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文本内容:
一、选择题（每题1分，共20分）A.《论语》B.《理想国》C.《学记》D.《论演说家的教育》
2、首次在科学分类中将教育学作为一门独立学科划分出来的是（）A.夸美纽斯B.洛克C.培根D.赫尔巴特
3、首次对班级授课制进行系统阐述的是（）oA.夸美纽斯B.洛克C.培根D.赫尔巴特
4、提出“教育即生活”主张的教育家是（）oC.培根D.赫尔巴特A.夸美纽斯B.杜威
5、主张“产婆术”教学方法的是（）C.亚里士多德D.昆体良A.柏拉图B.苏格拉底
1、世界上最早论述教育问题的著作是（）o
6、强调教育学要以心理学和伦理学为基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（oA.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.康德
7、在我国，“教育”概念被正式用来言教育之事是在（oA.19世纪中期B.19世纪末20世纪初C.辛亥革命D.解放初
8、在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（oA.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.裴斯泰洛齐
9、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（A.《学记》B.《中庸》C.《孟子》D.《大学》
10、著名的实用主义教育家及其代表作是（A.布鲁纳、《教育过程》B.杜威、《民本主义与教育》C.赞科夫、《教学与发展》D.凯洛夫、《教育学》
11、“不愤不启，不俳不发”这句话所包含的思想有（）A.学习和思考相结合B.学生先天有差别，要因材施教
12、“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之，皆所以明人伦也”此语出自（）oA.《孟子》R.《中庸》C.《大学》D.《论语》C.学习新知识，巩固旧的知识D.学以致用，学习与行动相结合A.因材施教B.遵循自然C.教学做合一D.官能训练
13、被毛泽东称为“伟大的人民教育家”陶行知提出的主要教育主张是（
14、在《政治学》中描述了自己的教育思想，被人誉为古希腊百科全书式的教育家是（oA.柏拉图B.苏格拉底C.亚里士多德D.昆体良
15、下列教育家中，属于实用主义代表的是（oA.赫尔巴特B.杜威C.梅伊曼D.斯宾塞
16、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪（oA.50年代B.60年代C.70年代D.80年代
17、在1951年提出“范例教学”主张的是（oA.赫尔巴特B.瓦•根舍因C.怀特海D.克伯屈
18、世界上第一部论述学前教育的专著是（oA.《母育学校》B.《爱弥儿》C.《社会契约论》D.《学记》
19、教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（）oA.洛克B.杜威I）.康德C.赫尔巴特A.演绎法B.归纳法C.辩证法D.阶级分析法
20、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础
二、填空题（每题1分，共25分）
1、《教育漫话》是英国近代教育家的教育代表作，他在书中提出了“分体现了他在教育目的论上持个人本位论主张
2、主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国的的作品是,宣扬其自然主义教育理想
3、瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育代表作是o
4、教育学的发展大体可以分成四个阶段
5、独立形态的教育学是以的《大教学论》为开端的
6、孔子的教学思想和教学方法是承认，但更强调“学而知之”，重视因材施教
7、古希腊哲学家苏格拉低的问答法分三步，第一步叫苏格拉底讽刺，第二步叫定义，第三步叫o
8、古希腊哲学家的教学思想集中体现在他的代表作《理想国》中
9、第一部用马克思主义的观点分析教育问题的著作是，作者是o
10、杜威的现代教育论主张以为中心，方法是o
11、《给教师的一百条建议》的作者是o
12、提出“把一切事物交给一切人类”口号的教育家是o
13、的自然主义教育理想的作品是《爱弥尔》
14、提出“人是唯一需要教育的动物”口号的是古典哲学家康德
15、进行了多次产生世界影响的教育实验，认为教育的目的在于按照法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量是瑞士教育家裴斯泰洛奇
16、英国哲学家一方面他提出了著名的“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，另一方面，他的主张又是“绅士教育”，认为绅士教育是最重要的，轻视国民教育
17、教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于o但对后世影响最大、最明确的构建教育学体系的是赫尔巴特
18、第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础
19、赫尔巴特强调道德教育是教育的首要任务，是教育的主要手段
20、作为现代教育的代言人，的教育思想与赫尔巴特的教育思想针锋相对，其代表作《民主主义与教育》在体系上与《普通教育学》也大不相同
21、杜威主张教育为当下的生活服务，主张教育即o
22、世界上第一本研究教学法的著作是古罗马教育家昆体良的《》
23、先秦时期，以为代表的墨家与儒家并称显学
24、20世纪60年代以后美国的布鲁纳提出的理论，和前苏联的赞可夫的思想对世界教育的发展产生了深刻的影响
25、普通教育主要是指以升学为目标，以为主要教学内容的学校教育
三、判断题（每题
0.5分，共5分）
1、孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作（）
2、苏格拉底问答法分为三步，第一步称为讽刺，第二步叫定义，第三步是助产术（）
3、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是培根（）
4、被称之为“现代教育学之父”的教育家是夸美纽斯（）
5、美国教育家杜威是实用主义教育学的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》（）
6、“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏了”这一论点出自卢梭的《爱弥儿》（）
7、早在原始社会里就出现了专门教育机构的学校教育（）
8、教育学是研究教育问题的科学（）
9、教育学和教育同时产生（）
10、教育学实质是教育经验的汇编（）参考答案
一、选择题l.C
2.C
3.A
4.B
5.B
6.B
7.B
8.C
9.A
10.B
11.A
12.A
13.C
14.C
15.B
16.B
17.B
18.A
19.D
20.B
二、填空题
1、洛克绅士教育
2、卢梭《爱弥儿》
3、《林哈德与葛笃德》
4、萌芽、独立形态、科学化和现代化
5、夸美纽斯
6、先天差异
7、助产术
8、柏拉图
9、《国民教育与民主制度》克鲁普斯卡娅
10、儿童做中学
11、苏霍姆林斯基
12、夸美纽斯
13、卢梭
14、德国
15、自然
16、洛克
17、康德
18、赫尔巴特
19、纪律和管理
20、杜威
21、生活
22、雄辩术原理
23、墨翟
24、课程结构、教育发展
25、基础科学知识
三、判断题
1、义
2、J
3、义
4、X
5、J
7、X
8、J
9、X
10、X。
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