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参考范文幼儿园元旦活动总结开展幼儿园元旦活动，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子的精彩表现下面是本站小编整理幼儿园元旦的范文，欢迎阅读！12月29日下午，我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评下午一点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！本次活动主要以幼儿才艺展示为主，大班的特色〃感恩的心”〃十二生肖拜年”、〃模特表演”、〃三句半”、〃快点告诉你”、舞蹈〃动感女孩”、情景表演〃看望小公鸡”等把活动推向了高潮形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动我们的亲子活动可谓别出心裁亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐欢乐的时光总是过得特别快离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢整个活动充满生机，充满激情而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向12月28日下午，我们幼儿园在万马大酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评下午两点半左右，联欢会正式拉开序幕孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！本次活动主要以幼儿才艺展示为主，舞蹈〃开门红〃大眼睛”、〃江南stay”、〃新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目,还有亲子互动，形式多样的游戏活动，在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感家长参与了我们的亲子游戏活动亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情欢乐的时光总是过得特别快活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢本次活动不足之处1节目主持人，让幼儿担任主持人教师指导2语言内的节目太多，有点生硬，冷场3游戏环节，开火车是说地名，家长接不上来，现场不热闹，玩游戏的氛围没有体现出来机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中，于xx年12月30日下午3点半钟，在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的猪年，迎接生气勃勃的猪年孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》，那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和向往《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景阳光宝宝班在本次活动中荣获最佳表演奖中班小朋友为了纪念建国六十周年，使出吃奶的力气，倾情演唱了国歌，在雄壮的歌声中，我们看到了希望《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉中班在本次活动中荣获最佳合作奖彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星，为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》，一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心声，全场观众报以最热烈的掌声彩虹贝贝班在本次活动中荣获最佳童声奖中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》；中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》，小魔术;彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》，歌声表达了老师们的心境是呀!有缘才能相聚，有心才会珍惜，让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧!用爱心浇灌祖国的花朵，用真心对待每一位家长，用诚心谱写幼教之路参考范文幼儿园元旦活动总结触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中，在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励；联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的时机，让家长感觉到孩子放到这里是放心的！