初中语文课外现代文阅读理解专项训练50篇

初中语文课外现代文阅读理解专项训练篇

50.香椿的味道1李红霞

①乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落当然，最好能长在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先摘先尝了当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候,那香椿也就该发芽了我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆,真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够可我急，树不急，整日挺着干枯的枝桃在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香

②一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红找到了！一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了那嫩嫩的芽子,被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下，显得格外耀眼、温情，一时间觉得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽Y

③春风催荣了万物不出几日，香椿芽已经长成了小头的冲天小辫竖在房角的长杆终于派上了用场用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了站在房顶，长长地举起杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里,然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆地“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来不一会儿，香椿已散落一地

④于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下这时，母亲就可以腾出手来准备面糊了在碗里打两个鸡蛋，放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝就可以了烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里，只听“吱啦”的一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色

⑤一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手母亲乐了，拿出碗盛好递给我我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圆，抹一把嘴上的油，跑着玩去了等回来，又会吃上一大碗

⑥一茬一茬的香椿吃下来，夏天已近，香椿已不能用来炸着吃了，我对香椿的热情也淡了下来可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子，切碎，晒在太阳底下,说是晒干后还可以吃我不信，这怎么吃炎炎夏日，母亲便取出那些干香椿，放在锅里用油炸一下，然后拌在黄瓜丝里，放上醋，浇在凉水浸过的面条上，一碗清凉喷香的凉面吃过，夏日的炎热一下子就在香椿的清香消失了这种干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗红的嫩芽

⑦母亲知道我爱吃香椿，因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母亲却说这样的才好吃；过几天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了生日长寿面里，浇上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一2第

①段中哪两个细节表现了父亲真挚的爱子之情3在第

⑤段中哪些文字说明了“我”的“踌躇”和开口的“艰难”4怎样理解“母亲停止了纳鞋，屋里一阵凝固般地寂寞”，“母亲纳鞋的声音又响起来了，屋内又沉默了”？5文中说父亲“木讷”，怎样理解木讷的父亲“是座耸立的山”呢？可用文中词汇作答6结合实际谈谈你对父爱的理解.阅读下面的文段，完成下列各题76

①那天下午点多，该上公交车的人早已上了车，唯独有个小女孩，在车门边来回徘徊眼看着司机就要开车了，我在想，这小女孩肯定是没钱上车

②“小姑娘，上车吧，我帮你交车票钱”当看到我为她刷完卡后，她随即上了车，说了声“谢谢阿姨”，一时脸蛋儿全红了近距离一看，才发现，小女孩左侧脸上有颗小痣几天前的一幕不由浮现眼前--5

③送走远方的朋友，我从火车站迎着风雨赶到就近的公交车站台，已是下午点多这时正是下班高峰期，来了几辆公交车，我总也挤不上去10

④雨还在急速地下着，人还在不断地涌来当又一辆路公交车驶来后，我和许多人一起先往前门挤，但挤不上去等司机发话后，才从后门好不容易挤上车车内人头攒动，人满为患这人贴人的，身体若要移动一下都难正感叹着我突然感觉好像有一件事还没做是什么事呢？哦，对了，没买车票本想挤到前面去交车钱，可大伙儿都好像没事人一样在原地一动不动，根本挤不过去见此情形，司机也没说什么这样，我也就心安理得地和大家一样坐了一次免费的公交车510

⑤再转乘路车，前门又开不了，我只好再次从后门挤上车和路车一样，车内不是鼻子顶鼻子，就是脸靠脸的，甚至连身体和湿雨伞挤在一起，也得忍着“阿姨，请帮传一下车钱吧”正当我心里想着又要享受一次免费的“午餐”时,突然身后一个浑身湿透、年龄约十一二岁的小女孩碰了一下我肩膀，还没等我反应过来，小女孩左手两指夹着一元硬币伸了过来“好的”我伸手接过一元硬币,似乎感觉到这钱好烫，仿佛有一股电流一下子通遍全身，脸也不由自主地热了起来我赶紧将这一元钱向前面的人递了过去随后我也飞快的拿出了自己的钱包,找到一元硬币给前面的人“朋友，再帮我传一下”这时，站在后门的乘客，也都不约而同地向我一样，纷纷掏出自己的钱包，找出一元钱，递给前面的人

⑥一切又都恢复了平静不知咋的，冥冥之中，我好像听到有人在与我说话“你要再给一元钱”那人说“我不是已经给了吗？为什么还要再给啊？我极力争辩“别人都给一元钱，为什么要我给两元钱呢？”“你就是要再给一元钱”那人紧催不止

⑦“一元钱虽小，可也不能无缘无故多给吧？”我与之评理，“我多给一元钱，人家非但不会说我好，弄不好，反而有人会说我是傻子呢没理由的钱我不能给”前面一个105拐弯，一辆路公交车在我乘坐的路车前横行而去看到这辆公交车，我似乎想到了什么

⑧想到了什么呢？我自己也说不清楚，但左手不由自主地伸向裤袋的钱包中,很费劲的取出一元硬币，让人帮忙传递着投进无人售票车钱箱5

①;

②;

③3“一时脸蛋儿全红了”这是文章开头对小女孩因受“我”帮助后的表情描述,从而暗示了她当时的心理状态和性格特征请结合文意分析这句话暗示了小女孩当时怎样的心理状态并概括其性格特征心理性格4请用一个词语为这篇文章拟一题目5现今大多数的公交车都是无人售票，没有了售票员的监督，许多人松了一口气，虽然只是一元两元的车票，却总是能逃则逃逃掉了车票，也丢掉了做人的基本品德文章中的“我”最后之所以“深感惭愧是因为深深意识到了这一点请你以此对“我”说几句话，以示对其人格的肯定和宽慰毕淑敏妈妈爱吃蘑菇到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星那不是星星，是草原上的白蘑菇路旁有三三两两的藏胞，坐在五颜六色的口袋中间，仰着褐色的面庞，向经过的汽车微笑袋子口，颤巍巍地露出花蕾般的白蘑菇从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京回到宾馆，铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样小姐进来整理卫生，细细的眉头皱了起来我忙说，我要把它们带回去送给妈妈小姐就暖暖地笑了，说您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的草原上的白蘑菇最难保存进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下对面一位青海大汉说，箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物了小鸡？小鸭？怎么不听见叫？天气太热,可别憋死了我说，带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈他轻轻地重复，哦，妈妈……好像这个词语对他已十分陌生半晌后他才接着说，只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水我大惊失色说，那可怎么办？他说，你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持它的通风我依法处置，摆了一床底的蘑菇每日数次拨弄，好像育秧的老农蘑菇们平安的穿兰州，越宝鸡，直逼郑州……不料中原一带，酷热无比，车厢内郁闷如桑那浴池，令人窒息青海汉子不放心地蹲下检查，突然叫道快想办法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！我束手无策大汉二话不说，把我的白蘑菇，重又装进浑身是洞的纸箱我说，这不是更糟了？他并不解释，三下五去二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆，对周围的人说烦请各位把自家的东西，拿到别处去放腾出这个小桌，来放小箱子箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦大家帮帮忙，我们都有妈妈人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子端开，为我腾出一方洁净的桌面风呼啸着郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过白蘑菇黑色的血液，渐渐被蒸发了，烘成干燥的标本终于，北京到了我擒起蘑菇箱子同车友们告别，对大家说，我代表自己和妈妈谢谢你们！大家说，你快回家去看妈妈吧！由于路上蒸发了水份，白蘑菇比以前轻了许多我走得很快，就要出站台的时候，青海汉子追上我，说有一件很要紧的事，忘了同你交待--白蘑菇炖鸡最鲜妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好！1请简要概括本文的主要内容2下面的句子很有表现力，请根据提示简要分析

