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假如给我三天光明的读后感心得大全(篇)18读后感是读者在阅读过程中,对书中情节、人物、意义等方面的思考和感受的总结和反思小编整理了一些经典读后感的片段,希望能够引起大家的共鸣和思考参考范文假如给我三天光明读后感心得体会马克•吐温曾经说过“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒”最近我读了一本关于海伦的书.《假如给我三天光明》读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!在书中,海伦说“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路当海伦感悟到“水”.这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识对知在海伦的生活中假如没有朋友的帮助、关心和爱护,也许她也不会走到今天,她将永远生活在黑暗和寂寞里人生最大的幸福就是认识了益友海伦很用功,进步也很快但有时由于迫切想知道书中的内容,也不由自主地对莎莉文小姐发起火来,莎莉文小姐也毫不介意在莎莉文小姐的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们经过不懈的努力,海伦凭着她那坚强的意志,考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦和快乐第一天要看人第一个想要见的就是莎莉文小姐,长久地凝视并珍藏在心中她会把所有的朋友都叫来,长久凝视着他们的脸,把她们模样都刻在心里在下午的时候,他去森林里进行一次远足,拼命吸取那灿烂迷人的自然美景第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐“假如她是个大学校长,她就会开设一门怎样使用你的眼睛的课程,告诉学生们怎样用心观察那些习以为常的事物,增添他们的生活乐趣,以唤醒他们沉睡的天赋假如我是一名眼科医生,我半秒也不会犹豫,我会竭尽我的所能去帮助海伦治疗眼睛海伦说“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”通过这本书的阅读,使我更加明白了做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,你可以依靠别人的帮助,但不能永久地依赖别人海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人,从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹!共2页,当前第1页12参考范文假如给我三天光明读后感心得“读一本好书就是与一位高尚的人对话”一一这就是《假如给我三天光明》带给我的最震撼的感受读完这本书,我的心受到了前所未有的震动,对海伦的敬佩之情油然而生海伦在一岁半时就失去了听觉和视觉,命运对她是多么的残酷啊!一想到她在今后的人生道路上只有黑暗和寂静,我不禁为她的遭遇感到不幸但海伦却在无声、黑暗的世界顽强地活了下来后来,在莎莉文老师的教育和帮助下,她战胜了病魔,学会了讲话和用手指“听话”,并且掌握了五种语言!更难能可贵的是,海伦在根本看不见的情况下,靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学会了几何她凭着自己的意志克服了常人难以想象的困难,在24岁时以优异的成绩毕业于世界闻名的哈佛大学德克利夫女子学院以后,她把毕生的精力都投入到为全世界盲人、聋人谋福利的事业中,受到许多国家政府和人民的赞扬和嘉奖读完这本书,我多次感动得流下眼泪没有人不向往光明,没有人不向往幸福,更何况对于一个一生都生活在黑暗的女子,光明对于她来说是个永远的梦想海伦•凯勒一一这样一个不怕困难,与命运顽强抗争的奇女子,她虽然失聪失明,但我觉得她比身体健全的人更健全!