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三年级上学期班主任工作计划（模板篇）14班主任工作计划的实施需要班主任具备良好的组织和执行能力以下是一些班主任工作计划的案例，包括目标设定、活动安排和评估方法等参考范文三年级班主任学期工作计划班主任工作计划本班共有16位学生，其中男生13人，女生3人，学生都是来自本村学生，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取学习成绩名列年级前列贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德
1、抓好班级一日常规的治理实施，培养学生良好的养成教育
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化
3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，形成和促进良好的班风、学风
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式
14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生
15、多巡堂，时刻留意学生的情况具体安排工作内容具体措施九月新学期寄语
1、记住各个孩子的名字，了解各个孩子性格特点，让孩子尽快适应新的老师
2、采用电访或家访形式与家长沟通，争取家长对学校工作的配合
3、总结孩子们的暑假生活
4、评选假期好孩子，表扬假期作业完成得较好的学生
5、教室环境布置，出好第一期墙报
6、庆祝教师节和传统中秋佳节学习传统文化，开展扎灯笼比赛
8、制定班级规章制度
9、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍
10、组织学生学习《一日行为要求》
11、争创文明班的动员工作
12、班干部及中下生的会议
13、鼓励学生参加大队部干部竞选
14、家长会的准备工作
15、选出升旗手
16、组织学生秋游
17、广园之星的评比
18、开展宝贝计划活动
19、检查成长记录册
20、文明向前冲的评比
1、总结暑假生活，进行开学前的教育工作
2、评选出假期好孩子，在班级内进行表扬，并发给表扬信
3、进行电话访问、召开家长会通过与家长的对话，了解孩子在家情况争取家长对学校工作的配合
4、利用知音信箱及面谈等形式有计划的找每个学生谈心，做好学生思想工作，让老师能真正走进学生的心理
5、采用先自荐后投票的方式竞选班干部
6、班主任带领班干部制定评比制度，班里建立全方位量化的评比栏，每月定期评出“优秀孩子”、优秀小组”、“优秀班干部”
7、建立本班的学习小组，同桌两位或三位同学为一组，给每一学习小组定好学习及行为目标，每一组同时达到目标给予一定的奖励
8、配合学校大队部，组织好学生参加大队部的竞选活动.
9、通过向以前的老师了解本班家长的情况，搜集资料，做好课件,开好第一次家长会
10、课前讲话利用语文课前2-3分钟时间，让每一位学生上台讲话，内容自定
11、设立班级记录本，针对两操、放学纪律、课间纪律、好人好事进行相应的加扣分
12、做好秋游的安全工作
13、在班里通过同学投票的方式选出广园之星
14、提出些成长记录册的要求
15、鼓励学生积极参加文明向前冲的评比，为班级争光工作内容具体措施十月H-o月祖国在我心中结合国庆节教育学生爱祖国、爱家乡、爱生活小区、爱学校抓好常规教育，注意教学质量向40分钟要质量检查学生作业（学生作业比赛）到爱国主义教育基地秋游指甲检查
6、文明向前冲的评比
7、广园之星的评比
8、年级之星的评比书香伴我成长
1、校运会、
2、全校安全演练
3、年级音乐会
4、检查学生作业，
5、读书月活动，评选书香家庭、书香教师、小书迷
6、“故事大王”评选活动
7、文明向前冲的评比
8、广园之星、年级之星的评比
9、学生进行守纪律、守秩序、守法规的教育
1、抓好学生在校常规教育通过思想品德课、班级队会的教育，使学生养成良好的卫生习惯、劳动习惯、学习习惯、交往能力、独立生活能力
2、开展三比活动，每月比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进
3、组织学生收集一些国庆方面的资料，并做成手抄报，选出好的在班级展出
4、严抓学生课堂纪律，提醒纠正课堂讲话，注意力并不集中的学生，实行班干部监督同学，同学监督班干部
5、将书写工整，正确率高的作业在班上表扬并展出
6、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题
7、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风
8、征求学生的意见，本人的优势，组织学生校运会的报名
9、将优生差生配好对，让优生在学习上帮助差生，如果其帮助的对象有进步，就能得到一定的奖励或积分10照常规，在放假前给学生进行安全教育提醒孩子们在假期中要注意那些安全问题11借学校作业检查，再次在班级进行作业本保洁，作业格式，作业书写情况大赛希望能把本班的书写上一个台阶
1、利用健康、思品、主题班会课对学生进行安全方面的教育，组织学生进行一次安全知识的抢答赛及观看安全方面的图片和录像
3、以小组为单位选择一本自己喜爱的书，读完后以不同的形式在班上汇报，评出读书优秀小组和小书迷
4、让学生投票选出该月的“班级之星”并让个别班级之星介绍自己的优点
5、组织学生对班干部进行评比，评出优秀班干部，在班里介绍自己的管班经验
6、在班内开辟图书角，每周固定两一节课时间给学生进行阅读、交流
7、在班上进行故事大王比赛，优秀的那一个选入学校进行比赛
8、根据学生情况选出人选参加校运会十二校庆十周年
1、校庆十周年联欢活动
2、指甲检查
3、广园之星的评比配合学校做校庆十周年活动的各项准备工作每天找几位学生谈心，了解学生的心理动态，使学生快乐、健康学习
3、做好“后进生”的转化工作，开一次“后进生”座谈会，做好“后进生”思想工作加强与家长之间的联系
5、对一帮一活动进行总结，对于取得进步的组进行表彰月我努力我能行
1、语数英学科竞赛
2、期末复习动员大会
3、宝贝计划小结
4、教学论文交流
5、做好期末工作和放假前的安全教育
1、组织学生交流学习方法，提高学习效率
2、扎实抓好期末复习工作，每一堂课都实实在在的去利用好，让学生全身心的投入期末复习中
3、做好学生期末迎考的心理调节
4、考前守纪教育和放假前的安全教育
5、组织学生积极参加学科竞赛，对竞赛中表现突出的学生进行表彰
6、根据宝贝的实际情况写好小结
7、总结一期来班级内的好人好事，持续保持良好的班风，班貌
8、组织学生评出各类积极分子三年4班执笔张建兰参考范文三年级班主任新学期工作计划新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了我可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作计划如下三年级
（2）班共有58名学生，27名女生，31名男生学生来源于附近村镇，并且有6名同学是新转来的每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强通过几个学期的要求和培养，本班学生思想素质已有所提高，上进心也增强了，人人热爱班集体，个个想为班集体争光添彩，部分差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高本班干部责任心较强，有为大家服务的精神但卫生意识比较差，良好的卫生习惯还没有养成还存在着一些不足，比如优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话，听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小差”，很多行为习惯有待进一步培养，上课，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重