与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来其乐融融、亲情尽现，自然而和谐在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐本次联欢会分两部分举行幼儿节目展示和亲子同乐活动，感谢30多位家长积极的参与了我们的活动早上8点家长们已经陆续到园，830家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕参考范文:幼儿元旦活动总结20xx年12月31日早上，我们班举行了“庆元旦贺新年”亲子文体活动本次活动得到了家长们的大力支持，活动搞得很成功，我了有以下几点
1、在环境的创设上，我们选择了大红色纱和中国结、窗花来营造节日的喜庆氛围我们还将送给孩子的卷轴照片在班上展示出来，使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮照片
2、礼品准备上，根据节目的需要，准备了漂亮面具、贴画和可以吃的巧克力花，还有每人一个画画写字板
3、开场以《新年好》拉开序幕，当跳到第二遍时幼儿全部跑到后场，每人拿一条路老师写的自制春联祝福语站好队形开始说，“一帆风顺，二龙腾飞…….一直说到千事吉祥，万事如意”最后站起来将自己手拿的祝福语送给妈妈活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将祝福语带走
4、在节目上，我们充分发挥与家长的互动作用歌曲《袋鼠妈妈》中，我们让幼儿自己听音乐蹦着上场，当听到“乖乖和妈妈，相亲相爱”时，幼儿蹦到妈妈怀里与妈妈拥抱，这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦，我们校花请好好小朋友来扮演大灰狼，当听到一声枪响的音乐时，好好应声倒下，学的惟妙惟肖，逗的家长笑做一团
5、在游戏上，由于来的大部分都是女家长（只有两位男家长），所以我们临时调整游戏内容，改为“抢椅子”和“吹气球-踩气球比赛”，在游戏中，家长们的参与性特别高涨，人家说“三个女人一台戏，我们是一堆女人一台戏”连我班来的几个老年人也参与到绑气球的比赛中,玩的特别开心
6、在最后的自助餐活动中，我们家长带的饭菜种类多，几乎没重样的，有珍珠丸子，有炒鱼片（没刺），有现场用微波炉制作大虾，烤鸡腿、牛肉炖土豆、还有煲的鸡肉鲜汤…….还有特别丰富的各种点心活动结束的时候由于家长要带走孩子，所以我们将零食全打乱，平均分给了每个孩子
7、本次活动不足之处
1、应提前鼓励男家长也来参与到活动中
2、应在开始吃自助餐前提前热好部分饭菜，
3、应提前交待部分家长给孩子们全面拍照参考范文元旦活动幼儿园总结我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练节目为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合教材及行为习惯培养方面编排了许多精彩的节目和亲子游戏本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步，受到了家长的一致好评活动前夕，我与穆老师对室内外环境进行了精心布置，大红“福”字挂上墙，各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸，处处洋溢着喜庆祥和的气氛，家长和孩子们一进门，都不由自主的发出赞叹:“啊,过年了__九点左右，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕我们首先向家长们展示了《过新年》主题活动中的儿歌及歌曲，有《雪娃娃》《我们不怕冷》《长大一岁了》及《玩具进行曲》《走路》等舞蹈表演，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，时不时的赢得家长们热烈的掌声另外，我们还设计了宝宝与家长同跳《新年舞》的环节，在欢快的音乐声中，孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞，整个活动室内歌声、笑声连成一片，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！为了让家长们真实的看到孩子的进步，本次活动中我们设计了体现自立能力方面的游戏“穿鞋比赛”，家长们对孩子的表现非常满意，给予了热情的鼓励和高度评价，孩子们充分体验到了成功的自豪感为了体现孩子们在手工方面的进步，也是为孩子们在幼儿园渡过的第一个元旦做个纪念，我们组织家长与幼儿共同装饰完成巨幅贺卡“20xx,新年快乐”，家长与孩子分工合作，有的团纸球，有的粘贴，活动中家长们看到了孩子的进步，感受到了孩子们沉浸于创作活动中的喜悦，不由为老师的创意发出赞叹参考范文:幼儿元旦活动总结家园互动人心暖，群星闪耀情意浓，在新的一年来临之际，西河路小学附属幼儿园举行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会，主要的目的是增进亲子间的情感，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感
