿地小草山川河流自然环境是我们共同的资源地球是茫茫宇宙间已知的唯一如果家园被大家无情破坏美好的生活将消失在我们眼前当人类无奈迁居外星时世界已经无法挽回让我们从现在开始由身边的小事做起拯救独一无二的家园--------地球老师宣布珍惜一一环境保护主题班会现在开始

三、老师我们应该用实际行动来保护环境，美化我们的校园，美化我们的家乡，使我们家乡的天更蓝，山更绿，水更清老师环境保护工作人人有责，我们青少年也有保护环境的责任;环境保护工作并不是以后再做的事，并不是遥远的事，而是就在我们眼前、就在我们身边的事我们应当从我做起，从现在做起，从身边的小事做起2讨论青少年可以为保护环境做哪些力所能及的事？同学发言例1要做到人走灯熄，电扇停，不浪费资源2见到垃圾随时捡3不随地吐痰，注意个人卫生4每个人都要管好自己的“小天地”5卫生角应该保持干净、整洁6值日生应尽好自己的义务，做到一日三扫7同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的‘行为8加强环保意识9班级制订班级卫生公约，对破坏环境的行为进行处罚，对保护环境的同学进行奖励

10、搞好家庭和学校的环境卫生；

四、学生设计保护环境广告词

1、鲜花得到了您的呵护才如此美丽

2、小草在生长，请您勿打扰

3、您的配合加上我们的努力，这块绿地将会更加美丽

4、控烟标语空气清爽，全靠您的帮助

5、〃留住你的记忆，带回你的垃圾〃

7、花草也有情损害它也疼

8、水——生命的重要源泉

9、地球——我们的家园

10、爱护山林和绿地让碧水蓝天永驻人间

五、老师总结人类只有一个地球，人类共同拥有一个地球;我们有责任珍惜和保护我们的家园为了我们能生活的更好，让我们从小做起，从自身做起,保护我们的家园吧！一起去找找哪里有垃圾，将垃圾捡到塑料带子里，然后扔到垃圾桶里

4、回活动室，洗手教师简单评价，加深环保意识二活动二开心的废品宝宝活动目标

1、学会用废旧物品来制作自己喜欢的玩具或用具

2、谈话活动，帮助幼儿了解到废旧材料是可以再利用的，我们在平时可以意识的收集一些废旧材料

3、变废为宝的快乐活动准备

1、收集大小不等的各种废弃的、清洁无毒的纸盒及废旧塑料瓶

2、纸条、不同的图案等用来装饰

3、双面胶等

4、用废旧物品制作的成品活动过程

1、通过展览会，引起幼儿的兴趣引入课题

2、通过谈话活动，了解废旧材料是可以再次利用的我们要注意有意识的进行收集师1小朋友，展览会上你们看见了什么？它们是用什么东西做的？3说说你想怎样变废为宝教师引导幼儿充分发挥想象力，说出自己的想法

3、启发制作小朋友，你们真聪明，现在我们一起来看课件请幼儿观看用废旧物品做的物品图片、玩具出示用废旧物品制作的玩具，让幼儿欣赏，玩弄，了解废旧物品的多种用途，并启发幼儿由单一向多面发散思维，说出幼儿园中利用废旧物品制作的玩具，看谁说得多教师小结小朋友，这些玩具不但非常漂亮，而且全是用废旧材料做成的，你们千万不要小看身边任何一件看似没用的东西，说不定用处可大了，所以，以后在日常生活中要搜集一些废旧材料，准备二次利用这样既美化了环境，又能废物变宝

4、利用幼儿收集的废旧材料来制作一件喜欢的玩具或用具你们喜欢当一名小小设计师吗？（喜欢）那我们一起动动小手选择不同的废旧材料，设计有趣的作品，比比谁设计的作品新颖独特（幼儿操作，老师巡回指导）引导幼儿用不同的废旧物品，通过画、剪、粘贴、包装等组合创新出新颖独特的玩具和物品从中体验成功的乐趣

5、对幼儿制作的作品进行讲评在制作活动中自然结束

6、延伸活动

（1）继续制作没有完成的作品参考范文保护环境活动策划书我们人类只有一个可以生息的地球，然而这个地球正被人类制造出来的污染物所威胁着所以我们应该保护地球全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务当今社会孩子是祖国的的花朵，是21世纪的新主人，而教师作为哺育花朵辛勤劳动的园丁，对孩子进行环保教育，增强他们的环境保护意识，意义重大而深远作为一名幼儿教师，从小培养幼儿的环境保护意识是我们不可推卸的责任我想我们现在开展一次环保日活动如何呢，通过丰富有趣的环保课堂，强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识，让幼儿在轻松愉快的氛围下懂得环保，并且开动脑筋想想环保能给自己带来哪些快乐能利用废旧物品做成什么