1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人
2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样
3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱
4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心
6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极,向上，永争第一！
1.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律培养学生良好的学习习惯主要包括读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯
2、加强后进生管理班上开展比学，互助活动采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向,赶有目标面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况
3、及时了解学情开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
4、家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体
5、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力
6、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好
7、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动
8.重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识参考范文小学三年级班主任下学期工作计划
一、指导思想以学生的基本发展为本，以创新的精神和实践主要能力为重点，以课堂上的教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风、校风，培养一个优秀团结向上的班集体
二、班级基本情况和目标我班共有学生32人，其中男生24人本班学生学习努力，进取心强本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
三、具体措施一因材施教，做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养1对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径2多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练3从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导
2、重视后进生的转化1对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围2对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力
5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展
7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育如开展尊师重教，文明有礼的活动；进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育
8、利用课余与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境
10、做好学生心理的.辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全
12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风
13、学校教育与家庭教育相结合平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好
3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展
（二）做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁
3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力
4、教育学生不玩火，不放鞭炮，不做危险游戏，回家和返校途中注意交通安全
（三）狠抓班集体建设
1、培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍
（1）进一步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手
（2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求做到及时了解情况及时反馈处理
2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”
四、每月班工作安排
1、做好开学工作（报名、收取寒假作业素质报告书等）；
2、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角；
3、加强期初的行为规范教育，开展“行为规范我能行”主题班会；
4、眼保健操的培训；
5、感恩教育
1、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；
2、进行爱国主义教育；
3、庆祝“三八”妇女节，教育学生关心孝顺母亲；
4、开展三年级诗歌朗诵活动
1、对学生进行安全法制教育，并开展“安全教育--珍爱生命”主题班会；O
2、组织学生进行春游；
3、写字水平测试；
4、学生身体素质测试；
5、数学口算过关；
6、做好期中考试工作；、班报刊出
71、庆祝五一劳动节；
2、期中考试总结；
3、开展“我与好书交朋友”主题；
4、英语口语比赛；
5、班报刊出；
6、组织学生进行评比课外阅读积极分子
1、庆祝六一儿童节；
2、开展“争当微笑明星”、“吃苦能手”的主题班会；
3、开展学生朗读经典活动；
4、举行“诚信在我身边”的主题班会；
5、英语口语抽测；
6、期终考试工作；
7、做好学期结束工作
五、主题班会好习惯从小养安全“你我他”我的理想发现快乐谢谢你们的相伴叶子和大树你跌倒过吗？人与人的相处之道参考范文小学三年级班主任工作计划上学期三年级班主任第一学期工作计划以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人
二、工作目标
1、勤思、好学、团结、活泼
2、认真上好每一节课，特别是科任课认真完成每一次作业
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育
4、班干部分工明确，提高学生的管理能力
三、重点工作
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，学生主动学习，提高学习成绩
2、组织学生积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育
3、家访有准备、有计划、有目的地进行电话家访结合家访了解的信息，做好后进生的转化;在具体工作中，主动与家长联系,得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长
4、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队,激发学生的潜能
四、主要工作
