文本内容:
1.B（第
②段“由此可见，作家身份在微妙位移他们不再只是隐入作品背后的邓百生人’，而是身兼真人秀演员、带货主播、短视频创作者等种种新身份，并通过互联网与万千观众亲密互动”）
2.A（第
③段“现在，作家积极融入现代传播格局，能让严肃文学不再，端着架子二让大众亲近文学原有的烟火‘三味A项“消除了”表述绝对）
3.展现作家的写作智慧；增强作品“对话”现实的能力（4分）
4.他们的壶货真价实，却没什么人买；大直播间虚假营销，生意却很好（4分）
5.
（1）满足购买者低价买好货的欲望
（2）满足购买者想要吹嘘夸耀的虚荣心（4分）
6.
（1）老夫妻无法满足客户的其他欲望，也就无法赚到自己能力以外的钱
（2）老夫妻已经拥有了美德和手艺，本身就是值得开心的事（6分）
7.
（1）认清并接受现实
（2）满足并享受已有的美好（或知足）（6分）
8.孔亮上梁山泊（1分）请师父宋江出兵（1分）救叔叔和哥哥（1分）
9.冲动鲁莽、顾及亲情、武术不高（任意两点即可）武资网
10.C（诗人在泛舟夜游时“逢渔舍”并不是“正好遇到了渔人故友”；诗人自己去了酒家，并不是和渔人故友一同去酒家）
11.D【疏远】
12.C
13.D
14.示例1（屈原）于是投江而死贾谊追念屈原为其伤感，于是写下一篇赋示例2（屈原）于是投江而死贾谊为屈原而追思伤感，因此创作了《吊屈原赋》示例3（屈原）于是投江而死贾谊追念屈原，对屈原的遭遇感到痛心，就创作了这篇赋文【省略主语屈原1分遂于是，就追追念、追思伤伤感，对……感到痛心因以于是，因此整体语意1分】
15.B
16.C
17.A
18.D
19.B【文言文】参考译文武资网贾谊，洛阳人，十八岁时，就因能够背诵诗书和会写文章闻名当地河南郡守吴公听到他才学优异，把他召到门下，非常器重他汉文帝即位不久，听说河南郡守吴公政绩为全国第一，过去与李斯同乡，（河南郡守吴公）曾经向李斯学习并侍奉过李斯，就征召他做廷尉廷尉说贾谊年纪虽小，但通晓诸子百家之书汉文帝就召贾谊做了博士这时，贾谊二十多岁，在博士中是最年轻的每次汉文帝下令讨论的问题布置下来，年长的博士们不能说上什么，而贾谊都能够一一回答，并且人人都觉得说出了他们的意思汉文帝喜欢他，破格提拔，一年之内提升到太中大夫贾谊政绩斐然，于是汉文帝与大臣商议，让贾谊担任公卿的职位东阳侯、冯敬这些人嫉妒他，就诋毁说“洛阳这个少年，年纪轻轻，学识浅薄，一心想独揽大权，让许多事情变得混乱”由于这样，汉文帝后来也疏远了贾谊，不采纳贾谊的意见，让贾谊做长沙王太傅贾谊因为贬官离开了，意志没有得到施展等到渡湘水时，写了一篇《吊屈原赋》来悼念屈原屈原写作《离骚》，在篇末写道“算了吧！国家无人，没有了解我的’‘（屈原）于是投江而死贾谊为屈原而追思伤感，因此创作了《吊屈原赋》。
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