①我让白蘑菇趴在地上，好像晒太阳的小胖孩儿，温润而圆滑地裸露在空气中运用了哪些修辞手法？有什么作用？

②从表达效果的角度分析修改后的好处修改前一阵又一阵的风，穿箱而过修改后郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过3通读全文，概括文中“青海汉子”的形象特点4结合全文，探究文末“青海的白蘑菇味道真好！”这句话的深刻含义,别把我当陌生人9⑴“记住，路上，不要和陌生人说话！不要接受陌生人给你的一切食物和饮料！只要离开位子，回来时一定要把杯中剩下的水倒掉！”⑵去年夏天，我坐火车去新疆开会三千多公里的路途，没有同伴出发前,家人这样反复叮嘱我⑶刚走进包厢时，我心里很忐忑，不知道这一路上要面对些什么人一个男人进来了，身后有个四五岁的小姑娘，大概是他女儿随后，一个十岁左右的小男孩蹦蹦跳跳地过来了，她妈妈紧跟在后面整体环境不错，我精神放松了很多10⑷晚上点多，我锁好门，把手提包压在枕头下面，躺下不知不觉，已到深夜在似睡非睡中，我听到了扭动门锁的声音，接着，“哗啦”一声，门被打开了，我猛地打了个机灵，紧张不已一个黑乎乎的脑袋探了进来，借着通道幽暗的灯光，我看到那是一个身材高大，样子凶悍的男人此时，包厢里其他人还在熟睡，我吓得头皮发麻，浑身哆嗦他打探一番后，挤进门来我不知从哪里来了勇气，大喝一声“干什么的？”⑸“我，我上车呀”那个男人被我的喊声吓了一跳，接着他把行李拖了进来原来真是上车的虚惊一场！⑹早晨醒来，我赶紧摸了摸枕头下面，包在随便吃了早点，又躺下看书中间出去过几次，回来后，我都把杯中剩下的水倒掉在这样的环境里，当心无大碍⑺包厢里，两个孩子在嬉闹，大人们都很安静我拿出零食吃的时候，挺想给那两个孩子，可担心遭到拒绝，又忍住了我想，上车前，他们的父母一定无数次告诫他们，不要接受陌生人的食物⑻“阿姨，你怎么躺了半天也不下来玩儿？”小姑娘仰着脸，忽闪着大眼睛对我说⑼我笑了笑，赶快从上铺下来，和孩子们玩了起来“阿姨，吃荔枝吧！小姑娘用她胖嘟嘟的小手递给我一颗饱满的荔枝我愣了一下，连忙接过荔枝，轻轻地说了声谢谢，手有些颤抖，还有些僵硬⑩孩子给每个人都发了一颗荔枝，包厢里的每个人都伸手接着，小姑娘笑了起来，眼睛像弯弯的月亮湖那颗荔枝，我一直攥在手里，舍不得吃小小的荔枝，如同两个世界的缩影成人的世界如荔枝皮，粉饰，坚硬，粗糙；孩子的世界如荔枝瓢，莹白，晶透，柔软孩子的心，像一把钥匙，开启了那把坚实的锁,紧闭的门彼此敞开了（1D于是，我们的小包厢成了快乐的大家庭美食共享，格外香甜我把最好吃的都留给了小姑娘，还抱着她，给她讲故事，把她原来松散的头发编成漂亮的小辫，给她拍了很多照片孩子对我也越来越依恋，一会儿看不见我，就到处找或许是她离开妈妈太久，我是个母亲，我身上有妈妈的味道那天夜里，她是在我怀里睡着的第三日清晨，快到终点站了，可我的心里却平添了一丝怅惘车停了，人们如潮水⑫般从车身里漫出我抱着小姑娘，她爸爸帮我提着大行李箱孩子紧紧搂着我的脖子，趴在我肩上就要和他们分别了我依旧紧紧抱着孩子，我们脸贴脸她父亲将她抱走那一刻，她哭着大声喊“阿姨”！我心里好难受，背过身去手机响了，收到朋友发来的短信”出门在外一定要小心，不要轻易和陌生人说话，⑬不要接受陌生人给你的任何食物和饮品！”我笑了笑，走进人海中……

（1）请根据提示，将选文中表现“我”心情的词语填写在下面的括号里刚进包厢时，忐忑T深夜包厢门被打开时，（）一想给孩子零食时，（）一快到终点0站时，（）一与小姑娘分手时，（）2文中第⑼自然段写“我”的手有些颤抖，还有些僵硬，原因是什么？3结合语境，品析词句

①那颗荔枝，我一直攥在手里，舍不得吃品味带横线的词

②“成人的世界如荔枝皮，粉饰，坚硬，粗糙；孩子的世界如荔枝瓢，莹白,晶透，柔软”赏析句子4请说说本文结尾段在内容和结构上的作用5文章的题目“别把我当陌生人”你是怎样理解的？读完文章你有何感想？.阅读下面的文段，完成下列各题10

①天气越来越冷了，我骑摩托车送女儿上学，尽管我给她“全副武装”，又是头盔又是防风衣，她还是喊冷一天去吃早餐，我付账时，小区门口的早餐店老板突然很郑重地对我说“小妹，我想跟你商量个事”我很惊讶,我们两家没有什么交际，能有啥事要商量的呢？只听见她对我说“现在天冷了，孩子坐摩托车上学容易感冒，我孩子和你家逗逗是一所学校，反正他爸每天都送孩子到校门口,如果你信得过我们的话，孩子就让我们帮你带去好了”我犹豫了一下，说想想吧

②第二天，我送女儿下楼，就看见早餐店老板的丈夫和小孩站在那里等，见我们过来，殷勤地过来招呼，让女儿跟着他们走见他态度真的诚恳，而我也为了女儿的健康考虑，于是答应了这样，每天早上，我就不用风里来雨里去送孩子了，看着女儿像小鸟一样欢快地奔下楼，然后看见他细心地帮女儿系安全带，我的心溢满感动

