还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
1.通过“改革开放促发展”,说出改革开放的具体措施
2.通过“改革开放见成就”,归纳出改革开放的重要性
3.通过“改革开放再出发”,总结出中学生为改革开放做贡献的具体做法重难点
(1)能说出改革开放的缘起及作用(评价目标1)
(2)结合改革开放的成就归纳出改革开放的重要性(评价目标2)
(3)总结出中学生为改革开放做贡献的具体做法(评价目标2)学习活动设计教师活动学生活动环节一导入新课教师活动学生活动
(1)看图片,思考
一、看图片”日新月异的大峪沟镇初为什么我校面貌会发生如此大的变化?级中学一一校舍的变迁二(学生从不同的角度发表观点)思考为什么我校面貌会发生如此大的变化?(学生从不同的角度阐述)教师总结我校面貌能发生如此大的变化得益于改革开放和党的好政策、科技的发展、师生的努力等浚讦意图激发学生的学习兴趣,发散思维,从身边所见所闻入手,顺利引出主题:改革开放促发展环节一自主学习教师活动
3.改革开放对我国的经济社会发展有出示自学提纲,作出自学指导请大家哪些作用?仔细阅读课本,完成下面的目标思考题,要
4.中国腾飞的表现(改革开放的成就)求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾有哪些?画重难点知识,时间5分钟
5.改革开放的重要性是什么?.
1.为实现强国富民目标,中国共产党团学生活动结和带领中国人民做出了哪些努力?”照自学提纲阅读课本P2-8,并完成圈点勾
2.党的基本路线的内容是什么?画【设计意图】让学生预习本节课所学内容,培养自主学习的能力初步掌握本课重难点环节二:学习新课
一、改革开放促发展教师活动学生活动探究
1.出示相关图片,引导学生回学生分组探究分享顾“百年复兴路”,体会中国人民为实现强国富民奋斗目标而做的不懈努力归纳一百年来中国共产党是怎样团结和带领中国人民踏上强国之路的?学生分组探究分享后教师点拨思路:
①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国
②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义制度,推进社会主义建设
③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命探究
2.贡献、劳动付出、技能需求等角度认识不同1探究与分享我国社会主义基本经济制职业多媒体展示图片2国家最高科学技术度的显著优势奖颁奖典礼通过填写展示课本P4表格,引导学生体思考国家最高科学技术奖的设置体现会中国特色社会主义制度的优越性2探究了什么?与分享人民是历史的创造者教师小结中国人民敢闯敢试,敢为人多媒体展示图片1不同职业的人受到先改革开放使广大人民群众参与社会劳动、改革开放的影响引导学生从经济价值、社会创造社会财富的积极性和主动性空前高涨动、创造社会财富的积极性和主动性空前高“四个尊重”已成为社会共识涨尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重出示改革开放对我国的经济社会发展创造“四个尊重”已成为社会共识右口珊止匕作田1学生结合老师展示的表格内容,阅读课
①最大激发广大人民群众的创造性,极本,了解社会主义基本经济制度的意义,理大激发和发展社会生产力,极大增强社会发解中国特色社会主义制度的优越性展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高2小组探究观看图片,说一说自己父母
②我国逐步确立了公有制为主体、多种是如何为家庭、为社会创造财富的这对你所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多有什么启示?国家最高科学技术奖的设置体种分配方式并存,社会主义市场经济体制等现了什么?社会主义基本经济制度3总结说出改革开放的作用并做笔记
③改革开放使广大人民群众参与社会劳设计意图通过分析探究与分享让学生了解改革开放的缘起、理解改革开放的作用,坚定走中国特色社会主义道路的信念,认同中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,从而更加热爱中国共产党.
二、中国腾飞谱新篇教师活动开放以来我国取得了哪些成就(中国腾飞的探究L感知强国之路表现)
1.播放视频改革开放以来的中国成就思考这些成就印证了什么道理?(总结改革问题设置结合视频,说一说改革开放开放的重要性?)以来我国取得了哪些成就(提示让学生感受我国经济建设取得的巨大成就,增强民族自信心与自豪感)
2.党的十八大以来,中国特色社会主义进入思考这些成就印证了什么道理?新时代!观看视频《新时代创造新的更大奇教师小结
(1)经济社会建设方面中迹!》思考:身处改革开放时期的作为中学生,国已经成为世界第二大经济体、制造业第一我们能为新时代创造新奇迹做些什么呢?大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外汇储备稳居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展
(2)人民生活方面我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系中国人民通过改革开放过上了幸福生活
(3)国际影响力方面改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”……我国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量改革开放的重要性?(结合P5阅读感悟总结)
①坚持改革开放,是我们的强国之路
②只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义
③改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招(或P8改革开放是决定当代中国命运的关键抉择)探究
2.改革开放再出发党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代!播放视频《新时代创造新的更大奇迹!》教师小结在改革开放的进程中,青少年应该怎么做?.
①充分认识改革开放的重要性,做改革开放的拥护者、支持者和参与者学生活动
1.观看视频并阅读课本P6—7,说一说改革
②大力宣传改革开放的方针政策,营造深化改革、扩大开放的良好氛围
③培养开放、平等、参与的国际意识,关心祖国的发展
④明确自己肩负的伟大历史使命,努力学习,报效祖国设计意图引导学生理解并认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,从而升华认识,懂得中学生如何为改革开放做贡献的具体做法板书设计完成新民主主义革命完成社改革开中国共产党团结会主义革命进行改革开放的放带领中国人民伟大革命促发展确V.了基本经济制度尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造改革开放以来中国取得巨大成就人民过上幸福中国腾生活£谱新中国成为影响世界的重要力量篇改革开放是决定当代中国命运的关键抉择强国富民成为中华民族矢志不渝的奋斗11标作业与拓展学习设计学校开展“美丽校园我做主,校园建设我献计”为主题,征集建议活动要求其一,建议围绕学校的操场、绿化和道路的路牌设置等问题进行建议其二,所提思想品德课程,关注国计民生,倡导道德践行,引领人生航程建议要结合学校的特色,而且要面向未来进行可操作性、科学性及前瞻性的思考其三,作业形式图文设计稿或者文字说明稿,下周五之前交特色学习资源分析、技术手段应用说明本节课加入相关视频,充分解读课本上的“探究与分享”,将抽象的理论知识具体化,较好的帮助学生理解改革开放的重要性及成就.。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0