《地球和地球仪》课件

地球和地球仪地球仪是地球的模型，是人们认识地球形状和地理位置的重要工具通过地球仪，我们可以了解地球的形状、大小、经纬度、大陆和海洋等地理信息课程导言课程目标课程内容课程形式探索地球的奥秘，了解地球和地球仪的关系地球的形状、结构、运动，以及地球仪的分图文并茂，结合动画演示，互动环节，增强类、构造、使用方法学习趣味地球概述地球是太阳系八大行星之一，也是目前已知唯一存在生命的星球地球是人类的家园，孕育了丰富的生物多样性，拥有宝贵的自然资源地球的质量、体积、自转速度等都影响着地球的物理环境，决定了地球上生命的演化地球的形状和大小形状近似球体赤道半径千米

6378.137极半径千米

6356.752平均半径千米6371表面积亿平方千米

5.1体积立方千米

1.0832073×10^12地球的结构地核地球最内部，由铁和镍组成，分为内核和外核地幔地核外围，主要由硅酸盐岩石组成，占地球体积的84%地壳地球最外层，由岩石和土壤组成，厚度不均匀，平均约千米17地球的表层地球表层由岩石圈、水圈和大气圈组成岩石圈是地球最外层的固体层，由地壳和上地幔组成水圈是地球表面的所有水体，包括海洋、河流、湖泊和冰川大气圈是包围地球的气体层地球公转和自转自转1地球绕着自身的轴线旋转公转2地球绕太阳运行周期3自转周期约为小时，公转周期约为天

24365.25影响4自转产生昼夜交替，公转产生四季变化地球与太阳的关系恒星距离12太阳是一颗巨大的恒星，为地球提供光和热没有太阳，地地球与太阳的距离适宜，让地球表面保持适宜的温度，有利球上就不会有生命存在于生命繁衍轨道季节34地球绕太阳公转，公转轨道接近圆形，这使得地球表面温度地球的自转轴倾斜，导致地球不同区域接受的阳光照射时间相对稳定和角度不同，产生四季变化昼夜的形成地球自转地球不停地自转，1约小时转一圈24地球形状地球是一个球体，2面向太阳的一侧是白天，背对太阳的一侧是夜晚太阳照射太阳光照射地球，3地球自转，导致不同地区先后进入白天或夜晚季节的变化地球公转1地球围绕太阳公转，公转轨道为椭圆形，公转周期为一年地球倾斜2地球自转轴与公转轨道面成约的夹角，导致地球表面接受

23.5°太阳辐射量不同季节变化3由于地球倾斜，导致不同地区太阳高度角和昼夜长短差异，从而形成季节的变化地球的磁场保护地球导航指南地球磁场就像一个无形的保护罩磁场使指南针指向北方，为航海，抵御来自太阳的强辐射和航空提供了重要的方向参考生命起源地球磁场可能在生命起源中发挥了重要作用，保护早期生命免受太阳辐射地球的遥感技术遥感技术是指利用传感器收集地球表面的信息，再利用数据处理技术分析这些信息，从而获取关于地球表面特征的知识遥感技术可以帮助我们监测地球的环境变化，例如森林砍伐、土地利用、水资源管理、灾害监测等地球观测卫星多种类型根据观测目标和技术不同，地球观测卫星可以分为气象卫星、资源卫星、环境监测卫星等遥感技术的延伸地球观测卫星是现代遥感技术的核心，将传感器送入太空，获取地球表面的信息地球观测数据的应用地球观测数据应用广泛，例如农业、林业、水资源管理、环境监测、灾害预警、城市规划等这些数据可以帮助我们更好地了解地球环境变化，预测自然灾害，制定科学合理的决策，促进可持续发展地球和地球仪的关系缩影模型地球仪是地球的缩影，展现地球形状地球仪是地球的模型，用于学习和研、比例和地理特征究地理知识，方便观察互动工具地球仪可以更直观地展示地球的各个地球仪是学习地理知识的工具，帮助方面，便于理解和互动学习人们了解地球的方位和地理关系地球仪的历史发展古代起源古代文明，如古希腊和古中国，已经制作了早期形式的地球仪这些早期的地球仪通常是简单的模型，用于展示已知世界的地理知识中世纪发展在中世纪，地球仪的制作技术得到了改进，并开始融入更准确的地理信息天文学家和探险家利用地球仪来规划航线和理解宇宙近代革新随着印刷术和地图学的进步，地球仪的制作变得更加精确和普及世纪，第一个现代地球仪问世，并开始被用于教育和研究16现代科技如今，地球仪的制作技术已经非常先进，可以利用卫星数据和计算机技术生成高度精确的地球模型，并展示地球的各种特征地球仪的分类