③前两天，看着空落落的阳台，我想养点绿植，跟朋友打听花店的位置，朋友告诉我，就在前面不远，有个老教师卖花，很便宜

④我去时，老人正在花圃里忙活，闻声的他赶忙从花圃里钻出来，拍了拍身上的泥土盛情相迎得知我想买花，他领我四处转悠，热情地介绍这些花儿,我都施足了底肥，很好养！

⑤他一件一件地介绍，我一件一件地询问价钱，在心里感叹，呀，真不错,比花店真要便宜许多我挑了五盆花，老人一边给我打包，一边问我“你住得远不远？”我笑笑，说就在这附近，他见我穿了一身白大衣，说搬花会弄脏衣服,便自作主张将花放在三轮车上，驶到我家楼下

⑥我坚持多付点运费，老人执意不肯收好几次塞进他口袋，他又掏出来还给我我的心被老人感动了，决定以后常来陪他说说话花放在阳台上，一抬眼就可以看见，只要眼里“晃”过这些绿色的小植物，我的心就格外温暖起来

⑦我把他们给我的温暖，珍藏在心底最柔软的角落，每当觉得寒冷时就拿出来暖一暖，陡然间全身就暖洋洋的在这样的冷冬，总有一些人，一些事会让你难忘，令你动容，亲爱的朋友，是谁温暖了你的冬天呢？2017-12-8《牛城晚报》“我”遇到的困难“我”得到的帮助“我”对帮助的回应“我”受助后的心骑摩托车送女上学，情女儿冷⑶______________溢满感动老人主动帮运到家并拒收运坚持多付运费1梳理文章内容，将下表中的空填完整费2第

①段最后一句话说“我犹豫了一下”，可为什么后来还是让女儿跟他们一起上学？3第

①段划线句子，对早餐店老板进行了什么描写？从中可以看出她是一个什么样的人？4第

①段说“天气越来越冷了”，最后一段又说“在这样的冷冬”，这样写有什么作用？.卖字的人11肖复兴

①春节早过去了，年三十那件事却总还在眼前晃

②我家街对面是潘家园市场，这一天，较往常的人满为患虽然清静了不少，但依然有市声喧嚣，就连便道上都有人摆摊，不过，卖的大都是过年的窗花、对联，也有一些自己书写的书法作品到黄昏的时候，这些零星的小摊早都收拾好家伙什回家过年了只有一个人在寒风中坚持着

③这是一个中年人，听口音是河北沧县人，沧县是我的老家，一听就能听得出来，便感到有些亲切我在马路这边就看见了他，穿着一件枣红色的羽绒服，在便道隔离的栏杆前，他正在弯腰收拾地上摆着的东西长长一溜儿的便道上，硕果仅存地只剩下他一个人，显得格外醒目在街这边看，他的身前是一座绿色的报刊零售亭，早已经挂上了门板，但绿色的亭子和他身后白色的栏杆、街树的枯枝、市场灰色的外墙、颜色艳丽的广告牌，这些静物和他组合在一起，构成了一幅画如果作为新年画，怪有意思的

④我过了马路，除了地上还摊着两幅书法，他已经收拾好东西，正准备要走我匆匆瞥了一眼地上的两幅字，一幅隶书，一幅行草，尺幅都不小，没来得及仔细看，只是客气地和他打过招呼，知道卖的都是他自己写的书法作品问了句今天卖的行情可好？他摇摇头说今儿不行，一幅也没卖出去又问这么晚了回沧县过年吗？他说在北京租有房子，全家今年都在这儿过年了然后，彼此拜了个早年就分手了寒风中，看见他的身影，显得有些孤独和凄清，怎么都感觉像是巴金《寒夜》里的人物

⑤办完事，我原路返回天已经彻底黑了下来，路灯早亮了，倒悬的莲花一般，盛开在寂静的街道旁路过报刊零售亭的时候,忽然看见门板上贴着两幅书法，在街灯的映照下，白纸黑字，非常打眼看出来了，是刚才那个中年男人摊在地上的那两幅字，一幅隶书，一幅行草仔细一看，隶书是四个横写的大字龙马精神行草是四句诗箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存，从今若许闲乘月，莫笑农家腊酒浑禁不住莞尔一笑，字虽然写得一般，但觉得有点儿意思两幅字都和春节相关呢，一幅为马年祝福而写，一幅为春天到来而写后一幅，是放翁陆游，号放翁诗的改写，改得风趣有神，有点儿功夫，并非等闲之辈

⑥这位老兄，一天没有卖出去一幅字，却索性把这两幅字留了下来，贴在报亭上，留给人观赏，也留予风抚摸，和即将燃放的鞭炮欢庆这是他心情的宣泄，也是他拜年的特殊方式，是个不错的创意既然清风朗月不用一文钱买,那么，白纸黑字也可以无需一文钱卖，和大自然交融，一起过年迎春，是一种别样的境界呢到潘家园来卖字画的人，多如过江之鲫，如他这样有如此创意的人，我还真的没有见过