谁说海伦看不见、听不见,她所看到的和听到的也许要比我们这些正常人所看到的和听到的要多得多海伦的一生,是不平凡的一生,她给予陷入困境的人们极大的鼓舞读完这本书,我深深感到惭愧海伦曾经提出过这样一个问题假如你的眼睛明天将要失明,那么,今天要看看什么呢这个问题使我陷入沉思之中……想想我们现在是多么幸福,有美丽如画的校园、宽敞明亮的教室、和蔼可亲的老师、健全无恙的身体,按理说我们应该好好珍惜所拥有的一切但是事实上,我们总是以条件差、困难多作为不努力、不上前的理由,但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!海伦凯勒在书中谆谆教导我们,不要对我们周围的世界熟视无睹,要睁大眼睛去发现,张大耳朵去聆听我们这个世界的美,要勇敢地去发现和探索我们周围的一切我们应该像海伦凯勒那样坚强,不管遇到什么困难都不要退缩,应该珍惜眼前的幸福生活,积极进取,去创造属于自己的美好未来《假如给我三天光明》让我看到了光明的海伦凯勒,也看到了更光明的人生参考范文《假如给我三天光明》读后感个人心得星期二做数学作业,我要赶电影,所以我刷刷刷飞快赶完了第二天,作业发下来的时候,作业得到了一个a a一般都是有一个或者两个错误的0可是我的作业却没有一处错的地方,老师的批字还是五个大大的红色的字“书写不规范!”?这是最近第五次了我很不开心,老师干嘛对我这么苛刻呢直到我看到一本书,《假如给我三天光明》,我有了完全不同的感受在安妮-莎莉文老师还没有来到海伦凯勒的世界前,因为她的不幸,每个人都同情她,呵护她,让着她,五年来盲目的怜悯和宠爱助长了海伦任性的坏脾气,让她生气起来像个小暴君吃饭时,海伦吃饭有个坏习惯,总是喜欢吃完了自己盘子的菜又去拿别人盘子里的菜直到安妮莎莉文老师的到来,安妮老师和他相处了一两天之后就知道了,原来他被别人宠爱的太厉害了,莎莉文老师就从纠正海伦吃饭开始,她严格要求海伦一定按照正常人的规矩吃饭,在经过了无数次和海伦的拉锯,在差点被海伦的父亲解雇后,慢慢的,老师才教会海伦管理好自己一次,老师教她分别“杯”和“水”两个单词,因为她分不清海伦在喝水时,在她没有光明和声音的世界里,杯子和水是在一起的,所以她认为“杯”也是“水”,?“水”也是“杯老师于是避开这个问题,带她去水井边散步,把海伦的手置于喷水口下,便有一股清凉的水从海伦的手上流过,一直流到她的心里,老师又在她的另一只手心上拼写water的单词海伦在书中回忆说“?我恍然大悟,感觉有一种神奇的力量在脑中激荡,一下子感觉到了文字的奥秘水,是谁唤醒了我的灵魂,给了我希望和光明”海伦问老师什么是爱,海伦喜欢闻花香,她问老师“爱是花的香味吗?老师说不是海伦又想了想,她觉得太阳温暖地照耀着她,她又问老师爱是不是太阳?老师告诉她“爱是无形的,但你能用心感受到它带来的甜蜜”海伦凯勒立刻就知道了其中的道理平日里似有无数无形的线穿梭在我和其他人的心灵中间,她不是花朵,不是太阳,却能给心灵的带来芬芳和阳光,这就是爱读到这里,我恍然大悟“?跟海伦的老师一样,海伦的老师用象阳光般的爱,手把手地教她一个单词水我的老师何尝不是用他红色的中性笔,一次次地教我二个字:认真莎莉文老师的用苦良心使得海伦成打开了文字的奥秘和心灵的大门,成为一代伟人和传奇我也能从我的老师一次次的“书写不规范”批语中学会认真,认真书写,认真作业,认真做人”看着作业本上老师红色的批改字迹,我象是看到了给海伦心里带去温暖的那束阳光参考范文假如给我三天光明读后感心得体会读了《假如给我三天光明》这本书,对我的启发很大,你们知道为什么?你们知道我读了这本书有什么感受吗?下面我就给你们介绍一下吧!女孩海伦凯勒在年幼时因生病而发高烧,导致她又聋又盲但是她在・这种环境下却意识到并会出了多于常人无数倍的努力,在老师沙利文的帮助和其他大量的社会关注,打破了无边的黑暗和死寂,掌握了书面语言后又学会了说话,并进而学会了法语、德语和拉丁语,和耳聪目明女孩们一起从顶级的哈佛大学毕业她身处逆境时的奋争和取得的成就打动了我幼小的心灵,使她的名字深深的印在了我的心中读了这本书让我沉思很久,让我放不下手我也要好好学习报答帮助我的人我将要从今天开始做三天有意义的事情第一天,我要感谢我们的父母,因为他们是我的起蒙老师从我还没出生就开始为我作好教育的准备,什么好吃的都留给我,可我还是很淘气我要为父母做一些力所能及的事来报答他们对我全心的爱第二天,我要感谢我们的老师,因为他们像园丁一样为我们默默的付出,就像沙得文老师一样教育我们,使我们学到很多知识马上老师节就要到了,我要做一张贺卡送给老师,谢谢他们为我们的做出辛勤的工作第三天,我要感谢我的同学,因为他们经常帮助我,让我开开心心的学习和玩耍在学习中同学们互相帮助,下课后一起做游戏,有好吃的一起分享感谢上天给了我这么多,也拥有了很多!