（一）加强德育教育，开好主题班会及德育课利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动，激励学生树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯认真钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育，培养学生热爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质利用晨会，对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约，做好学生的假期安全教育工作;利用队会，发展学生能力，树立集体合作意识在参加学校的各项队活动中，培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力，注重“人”的关怀
（二）做好平时的常规工作
1、保护校园，进行爱学校的教育组织好学生每日做好卫生清洁工作，采取多种形式管理好班级的卫生工作，针对三年级学生还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮流做值日班长,互相监督，班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法，管理班级卫生，学生的卫生习惯正逐步养成
2、组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到榜样，做到学有榜样
3、充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步
（三）开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动
1、爱护校园，通过自己的实际行动来爱护自己的校园组织学生开展节水节电的环保活动，写宣传标语，开一次主题班会，向大家宣传节水节电的小窍门，评选节约环保小明星
2、开展读课外书，积累好词、句、段的活动
3、培养学生的语言表达能力，能用自己的语言表达出对校园的喜爱
（四）班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取值日生轮流制，对班干部实行考评，不行者随时下岗，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理
五、月安排
1、暑假作业的总结、评比
2、教室净化、美化、布置
3.办庆祝教师节、迎十一的小报
4、写字比赛活动
1、制定工作计划并公布
2、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾
3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度
4、组织学生秋季实践活动
1.做操整齐
2.主动拾起校园一片纸，保护校园环境卫生
3.积极开展“读好书”的活动评选读书大王
4.宣传并进行安全教育
1、元旦庆祝活动
2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员
3、进行安全教育
1、开展学习评比活动
2、复习动员
3、做好期末的各项工作
4、班级“红苹果乐园”评比今秋九月，迎来了我作为班主任后的第二批学生通过和原班主任老师、数学老师、体育老师的通了解到这些孩子的一些特点和班级情况,针对这些情况我准备一学年的工作分四步走、习惯养成
1、学习习惯的养成养成良好的书写习惯，要求孩子的作业干净、工整养成预习、复习的习惯，学习新课前必须做好有针对性的预习，按时完成作业养成上课听讲认真听讲的习惯，有不会问题主动问老师或同学
2、生活习惯的养成晚上按时休息，按时到校学习讲究个人卫生，服装整洁自己收拾书包，坚持做一两件简单的家务这些习惯与家长沟通配合培养
3、纪律习惯养成遵守学校纪律，上课认真听讲，说话要举手，做操、升旗、路队安静整齐，在教室、走廊不打闹、大声喧哗
4、读书习惯的养成制定班级读书计划，养成每个孩子每天读书30分钟一个学期读书3-5本书和家长沟通支持孩子的读书习惯养成计划在一个月的时间里养成以上行为习惯
二、班级管理以民主、平等、团结、奉献，为班级管理的基石班里班规，和孩子们一起制定班里48人分成个小队，每天学校的日常工作，课间操、午练、放学路队，打扫卫生，都由各小队负责，小队长指派专人负责让班里的各个岗位都由具体人负责，做到人人有事做，事事有人做让每个孩子知道班级的荣誉是大家的，班级的进步要靠大家努力
三、班级文化确立“博学、善思、明辨、审问、笃行”的班级文化特色配合《弟子规》背诵，经典古诗词诵读，形成具有中华传统文化为底蕴的班级特色每个孩子形成博学，多读书，主动浏览报刊杂志，看一些科教文化类的电视节目善思，对于班级、家庭、社会的一些学习生活问题勤于思考明辨，对于一些班级里问题、社会现象有一定的判断能力审问,学习、生活遇到问题要学会追问笃行，做事专心，持之以恒
四、成长教育让每个孩子在班级中享受到成功的快乐，体验成长的快乐设置自己可以达到的短期目标，并为自己的目标努力树立自己理想，知道自己将来理想实现的步骤和理想的内涵介绍我们班级的目标，让每个孩子问问自己能为班级目标实现做些什么针对每个孩子内心养成“以仁为本”，仁者爱人，爱父母、爱老师、爱同学、爱自己与人交往做到“以礼待人”，与每个人交往要一一言之有礼，待之以礼今天做好孩子，长大做好公民，让身边的人因自己的存在而感到幸福配合学校少先队本学期的工作计划，在各项活动中对班级工作进行检测，发现问题及时解决，改正参考范文三年级下学期班主任工作计划开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作
1、狠抓班级建设1进一步加强班委会建设，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，及时指导班长开展各项活动班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严厉制止违纪现象放手让班干部管理，如同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决不管上什么课，如果老师每来或者有事出去了，班长就应该自动担起管理义务简单的布置一些课堂作业，使教室保持安静其他所有的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决2坚持每星期一次班会的召开，做到及时了解情况及时反馈处理做到严格要求
2、加强学生各方面习惯的培养1加强对学生行为规范的教育，力争逐步做到自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手，使学生在日常生活中，逐渐养成良好的行为习惯2根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律3班上开展比学、互助活动采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标
3、针对上学期测试中存在的问题，大力培养学生的阅读兴趣1开展读书、读报活动选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯做到有借有还，有损必赔2为学生定期选一些学生喜欢读的书籍，供学生阅读3指定时间进行班级集体阅读召开读书汇报会鼓励学生写读书感，摘抄优美词汇，办阅读小报等
4、加强个别教育，注重学生中的差异多接近学生，了解不同学生的不同特点，针对差异采取不同的教育措施和教育方法
5、做好家长工作做到及时联系，有问题共同解决开好家长会，积极引导家长参与到班级工作中来，努力使其成为教育教学的有益补充和助手引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解，双向教育，起到更好的教育效果
6、重视各项活动的开展，有计划，有落实，把各项工作落实在平时的班级管理中
7、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；关心、爱护后进生，及时捕捉他们身上的闪光点，多鼓励，以增强他们的自信心参考范文三年级下学期班主任工作计划