⑦只是担心，不知道这两幅字能否熬过大年夜，明天一早，人们出门到各家拜年的时候还能否看得到？走过马路，禁不住回头又望了望，寒风吹过，报亭上的那两幅字在猎猎地抖动

⑧如今，春天到了，到潘家园去，再没有见到这位卖字的人1有同学建议把标题“卖字的人”换成“风中的字”，你觉得好不好？为什么？2第

⑥段画线句子提到“是个不错的创意”，结合上下文，“创意”的具体内容指什么？“不错”又体现在哪三个方面？当时，他衣衫不整地斜靠在土墙根下，胡须很长，头发蓬乱，一副潦倒落魄的样子⑭他的面前并没有放乞讨钱币的碗，但我确信，他一定是又渴又饿了几步之外有个茶水摊，我去买了一杯水一块糕递给他他无神的眼睛并没有因我的⑮热心而闪亮，他甚至不抬眼看一看便自顾自吞食起来“快散集了，要去哪里，你也该去了我随口劝了他一句，便走开了几个月过去了，虽然眼前这个人整洁而精神，但我还是认出了他⑯“去马山吗？我焦灼地问⑰“去马山？”他迟疑了一会儿，让我上了车⑱小拖车颠簸着，他燃着的烟头，红红的亮点忽明忽暗⑲“你是马山人？”他问⑳21“不是，我在那儿见习”22他有点失望“我倒曾遇到过一个马山人呢，那真是个好人”23“你去过马山？”24“去过”25话题断了，黑暗中，他似乎笑了笑开始下雨了，豆大的雨点叩打着车窗26他忽然说“说起来那次去马山，怪难为情的那时我赌输了，输得精光,被撵出来，流落到马山有个人给我水喝，给我东西吃，可惜我不认得她，要不,真得好好谢她”27”就为了那个人送你一点水一点吃的吗？”28他不屑地看我一眼“你不懂，那时候我心灰意冷，没脸回家，她劝我‘快散集了，要去哪里，你也该去了我听了她的劝告，回家了后来再也不赌了我真的很感谢她，要不是她那一杯水一块糕一句话，我现在还不晓得会怎样呢”29我心中有掩饰不住的喜悦，想不到那件小事会对他帮助那样大30他没有认出我来我决定不提看见他潦倒情形的就是我每个人都有尊严,我要让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪31“我也很感谢你，要不是搭上你的车，这会儿我还在山路上挨雨淋呢！”32他听了果然高兴“其实你也不用谢我，要谢就谢那个给我水喝的人那次之后，我才晓得，人有时候是多么需要旁人帮一把”33“马山到了！”他刹住车34谢谢你啊，下车来喝杯热茶，歇会儿吧”35他一边倒车一边说“我还得赶回去运货呢一本来，我的车是不到马山的”1请按事情发生的先后顺序概述“我”和“他”之间的故事次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道20175选自《人民周刊》年期，有删改1文章围绕“香椿”写了盼香椿、、炸香椿、四部分内容充满浓浓的生活气息2从修辞手法任选一种的角度，赏析第

②段中的画线句3第

④段描写母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作，有怎样的表达效果4第

⑦段在全文中有什么作用5谈谈你对“香椿的味道”的理解6生活有百味，哪一种“味道”让你印象深刻呢？说一说原因.像花生一样活着2耿艳菊

①乡下老家种植着大面积的花生，父亲则是种植花生的大户很多人慕名向他请教，父亲笑眯眯地点起一支烟，说“花生啊，好活……”声音拉得倍儿长,像讲自己的孩子一样骄傲

②好活？！还真是如此似乎从有记忆开始，秋田里就是一望无际的花生这一种就是几十年，从来没有让人失望过

③印象里，每年在麦子将要熟的时候，父亲就开始种花生了一个三角撑子,一把铲子，就是全部工具不几天，小种子已在土里发了芽等到麦子收割完，青青的小苗已摇曳满地了看着它们，我们瞪大了好奇的眼睛，宝贝得不得了父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆，车轮碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液我们心疼得直哭，父亲却哈哈大笑，说“没事的，它们结实着呢！”

④果然，一段时间后，再见到它们，都好好的，青色的叶间还缀满了小黄花父亲告诉我们，别小瞧这不起眼的小花，一朵花就是一颗白白胖胖的花生他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性我们听得有趣，情不自禁地数起了那些小小的花，一朵，两朵，三朵……心里溢满了欢喜

⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信有一年，麦收过后，邻家图省事，就把田里的麦茬点燃了谁知火势借着风力殃及到我家的地，一地青青，几个小时后，变成了一片黑乎乎的天地对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说“完了！这下花生肯定活不了了……”第二天,父亲就去街上重新买了花生种子没想到，夜里一场雨后，黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽2“头裹苗帕的老妇人”在文中起什么作用？请结合具体内容，从情节和主题两个角度进行分析3揣摩品味191125

①文中第、、、段中多次写到山雨欲来的景象，请说说这样设置自然环境有何作用

②当时，他衣衫不整地斜靠在土墙根下，胡须很长，头发蓬乱，一副潦倒落魄的样子赏析描写方法4文章一段，运用什么记叙顺序，有什么作用5你如何理解第段“我还得赶回去运货呢——本来，我的车是不到马山的”这句话的含义.雨13冯剑华雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他雨，完完全全是女性化的春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华她文静、温柔、清新、羞涩于人不觉间，她轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴春雨，把青春和生命赠给大地春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地“梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽这全是春雨的手笔啊！春雨，遍体芬芳的少女，爱美与写美的画师夏日的雨，是大嫂她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母亲江河湖海等待着她补充营养，以丰腴它们的身躯被太阳烤得口干舌燥的大地渴望得到她的滋润田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁年复一年，她用自己充盈的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗有了她,才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息夏日的雨，是能干的大嫂，慷慨的母亲秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人她见过了许多，经过了许多，也做过了许多她曾经年轻过，辉煌过如今，桃花、梨花谢了，高粱、玉米收割了她要做的都已做过，便显得有几分落寞更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场凉”的抱怨可她是宽容的，豁达的她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的一切她并不落寞，她正在描画“红于二月花”的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来有改动1阅读全文，按要求填空作者把春雨比作少女，写出了其“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征；把夏雨比作，写出了其__________________________________________________________________的性格特征；把秋雨比作，写出了其_____的性格特征2春雨手执神奇的画笔，描绘出许多美丽的图画请从文中找出其中的三幅3仔细研读文章，回答下面的问题

①作者为什么开篇强调“雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他”

②为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”却“并不落寞”4请从修辞、内容、情感三个方面对文中画横线的句子进行赏析,温暖的劈柴14肖复兴

①那一年，父亲病故，我从北大荒回到北京，还不到三十岁，也还没有结婚那时候，我没有意识到母亲已经老了那时候，我还年轻，心像长了草，总觉得家狭窄憋屈，一有空就老想往外跑，好像外面的世界真的很精彩，可以让自己散心，也能够让自己成材，便常常毫不犹豫地把母亲一个人孤零零地甩在家里母亲从来不说什么，由着我的性子，没笼头的马驹子似的到处散逛，在她的眼里，孩子的事，甭管什么事，总是大的

②都说年轻时不懂得爱情，其实，年轻时最不懂得的是父母

③那时候，我在一所中学里当老师，有一次，放寒假了，我没有想到有时间了，可以在家里多陪陪已经老迈的母亲，相反觉得好不容易放假了，打开了笼子的鸟，还不可劲儿地飞，便利用假期和伙伴们到河北兴隆的山区玩了一个多星期

④回来的那天，到家已经是晚上了推门进屋，屋里黑洞洞的，没亮灯正纳闷，听见一个老爷子的声音是复兴回来了吧？然后听见火柴噌噌响了好几声,大概是返潮终于一闪一闪的，点亮了炉膛里的劈柴正是冬天，我才感到屋里一股冷飕飕的寒气

⑤说话的是邻居赵大爷，年龄比母亲还要大几岁，身板很结实我摸到开关,打开了电灯，才看见母亲蜷缩在床上的被子里赵大爷对我说“你妈两天没出门了，我担心她一人在家别出什么事，进你家一看，老太太感冒躺在床上起不来了，炉子也灭了，这么冷的天，人哪儿受得了呀这不赶紧找劈柴生火，连灯都没顾得上开”