但是我们以后也会遇到很多很多的困难,我们要学习海伦•凯勒的那不屈服于命运的精神,去克服种种困难想想我们是多么幸福,海伦凯勒她又聋又盲,竟然还考上了顶级的哈佛・大学又从拉德里夫学院毕业,她是付出了多少代价她的这一切,都是由海伦凯勒的努力和沙利文老师的精心的教育和朋友的帮助才获得的我们应该上课不要开小猜,要认真听老师讲课,下课不要贪玩,复习一下老师讲的所有重点我们应该珍惜现在生活,要好好学习,天天向上这本书,要告诉我们要克服困难,坚持不懈,永不放弃,才能取得成功但同时也告诉我们要怀有一颗感恩的心参考范文《假如给我三天光明》读后感个人心得当我怀着激动的心情读完《假如给我三天光明》这本凯伦凯勒的自传式,我的心犹如彭拜的海潮,久久不能平静这是一个真实的故事她从小双目失明、两耳失聪的海伦从小生活在黑暗的世界由于海伦是个盲聋人,许多学校都不接受海伦来上课后来,由于海伦的父母经过不懈努力,终于请来了一位盲聋学院的教师,莎莉文老师来当海伦的家教海伦的学习生涯在艰难和困苦中度过但海伦经过坚持不懈的努力终于考进了哈佛大学她在嫉妒艰难的学习中,背负起的是一个从满希望的未来她的事迹并不是惊天动地的大事,而是一个盲聋人刻苦好学和坚持不懈的精神但她坚持不懈的精神和坚忍不拔的意志却深深地打动了我,是我增加了克服困难、努力前进的勇气和力量看完了这本书,我感触颇深海伦终于从艰难困苦中走了过来看着她刻苦学习的身影我不仅想到了自己,于海伦相比,我的学习条件要比她优越得多,我们因该怎样面对学习和生活中的困难呢?困难和挫折人人都会遇到;面对挫折只有打起精神,坚定信念,不断努力,排除困难,才能变逆境为顺境,达到理想的彼岸我们是年青一代,肩负着国家的重任,在祖国方心未艾的改革大湖中,一起都要通过实践去摸索,去开创这就需要我们这些新时代的建设者们的百折不挠、乐观进取的精神,不能因为前进的道路上遇到了挫折困难就丧失了信心和勇气我们必须多学习、多锻炼,全面提高自己的素质,想海伦那样,做生活的强者,做建设祖国有用的人才我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上希望就到来了莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的海伦所有的成功都是她应得的将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印参考范文假如给我三天光明读后感心得翻开爸爸送给我的还飘着油墨清香的《假如给我三天光明》这本书,我津津有味地看了起来,这本书就像一块磁铁,深深地吸引了我,让我爱不释手,一口气便把它读完了我为书中海伦•凯勒的悲惨命运而痛心,又被她自强不息、勇往直前的精神深深感动海伦天资聪颖,一岁时她就因为好奇而学会了走路,紧接着学会了说话就在这时,一场大病突然而至,结束了她仅有的19个月的光明与声音她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗之中,但她从不抱怨上帝的不公,仍微笑地面对生活在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨炼她在经历种种磨难后,变得更加美丽,创造出了属于她自己的独特而精彩的人生,俗话说的好“风雨后的彩虹最美!你们相信吗?又聋又哑的海伦竟然考上了哈佛大学!这是多少健全的孩子梦寐以求的事,而她一个残疾人,居然做到了!谁知道在她闪光的人生背后,却有着多少鲜为人知的辛酸如今,每当我在学习遇到困难想退缩时,就会翻翻这本书,并对自己说“坚持!海伦都能为理想奋斗,我又有何理由放弃呢?”通过海伦•凯勒的故事,我明白了身体有缺陷并不重要,怕的是心里的缺陷,在身处逆境时,重要的是能有一颗乐观、积极向上与敢于创造奇迹的心!在海伦•凯勒面前,我是幸运的,所以我要抓紧每分每秒努力学习,不能让光阴虚度,不要等过去了才开始后悔,我要像海伦•凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,用微笑面对每一件事,以坚强的毅力克服困难,以杰出的成就体现生命的价值时间就像离弦的箭一样,“嗖”地一声,转瞬间就消失得无影无踪了从今天开始,时间不会从我的指缝间流失,我会认真对待我生命中的每一天!