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文本内容:
《羽毛球对打-第三课时》
1.学习羽毛球基本移动步法年级高一
2.羽毛球对打练习教材
3.羽毛球对打测试方法人数40健康行为通过教学,使学生了解羽毛球对打测试方法以及步法在羽毛球对打中的重要性核心运动能力通过学习,让多数学生能利用所学步法结合发球与击球动作,更好地完成对打练习素养体育品德培养学生顽强拼搏的意志品质以及团结协作的集体意识重点步法移动、击球动作协调重点难点难点击球力度、弧度与落点的掌控组织、教法、学法与要求顺序时间教学内容教师指导学生活动教法课堂常规组织L集合、清点人数
1.集合整队、清点人数四列横队开始部
2.检查服装、安排见习
2.师生问好学法2分
3.宣布本课内容
3.宣布本课内容
1.师生问好、检查服装要求
4.强调活动安全2,认真听讲、明确任务要求集语言简洁、声音洪亮合快、静、齐准备活动教法组织
1.热身跑
1.教师领跑领操
1.一路纵队慢跑围绕场地热身跑两圈,在跑步
2.语言提示法提示学生
2.四列横队做热身操学法过程中穿插步伐、跳跃等动作1,集中注意,听从口令转换动作并注意安全准备部
62.热身操
3.跟随运动,积极参与要求分颈部至踝腕关节运动
4.挥拍注重手腕的发力要求
1.口令清晰、声音洪亮
3.挥拍练习积极热身,防止受伤
2.动作标准舒展学习羽毛球正手后退步教法组织1:法:要领
1.播放视频,组织分组起动后,以左脚前掌为轴,右脚往右后侧蹬转后退一步,并
2.讲解示范,强调要领带动鞍部右后转,重心移到右脚上(右脚脚尖朝右侧,左脚
3.巡查纠错,全面关注尖也顺势略转向右),成侧身对网姿势此时可作原地击球学法或起跳击球
1.分组观察模范探究练习要求
2.分组场地要领对照练习
1.讲解清晰,示范标准要求
2.组织有序,强调安全
1、观察仔细,探索积极
3.观察学生练习情况,点
2、注重要领,动作协调评合理
3、练习认真、注意安全间隔基本
二、羽毛球对打练习:教法部
1.讲解分析、示范
1.对打视频观看分
2.分组练习,巡查纠错
202.分组对打
3.羽毛球对打测试方法、规则要求讲解
1.两人一组分组练习受试者两人一组分站各
1、讲解清晰,示范标准自场地,听到测试员发出开始
2.一人练习,一人注意保护口令后,开始发球对打,同时
2、组织有序,强调安全计数员计开始发球者的对打次
3.认真体会动作要领
3、全面观察,点评合理数,直到球落地止的对打总数球一旦落地视为本次测试结要求束,每组可测两次,取其中最
1、认真观察,注意力集中好的一次成绩
2、遵循规则,积极练习
三、课课练素质练习学法组织三中中巾巾巾巾巾巾巾巾
1.教师领做,口令引导
1.急停急起移动中中巾巾巾巾巾巾巾巾5*
2.巡查纠错
2.俯卧撑—*****1**
3.深蹲练习要求*******1*每个动作20-30次/组,做
1.练习安全的强调完一组休息1分钟
12.组织有序,全面关注学法L两人一组分组练习
2.一人练习,一人注意保护认真体会练习核心要求L注意力集中,积极练习
一、放松活动教法组织中中巾巾巾巾巾[巾巾中
1.教师带领学生进行放松L教师领做放松活动中巾巾巾中巾巾巾巾
2.指导学生相互进行手臂和
2.总结本课、综合讲评腿部按摩放松
3.安排器材归还M MM t
14.师生再见结束部116要求分
二、课堂常规・
1.积极引导放松
1.集合整队、清点人数
2.总结、点评合理
2.总结本次课堂学法
3.提醒学生注意安全
3.收拾器材、师生再见跟做放松、认真听讲要求羽毛球拍41付羽毛球41个4块羽毛球-心率100-120次/min开始部分准备器场地多媒体设备•:心率125-140次/min预计生理负荷基本部分材•:心率85-95次/min结束部分课后小结与反思。
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