⑥炉火很快就生着了，火苗噌噌往上蹿，屋子里暖和了起来，被子里的母亲也稍稍舒展了腰身赵大爷一身的灰和劈柴渣儿，母亲对我说，多亏了你赵大爷我连忙谢他，他说街里街坊的，谢什么呀，快给你妈做饭吧母亲连连摆手，说嘴里一点儿味儿没有，不想吃，让我先烧壶开水我往水壶里灌好水坐在炉子上,回过头看了一眼瘦弱的母亲，心里充满愧疚

⑦赵大爷出门前，回头对我说“你要不先到我家拿点儿劈柴去，你家的劈柴没有了，我刚才找了半天，才找出一点儿，刚刚够点着火炉子，明天火要是又灭了，你没的使”

⑧我跟着他走到他家，他抱来满满一怀劈柴放到我的怀里，送我走出他家院门的时候，对我说了这么一句话，如今三十多年过去了，我还清晰地记得他说:“复兴呀，原来孔圣人说，父母在，不远游现在别说是你们年轻人了，就是搁谁也做不到，但改一个字，父母老，不远游，还是应该能做到的”

⑨那天的晚上，没有星星，天很黑，很冷走在回家的夜路上，耳边老响着赵大爷的这句话心里很惭愧，怀里的劈柴很沉，但很暖20162（《文苑•经典美文》年第期）1通读全文，说说标题“温暖的劈柴”中“温暖”的含义2选文第

④段中的画线句属于环境描写，有什么作用3结合文章具体内容，分析赵大爷的人物形象4请结合生活实际，谈谈你对“父母老，不远游”的理解.我愿为你收藏一粒盐15

①那天下午，是两节语文课

②留下作文题目后，学生们一改往日的慵懒，双眉紧锁，很快进入构思状态一班里静悄悄的，马上就要中考了他们似乎一下子懂得了时间的珍贵

③窗外，冬天已经过去垂柳虽在枯黄的枝柯间爆出了星点的绿，但风依旧格外大，春寒料峭，让人难以抵挡教室正对着的,是学校阅览室我见阅览室的管理员胖胖的人影一晃，一块小黑板就立在了学校的公示栏前，黑板上写着什么呢？我信步走出教室，去看个究竟

④原来一个批评通告，寥寥数语某某同学昨天偷了阅览室一本《散文》杂志，被当场抓住，希望大家引以为戒，不要再发生类似事情一一被批评的学生,竟是我们班上的学生我心头一紧，几乎想都没想，径直走向了阅览室

⑤管理员正低头整理着报纸，头顶上，一圈新长出的白发，在周边染过的黑发簇拥下，显得格外醒目他见我神情异样，问我有什么事，我便直截了当向他说明了来意我语气生硬地说“被通报的学生是我们班上的，希望您赶在学生们下课之前把这块黑板撤了”管理员的脸“腾”一下红了，他生气地说“这是我的职责，用不着你来指手画脚”那一刻，两个人剑拔弩张，气氛一下紧张起来

⑥那时候，我刚毕业没多久我也不知道自己哪来的勇气和胆量，敢顶撞一位年逾花甲的老教师片刻的沉默之后，我的语气缓和了下来我说“老师，是这样的，还有三个多月，就要中考了，如果学生们看到这个通告，一定会议论纷纷，这样的话，那个挨批评的同学压力肯定会非常大我怕，我怕会影响他的中考……”

⑦“可是，如果不批评，不给学生们一个警醒，我这里的杂志就要被学生偷完了我看着阅览室，我也有自己的一份责任”管理员似乎还在生气，但语气也明显缓和了许多

⑧“是的，我知道可是，这个学生马上就要中考了……”我发现自己语塞,一时竟不知道说什么好接下来，我的语调似乎在央求这位管理员了他沉默了半晌，说“这样吧，我也不为难你黑板可以撤，但你必须保证，回去一定要批评你的学生”“是，我会的，我会的我一边答应，一边飞也似的跑到公示栏前，把那块黑板取了回来，并当着管理员的面擦掉了那个通告那一刻，仿佛擦掉了自己的一个错误，我擦完之后，站起身，如释重负

⑨是的，这是我接手的第一个毕业班，我不能让自己的学生有个三长两短尽管，我的学生的确做错了⑩之后，我曾经想把这件事情委婉地告诉那个犯错误的学生但是，不知道为什么，我始终没有说我不知道，我这样做，是对还是错临近中考的最后一次班会，我讲了很多，学生们也听得聚精会神末了，我语重心⑪长地说“同学们，在你们成长的过程中，肯定犯过这样那样的错误，比如，也许因一时喜爱而‘拿了阅览室的一本书，也许因一时糊涂考试时作了弊……然而你们是否知道，有一些错误，你们犯过了，以为像一粒盐会永久地溶在岁月中，没有人注意，也没有人计较其实，我想告诉大家的是，这粒盐,原本并没有溶化掉，只是有人怕略疼你们，悄悄地为你们收藏了起来而我这里,就收藏着这样一粒”学生们一下子显出惊异的目光，你看看我，我看看你，继而重新把目光投到我身上⑫我扫视了班里一圈，笑了笑说“是的，我这里的确有一粒但是，我不想告诉你们，这粒盐是属于谁的我愿意把这粒盐一直收藏下去，因为，我想用我的永久收藏，来换得这位同学的一辈子不去犯错误的心”我的话音刚落，教室里立即响起雷鸣般的掌声那一刻，我突然哽咽着，说不出话⑬来……多年过去了，那次班会上的掌声，时时萦绕在我的耳畔……⑭1请结合全文，写出标题“我愿为你收藏一粒盐”的含义和作用含义________________________________________________________________作用________________________________________________________________2第

③段划线句属于什么描写？作用是什么3“我曾经想把这件事情委婉地告诉那个犯错误的学生但是，不知道为什么，我始终没有说我不知道，我这样做，是对还是错？你认为“我”这样做是对还是错呢？请简要说明理由4文章第

⑧段中，“他沉默了半晌……”，联系上下文并发挥你的想象,请你写出当时“管理员”沉默时的心理活动5文中的我是一个什么样的人？请结合文章内容来回答.拾馒头的父亲16

①十六岁那年，我考上了全县最好的高中恰巧这时我家在县城的一个亲戚搬到省外去住他们想让我父亲去帮忙照看一下房子，还给父亲建议说在县城养猪是条致富的路子，父亲欣然答应了；一来确实是个好法子，二来在县城可以顺便照顾一下我

②等我在高中读了一学期后，父亲在县城也垒好了猪圈，买来了猪仔我平时在学校住宿，星期六的时候，就去父亲那里过夜，帮父亲照料一下小猪，好让父亲腾出时间回家推饲料猪渐渐长大了，家里的饲料早已吃个精光，买饲料又拿不出钱来，父亲整日显得忧心忡忡