参考范文假如给我三天光明读后感心得有这样一个人,她由于小时候的一场疾病失去了听力和视力,但是她以顽强的毅力战胜了这些困难以及精神痛苦,经过不懈努力终于成为一位学识渊博、掌握五种语言的著名的作家和教育家她所著的《假如给我三天光明》诠释了她的坚强与不懈,她就是海伦•凯勒在《假如给我三天光明》里海伦对光明尤其渴望,她设想了自己三天的光明生活第一天,她希望自己能够看一眼身边最亲近的人,那些曾经帮助她的朋友,把他们的音容笑貌永存心灵;第二天,她希望在电影院或剧院里渡过,感受视觉的快乐;第三天,也就是最后一天,她希望游览城市,感受人们一天忙碌的生活海伦说“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”正是因为有这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和世界沟通的桥梁,从此改变了她的一生一个盲人都如此对知识如此渴求,这让我们健全人情何以堪?既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,让我们珍惜每一分每一秒,好好学习,以优异的成绩回报父母,效力祖国!文章的最后,海伦给予我们一个提示善用你的眼睛吧,如同明天将失去光明而我,也给大家一个忠告善待你们自己的牛命吧,不要识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧…我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是否值得纪念假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力里知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人假如,我们每一个人,都能像海伦凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!让自己明天的生活失去色彩!参考范文《假如给我三天光明》读后感暑假里,老师让我们读一本名叫《假如给我三天光明》的书当我怀着无比激动的心情读完《假如给我三天光明》这本书时,我心潮彭拜,久久不能平静这是一个真实的故事海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福的时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧的使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了,眼睛瞎了,一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!幸运的是她在家庭教师安妮•沙利文的帮助下,学会了读书和写字,而且凭着超强的毅力,学会了英、法、拉丁、希腊五国语言完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程,成为了世界上第一个获得文学学士学位的聋盲人她获得了哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个获此殊荣的女性海伦•凯勒一共写了十四部书,美国把她列为美国十大英雄偶像之一读完这本书,我的心灵被震撼了连健康的正常人都很难做到的事,而又聋又盲的海伦•凯勒却做到了,她创造了生命的奇迹啊!她是多么坚强和伟大,敬佩之情油然而生!在我们中国也有像海伦•凯勒一样顽强的人,她是张海迪她五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她与病魔顽强抗争她虽然没有机会走进校园,却以顽强的毅力自发奋学习,学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语、德语以及世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程张海迪十五岁时随父母下放到一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春她也像海伦•凯勒一样用顽强的生命力创造了奇迹海伦凯勒的故事让我明白了我拥有健康的身体是多么的幸福啊!我们要・珍惜宝贵的生命,珍爱这个美丽的世界,不管碰到什么困难,都应该坚强地去面对,做生活的强者,创造生命的奇迹!