1、本次活动主要以游戏为主，内容可谓丰富多彩，有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等孩子们和家长们都踊跃参加活动，他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得非常出色游戏进行时，各班人员本着“友谊第一，比赛第二”的‘态度，齐声为班级加油
2、运动健儿们在赛场上拼搏，听着那一声声的加油声，越发激动,竞争意识和表现欲也得到了加强活动结束后，各班孩子整齐划一地回到班级，家长也非常配合地在原地等待
3、本次活动后，家长们一致反映，这样的活动很有意义，通过亲子活动，不仅使孩子和家长体验到了参与游戏的快乐，更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文:元旦幼儿活动总结20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子，为了让孩子们体验欢乐的节日氛围，感受中华传统文化，度过一个快乐而有意义的节日，20xx年12月31日上午，特区幼儿园特举办了“庆元旦，迎新年”游园活动新年新气象，幼儿园内张灯结彩、灯笼高挂，呈现出一派喜气洋洋的景象火红的灯笼、倒贴的福字、喜庆的气球浓浓的年味渗透在幼儿园的角角落落，感染着每个孩子、家长和老师动感律动《新年乐淘淘》拉开了活动的序幕，老师们表演的.小人舞深受孩子喜爱，将节日氛围推向高潮，随后园长致词宣布游园活动正式开始整个上午，幼儿园热闹非凡孩子们在老师的带领下，有序参加了《翻滚吧猪猪》、《金蝉脱壳》、《压路机》、《纸杯大作战》等8个游戏项目孩子们全神贯注的投入到游戏中去，尽情地享受着游戏带来的乐趣，每参加一个游戏项目闯关成功，就可以获得一次积分，最后凭借积分领取小礼物，园内随处可见他们开心的笑脸和活泼的身影止匕外，为了让孩子们感受到中国传统文化的魅力，幼儿园请来专业师傅，在操场上现场给孩子们展示捏糖人的精湛技艺，孩子们个个看的惊叹不已，拍手叫好快乐的时光总是短暂的，活动在孩子们的恋恋不舍中结束本次活动增强了幼儿对中国传统节日的认识，让孩子体验了中国传统文化的魅力和乐趣，进一步激发了幼儿的爱国情怀参考范文:幼儿元旦活动总结“加油呦！加油呦”12月x日，xx园区操场上的一片欢腾呐喊声,“我们都是好朋友”全园联谊会拉开“团团园园过佳节，快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动的帷幕，孩子们在“击鼓传花、小青蛙跳荷叶、穿越沼泽地、搬家乐等游戏中既认识了不同班级的新朋友，又在活动中锻炼了胆量，学习了新的技能，孩子们玩的十分开心周末，老师通过加班家访和电访，了解了自己班级留守儿童的父母情况，通过和父母电访交流沟通，有少数几个爸爸妈妈在xx上表示愿意在31日那天回来参加亲子大团圆活动，并录制了那些远在国外的父母给孩子思念和祝福12月x日，系列活动之“新年心愿树”活动开始了，孩子们在老师的协助下，自己动手制作新年心愿卡，并记录下留守儿童的心愿，将心愿卡挂在新年树上，再通过电访告诉他们的父母，老师和家长一起努力尽量完成他们的新年愿望；29日，开展了才艺大比拼活动，留守的孩子们勇敢上台展示自己的才艺；x日，“美食分享会”更是乐坏了孩子们，瞧！孩子们吃的真开心啊经调查统计，我园区有三分之二以上的孩子属于农村留守儿童，大多数的父母长期出国，无法回来和自己的孩子团圆，监管他们的祖父母望望年纪又很大或者寄样在亲戚家中，这样的情况容易造成孩子们亲情的缺失和管理真空等问题，使得他们在生活、学习和心理等诸多方面出现问题，严重的还会影响他们的健康成长和发展我园自20xx年9月创办以来，老师在生活和学习上给了孩子们很多的关爱在这20xx年新年之际，幼儿园开展了“团团园园过佳节，快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动，希望通过这样的活动，营造关爱留守儿童的氛围，滋润孩子们渴望爱的心灵，感受到幼儿园这个大家庭的温暖，也希望通过这样的活动，让孩子的爸爸妈妈们能在平时经常和孩子通话交流感情，在节假日尽量回来和孩子团聚，让孩子们成长的道路上洒满爱的阳光参考范文幼儿园元旦活动总结旺犬辞旧岁，金猪谱新篇为迎接20xx年公历新年，展示师幼良好精神风貌，丰富幼儿活动，近日，xxxx幼儿园开展了庆元旦系列活动一是环境营造气氛浓浓元旦是中国民族传统节日，也是公历新年的开始为了让幼儿更好地感受传统节日气氛，xxxx幼儿园立足园本特色项目，结合当今时代精神，继承发扬中华优秀传统文化，进行了以“传统文化”为主题的环境打造活动年画、京剧脸谱、围棋、团扇等中华传统元素交相呼应，相得益彰，烘托了传统节日气氛二是主题教育收获满满为了增强活动的教育意义，XXXX幼儿园根据幼儿年龄阶段身心发展特点，制定级部、班级元旦活动方案，同时结合图片、故事等形式，带领幼儿知晓元旦的起源，了解相关节日习俗和故事传说等，知道元旦的意义另外，鼓励幼儿用画画、剪纸、捏彩泥等多种表现手法表达对元旦的‘理解，从而更好地知晓元旦三是庆祝活动喜气洋洋为了更好地表达对新年的热爱和向往，XXXX幼儿园开展多种形式的庆祝活动“歌舞庆新春”“元旦喜乐会”等活动，让孩子们在欢声笑语中感受到了节日的快乐氛围和魅力”串门送祝福”活动，幼儿亲手制作贺卡，通过走班的形式，把祝福送给朋友,扩大了幼儿交往，又表达了自己对新年的期盼和祝愿参考范文:幼儿元旦活动总结新的.