1、通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和行为习惯教育
2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进行各种教育例如结合
三八、清明、
五一、植树节等各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育
4、与学生建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力
5、加强学生的安全教育，做到安全工作的经常性、及时性，在班级中杜绝一切安全事故
6、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法，善于发现他们身上的闪光点，多鼓励表扬，多加强教育,严格要求，使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式
14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生
15、多巡堂，时刻留意学生的情况参考范文三年级下学期班主任工作计划本学期，我班将以学校德育教育的工作思路为指导，以学校少先队的中心工作为重心，结合三年级学生的实际情况和年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，使学生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高
一、学生情况分析三年级有学生57人，其中男生29人，女生28人大部分孩子活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强，求知欲高经过上一学期的教育管理，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长,热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力学生的养成教育已初见成效由于年龄小，自制能力差，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随便说话或者做小动作，作业拖拉潦草,不按时完成等现象这有待于在今后的班主任工作进一步加强本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步
二、任务与目标
7、开展写好字，读好书，做好文的活动在班级举办故事会，美文诗词朗诵会等活动参考范文小学三年级班主任工作计划上学期今秋九月，迎来了我作为班主任后的第二批学生通过和原班主任老师、数学老师、体育老师的通了解到这些孩子的一些特点和班级情况,针对这些情况我准备一学年的工作分四步走
1、学习习惯的养成养成良好的书写习惯，要求孩子的作业干净、工整养成预习、复习的习惯，学习新课前必须做好有针对性的预习，按时完成作业养成上课听讲认真听讲的习惯，有不会问题主动问老师或同学
2、生活习惯的养成晚上按时休息，按时到校学习讲究个人卫生，服装整洁自己收拾书包，坚持做一两件简单的家务这些习惯与家长沟通配合培养
3、纪律习惯养成遵守学校纪律，上课认真听讲，说话要举手，做操、升旗、路队安静整齐，在教室、走廊不打闹、大声喧哗
4、读书习惯的养成制定班级读书计划，养成每个孩子每天读书30分钟一个学期读书3-5本书和家长沟通支持孩子的读书习惯养成计划在一个月的时间里养成以上行为习惯以民主、平等、团结、奉献，为班级管理的基石班里班规，和孩子们一起制定班里48人分成个小队，每天学校的日常工作，课间操、午练、放学路队，打扫卫生，都由各小队负责，小队长指派专人负责让班里的各个岗位都由具体人负责，做到人人有事做，事事有人做让每个孩子知道班级的荣誉是大家的，班级的进步要靠大家努力确立“博学、善思、明辨、审问、笃行”的班级文化特色配合《弟子规》背诵，经典古诗词诵读，形成具有中华传统文化为底蕴的班级特色每个孩子形成博学，多读书，主动浏览报刊杂志，看一些科教文化类的电视节目善思，对于班级、家庭、社会的一些学习生活问题勤于思考明辨，对于一些班级里问题、社会现象有一定的判断能力审问,学习、生活遇到问题要学会追问笃行，做事专心，持之以恒让每个孩子在班级中享受到成功的快乐，体验成长的快乐设置自己可以达到的短期目标，并为自己的目标努力树立自己理想，知道自己将来理想实现的步骤和理想的内涵介绍我们班级的目标，让每个孩子问问自己能为班级目标实现做些什么针对每个孩子内心养成“以仁为本”，仁者爱人，爱父母、爱老师、爱同学、爱自己与人交往做到“以礼待人”，与每个人交往要一一言之有礼，待之以礼今天做好孩子，长大做好公民，让身边的人因自己的存在而感到幸福配合学校少先队本学期的工作计划，在各项活动中对班级工作进行检测，发现问题及时解决，改正参考范文三年级上学期班主任工作计划你明白怎么写关于三年级班主任工作计划吗？班主任是班级管理工作管理中的核心，班主任班级管理工作的优劣直接影响了班集体的发展下面是小编为大家收集有关于三年级上学期班主任工作计划，希望你喜欢长期担任高年级的教学，本学期接任三⑵班班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样子，我对今后的工作也充满了信心.针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果特别是三年级，比较特殊，一些学生还处于朦胧阶段，因此更要注意做好引导工作在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手
一、指导思想端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体使学生全面、健康的发展
二、情况分析我班有学生39人，此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩学习的劲头足，互助精神强,差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高此班干部责任心强，有为大家服务的精神卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，几个接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重
三、任务与目标
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律
3、成立新的班委，明确分工，各负其职
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯
6、积极配合学校开展各项活动
四、方法措施
1、开学后及时对学生进行思想教育，把心送到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律
3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作
4、班上开展比学，互助活动采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯
6、培养学生良好的学习习惯主要包括读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识
五、工作安排九月份
1、明确常规要求，健全各项制度;
2、重点放在队列习惯的养成上;
3、逐步把班级的某些事务承包到个人十月份
1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上;
2、承包制度更加规范的运行十一月份
1、巩固前两个月所养成的各种常规，采取措施让学生由制度约束过渡到自我约束主题教育活动班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育