教师评语老师从你的读后感中感受到你对这本书的喜爱,你能够把书中的故事用自己的语言复述出来,这都说明你走进了这个故事,海伦凯勒也深深地打动了你所以你才能感受到自己的生活是多么的幸福本文语言流畅,花了你不少心思吧希望你能再接再厉,写出更好的作品让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活,使自己的人生更加绚烂!参考范文《假如给我三天光明》读后感《假如给我三天光明》这篇文章讲的是又盲又聋的海伦•凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程她一生只有十九个月光明与声音,在安妮•莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家海伦•凯勒曾想有三天光明,也想好好分配,第一天我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们第二天我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹第三天我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良读到这,我的心灵深深的震撼了,一位又盲又聋的人完成了学业,而且还比一般人要厉害,而我们现在的人这么好的条件给我们读书,却不认真读,这真让人感到惋惜啊!所有大家以后不能再浪费时间,认真读书完成学业参考范文假如给我三天光明读后感寒假里,我读的第一本书是《假如给我三天光明》,作者是一位我们值得尊敬的人,她的名字叫海伦凯勒是海伦凯勒让我第一次开始研究如何・・认识生命,如何应对困难,如何正视自我海伦在她19个月大的时候生了一场大病,使她丧失了视力和听力,让她变成了一个又聋又哑的孩子,生活在一个孤独黑暗的世界里但她没有向命运屈服,在莎莉文教师的指引下,不仅仅走出了黑暗和绝望的深渊,克服了种种困难,并且一次又一次的创造了奇迹被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像,连美国著名的大作家马克吐温都说“19世纪出现了・两位伟大的人物,一位是拿破仑,还有一位就是海伦凯勒”・这本书的每个故事,都透露着海伦凯勒对生活的热爱,也感受到她对・生命的热爱尤其在书的末尾,写出了她的最大愿望假如给我三天光明一一第一天,他要透过“灵魂之窗”,看到那些鼓励自我生活下去的善良、温纯与心怀感动的人们第二天,她要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹第三天,她想要过一下正常人的生活,去体验他们的欢乐、忧伤、感动与善良读到那里,我为海伦凯勒的不幸感到十分难过,也为自我不珍惜完美・时光而自责相比海伦凯勒,我要幸运很多,我有健康的身体,有良好的生・活学习环境,有爱我的家人和教师,而我却没有像海伦凯勒那样勤奋学习・读了这本书,让我的目标更加明确了,我要向海伦凯勒学习,坚持进・取的心态,乐观向上,不向困难屈服,珍惜一切,做一个坚强、自信、勇敢的人参考范文假如给我三天光明读后感当仔细品读一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的假如给我三天光明读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢书是一位万能的老师,让我们学到丰富的知识;书是黑暗中的一盏明灯,能照亮指引我们前进的道路暑假里老师向我们推荐了《假如给我三天光明》这本书,故事的内容让我明白了不少道理,更让我深受感动《假如给我三天光明》是美国作家海伦•凯勒的自传小说,这不仅仅是一部励志的书,更是一首生命的赞歌海伦•凯勒出生时也是一个健全的孩子,十九个月大时得了一种病,让她变成了一个失去视觉和听觉的孩子,她变得内心孤单可怜,在黑暗中孤独无助然而海伦•凯勒又是幸运的,有疼她的、父母,后来又遇到了良师安妮•沙莉文,教她读书识字,与外界交流,从此她变得坚强、乐观起来,最终通过不懈的努力,考上了美国最高端学校一一哈佛大学,后来成为了美国最著名的聋盲女作家由此看到我们常人都难以做到的事,而海伦•凯勒却做到了著名思想家马克吐温说过〃十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦•凯勒〃可想而知,海伦•凯勒要付出多大努力呀!