一年即将来到，虽然是寒风刺骨，但幼儿园的大操场上却是热情洋溢，热闹非凡，精彩的活动驱走了大家的寒冷活动取得了良好的效果，圆满结束迎新年一直是我园十分重视的一项庆祝活动每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦今年，我园积极动脑，精心策划活动中，孩子们玩得开心，每个孩子都体验到了成功的喜悦活动虽然结束了，但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受早晨，开始入园参与亲子游戏活动，幼儿分年龄组分批入园，迎新活动正式开始“亲子小游戏”抢椅子，让家长们回到了童年的时代，和孩子们一起分享了童年时代的快乐在欢快的音乐中，看着他们开心地玩着，乐着，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在欢快的音乐中，教室里笑声荡漾，其乐融融在“剥剥吃吃”的活动中，幼儿们亲自为家长们剥桔子，幼儿们一个个争先恐后，力争第一个把桔子皮剥好，把甜甜的桔子肉送进自己爸爸妈妈的嘴里，爸爸妈妈吃在嘴里，甜在心里剥的慢的幼儿甚至为了自己的速度而懊恼，但是在爸爸妈妈眼里，自己的宝贝是最棒的在欢声笑语中，家长和幼儿们观看了宝宝们穿上漂亮的衣服，翩翩起舞，扮演各式各样的小动物，幼儿们玩的可开心了活动的最后，孩子们收到了很多的新年礼物从孩子们喜悦的表情中，看到他们是如此的幸福带着老师同伴的祝福，相信他们在来年的学习中会更上一层楼希望我们的孩子如牛犊般茁壮成长参考范文:幼儿元旦活动总结
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天
2、知道过了新年，又长大了一岁
3、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式
4、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围
5、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情
1、认识元旦了解中国的节日
2、迎接元旦，新年新气象
3、迎接新年，制作精美卡片
4、庆祝元旦，以班级为单位各自开展庆祝会日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图
一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日如小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今天呀，我们主要来学习元旦
2、教师提问有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）
3、教师提问小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思元旦就是一年的开始、一年的第一天
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出以往在家庆祝节日的方式
1、引导幼儿交流以往是怎样过元旦的？
2、了解全国各地人们过元旦的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作提示唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等
3、引导幼儿交流以往过元旦的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来提示教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法，如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈
4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活动引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦元旦节过去了，我们幼儿园在这次举办活动是非常有意义的，在这方面我们这次的活动进行的比较顺利，新的一年开始了，为了庆祝元旦节，我们xx幼儿园也是趁着节日的到来举办了一系列的活动，这是非常有意义，对于这次的活动也是需要总结一下在这次的活动过程当中，我清楚的了解到了这些在，也是请到了孩子们的家长一起参与这次的活动，活动地点是在园内，时间是在下午，这次活动也是策划了很久，各方面都是安排了很多，包括孩子们准备得劲节目，都是经过了很多次的彩排，为的就是能够让活动能够顺利的进行下去，在过去的一年当中，这些做的还是非常不错的，这方面有着非常深的体会，元旦节活动当天这些都是有序的在进行着，我们xx幼儿园，哦通过这次活动看到了孩子们在活动期间的表现，这非常的有意义这次活动还是感觉非常有意义的，这次元旦节活动，我们也是耐心的在策划，感觉时间是过的比较快的，活动期间还是取得了一定的成绩,在这个过程当中保持了一个好的状态的，相比之下，这些都是很有意义的，活动期间，孩子们也是非常快乐的，举行的一些活动也是非常的有意义，现在想了想还是感觉非常的吃力在这样的状态下面我觉得非常的有意义，这一点是非常有意义的，只有用心的去做好这些方面才能够把活动做的更好，我们幼儿园这次举办的元旦活动，也是进行的不错，得到了家长的认可，在这方面还是应该要做的更好一点在这样的方式下面也是安排的非常不错的，受到了老师和孩子们的一致喜欢，活动期间也是举行了一些活动，通过这次活动我们幼儿园也是有了一定的经验，这是非常有意义的，让孩子们知道元旦节的来历，现场也有一些游戏让孩子和家长们一起参与进来，这极大的促进了活动的气氛虽然这一年来在活动期间有一些活动是做的很不错的，但是活动也与一些做的不是很好的地方，感觉这些是要调整好的，这次活动进行的过程当中，舞台设备出现了一点点的问题这也是非常不好的，在这方面这也是应该要去落实好的，出现了这些问题，也是活动期间出现的一些问题，这次的元旦活动总体来讲进行的还是比较顺利，接下来一定会认真的去调整好，这也是相的一些经验，相信接下来可以做的更好参考范文:幼儿元旦活动总结今天上午（12月31日）我们幼儿园以班为单位举行了庆元旦，迎新年亲子联欢活动，为了让孩子们有一个难忘的节日，也为了让孩子们大胆表现自己，并让家长看到自己孩子的进步成长，我们将本学期所学诗歌，绘本教学活动进行了展示整个活动在“歌曲大联唱”中正式拉开序幕，孩子们那童稚的声音、天真的笑容和甜甜的话语，让我们感受到了童年的幸福与成长的喜悦!同时，家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们成分体验到了成功的自豪感本次活动主要以亲子联谊为主，还穿插了英语表演，特色活动的展示，让孩子们充分体验，感受着节日带来的快乐孩子们在听绘本结束后与家长们一起做美工活动一一粘贴《好饿的毛毛虫》此外，击鼓传球文艺节目表演以及“测测亲子默契度”（蒙父母的手让孩子猜）、吃蛋糕等分享活动把整个联欢活动推向了高潮在活动中，孩子们积极参与，勇于表现自己，让我们感到非常自豪!我们不禁感叹在这短短的几个月孩子们长大了！我们相信这也让家长们感到欣慰欢乐的时光总是过得特别快，**年圆满地画上了句号，看到家长们满意的笑容，我们也非常有成就感我们能取得这样的成绩与家长们对我们工作的肯定支持与理解配合是分不开，幼儿教育也是和家庭教育分不开的，希望在新的一年，家园携手，让我们的工作更上一个新的台阶!参考范文:幼儿元旦活动总结20xx年12月29日我园举办了以“庆元旦•迎新年”为主题的联欢活动,幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动大班组以“做灯笼、做鞭炮”为主线，孩子们自己动手做灯笼、鞭炮、糖果，感受新年的气氛；中班组开展包饺子活动，幼儿跟老师一起动手制作饺子，体验过节的快乐；小班组的孩子们聚在一起举办了热闹非凡的联欢活动，孩子们唱唱跳跳一起度过一个愉快的上午此次活动，让孩子们在参与体验的过程中找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到张扬，同时弘扬了传统节日文化，给孩子们留下了美好的回忆!iamcotent分割线今年元旦我带领的中班举行了一次活动，作为一名幼儿园老师，我很注重孩子们的身心健康发展，也很注重孩子们的家庭教育，因此此次元旦我策划了一次亲子活动，最主要就是希望孩子们能够在老师和家长的陪伴下有一个更好的、更健全的成长活动已经过去了，我也已经有了非常多的想法和感慨，一次活动可以看出孩子们对陪伴的向往，也可以看出孩子们对爱的渴望我作为一名孩子们的陪伴着之一，自然而然有必要去为他们多加着想，此次活动我也是根据孩子们平常的一些表现，推断出他们最喜欢的东西，然后精心策划的从活动的成果来看，这是非常成功的我在元旦活动中有策划一个小片段，就是让孩子们站上讲台，讲出新的一年对爸爸妈妈的期望和祝福让我感到很感动的是，有一个常常沉默的孩子勇敢的站上了讲台，她面带羞涩的说了一声，“希望爸爸妈妈可以多陪陪我，带我去游乐园玩一玩，班内好多同学都有去过，可是我一直都没有去过”听到这句话我的鼻子有点酸了，我认识到孩子们即使天天有老师陪伴，有同学陪伴，其实在他们的心里，父母是首位的,每个孩子都希望自己的父母可以陪着，因为父母是我们最大的安全感,所以我也在这次活动的后面向广大的家长们发出了一次呼吁，希望他们可以在未来多花一些时间陪伴孩子们，毕竟现在孩子还小，需要父母的爱和照顾，这会给孩子们带来非常好的影响，也会让他们的成长更加的兀大O我自己也是一个有孩子的人，这次举办这个活动让我感觉到了很大的感触平时和孩子们相处起来，