2、期中考试及总结分析，调整学习目标，制定下半段工作学习计划十二月份
1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有一定成效;
2、主题教育活动元旦庆祝活动;学生心理健康教育;
3、进行总结、表彰一月份
1、为学生的期末复习创设良好环境
2、期末考试
3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育时间过得真快，转眼新的一学期又开始了，为了使新学期班级上能有更新的气息，根据本班情况制定计划如下
一、指导思想端正学生学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体，使学生全面、健康的发展
二、班级概况本班共有学生22人，其中男生10,女生12人大部分学生思想素质比较高，上进心也比较强，热爱班集体班干部责任心强，有为大家服务的精神学生在纪律、劳动等方面表现较好，卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成但部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课不能认真听讲，作业态度不端正，书写质量差对于这些学困生，本学期要多鼓励、多监督，多一些关注与指导，帮助他们养成良好的学习习惯，教给学习方法，使他们能跟上其他学生发展的步伐
三、工作目标本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体
四、工作内容一常规教育方面三年级的学生正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方需要班主任在日常生活中有序的引导，时时刻刻向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手
1、行为规范教育1充分发挥行为规范示范员的表率作用2充分利用班会课对学生进行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育3利用班会课对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活4结合情境，适时对学生进行品德教育5充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人、有集体6面向全体学生，做到抓两头促中间；向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩
2、主题教育活动1做小主人教育活动自觉养成爱护身边的公物、植物、动物，做学校的主人
（2）爱国主义专题教育看1本爱国主义书籍听一则爱国主义故事画一幅“我心中的祖国”的图画
（二）班级纪律方面
1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是学生自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为
2、课间及课外活动纪律课间及课外活动是学生轻松休息的时间，良好的课间及课外活动纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝根据学生的年龄特点，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地
（三）卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境
1、做好个人卫生早晚要漱口涮牙;饭前便后要洗手;勤剪指甲，勤洗头;勤洗澡，勤换衣服，勤清书桌，勤摆物品，勤做两操;不暴饮暴食，不挑食;男生不留长发
2、做好公共卫生不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑；发现学校教室和活动场所的果皮纸屑主动拾捡;爱护厕所卫生，不乱解大小便;教室卫生每天分派值日生清扫，桌椅洁净整齐；门窗无尘；卫生工具整齐摆放在指定地点卫生区每天早上、下午分派值日小组清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬奖励
3、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯
（四）班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我仍然采取班干部轮流制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的孩子，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理
（五）家访方面
1、做好家访工作，做到及时联系
2、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解
五、工作措施
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律
3、培养学生良好的学习习惯主要包括读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯
4、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生
5、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识
6、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力
7、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法
8、利用课余与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题
9、利用班会课、黑板报等途径对学生进行各项安全教育如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全
10、学校教育与家庭教育相结合平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系和沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药
六、工作安排
1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、学风、班风的学习同时，开展各项安全教育
2、选出班干部，召开班干部及不同层次学生会议
3、开展尊师爱校的教育活动
4、完善清洁卫生制度，搞好教室、卫生区的环境卫生
5、出好第一期黑板报
6、召开主题班会
1、召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育
2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育
3、组织学生参加学校各项活动
4、出好第二期黑板报
5、对学生进行各项安全教育
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动
2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况
3、主题班会特长展示
4、对学生进行各项安全教育
5、搞好正常的教学工作，检查“一帮一”活动的成果
1、召开中下生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习
2、组织学生开展主题班会学习经验交流
3、组织学生出好黑板报
4、对学生进行各项安全教育
5、做好复习动员工作，认真制定复习计划
1、做好期末复习考试和总结工作
2、做好学生评语及成绩入册等工作
3、期末考试，学期总结，布置暑假作业