海伦•凯勒的世界里虽然无声,无光,但她在心里用笔却描绘了整个世界,用心灵的眼睛看清了世界的万物海伦•凯勒最大的愿望是拥有三天光明来好好看一下这个世界,当看到这里时,我眼晴湿润了,三天光明对于我们正常人来说是人生短暂的一瞬间,可对于双眼失明双耳失灵的海伦•凯勒来说,却是可望而不可即的,她是多么向往光明呀,和海伦•凯勒相比,我们是多么幸运呀!我们有着能看世界万物的眼睛,有着能听世界美妙声音的耳朵,还有着能诉说动人话语的嘴巴,这正是身残却志不残的海伦•凯勒所渴望的,难道我们还有什么理由不好好珍惜这美好生活吗?“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我真正明白了这句话的含义每个人都会在前行路上遇到失败,无论遇到什么困难我们都要勇于面对我们要学习海伦•凯勒顽强的毅力,不辜负老师们对我们的期望,好好学习,乐观面对生活,风雨过后,便会是彩虹!参考范文假如给我三天光明读后感今天,我读了《假如给我三天光明》一书书中讲了海伦?凯勒的一生在她的一生里只有十九个月见过阳光,其余的时间全是黑暗,没有一丝光明但她从没有放弃生命放弃学习,在老师安妮莎莉文的教育和帮助下,她以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人你们想得到吗海伦凯勒不只是看不到,她还又聋又哑,是一名“聋哑盲”患者!在她十九个月大时,不幸染上了猩红热,并因此丧失了听觉、视力和说话的能力但莎莉文老师的到来就像一盏指路的明灯,改变了海伦的一生她不仅教给海伦知识,让她学会怎样与别人沟通交流,还教给她许多做人的道理当我尝试蒙上双眼装作盲人的时候,心里就会觉得很害怕,害怕自己不小心走路撞破了头,鲜血淋漓;当我塞住耳朵体会聋子的感受时,因为失去与周围声音的联系总感觉焦燥不安;当我用胶带把嘴巴粘住时,一种要大声呼喊的冲动让我恨不得马上撕掉它然而,海伦?凯勒不仅克服了这些伴随她一生的困难,还奇迹般地成为了文学界的骄骄者!我敬佩海伦凯勒,敬佩她的乐观,敬佩她坚强的意志,敬佩她化悲伤为动力的勇气!海伦凯勒,你是我一生学习的榜样!!!参考范文《假如给我三天光明》读后感本书讲述的是海伦•凯勒,一个从小就双目失明,双耳失聪的残疾女孩,没有因此而失去生活的勇气,而是勇敢地与病魔作斗争,坚强、乐观的面对生活并在莎莉文小姐的帮助下,克服种种困难,最终取得了成功我要以自强不息的海伦那样的强者为榜样,遇到困难时,不能被困难打倒,不能退缩,不管在学习上还是生活上要勇敢面对,不要因为一时的挫折就灰心,应该通过自己的努力去战胜困难,实现自己的理想!相信一分耕耘一分收获参考范文假如给我三天光明读后感我有很多本书,也有些好书我最近在看刚买回来的一本书,书名叫《假如给我三天光明》作者海伦.凯勒靠着顽强的毅力去学习和写作不怕吃苦,不怕无声,更不怕黑暗有一颗执着的心这本书主要讲的是作者海伦.凯勒自己一个生活在黑暗中熬过了87年无光,无声,无语的光辉岁月的弱女子,竟然毕业于著名的哈佛大学德克利学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构为残疾人造福和帮助所有敬佩她的人都不知道她有一段多么忐忑的历史,只有人知道她的辉煌,没有人知道她的苦假如给她三天光明,她想要三天光明看看那些用自己的善良和友谊让她的生命变得有价值的人们,还有她最想见到的是她的恩师安妮.莎莉文.梅西夫人的脸;看看从古到今的奇迹世界,看看身边的家身边的城市全书看不到妥协、,看不到失落,看不到沉沦,只有一颗每天都当做生命的最后一天来生活的心,向上向上向上!合上书,我无法想象是什么样的力量支撑着如此不幸又美丽的女孩,如此坚强、如此热爱生活海伦.凯勒如此不幸又如此坚强,那我们这些正常有光明有声音的人不是更要努力向上吗她只想要三天,而我们天天都有光明她在无声的世界里,积极不妥协,我们更要有一颗热爱生活的、不屈不饶的心看完这本书,我为自己不努力羞愧,经常学习上一点困难就气馁,想放弃,不好好学习闭上眼睛,想象着海伦.凯勒的生活,黑暗世界的光明天使,我无法想象要是我自己该怎么办从今天开始,我要认真学习,像海伦.凯勒那样,不管遇上什么困难,都要有一颗热爱生活的心,要有坚强的毅力克服困难,迎难而上,为自己加油!海伦凯勒,我的偶像!・海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!