他们都非常的乐观开朗，除了少数孩子容易爱哭吵闹之外，他们都是非常乖巧的人而这次亲子活动中，我发现孩子们跟家长在一起时便开始有些情绪不稳定，爱哭爱闹了，我想也许是家长平时和孩子们的关系没有处理好，也没有花太多心思，所以才让孩子们没有太大的安全感所以我也计划在今后的教学中，多加关心孩子们的心理状态，希望能够在身体和心理这两个方面上都实现一些突破为孩子们的成长铺垫一条宽敞的大道我也愿意尽己所能，为我的工作，为孩子们的发展，奉献我最大的力量火车》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情欢乐的时光总是过得特别快活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢本次活动不足之处1节目主持人，让幼儿担任主持人教师指导2语言内的节目太多，有点生硬，冷场3游戏环节，开火车是说地名，家长接不上来，现场不热闹，玩游戏的氛围没有体现出来工作总结今年元旦我带领的中班举行了一次活动，作为一名幼儿园老师，我很注重孩子们的身心健康发展，也很注重孩子们的家庭教育，因此此次元旦我策划了一次亲子活动，最主要就是希望孩子们能够在老师和家长的陪伴下有一个更好的、更健全的成长活动已经过去了，我也已经有了非常多的想法和感慨，一次活动可以看出孩子们对陪伴的向往，也可以看出孩子们对爱的渴望我作为一名孩子们的陪伴着之一，自然而然有必要去为他们多加着想，此次活动我也是根据孩子们平常的一些表现，推断出他们最喜欢的东西，然后精心策划的从活动的成果来看，这是非常成功的我在元旦活动中有策划一个小片段，就是让孩子们站上讲台，讲出新的一年对爸爸妈妈的期望和祝福让我感到很感动的是，有一个常常沉默的孩子勇敢的站上了讲台，她面带羞涩的说了一声，“希望爸爸妈妈可以多陪陪我，带我去游乐园玩一玩，班内好多同学都有去过，可是我一直都没有去过”听到这句话我的鼻子有点酸了，我认识到孩子们即使天天有老师陪伴，有同学陪伴，其实在他们的心里，父母是首位的,每个孩子都希望自己的父母可以陪着，因为父母是我们最大的安全感，所以我也在这次活动的后面向广大的家长们发出了一次呼吁，希望他们可以在未来多花一些时间陪伴孩子们，毕竟现在孩子还小，需要父母的爱和照顾，这会给孩子们带来非常好的影响，也会让他们的成长更加的士羊兀大O我自己也是一个有孩子的人，这次举办这个活动让我感觉到了很大的感触平时和孩子们相处起来，他们都非常的乐观开朗，除了少数孩子容易爱哭吵闹之外，他们都是非常乖巧的人而这次亲子活动中，我发现孩子们跟家长在一起时便开始有些情绪不稳定，爱哭爱闹了，我想也许是家长平时和孩子们的关系没有处理好，也没有花太多心思，所以才让孩子们没有太大的安全感所以我也计划在今后的教学中，多加关心孩子们的心理状态，希望能够在身体和心理这两个方面上都实现一些突破为孩子们的成长铺垫一条宽敞的大道我也参考范文:幼儿元旦活动总结愿意尽己所能，为我的工作，为孩子们的发展，奉献我最大的力量12月29日下午，我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评下午一点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！本次活动主要以幼儿才艺展示为主，大班的特色〃感恩的心”〃十二生肖拜年”、〃模特表演”、〃三句半”、〃快点告诉你”、舞蹈〃动感女孩”、情景表演〃看望小公鸡”等把活动推向了*形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动我们的亲子活动可谓别出心裁亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐欢乐的时光总是过得特别快离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢整个活动充满生机，充满*而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向参考范文幼儿园元旦活动总结在吴园长的深情祝福中，于20xx年12月30日下午3点半钟，在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的牛年，迎接生气勃勃的虎年孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》，那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和向往《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景阳光宝宝班在本次活动中荣获最佳表演奖中班小朋友为了纪念建国六十周年，使出吃奶的力气，倾情演唱了国歌，在雄壮的歌声中，我们看到了希望《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉中班在本次活动中荣获最佳合作奖彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星，为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》，一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心声，全场观众报以最热烈的掌声彩虹贝贝班在本次活动中荣获最佳童声奖中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》；中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》，小魔术；彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》，歌声表达了老师们的心境是呀！