11.按用途分类

22.按类型分类教学用地球仪、装饰用地球仪实体地球仪、电子地球仪、虚、收藏用地球仪等拟地球仪等

33.按功能分类

44.按材质分类旋转地球仪、发光地球仪、多塑料地球仪、金属地球仪、水功能地球仪等晶地球仪等地球仪的构造球体经纬网底座指南针地球仪的核心是球体，通常由地球仪表面覆盖着经线和纬线地球仪通常安装在底座上，底有些地球仪配备指南针，帮助泡沫塑料或硬纸板制成，表示组成的经纬网，用于确定地理座可以稳定地球仪，并提供旋用户确定方向，方便学习地理地球的形状位置转功能知识地球仪的使用方法地球仪是学习地理知识的重要工具，可以帮助我们更好地了解地球的形状、位置、大小和表面特征确定方向1地球仪上通常有指向北极的箭头，可以帮助我们确定南北方向定位国家2通过经纬度网格，可以找到特定国家的地理位置观察地形3地球仪上绘制了山脉、河流、海洋等地貌特征了解时区4地球仪上标注了不同时区，可以帮助我们计算时间差异在使用地球仪时，要选择合适的地球仪，并注意观察地球仪上的标识，例如经纬度网格、方向箭头、时区标注等地球仪与地图的区别视角比例地球仪是球形，展现地球整体，地图是平面，展现部分地球地球仪比例统一，地图比例多样，取决于区域大小和用途扭曲功能地图需要投影，存在变形，地球仪无变形，更接近真实地球仪展现空间关系，地图提供方位和距离信息地球仪在生活中的应用地理学习旅行规划地球仪是学习地理的工具，可以帮助理解地球的形状、大小、位地球仪可以帮助旅行者规划路线，了解不同的国家和地区置和方向可以在地球仪上标记目的地，了解各个地方之间的距离和方位通过旋转地球仪，可以直观地观察地球的各个方面，例如山川河流、国家和城市等探索地球的奥秘地球是一个充满神秘和奇迹的星球，从广阔的海洋到巍峨的山脉，从热烈的沙漠到冰封的极地，无不蕴藏着无尽的奥秘我们生活在地球上，但对它却知之甚少，还有太多未知等待着我们去探索人类对地球的探索从未停止，从古代航海家到现代科学家，无数人前赴后继，为我们揭开了地球的面纱，也让我们对这个星球充满了敬畏和好奇未来，我们将继续探索地球，不断发现新的奥秘，为人类的未来创造更加美好的明天保护地球家园的责任节约资源保护环境爱护动物减少浪费，循环利用，保护自然资源减少污染，植树造林，维护生态平衡尊重生命，保护生物多样性，维护生态系统地球教育的重要性培养环境意识提升科学素养了解地球的生态系统，认识人类活动对环境的影响，培养保护地球学习地球科学知识，了解地球的形成、结构、运动规律，提升科学的责任感认知能力促进可持续发展增强全球意识认识到地球资源的有限性，树立可持续发展理念，为保护地球家园地球是一个共同的家园，地球教育有助于培养全球意识，促进国际贡献力量合作地球与人类命运共同体

11.相互依存

22.共担责任人类依赖地球提供生存资源，保护地球环境，维护生态平衡地球也受到人类活动影响，是人类共同责任

33.共同发展可持续发展理念，实现人与自然和谐共处珍惜地球资源水资源森林资源水是生命之源随着全球人口增长和工业森林是地球的肺，对调节气候、涵养水“”发展，水资源短缺问题日益严重源、维护生物多样性至关重要节约用水、保护水资源，是每个人的责任保护森林，防止乱砍滥伐，是维护生态平衡的重要举措践行绿色生活方式节约用水1减少日常生活中用水量，例如使用节水龙头、淋浴代替泡澡节约用电2关闭不必要的灯光，使用节能灯泡，选择节能电器减少浪费3避免过度消费，减少一次性用品使用，将垃圾分类回收绿色出行4选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，减少汽车尾气排放保护环境5爱护自然环境，减少污染，植树造林，保护野生动物地球小课堂地球知识地球仪的使用保护地球探索地球的奥秘，了解地球的结构、运动、学习使用地球仪，了解地球的地理位置、方了解环境问题，学习如何保护地球环境，践环境等知识向和经纬度行绿色生活方式课程总结与展望1122这门课程系统地介绍了地球和我们学习了地球的形状、大小地球仪的相关知识、结构、运动和特征3344我们还了解了地球仪的历史、希望大家能将所学知识应用到分类、构造和使用方法实际生活中课后思考和交流课后讨论地球与人类的关系地球是我们赖以生存的家园，人类活动对地球环境的影响巨大我们应该如何保护地球环境？分享关于地球的知识和经验比如，你最喜欢哪种地球仪？你对地球的哪些方面感兴趣？鼓励学生积极思考，提出问题，并尝试寻找答案课后思考和交流是学习的重要环节，可以帮助学生加深对地球的了解。