《Premiere短视频制作（第2版全彩慕课版）》-教学大纲

《短视频制作（第版全彩慕课版）》Premiere2教学大纲

一、课程信息课程名称Premiere短视频制作课程类别专业核心课课程性质必修计划学时48计划学分3先修课程无选用教材《Premiere短视频制作（第2版全彩慕课版）》，赵瑜冯娜主编，2025年1月；人民邮电出版社出版教材适用专业新媒体、数字媒体等相关专业课程负责人

二、课程简介本课程立足于行业应用，以应用为主线，以技能为核心，将Premiere的核心功能与短视频剪辑中的各种效果相结合，系统地讲解使用Premiere制作短视频的基础操作与关键技法本课程共9个项目，主要内容包括初识短视频剪辑、Premiere短视频剪辑快速上手、短视频技巧性剪辑、短视频转场特效的制作、短视频调色、短视频音频剪辑与调整、使用After Effects制作短视频特效、短视频字幕的添加与编辑，以及短视频剪辑综合实训案例

三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度掌握短视频剪辑知识、Premiere短视频剪辑的基本操作、短视频技巧性剪辑、短视频转场特效制作、短视频调色、短视频音频1工程知识H剪辑与调整、使用After Effects制作短视频特效、短视频字幕的添加与编辑、短视频剪辑综合实训等内容虽然拍摄的素材很好，但短视频成片不够惊艳，色彩、特效、字2问题分析H幕、音频、剪辑节奏等出现问题系统学习Premiere和After Effects的操作技巧，改善以上问题，3设计/开发解决方案Premiere适用于处理剪辑等问题，After Effects适合处理特效问H题研究45使用现代工具计算机；PremiereAfter Effects等视频后期制作工具M短视频不仅给予了每个创作者很大的发挥空间，还成为一种新型的社交语言，使人们日常的视听内容发生了翻天覆地的变化，短6工程与社会H视频已经成为人们观察世界、记录生活的重要平台学习Premiere等后期制作工具的操作技巧，可以更好地呈现记录的画面，丰富人们的娱乐生活、充实人们的精神世界环境和可持续发展7具有短视频脚本设计能力；有一定的审美能力；语言表达能力优8职业规范秀，可以和公司其他人员沟通交流，以达成剪辑效果；有一定的H创新能力和独立制作能力组成短视频制作团队，分工合作，寻找选题进行短视频制作；加强合作意识，注重沟通交流，让选题、脚本、拍摄、剪辑、发布、9个人和团队运营等流程顺畅无阻，提升短视频制作效率，其中短视频剪辑人H员要与团队其他人员充分交流，正确传达和接收信息，以确保最后的短视频符合预期沟通10项目管理11继续熟练Premiere和After Effects的操作能力，加强审美感受12终身学习H力，并注意学习新的视频后期制作软件注“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述“关联程度”栏中字母表示二者关联程度关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或L”“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关、课程教学内容名称主要内容重难点关键词学时类型早P短视频；特点；类型；短视频剪•认识短视频的特点与类型辑；节奏；整理素材；粗剪；精■认识短视频剪辑剪；镜头转场效果；添加音乐；1初识短视频剪辑2理论•明晰短视频剪辑的工作内添加音效；调整色彩；添加字幕；容制作片头和片尾；制作封面；发布短视频工作区；导入素材；整理素材；创建序列；快速粗剪；精剪短视频；序列嵌套；“效果控件”面板；•Premiere短视频剪辑基运动动画；不透明度；Premiere短视频理论+实本操作2“时间重映射”命令；添加视频6剪辑快速上手践•设置短视频版面效果；视频过渡效果；导出短视频；竖屏视频；电影遮幅效果；画中画效果；分屏多画面效果；短视频封面动作重复/暂停/倒放效果；双重•制作动作重复/暂停/倒放短视频技巧性剪曝光效果；希区柯克式变焦效果；理论+实效果36辑短视频曲线变速效果；短视频踩践•制作双重曝光效果点效果；音乐•制作希区柯克式变焦效果U!•制作短视频曲线变速效果•制作短视频踩点效果踩点效果；分屏踩点效果；画面■制作画面振动效果振动效果；画面弹出振动效果；■制作画面频闪效果色彩偏移振动效果；描边弹出振•制作定格照片效果动效果；画面频闪效果；定格照•制作快速翻页短视频片头片效果；快速翻页短视频片头技巧性转场；无技巧转场；转场特效；穿梭转场效果；渐变擦除转场效果;主体与背景分离转场效果;画面分割转场效果；蒙版；•制作经典类转场特效短视频转场特效理论+实4视频效果；偏移转场效果；光影6的制作•制作创意类转场特效践模糊转场效果；光效转场效果；折叠转场效果；运动无缝转场效果；瞳孔转场效果；水墨转场效果；无缝放大转场效果;旋转扭曲转场效果“Lumetri颜色”面板；色彩；HSL；RGB色彩模式；调色示波器；波形示波器；RGB分量示波器；矢量示波器YUV；“基•使用“Lumetri颜色”面本校正”选项组；理论+实板调色短视频调色56“创意”选项组；“曲线”选项践•短视频调色实战组；“色轮和匹配”选项组；“HSL辅助”选项组；“晕影”选项组；电影感青橙色调；清新明亮色调同步音频;添加背景音乐；录制画外音；调整剪辑音量；设置音轨音量；添加音效；优化音频;•添加与编辑音频短视频音频剪辑理论+实6设置背景音乐自动回避人声；音6与调整•制作音频效果践频提取与渲染；制作变声效果；制作混响效果；自动延长背景音乐片头动画；创建合成；制作图片遮罩动画；添加文字；制作文字使用After动画；制作整体动画；替换素材；■制作短视频片头动画理论+实7Effects制作短视导出视频；书写文字特效；文字6■制作文字动画特效践频特效抖动特效；文字描边发光特效；文字实景合成特效文字工具；添加字幕；设置文本格式;锁定文本开场和结尾持续•使用文字工具添加与时间；创建文本样式；添加背景编辑字幕短视频字幕的添形状；“旧版标题”命令；创建理论+实8•使用“旧版标题”命令添4加与编辑字幕素材；添加歌词字幕；文字践加与编辑字幕扫光效果；文字从物体后方出现■制作短视频字幕效果效果;文字溶解消散效果;镂空文字动画效果旅拍Vlog；剪辑思路；粗剪短视频；添加短视频效果；制作转场效果；制作标题字幕；宣传片；短视频剪辑综合•剪辑旅拍Vlog剪辑音乐和旁白；剪辑视频；调理论+实96实训案例•剪辑龙舟赛宣传片短视频整视频剪辑；视频调色；叠化类践转场效果；使用特效素材；添加静态字幕；制作文本动画