一、指导思想以党的重要思想为指导，认真贯彻市少代会精神，继续抓好少先队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，积极配合学校开展德育活动，解放思想、开拓视野，切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动，展现新时期少先队员的蓬勃生机
二、具体工作安排
1、开学典礼，上好德育第一课
2、制订中队计划，召开中队辅导员会议，明确新学期工作
3、组建“雏鹰假日小队”，每班4支，学期每小队开展4次活动，制订计划，填写活动反馈表，期末上交资料进行总结
1.做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上
2.制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律
3.成立新的班委，明确分工，各负其职
4.开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围
5.增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯
6.积极配合学校开展各项活动
1.通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和行为习惯教育
2.以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进行各种教育例如结合
三八、清明、
五一、植树节等各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育
4.与学生建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力
5.加强学生的安全教育，做到安全工作的经常性、及时性，在班级中杜绝一切安全事故
6.在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法，善于发现他们身上的闪光点，多鼓励表扬，多加强教育，严格要求，使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐
7.开展写好字，读好书，做好文的活动在班级举办故事会，美文诗词朗诵会等活动
四、促进良好班风班纪形成的具体措施
1.开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地
4、抓好队风、队纪、队史教育，开展“热爱红领巾，做个好队员,建设好集体”活动1开展“学雷锋，树新风，创三好”活动组织学雷锋实践活动2开展“我为校园添绿”活动，为绿化校园出力3结合“
3.8”妇女节，举行“妈妈，您辛苦了”的主题中队会1开展“缅怀革命先烈，做四有新人”活动组织师生学习先烈事迹，举行扫墓活动2结合“四.一二〃纪念日，开展〃两史一情〃教育和〃三个了不起的体验教育开展“爱科学，学本领”活动，让队员充分展示自己的才能，增强自身的自信心
1、做好准备工作，参加学校开展的第五届艺术节及〃六.一〃庆祝活动
2、期末复习迎考工作
3、制定暑假活动计划
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，以少先队的中心工作为重心，结合本班级学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力；把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风;把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，同时贯彻国家环保政策，通过一系列有针对性的主题活动，深入开展环保教育，培养学生良好的环境意识和良好的环保习惯
二、班级基本情况和目标我班共有学生46人，其中男生28人，女生有18人本班基本情况如下学生的责任意识（包括对自己的学习、生活的自我承担的能力）比较薄弱，学生的班级凝聚力也较差但是，作为男生几乎是女生的一半的班级，在行为规范上、在纪律上却是存在一定的问题，做事、处理问题都显得较粗放，在学习上容易出现倦怠，做事易半途而废学风还是略显散漫，班级的学习战斗力较弱因此，本学期我中队确立基本目标建立一支有进取心的具有强大责任心的班级，强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风
三、具体工作和措施
1、深入细致地对学生进行思想品德教育，提高学生自身的责任意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性，让其认真、用心对待学习和生活2,对学生进行针对性的主题教育，切实抓好学生日常学习工作
3、加强学生的行为习惯养成教育，让其成为有礼貌、讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生
4、健全班委体制，明确分工，提高学生的管理能力定期指导、评价和开展班干部工作
5、建立“一帮一”辅导体制，学生互助上进，勤学争优
6、加强环保教育，培养学生的环保意识，让其争当环保小公民
7、加强学生的情感交流以及集体凝聚力以及培养学生的良好的情感素养，有针对性地开展“我为他人做件好事”的活动
四、班级各月份主要活动内容
1、假期况总结，安定学生情绪，定本学期目标
2、加强纪律、以及行为规范的教育，制定中队计划
3、日常行为规范教育活动
6、诚信主题班会（系列活动一）、小学生日常行为规范主题队会
1、诚信教育系列活动（系列活动二）
1、班干部、后进生会议
2、爱国教育活动
1、班干部、后进生会议
2、开展人人有岗位，个个是主人活动，争“岗位责任章”，做到自主学习和自主生活
3、庆六一游园活动及评选诚信之星
1、评选各项先进
2、上交工作总结
一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把三年级七班的少先队工作做好
二、班级队员情况分析三年级七班有少先队员32名，这些少先队员是班上各项工作的积极参与者，他们遵守纪律，学生兴趣浓厚，是全班同学学习的榜样
三、具体措施
1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》，切实加强少年儿童思想道德教育对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育,从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓少先队员行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民
2、加强日常行为习惯的检查监督，在行为规范方面具体做到在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱同学间团结友爱不打架骂人推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”
3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标
4、展开红领巾爱护校园行动教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然
5、极配合学校开展新课程改革，扩大活动面，提高少先队工作活力少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务要让少先队员明确学习目的，端正学习态度提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力，把学习态度和学习能力统一起来
6、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是〃说到就要做到〃
7、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝
8、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.个人卫生:要求衣着整洁，做好〃三勤〃，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做.班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励
一、指导思想以《小学生日常行为规则》为指导，根据市、镇少工委的有关精神,继续深化体验活动，加强小公民道德建设，促进儿童健康成长继续坚持德育为核心，创新精神和实践能力为重点，对少先队员进行爱国主义教育和行为规范养成教育，加强队风队纪建设，推进我校德育少先队工作的新发展
二、常规教育方面暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能马上适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守贝I》和《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育
2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体
三、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手1课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是〃说到就要做到〃2课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝
四、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着整洁，做好〃三勤〃，桌椅勤清，物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励
五、少先队干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战我们都知道,一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样进行的’有人说:一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息、，特制定班主任计划如下
一、常规教育方面暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能马上适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手1,充分利用班会时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育2,合理利用升旗仪式,重大节日，加强学生的德育教育这学期利用教师节，国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人,有集体
二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是〃说到就要做到〃2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝
三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境1,个人卫生要求衣着整洁，做好〃三勤〃,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做2,班级卫生每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励四,班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活,学会合作和学会管理还给孩子们一个金色的童年这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信，只要关爱孩子,尊重孩子，宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进参考范文三年级上学期班主任工作计划认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神结合校本教育工作体系,以学生自我发展为本，以愉快的儿童教育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强学生德育工作的实效性，努力建设“团结、活泼、严谨、求学”的班风
二、管理目标及主要措施
（一）常规教育方面
1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导，加强教育
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体另外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助
（二）、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采用各种学生喜欢的形式组织课间活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作
2.狠抓班级建设2坚持每星期一次班会的召开，做到及时了解情况及时反馈处理做到严格要求
2.加强学生各方面习惯的培养1加强对学生行为规范的教育，力争逐步做到自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手，使学生在日常生活中，逐渐养成良好的行为习惯参考范文三年级学期班主任工作计划以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体我班共有学生40人，本班半数学生学习努力，进取心强班级的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，争创“五星班级二一因材施教，做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养1对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径2多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理
（三）、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生设立卫生监督岗，进行检查与监督对于环境卫生保持好的的同学或小组，进行奖励
（四）、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理
（五）、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理
三、各月安排
1、新生报到、座位安排、班干部任用、和学生一起制定管理及奖惩制度等开学适宜
2、全面开展常规教育，规范学生行为习惯，开始运行本学期周评比制度并评选出每周之星
1、革命传统教育
2、班级写字比赛
3、配合学校作业班，帮助学生在完成学习任务的同时发展业余爱好
1、在班级开展“我爱劳动”宣传教育活动，评比劳动明星，奖励爱劳动的好孩子
2、古诗文背诵比赛及学校、年级开展的学期中各种语言文字类活动
3、抓紧安全教育
1、各项分项测试、考评
2、复习备考
3、期末各项评比总结20xx年1月
1、帮助学生圆满结束期末考试，取得满意成绩
2、完成期末各项工作适宜将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文三年级下学期班主任工作计划上一个学期，我们班集体建设取得了一定的成绩在各科任课老师的共同努力下，基本上形成了良好的学习氛围，全班形成了一股积极向上的学习风气在提高成绩的同时，班级的管理工作也得有条不紊的进行针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果特别是三年级，比较特殊，一些学生还处于朦胧阶段，因此更要注意做好引导工作在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体使学生全面、健康的发展通过上学期的要求，培养学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高此班干部责任心强,有为大家服务的精神卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律