1、了解垃圾是怎样产生的以及带来的危害

2、知道应该每天清扫垃圾，不乱扔，乱建垃圾；垃圾营进垃圾的〃豕O

3、了解了什么样的垃圾是可以重新利用的，来建立和巩固初步的环保意识

4、进一步加深环保是需要从小事做起，从我做起的

5、了解废旧材料可以再利用，平时有意识的收集一些废旧材料

6、体验变废为宝的快乐活动目标

1、懂得什么是生活垃圾，它会污染环境，不利人们的健康

2、知道不要乱扔垃圾，保持环境的清洁，感受清洁环境的美活动准备

1、寻找幼儿园内清洁和肮脏的不同环境

2、装垃圾的塑料带若干只活动过程

1、引导幼儿讨论，引出话题1说说有哪些生活垃圾厨房里的蛋壳、菜叶，瓜皮果壳，吃下来的肉骨头、鱼刺，纸屑、糖纸等o2引导幼儿谈自己的感受

2、讨论不乱扔垃圾1你家里把垃圾丢在哪里？2你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做？3你和爸爸妈妈出去玩，要是有垃圾了怎么做的？4要是在轮船、公交车上有垃圾了，你是怎么处理垃圾的？5幼儿讨论后请个别幼儿回答，并请别的幼儿补充

3、组织幼儿实践活动一起去找找哪里有垃圾，将垃圾捡到塑料带子里，然后扔到垃圾桶里

4、回活动室，洗手教师简单评价，加深环保意识活动目标

1、学会用废旧物品来制作自己喜欢的玩具或用具

2、谈话活动，帮助幼儿了解到废旧材料是可以再利用的，我们在平时可以意识的收集一些废旧材料

3、变废为宝的快乐活动准备

1、收集大小不等的各种废弃的、清洁无毒的纸盒及废旧塑料瓶

2、纸条、不同的图案等用来装饰

3、双面胶等

4、用废旧物品制作的成品活动过程

1、通过展览会，引起幼儿的兴趣引入课题

2、通过谈话活动，了解废旧材料是可以再次利用的我们要注意有意识的进行收集师1小朋友，展览会上你们看见了什么？它们是用什么东西做的？3说说你想怎样变废为宝教师引导幼儿充分发挥想象力，说出自己的想法

3、启发制作小朋友，你们真聪明，现在我们一起来看课件请幼儿观看用废旧物品做的物品图片、玩具出示用废旧物品制作的玩具，让幼儿欣赏，玩弄，了解废旧物品的多种用途，并启发幼儿由单一向多面发散思维，说出幼儿园中利用废旧物品制作的玩具，看谁说得多教师小结小朋友，这些玩具不但非常漂亮，而且全是用废旧材料做成的，你们千万不要小看身边任何一件看似没用的东西，说不定用处可大了，所以，以后在日常生活中要搜集一些废旧材料，准备二次利用这样既美化了环境，又能废物变宝

4、利用幼儿收集的废旧材料来制作一件喜欢的玩具或用具你们喜欢当一名小小设计师吗？喜欢那我们一起动动小手选择不同的废旧材料，设计有趣的作品，比比谁设计的作品新颖独特幼儿操作，老师巡回指导引导幼儿用不同的废旧物品，通过画、剪、粘贴、包装等组合创新出新颖独特的玩具和物品从中体验成功的乐趣

5、对幼儿制作的作品进行讲评在制作活动中自然结束

6、延伸活动1继续制作没有完成的作品参考范文保护环境活动策划书XX年6月5日是第XX个世界环境日通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染，身为大学生的我们更应该身先士卒，用我们的科学知识改善我们的周边环境，加强自身环保意识，积极参与环保活动，为我们争取一片蓝天碧水，创建绿色家园，使校园更为美好科学、文明与环保同行6月2日9:00至12:00具体如下xx级英语班全体同学延安大学外国语学院xx级英语班

1.前期工作准备1相关活动人员确认、物品、活动的准备见附录一2宣传由各班的文艺委员负责，做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加3会场布置由各班的体育委员、文艺委员负责4联系工作由各班的团支书负责，联系相关人员注做好分工，明确分配任务，责任到人

2.后期工作1由各班男生负责会场的收拾，一班体委具体负责2二班文艺委员负责后期的宣传包括在环保局文章的发表，院里微博上发布相关活动内容，学校网站发布新闻等o参考范文保护环境活动策划书低碳生活low-carbonlife减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体主要是减少二氧化碳排放，意义十分重大“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任活动介绍活动主题“今日牵手低碳，明日绿色生活”活动时间11月活动地点待定活动对象电商082班活动流程第一阶段活动准备

1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题

2.动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项

3.做好活动宣传，调动同学积极性我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，。