参考范文假如给我三天光明读后感《假如给我三天光明》这本书主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的・一生,以及她的心路历程告诉了我们坚强的内心是打破一切困难最大的力量今天小编在这分享一些假如给我三天光明读后感给大家,欢迎大家阅读!五⑶班鞠彤在20世纪,一个独特而又勇敢的人震撼了世界,她就是海伦凯勒一一・个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性,她一共度过了88个春秋,却熬过了87年的无光、无语、无声的孤独岁月她才出生19个月就成了聋子和瞎子,连说话都很困难,那她该有多么痛苦呀!但她还是很幸运的,她一生中最重要的人一一莎莉文老师让海伦凯勒重新找回了信心,并且乐观向上,坦然地面对生活,克服了重重困难,然而,正是这个盲聋哑的人,竟毕业在哈佛大学德克利夫学院!这是为什么呢?因为她不屈不挠,即使她是个残疾人,但她勇敢地去面对生活的困难,拥有去挑战生命极限的勇气善良的她还建起了一家慈善机构,为残疾人造福终于,她在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界五⑶班王华骁寒假里,我读了一本书,名字叫做《假如给我三天光明》,作者是美国的海伦.凯勒本书主要讲了海伦•凯勒小时侯生了一场大病,成了一个既盲又聋又哑的人,顿时她变得脾气暴躁,没一点自信但自从安妮莎莉文老师来到她家后,让她发生了翻天覆地的变化,通过她的努力最终考入哈佛大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人本书还写了她对渴望看见世界万物的向往,并写出了如果自己能有三天光明,自己将会做的事情读过这本书后,我深有感触,海伦是个盲聋人,做一个健康,健全的人是她最大的向往,她虽然残疾,但自己坚持不懈地刻苦学习,最终得到了成功可有些人既健康又健全,不好好学习,不珍惜上天所给的一切有利条件,虚度了光阴还不如一个残疾人所以这本书的真正目的是告诫我们应该珍惜生命,珍惜现在所拥有的一切我们要学习海伦•凯勒那持之以恒,坚持不懈,努力学习,高尚的精神品质《假如给我三天光明》讲的是一个叫海伦凯勒的小女孩在一次高烧中失去了听力和视力后十分痛苦,她的父母为她找到了一位启蒙老师沙利文小姐,并在第二年的3月正式来到海伦的身边沙利文小姐先教会了海伦水和杯子是不同的两种东西,还让海伦学会了说话,又让海伦考进了哈佛大学,并帮助她预习功课沙利文小姐逐渐让海伦恢复了自信,最后海伦凯勒还想让上帝给她光明,哪怕只有三天时间第一天她要看人;第二天她要去日出、看自然史博物馆;第三天她决定在现实生活中度过我感觉海伦凯勒很可怜同时又很坚强和幸福,可怜的是,她在高烧中失去了听力和视力坚强的是,她失去了听力和视力之后依然顽强,坚持不懈的学习,最后成为了着名的盲聋慈善家、作家和演讲家幸福的是,她有一位很好的启蒙老师愿意一直帮助她我觉得我们一定要学习海伦凯勒的坚持不懈,不会轻易放弃,最终梦想成真参考范文假如给我三天光明读后感心得体会眼睛对我们这些正常人来说是十分普通的,只是用来看事物的,但我们有没有想过,要看什么样的事物呢在海轮凯勒的《假如给我三天的光明》就有被比较明确的答案假如看到东西的第一天,作者第一眼要看的是那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们首先“长时间凝视”的是她的启蒙老师.安妮莎莉文麦西夫人她老师的面容温和,对海轮凯勒十分同情,并且对她十分有耐心,一个单词不厌其烦地教她她的老师叫她接触事物,感受事物,学习知识,学习语言,也是让走进哈佛大学帮助最大的人,当然,还有她不屈不挠,对生命充满渴望,对生活充满激情的精神和父母的关怀,慈爱她还要看所有朋友,看忠实的狗,不管是动物、人还是植物,凡是美好的东西,作者都要去看,不仅仅是去看更是体会第二天,作者想去纽约和首都博物馆了解从古至今的一些事与各个国家的艺术品,晚上看一部戏剧这一天,作者抱着一颗寻求美与知识的渴望,到纽约、首都博物馆作者要感受艺术为她的眼睛提供的绚丽的美和深广的意义;感受到运动带给她激动和振奋的美第三天,即将面临黑暗的时候,作者要像常人一样生活一天最后一个光明的一天,作者要感受一下平常人的生活,尝一尝并体会一下平常人的滋味,做平常人的幸福海轮凯勒因一场大病失去了听力和视力,多么悲惨呀,他听不到鸟儿委婉的歌声,也听不到父母亲切的呼唤;又看不到美丽的花儿和父母慈祥的面庞从此,她更加珍惜生命,热爱生活而不是自暴自弃,对于我们这些具有正常视力的人