③我也愁在眉上急在心里，也是一筹莫展有天我去食堂打饭时，发现很多同学常常扔馒头，倒饭菜，我突然想到，把这些东西拾起来喂猪不是很好吗我回去跟父亲一说，父亲高兴地直拍大腿，说真是个好主意，第二天他就去拾馒头剩饭我为自己解决了难题而窃喜不已，却未发现这给我带来了无尽的烦恼父亲那黑乎乎的头巾、脏兮兮的衣服、粗糙的手立即成为许多同学取笑的对象，他们把诸如“丐帮帮主”等侮辱性的绰号都加到父亲头上

④我是一个从山村里走出来的孩子，我不怕条件艰苦，不怕跌倒疼痛，却害怕别人的歧视好在同学们都还不知道那是我的父亲，我也尽量躲避着父亲，每到他来时，我就离得远远的但是内心害怕被别人识破和歧视的恐惧却日复一日地剧增终于有一天，我对父亲说“爹，你就别去了，叫大家知道了，会嘲笑我”

⑤父亲脸上的喜悦一下子消失了在漆黑的夜里，只有父亲的烟锅一红一红的，良久，父亲说“我看还是去吧！不和你打招呼就是了这些日子正是猪长膘的时候，不能断了粮”接下来的日子，父亲继续拾他的馒头，我默默地读书，相安无事我常常看见父亲对着张贴成绩的布告栏发呆，好在我的成绩名列前茅,可以宽慰父亲的，我想

⑥1996年的冬天，班里要开家长会，我的心一下子就凉了，我不知别人知道拾馒头的人就是我父亲时会怎样嘲笑我伴着满天风雪回到家，我对父亲说“爹,你就别去了，我对老师说你病了……”父亲的脸色很难看，但究竟没说什么第二天，我冒着风雪冲到了学校，和同学被安排在隔壁的阅览室看书家长会开始了,鼓掌声和欢笑声不断，我却一直蕉蕉呆呆，心里冰冷得厉害父亲啊，你为何偏偏是一个农民，偏偏在我们学校拾馒头呢！

⑦散会后，老师被家长围在了教室门外，我们则进入教室等待学校的安排我无心听老师和家长的谈话，随意将目光投向窗户外天哪！父亲，我拾馒头的父亲正站在窗外，一丝不苟地聆听着老师和家长们的谈话透过水汽朦胧的窗户，只见屋外雪花纷飞不远处的老梧桐树被大风吹走了几片枯叶，楼檐下方似乎还挂着几条冰凌，而他的黑棉袄上也已经落满了厚厚的积雪我的眼泪就哗哗的落了下来，我冲出教室，将父亲拉进来，对老师说“这是我的父亲”一下子掌声雷动

⑧回去的路上，父亲仍挑着他捡来的馒头和饭菜父亲说“你其实没必要自卑，别人的歧视都是暂时的，男子汉，只要努力，别人有的，咱们自己也会有”以后，同学们再也没有取笑过父亲，而且都自觉地将剩饭倒进父亲的大铁桶里

⑨1997年金秋九月，父亲送我到省城读大学，我们乡下人的打扮在绚丽缤纷的校园里显得那么扎眼但我却心静如水，没有一丝怕被别人嘲笑的忧虑我明白，在这个世界上，歧视总是难免的，关键是自己看得起自己正如父亲所说的那样“别人的歧视都是暂时的，男子汉，只要努力，别人有的，咱自己也会有”

（1）

①文章第

③段“我为自己给父亲解决了一个难题而窃喜不已，却未发现这给我带来了无尽的烦恼”中，“我”烦恼的原因是什么？

⑥花生特别易于管理一遍除草剂，就任其自由生长了长长的夏天，容易干旱，花生可不怕当玉米、棉花宜拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景秋天收获的时候，又会碰上连绵的风雨天，那又有什么关系呢，果实长在下，雨水反而滋润了它

⑦犹记得刚毕业那会儿，我没有经验，只在一个小公司里做着一份打杂的工作，时常心灰意懒秋忙时节，正赶上放假，我便回去帮父亲收花生父亲见我闷闷不乐，问缘由，我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑父亲听了，一边拔花生，一边和我聊起了小时候学过的课文一一许地山的《落花生》他借用许父的话，说“花生不像好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生发羡慕之心它只把果子埋在地下，等到成熟，人们才把它挖出来你看，花生就是这样低调，把自己置于泥土中，一点一点壮大自己,结出珍贵果实”

⑧我也学着父亲的样子，拔出一株花生，抖抖土白花花的花生，太阳下，晃人的眼，那一刻，我心里豁然开朗

⑨花生是一种怎样的植物呢？像贫苦人家的孩子，容易养，给口吃的，便虎蹿着往上长它不挑三拣四，安于自己的环境，不抱怨，不气馁，不喧哗，本本分分，安安然然不管生活赐予的是灿烂阳光，还是一地风雨，它都顽强地活出自己的样子风光是你们的，热闹是你们的，它只把自己藏在朴实的泥土下，悄悄地成长1将表格填写完整段落主要事件

③④a________________________________________________________

⑤花生被大火烧过，夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽

⑦⑧b________________________________________________________23第

④段中，我们“心里溢满了欢喜”的原因是什么？请从人物描写的角度赏析下面的句子对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说“完了！这下花生肯定活不了了……”4联系实际，谈谈你从结尾画“一一”句子中得到的启示5每年的父亲节，班级都会开展以“感恩父亲”为主题的实践活动，请你积极参加，完成下面的任务

