儿童体格测量评价

评价参考标准体重WT/A中位数%参考标准身图HT/A中位数附营养正常90100（差值为10）95100（差值为5）〜轻度营养不良75~89（差值为14）90~94（差值为4）中度营养不良60~74（差值为14）8589（差值为4）〜重度营养不良6085儿童体格测量评价身高别体重中位数百分比评价标准2012-03-3118:35:21身高和体重的测量是体格测量的主要内容其表示方法有年龄别身高Height forAge,HT/A、年龄别体重Weight forAge,WT/A及身高别体重Weightfor Height,WT/IITHT/A偏低表示长期慢性营养不良;WT/HT偏低表示较急性的营养不良评价方法有以下几种

1.中位数百分比评价法是指通过计算儿童身高或体重的实际测量值达到同年龄、同性别参考标准中位数的百分比来进行营养评价的方法有三个评价指标即HT/A中位数百分比，WT/A中位数百分比，WT/HT中位数百分比计算式中位数百分比=实测值/中位数值*100%评价标准如下Gomez分类评价法评价标准体重中位数为，身高103cm的男孩体重中位数为营养状况身高别体重WT/HT中位数％1HT/A中位数%计算与评价:103/106*100%=97%.在95Q100%的范围内,身高正常肥胖21202WT/A中位数%计算与评价*100%=77%在75%~89%的范围内，属轻度营养不良内宜WT/HT中位数%计算与评价*100%=8貌”霍彘解魏的范围内，属轻度营养不良轻度营养不良重度营养不良70~79（差值9）4）营养不良的急慢性判断WT/HT偏低，属于（69较急性的营养不良

2.标准差评价法是应用同年龄、同性别参考数据的平均值和标准差进行评价的方法其又分为三种方法a）标准差等级评价法标准差等级评价法是应用同年龄、同性别参考数据的平均值和标准差，将平均值加减一个标准差、2个标准差，共分成5个等级范围将调查对象的测量数值与相应性别年龄段的参考标准数据的等级范围相比较，看属于哪一个范围，然后作出评价（标准差等级评价法的评价标准）等级标准上等（X平均值+2S）中上等（X平均值+IS）~（X平均值+2S）中等（X平均值+1S）~（X平均值-1S）中下等（X平均值-IS）~（X平均值-2S）下等（X平均值-2S）b）标准差指标评价法标准差指标评价法有三个指标体重不足（营养不良）WT/A低于中等范围发育迟缓（慢性较长期的营养不良）HT/A低于中等范围消瘦（急性近期的营养不良）WT/HT低于中等范围评价指标等级评价标准正常体重（X平均值+1S）（X平均值-1S）〜轻度体重不足（X平均值-1S）（X平均值-2S）〜体重不足（X平均值-2S）~（X平均值-3S）中度体重不足重度体重不足（X平均值-3S）正常生长发育（X平均值+1S）~（X平均值-1S）气度发育迟缓（X平均值-IS）~（X平均值-2S）发育迟缓中度发育迟缓（X平均值-2S）~（X平均值-3S）重度发育迟缓（X平均值-3S）正常体重（X平均值+1S）~（X平均值-1S）消瘦轻度消瘦（X平均值-IS）~（X平均值-2S）（X平均值-2S）（X平均值-3S）中度消瘦〜重度消瘦＜（X平均值-3S）c）标准差评分法目前WHO根据标准差提出“标准差评分“（Z评分）来表示测量结果，便于统计和比较，是目前对群体儿童评价的常用方法计算公式为Z评分二（儿童测量数据-参考标准中位数）/参考标准的标准差Z评分法包括年龄身高Z评分（HAZ）、年龄别体重Z评分（WAZ）、身高别体重Z评分（WHZ）,其标准如下分值评价HAZ-2生长迟缓WAZ-2低体重WAZ2超重WHZ2肥胖WHZ-2销售案例5岁男孩，实际身高120cm,体重20kg用标准差等级评价法、标准差指标评价法、标准差o评分法评价该男孩的营养状况并判断急性或慢性营养不良查表得知5岁男孩身高中位数为130cm,标准差为体重中位数为25kg,标准差为3kg身高120cm的体重中位数为24kg,标准差为方法一中位数百分比评价法1）HT/A中位数（%）的计算与评价120/130*100%=92%在90%~9蜴范围内，属轻度营养不良2）WT/A中位数（％）的计算与评价20/25*100%=80%在75%~89%范围内，属轻度营养不良3）WT/IIT中位数（%）的计算与评价20/24*100%=83虬在80%~89%的范围内，属轻度营养不良4）判断急慢性HT/A中位数（%）和WT/HT中位数（％）偏低，属于慢性伴有急性的营养不良方法二标准差指标评价法1）体重不足指标（WT/A）正常体重范围（25+3）（25-3）=2822〜〜轻度体重不足范围（25-1*3）（25-2*3）=2219〜〜中度体重不足范围:25-2*3~25-3*3=1916〜重度体重不足范围〈25-3*3=16该男孩的实际体重为20kg,属轻度体重不足轻度营养不良2发育迟缓指标HT/A正常生长发育范围130+~=~轻度发育迟缓范围130-1*~130-2*=123〜中度发育迟缓范围:130-2*~130-3*=

123、重度发育迟缓范围〈该男孩的实际身高为120cm,属中度发育迟缓3消瘦指标WT/HT正常体重范围24+1~24-1=25~23轻度消瘦范围24-1*1~24-2*1=2322中度消瘦范围24-2*1~24-3*1=22~21重度消瘦范围＜21该男孩的实际体重为20kg,属重度消瘦4急慢性判断WT/A和WT/HT低于标准范围，属急性伴慢性营养不良方法二标准差指标评价法1HAZo计算HAZ=120-130/=评价＜-2,生长迟缓2WAZo计算WAZ=20-25/3=评价不存在低体重营养不良3WHZo计算WHZ=20-24/1=-4评价＜-2属于消瘦4急慢性判断急性HAZ,WHZ偏低，属急性伴慢性营养不良儿童的和及标准偏差表HT/A WT/A2012-03-3118:38:53转载▼标签分类营养知识标准偏差营养状况e2标准差参照本惠尔宝健康下面列出了我国0~18岁儿童和青少年的身高、体重标准差表，参照本表及《儿童体格测量评价》就可以对孩子的生长发育和营养状况做出科学的判断，并采取增加营养的方式进行改善。