3、成立新的班委，明确分工，各负其职
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯
6、积极配合学校开展各项活动
1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律
3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作
4、班上开展比学，互助活动采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯
6、培养学生良好的学习习惯主要包括读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解教学的动态，做好学生的思想工作
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识参考范文上学期三年级班主任工作计划
1、值日生日记，值日生档案，班级日记
2、每日一句按学号写
3、中午的休息的安排，课前一支歌
4.自习课的管理，要养成学生自觉的上自习
5.放学以前的工作小结，布置作业
6.检查学生的行为规范，由学生自己检查
7.值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施第二类每周必做的事情
1、小组评比，每周评出一个先进小组
2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写
3、每周批改一次日记，学生每周写三篇
4.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育
5、欣赏美文，由每组每周轮流推出一篇美文全班欣赏布置命题日记
6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”
7、争取全校每周的流动红旗第三类每月必做的事情
1、统计月考的成绩，奖励进步的学生
2、统计一个月来作业全交名单（同上）
3、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物在日历上圈出学生的生日
4、给班干部提建议，给班主任提意见
5、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动趣小组，课余时间勤学苦练3从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数科教学中注重优秀生的培养和辅导
2、重视后进生的转化1对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围2对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现二做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁
3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》利用板报刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力
4、教育学生不玩火，不放鞭炮，不做危险游戏，回家和返校途中注意交通安全三狠抓班集体建设
1、培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍1进一步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手2每两星期召开班干部会议一次，严格要求做到及时了解情况及时反馈处理
2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”
二、三月份
1、做好开学工作；
2、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角；
3、加强期初的行为规范教育，开展“行为规范我能行”主题班会;
4、眼保健操的培训；
5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；
6、进行爱国主义教育；
7、庆祝“三八”妇女节，教育学生关心孝顺母亲；
1、对学生进行安全法制教育，并开展“安全教育--珍爱生命”主题班会；
2、组织学生进行春游；
3、学习水平测试；
4、学生身体素质测试；
5、做好期中考试工作，并作好总结；
1、庆祝五一劳动节；
2、展开学习水平提高训练，迎接测试；
3、开展“我与好书交朋友”主题；
4、组织好学生参加学校达人秀活动；
1、庆祝六一儿童节；
2、开展学生朗读经典活动；
3、期终考试工作；参考范文三年级学期班主任工作计划mkm班基本情况总人数44人男生23人女生21人.每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强行为习惯方面由于年龄较小，自制能力差，时常不能控制自己，上课好动、爱随便说话、插嘴或者做小动作；下课特别喜欢追逐打闹，很不注意安全（如胡航信志、詹武涛、黄埼祥、李煜林等）因此学生的很多行为习惯有待进一步培养学习情况一部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识如林雨娴、刘斯行、林佳浚、廖梓皓、刘俊宏等同学，但也有一部分学生没有养成很好的学习习惯，上课讲小话、做小动作，课后拖欠作业如胡锦怡、徐学洪、苏嘉鹏、李炎昕、陈子粤等同学品德情况大部分学生关爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学极少数孩子，由于长期由爷爷、奶奶带，过度溺爱，导致出现自私、虚荣心、盲目自满的思想本学期目的要求
1、抓好班级一日常规的治理工作，培养学生良好的养成教育
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化
3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，形成和促进良好的班风、学风
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、年级音乐会等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力
5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展
7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育如开展尊师重教，文明有礼的活动；进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育
8、利用课余与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作，创造清洁卫生舒适的学习环境
10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全
12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风
13、学校教育与家庭教育相结合平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协。
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