五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重（％）备注1期末成绩期末考试大作业50百分制，60分为及格2实战训练10次40优、良、中、及格、不及格平时成绩3平时表现出勤情况10两次未参加课程则无法获得学分注此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息平时对学生的考核内容包括出勤情况、作业完成情况、课堂表现等方面，占期末总评的50%o期末考试成绩占期末总评的50%

六、学生学习建议

（一）学习方法建议

1.分阶段系统学习基础阶段首先，从Premiere的基础知识和操作入手，包括界面布局、常用工具、基本剪辑技巧等这一阶段应重点掌握软件的基本功能和操作逻辑，为后续深入学习打下坚实基础进阶阶段在掌握基础后，进入进阶学习阶段，如色彩调整、音频处理、特效添加、字幕制作等这一阶段应注重实践操作，通过完成具有挑战性的案例和实训项目，提升实际操作能力综合应用阶段最后，将所学知识综合运用，尝试完成一个完整的短视频制作项目这有助于检验学习成果，同时培养从策划到制作的全面能力

2.充分利用慕课资源观看视频教程利用慕课平台上的视频教程，可以更直观地学习Premiere的各项功能和操作技巧选择与自己学习进度相匹配的视频，进行反复观看和练习参与在线讨论在慕课平台上，可以与其他学习者进行交流和讨论，分享学习心得和经验这有助于解决在学习过程中遇到的问题，同时拓宽学习视野

3.实践与创新并重多动手实践理论学习只是基础，真正的提升在于实践在学习过程中，要多动手实践,不断尝试新的剪辑技巧和创作方法通过实践，可以更好地理解和掌握Premiere的各项功能培养创新思维在掌握基本操作后，不要局限于传统的剪辑方式和创作思路尝试将所学知识应用于不同的创作领域和风格中，探索新的创作方法和技巧，这有助于提升个人的创作能力和市场竞争力-学生课外阅读参考资料《Premiere短视频制作实例教程全彩慕课版》，李彩玲主编，2022年；人民邮电出版社出版

七、课程改革与建设首先，在课程改革上，我们需要强化课程的实用性和前瞻性一方面，应紧密结合当前短视频市场的实际需求，对课程内容进行精细化调整例如，可以邀请行业专家共同参与课程内容的制定，确保教材能够准确反映行业最新的技术和趋势同时，针对Premiere软件的更新迭代，我们需要及时更新教材内容，确保学生学到的技能是最新、最前沿的另一方面，我们应注重培养学生的创新思维和跨领域能力除了基础的Premiere操作技能外，还可以增加与短视频制作相关的其他领域知识，如视频剪辑、音频处理、色彩搭配等，使学生具备更全面的能力其次，在建设方案上，我们可以采取以下措施一是建立校企合作机制，加强与企业、行业的紧密联系通过与企业合作，我们可以为学生提供更多的实践机会，让学生在真实的工作环境中锻炼自己的技能同时，企业也可以借助我们的教育资源，进行员工培训和技术研发二是打造线上线下相结合的教学模式利用慕课等在线教育资源，为学生提供更加灵活的学习方式学生可以根据自己的时间和进度进行学习，同时也可以通过线上交流平台和教师、同学进行互动和讨论线下则可以通过课堂讲解、实训操作等方式，加深学生对知识的理解和应用通过这种线上线下相结合的方式,可以为学生提供更加全面、高效的学习体验制订人教研室主任院部负责人签字签字修订时间年n B。