①父亲在我们的成长中倾注了浓浓的爱，作为子女的我们也要懂得感恩与回报日常生活中你会做哪些事来报答父亲

②仿照下面教师节祝福短信，给父亲发一条短信示例您如春风拂过，催百花竞放；您如艳阳普照，使万木葱茏教师节快乐！,温暖的酸汤面3王世虎To那天，像往常一样，因为看书太投入，走出校门口的时候，已经夜里十点多我只感到肚子疼痛得厉害，这才想起来，自己连晚饭都没吃这段时间总是这样，因为落下的功课太多，我只能强迫自己每天死啃书本几个小时离宿舍还有一段程路，街上已是一片漆黑和沉寂看来只能回去泡方便面了,我拖着疲惫的身体，一步步往前挪动忽然，前面一盏昏黄的灯光吸引了我我惊喜一一还有一个小吃摊没打洋，一对中年夫妇正坐在那里悠闲地聊天我就像一个饿狼似的扑了过去“老板，还有吃的吗？”“有呢，正宗的酸汤面”女人笑着说“快给我上一大碗”我已是迫不及待真是人间美味啊！面做得真好吃，完全手工的，汤料也不错，醇香，酸而不腻我吃得是满头大汗，女人不停地劝我“不要急，慢点吃”末了，我问“你们明晚还出来吗？”夫妇俩显然吃了一惊，面面相觑了一会儿，女人爽朗地笑“好啊！”第二天晚上，我果真又遇见了他们夫妇俩像事先准备好了一样招待我，让我受宠若惊此后每天晚上，我都能吃到热乎乎香喷喷的酸汤面因为那个时段的顾客不是很多，有时我也和他们闲聊一会儿渐渐地，我知道了，夫妇俩是从湖南的乡下来的，女儿在这所大学念大四，因为要考研，正在抓紧最后的时间复习他们心疼女儿，便不辞辛苦南下照顾女儿白天，他们做一些小生意，晚上便出来卖小吃，一边赚些生活费用，一边等女儿出来后给她做一碗热乎乎的面我在心里庆幸:自己的运气可真好，遇见了这等好事情！转眼间，便到年底了这天晚上，我照例从自习室出来，忽然，一个戴眼镜的女生拦住了我，问道“你就是那个每天去吃酸汤面的男生吗？”我点点头看来，她就是中年夫妇的女儿了“同学，我求求你了，不要再这么晚去了，可以吗？”她激动地说，“我妈有风湿病，受不了寒的”我一脸疑惑“我……”“你知道吗？我爸妈是为了我才出来摆摊受苦的上个星期，我研究生考试已经结束了，可他们因为你还继续那么晚出来做生意……算我求你了，饶了我妈,可以吗？”女生几近乞求地说我这才豁然醒悟一一原来，女孩上个星期就考完试了，可她父母却为了我，而白白多受冻了一个星期我夺门而出，大步流星地跑了出去老远，我又看见了那盏昏黄的灯光中年夫妇正守候在那里，刺骨的寒风迎面扑来，是那么冰冷“哟，今天怎么这么早放学啊！看见我来，男人忙揭开锅开始下面“叔叔，您别做了我拦住他，激动地说，“叔叔阿姨，我都知道了……感谢您们这些日子对我的照顾和关心，让我有了家的温暖，您们的酸汤面很好吃,比我妈做得都好……谢谢你们！可是我不能再让你们为了我受苦了”女人刚想解释什么，忽然看见了后面的女儿她沉默了半晌，只轻描淡写地说了一句话“都是离家在外的孩子，做爸妈的哪能不心疼呢？”一句话，只有这一句话，凛冽的寒风中，我良久无语，已是泪流满面第二年，我如愿考上了西安一所重点大学以后的生活中，无论遇见了多么大的挫折和困难，我都没有轻言放弃过，因为那碗温暖的酸汤面，让我理解了什么是爱、坚强和勇敢！

（1）请用文中词语，将“我”的情感变化补充完整惊喜f一一醒悟一一

（2）划线部分属于哪种记叙顺序，有何作用？

（3）B品析语

①刺骨的寒风迎面扑来，是那么冰冷老远，我又看见了那盏昏黄的灯光（从描写的角度）

②一句话，只有这一句话，凛冽的寒风中，我良久无语，已是泪流满面（从加横线词的角度）

（4）最后一段在结构和内容上有什么作用.邂逅霍金4

①自从《时间筒史》在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多青年人争相阅读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵之势我没有看过这本书，但我对霍金以高度残疾之身写出如此经典著作的精神和业绩，却充满了深深的敬意

②我知道霍金是剑桥大学的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他

③那天下午，当我们经过剑桥河边的时候，忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车，上面坐的正是霍金--和以前在照片上见到的完全一样

④车驶近了，我却呆滞了是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思？都是，或许都不是在他经过我身边的那段时间，我什么也没有做，只是目送他静静地过去

⑤这是一个弱小的身躯，稍向右侧倾斜地靠在一或者说是被安放在-轮椅车背上除了他的目光，似乎见不到他有其他动作他的目光显得异乎寻常，显示着超常的魅力我想走上前去.又下意识地摸暑照相机但我既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了

⑥或许是霍金独特的形象震撼了我对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人，对他的任何干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分热情的表现

⑦或许是周围的人感染了我当霍金经过时，一切都是那么平静，认识他的和不认识他的人都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟着，人家都尊重他作为一个正常人的生存权利

⑧霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样

⑨霍金是不幸的，在风华正茂时遭遇了罕见的疾病他要用很大的努力才能举起头来；他不能写字；看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读⑩然而，就是这样一位被疾病固定在轮椅上三十多年的人，却坚持说自己是个快乐的人他的思维穿越时间和空间，追寻着宇宙的尽头、黑洞的隐秘他凭着敏锐的直觉和严密的推理，直接挑战自己被人广泛认同的传统量子力学、大爆炸理论甚至爱因斯坦的相对论霍金是幸运的他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学⑪技术高度发达的时代要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的生命和工作？他的M轮椅上装满了大大小小的机械和电脑，他的身前就有显示屏和特殊的键盘，这是旧公司专为他设计制造的，所以他才能自如地操纵轮椅，才能传达自己的思维，才能延续他的生命我更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以像常人一样生活，不必随时面对镜头、鲜花、⑫握手和掌声，不用应付集会、宴请、报告和表彰，因为大家都懂得个人的价值和时间的宝贵愿霍金在平静中度过他不平凡的一生⑬注邂逅偶然遇见翟金，英国理论物理学家主要致力于黑洞量子力学的研究，被誉为“继爱因斯坦之后世界上最杰出的理论物理学家”1结合全文回答，霍金“超常的魅力”除目光以外，还表现在哪些方面不少于三点2第

⑤段中，作者为什么“既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”？3作者说“霍金是幸运的”，其理由是什么？请分条陈述4第段中，作者为什么希望霍金能够在“平静”中度过他的一生⑬.桑甚熟了5

①多年前，朋友赠了我一瓶自酿的美酒，醇香扑鼻，饮后唇齿留香，回味无穷，经请教后方知是用桑甚酿造而成

②于是，每到桑甚成熟的季节，偶见街中有叫卖桑甚的村姑，便会买一小盆尝尝鲜，重圆一回儿时的梦,心底下总想着有一天能加入到采摘桑意的队伍中去

③今年五月外出开会，回来时在朋友的指引下，特意到农家乐山庄停留在这个处处飘散着桑甚味道的庄园，我终于圆了我的采桑梦

④跨过一条小溪，进入到一片原生态的桑林后，我一时惊呆了，只见翠绿的桑叶层层叠叠，衬着紫红的桑意，迎风摇曳熟透了的桑意，紫紫的丰满着挂满了枝条，如玛瑙，晶莹剔透，非常诱人大家一齐兴奋地扎入桑林,一边采摘，一边品尝，专挑那个大、肉厚、色紫的下手，来个先尝为快熟透的桑意浑身透着光亮，充满水分，稍不小心就会把它捏破，挤出紫汁来我轻轻地摘下一颗放入嘴里嚼着，果汁四溢，顿觉满口生香，通过味蕾透出一种桑科特有的清甜，丝丝滋润到心田就这样，我们一边尽情地采摘，一边忘情地海吃，那是一种绝美的享受