是否更要发现美,更加对身边的美珍惜,我们不要失去了才懂得珍惜参考范文《假如给我三天光明》读后感个人心得海伦•凯勒一生下来不久,生了一场大病,病魔把她的听觉和视觉带走了,从此生活在无声无色的世界中海伦•凯勒这样一个残疾人,竟然创造出如此多奇迹她向我们展示出残疾人的尊严和伟大,给我们看到残疾人的与众不同人的一生总会有挫折,总没有万事一切都如意,就像海伦•凯勒,她依然乐观向上,勇敢抬起头,向着新生活,向着明天精彩的生活出发记得我5岁的时候,第一次学骑自行车,跌倒一次又一次,膝盖痛了一次又一次,在妈妈的安慰、鼓励下,我不但没有因此而放弃,而是更加坚强、努力去学,最后终于学会了骑自行车,尝到了成功的快乐!这篇文章同时让我明白要学会珍惜时间一寸光明一寸金,寸金难买寸光阴只有珍惜时间的人,才不会留恋时间,而那些虚度光阴的人,到头来必然要后悔珍惜现在,才能拥用美好的未来,珍惜不是享受,珍惜是奋斗,奋斗是最好的珍惜,奋斗才能拥用美好的明天,才能让生命焕出灿烂的色彩同学们,让我们一起学海伦•凯勒那样坚强面对所有的不如意,坚信只有不放弃,自强不息,平凡的人生会绽放出不平凡的生命花参考范文《假如给我三天光明》读书心得感悟_假如给我三天光明读后感今年十一假期里,我读了《假如给我三天光明》这本书,感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话,同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!本文是《假如给我三天光明》的读书心得感悟,欢迎阅读海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月中,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子”的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切一一健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动如果你还不了解作者海伦凯勒,那么就让我来向你作介绍吧海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子”这三天对于海伦凯勒真的是奢望而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难”的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切一一健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值歌德说“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话”今年十一假期里,我读了《假如给我三天光明》这本书,感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话,同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!在《假如给我三天光明》这本书中,作者海伦凯勒在婴儿时期就表现・出不服输的性格,对任何事物都充满了好奇心,常常想模仿大人的一举一动在她19个月大的时候因病导致两耳失聪,双目失明从此她就与这个世界失去了沟通,失去了联系直到在她6岁零9个月的时候,莎莉文小姐走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,能够与人们进行沟通交流,海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明的道路当海伦感悟到“水”一一这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一个永不知疲倦的陀螺一样不断地从生活中汲取知识对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等五国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和世界沟通的桥梁,从此改变了她的一生。
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