有缘才能相聚，有心才会珍惜，让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧！用爱心浇灌祖国的花朵，用真心对待每一位家长，用诚心谱写幼教之路参考范文幼儿园元旦活动总结非常感谢领导给了我一次锻炼自己的机会，让我在这次“庆元旦，迎新年”亲子游园会活动担任主持人在12月31日上午9点30分我园举行“庆元旦，迎新年”亲子游园会活动通过亲子游戏活动，幼儿收获了他们的成功，家长收获了他们的童趣，家教师也从中获得了成就感现将本次运动会进行小结本次运动会分为四个部分
（一）、班级前期准备工作及人员分配
（二）、班级环境创设以及游戏的道具准备
（三）、师幼开场舞表演以及介绍游园会活动
（四）、亲子游园会游戏环节
一、班级前期准备工作及人员分配
1、由于这次游园会活动我担任主持人，在活动前我需将游园会活动方案以及活动所需的音乐提前准备好由于自己做事不够积极主动，导致好多的准备工作都需在园长多次提醒下才完成，这在以后的工作中需要改进的地方，从而不断的提升自己的工作能力
2、本次活动主要是以游戏的方式进行，全员共参与，每位教师都精心的准备了一个游戏活动各位老师负责各自的游戏区域活动的兑奖区域则由厨房的吴师傅和曹阿姨来负责
二、班级环境创设以及游戏的道具准备
1、新的一年即将到来，为了给幼儿营造一个温馨的环境，各班都进行了元旦环境创设活动大概一个月前园长就将班级环境创设的任务通知下来，要求每个班上进行准备环境创设我们班在四个老师的努力下完成了任务，但是由于没有提前确定应该如何来进行环境创设，许多想法都是临时想出来的，导致在很赶的情况下完成环境创设，教室看起来有点杂乱无章，无主题这在以后的工作中是需要不断改进的地方
2、游戏道具的准备，由于没有提前确定游戏，导致在道具准备方面过于急切，道具准备的相对来说不够充分
3、游戏兑奖时所需的奖品提前准备好放在兑奖区处
三、师幼开场舞表演以及介绍游园会活动
1、这次的开场舞表演《快乐花园》是在*的.带领下由老师和幼儿共同参与排练完成
2、介绍游园会活动开场舞结束后，我将为各位奖章家长介绍本次游园会活动的相关事项即活动形式、兑奖方式以及活动中应该注意的安全问题但是，由于刚跳完舞蹈，心境还未平复下来，导致在说的过程中语速有点过快而且语调没有起伏，显得没有精神这在以后的日常交流中需要练习的地方，不断的改进
四、亲子游园会游戏环节本次“庆元旦，迎新年”活动，我们幼儿园第一次尝试用亲子游园会的的方式来开展，而不是像以往的节目表演游戏活动由各位老师来开展，共设有九个游戏活动我们的游戏场地分布在幼儿园操场以及各班的教室家长和幼儿可自由的选择自己喜爱的游戏来玩我负责的游戏室《快乐贴贴贴》在幼儿园操场进行，当宣布游园会活动开始时，首先请了两组家庭为大家示范游戏的玩法但是在游戏的过程中由于一位幼儿看到自己的爸爸被别的家长拉过去，于是跑出幼儿区去帮自己的爸爸，导致在示范环节上用了太长的时间，其他家庭等待时间过长在之后的游戏活动中大部分的幼儿都能够遵守游戏规则，特别是小班的幼儿，在撕贴贴的过程中也能的撕下来贴在自己爸爸妈妈的脸上孩子们在玩游戏时都特别的开心，家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起开心的游戏，引得在旁观看的家长捧腹大笑比赛场上时时爆发出快乐的笑声游戏结束后幼儿都得到了一定的奖品，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容激动人心的游园会结束了，但每个人似乎还沉浸在那童真的快乐之中对于孩子来说，虽然他们还不能真正的理解亲子游戏的意义，但这是他们最真实的体验，通过参与游戏活动，在孩子幼小的心灵里种下了快乐的种子这次亲子游园会让我学到了更多的知识，累积了经验，争取在下次活动中做的更好！本次活动的优点
1、此次运动会得到了园领导、教师及各位家长的积极配合，家长和小朋友们参与活动积极性高
2、老师管理好自己负责的活动区域，提前将各项准备工作做好活动有成功就有不足
1、活动中家长很多家长都没有排队来进行游戏，而且大部分家长都未看游戏规则直接进行游戏，我一直要不断的提醒家长游戏规则，下次应该要注意的地方
2、对于自己，主持人在说话时语言不够抑扬顿挫，没有精神，没有带动现场气氛教师周XX oXX商贸学院附属幼儿园二Oxx年一月三日O。
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