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中职学校教师个人工作计划年中职学校工作计划精20XX选全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,结合职业教育的教学特点,深入开展教学研究,培养学生具有一定的英语基础知识和基本技能下面是小编整理的中职学校教师个人工作计划,仅供大家参考中职学校教师个人工作计划篇一本学期英语教学的主要目的和任务是巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;发展智力,培养自学能力随着现代信息技术的发展和运用,英语在实际的操作和运用中显得越来越重要,作为一名合格的中专生,掌握基本的英语口头语和专业用语有利于他们未来的职业发展和提成的空间一.学生现状分析:该班学生于年下学期入校,属初中毕业生,已经进行了几年英语学习,有20xx一定的英语基础但仍然主要存在以下问题、进校时英语基础总体较差,英语水平参差不齐部分学生英1语基础很差且学习目的不明确,认为英语学习没必要或畏难而有厌学情绪、有些学生的学习方法欠缺,也没有养成应有的英语学习习惯
2、还有些学生上课效率低,作业马虎、不交,课外时间全部放3在休闲娱乐上,课堂上打瞌睡的现象时有发生还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力,害怕背诵、记忆,只满足于课堂上听听课,课后没有复习、预习等学习环节,导致英语成绩提高缓慢二.教学措施、教学目标1中专一年级下是中专的重要阶段,又是走进企业工作的承上启下阶段因此,让学生在下学期打好学科基础并有所发展极其重要下列目标应在本学期内达到巩固扩大基础知识,培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力,发展智力,培养自学能力、教学方法与措施2⑴帮助学生养成良好的学习习惯,指导他们掌握有效的学习方法
①坚持每天朗读,学会背诵的有效方法
②利用每天的零碎时间反复多记忆单词,学会记忆单词的多种方法
③学会观察语言现象,总结语言规律(如通过例句总结出词的用法);
④养成良好的作业习惯整洁、独立完成,掌握各种解题技巧,
⑤坚持预习,学会看书,积极思考,大胆质疑
⑥学会记笔记和整理笔记强化词汇、阅读训练,夯实语言功底对于词汇教学,常把2派生、转化、合成三种方法运用到词汇学习中,同时坚持细水长流,长抓不懈,不断反复,及时巩固本学期继续抓住统编教材的词汇,同时适当扩大英文报刊的阅读量,以扩大词汇量、增强阅读能力短文阅读是吸收信息、学习语言、提高水平的最有效途径,因此,提高学生的阅读理解能力是教学的重要目标之一本学期将有计划地坚持每天补充一篇课外阅读文章,让学生在大量阅读中提高阅读理解能力⑶坚持对听力训练、写作训练常抓不懈,对学生平时的学习情况做好记录与反馈⑷学习其它教师及兄弟学校的教学经验,并根据学生的实际情况把它运用到教学中篇
二一、指导思想为了适用社会需求,向高一级学校输送合格人才,培养学生的英语语言能力,提高学生的应试水平,听说读写等方面的能力得到全面提高争取年高考中取得优良20xx成绩
二、基本情况本人任教两个班的两个班的英语教学,大部分学生英语基础不好听说读写能力差,拔尖的学生少,两极分化严重,给高三总复习带来了一定难度
三、教学措施针对以上情况,需在教学中采取一些措施本年度是总复习,为了让基础差的同学有信心赶上来,让优生进一步巩固知识本期重点研究第一轮复习,包括每单元的重点内容,并与听力同步进行,每一单元复习都配有相关的练习,加强难点、重点的训练,定时检查学生的学习情况,实施月考制度,及时对每个学生的学习情况进行摸底,对学生的知识的缺陷进行补充,争取把第一轮复习做得扎扎实实
四、教研活动安排时间内容安排第一周研究初中第三册一一单元14第二周研究初中第三册单元,互相听课5——7第二周体备课单兀8------11第四周集体备课单元,月考12——14第五周放假第六周月考讲评,集体备课单元15——16第七周集体备课单元17——20第八周集体备课单元,互相听课21——24第九周月考,月考讲评d第十周中专教材第一册单元1——2第十一周集体备课中专教材第一册单元1——3第十二周中专教材第一册单元,月考4——6第十三周月考讲评,中专教材第一册单元7——8第十四周中专教材第一册9-------10单元------中专教材第二册单元1第十五周中专教材第二册一一单元24第十六周中专教材第二册单元,月考5——6第十七周月考讲评,中专教材第二册单元7——8第十八周中专教材第二册一一单元第十九周月考,月考讲910评篇
三一、指导思想全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,结合职业教育的教学特点,深入开展教学研究,培养学生具有一定的英语基础知识和基本技能着重研究教学模式和教学方法,以培养学生的创造精神和创新精神为主要目标让学生更好地了解英语国家文化,开阔国际视野,更好地完善与发展自我,并具有今后在生活和工作中运用英语的能力
二、教材分析本教材为中等职业学校英语教材编写组主持编写,高等教育出版社出版的《英语(基础模块)》(湖南版)本册教材有个210教学单元和个复习单元,采用单元式为主编排内容,功能、语2法、话题等在各个单元之间循环编排每单元由Lead-in,ListeningandSpeaking,Readingand Writing,Languageinlls和等e,UnitTask,Pronunciationpractice,Self-check LifeandCulture部分组成
三、学情分析学生存在以下问题、英语基础总体较差,英语水平参差不齐部分学生英语基础1很差且学习目的不明确,认为英语学习没必要或畏难而有厌学情绪、有些学生的学习方法欠佳,也没有养成良好的英语学习习惯,2
四、教学目标、学习个左右行业通用的专业词汇及缩略语
1300、要求学生能在某种特定情景下能用英语交流如打电话、求2职等、培养学生正确的阅读、写作习惯,掌握基本的语法结构
3、在英语能力提高的同进,培养学生高尚的道德情操4
五、教学重点与难点,重点教材中所涉及的语言交际项目和所列出的用于该项目的交际用语,词汇和句型的意义及用法,语法的学习及具体应用,听力及阅读方面的系统训练难点英语口语训练、词汇的识记、听力理解、阅读理解及语法
六、具体措施及教学方法、端正学生学习英语的态度,使其认识到该阶段学英语的重要1性及实用性w、尽力根据学生的英语水平创设良好的英语课堂气氛,可采用2英语游戏、竞赛和播放影音等形式使学生轻松愉快地学好英语、教学中以学生为主体,兼顾个体,使不同层次的学生各有所3得、适时进行德育教育在教书的同时做到育人,提高学生的职4业素养
七、考核方式课程考核成绩二平时形成性考核期末终结性考30+70以上就是小编整理的中职学校教师个人工作计划,望采纳!中职学校教师个人工作计划年中职学校工作计划精选相关20XX推荐文章学校教师帮扶学生计划教师帮扶学生工作计划篇20XX5年教师个人帮扶工作计划教师帮扶工作计划怎么写20XX中职班主任工作计划模板范文精选20XX学校教师自查自纠报告学校教师自查自纠总结校园安全教育工作计划学校安全教育工作计划。
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