⑤桑林中鸟雀成群，叽叽喳喳，它们也在分享着这难得的美味，受惊吓飞离时，弹起树枝，那熟透的桑意如同一阵紫雨，纷纷坠落，砸到人身上，落到泥土上，立刻留下一个个紫黑的印记大家只能叹惜一回，继续有说有笑，挑肥拣瘦,边摘边往前走，不一会儿竹篮中已平添了许多桑果

⑥看着这微微颤动的桑意，听着那啾啾鸟鸣，我仿佛又回到了那悄然远逝却忆之犹甜的童年时光那时物资匮乏，零食奇缺，对于我们这些孩子，最盼望的就是老桑树结满紫红的桑甚，给我们带来解馋的机会放学后，大家迫不及待地扔下书包，三五成群地来到了村边桑田，个个身手敏捷，猴子似的爬上桑树低矮枝头的桑甚早已寥寥无几，高枝处的桑意往往可望而不可即，于是找根竹竿去敲打桑甚娇嫩，落地即惨不忍睹，但大家都不管那血肉模糊的样子，也不管其是否沾上了泥土，一时间大家满地找意经过一顿猛吃后，每个人的手上、嘴上和衣服上无一例外地都沾满了紫黑的桑汁，有的更成了大花脸，伙伴们你看我、我看你，相互对笑自己吃够了以后，有时也不忘给父母兜带一些回去，虽然没能做到古人那样的“拾意供亲”一“以异器盛之，黑者奉母，赤者自食”，但母亲也每每被我的孝心所感动，那满身的脏相自然也就逃过一劫，不再追究了……

⑦一晃数十年过去了，今天的小孩都已过着衣食无虑的生活，没有了我们儿时的那副馋样，恐怕也已很少见到桑甚了都市里没有桑树，也没有人养蚕，更不会有采摘桑意的乐趣了

⑧面对这成片的桑林，我一时思绪万千，在食品安全问题屡屡曝光的今日，桑甚能一如既往地保持着当年的那份清纯、那份天然，实属不易1本文的线索是什么？围绕此线索文章写了哪两件事？2阅读全文，请用原文回答第

②段加横线的词语“儿时的梦”具体指什么3请赏析第

④段画横线句子的表达效果熟透了的桑意，紫紫的丰满着挂满了枝条，如玛瑙，晶莹剔透，非常诱人4全文主要写的是采摘桑意这些欢快的事情，结尾两段却流露出作者淡淡的忧伤，这样结尾有什么作用？请结合文章主旨简要分析5作者认为“在食品安全问题屡屡曝光的今日，桑意能一如既往地保持着当年的那份清纯、那份天然，实属不易，你是怎样认为的？请结合实际简要谈谈,父亲，你是座耸立的山6

①小镇的汽车站到了父亲放下肩上一直背着的我的行李，说道“到学校给家里写信”这是走了十几里山路后父亲说的第一句话我答应了声，木讷的父亲就再没开口，只是默默地看车来的方向，手中拿着我简单的行李我从侧面看了一眼父亲，内心一阵酸楚父亲太苍老了，但我却要离家远行去读大学，他那已经布满皱纹的脸上又不知要爬上几道皱纹了，我这长子能给这个家带来什么，弟妹小，母亲身体又不好父亲肩上的担子……我忍不住又看了眼父亲瘦小有些干枯的身体，我担心他会被艰辛的生活压垮车来了，我跳上汽车，父亲在扎得结实的行李上又仔细地察看一遍，挨个儿拍了拍，才递给我我站在车门口，等着父亲还有什么话，但他只是眯着眼睛，看了我几眼，终于没说一句话车开了，父亲还站在那儿，直到变成了一个黑点，被汽车掀起的漫天尘土裹住

②放寒假了，又回到了熟悉的山村熟悉的家山村的生活依然重复单调，平平静静父亲去山上干活还没回来，母亲正在屋内张罗着给鸡喂食我没有听从母亲的话坐在屋里，找了把锄头上山去找父亲

③村子四周都是山，山上向阳的一面开垦着许多梯田我忘了问父亲在哪座山上，只得一个个山去寻找我爬上一道山梁，站在高处向四周张望，见对面一个山脊上有一个人正躬着腰那背影是我十分熟悉的，远远看去，父亲显得那么瘦小，要不是正挥着锄头，真疑心那不过是山上的一棵树，-块石头，一点也不起眼我走过去，父亲直起腰看清是我，笑着问“回来啦？”“回来啦”“回去吧？”“不，锄一会儿吧父亲便没再坚持，我又像从前在家一样跟在父亲旁边锄起地山坡上很静，我们都没有说话，像从前干活一样，能听见有节奏的锄地声

④天渐渐黑了，山脚边的村子里炊烟袅袅，传来女人唤鸡和狗吠的声音父亲站起身，抹了抹额头上的汗，拍拍身上的尘土，说道“回去吧”我扛起锄头，沿着小路，慢慢向山脚走去父亲走得很慢，头上的咖啡色毡帽上有些尘土,我几次想替他撑去，但终于停住了手，我不想打搅正在专心走路的父亲

⑤几年过去了，到了四年级，研究生考试开始报名了但我却犯起了踌躇，左思右想总下不了决心，眼前老是晃动着父亲那双疲惫的眼睛，还有几个年幼正在上学的弟妹的满是热切盼望的眼睛，然而放弃多年的心血……我有些濒于绝望了，但我终于决定回家去征求父亲的意见父亲对我的突然回家只略微有些惊讶,却没有问吃过晚饭，收拾好后，父亲和我坐在厨房里的桌边，母亲在一旁纳着鞋底，小弟弟坐在旧桌边做他的作业我艰难地开口了“我想读研究生，特地回家来商量，我只是担心……”我没有说下去，看着眼前苍老的双亲，看看古旧被烟熏得昏暗的墙壁，我突然想骂自己父亲长时间地沉默着，脸上仍是那平静的表情，母亲停止了纳鞋，一会儿看看我，一会儿看看父亲，嘴张了几下终于没说屋子里一阵凝固般地寂静，我的心悲哀起来，为父亲也为自己

⑥父亲打破了沉默，声音很安详“考吧，别担心家里”我刚想张嘴，父亲又说“读书是好事，不能误了坐了一天车，早点歇吧”母亲纳鞋的声音又响起来了，屋内又沉默了我没有再说什么，站起来向里屋走去

⑦第二天父亲送我上路了，我们一前一后走着，和第一次送我上大学一样，所不同的是，没背行李，但我却多了份重压车来了，父亲道“到学校好好考”我使劲点点头车已经开得老远了，我还能看见父亲仍站在那儿

⑧父亲，回去吧1用简洁的语言概括文章的内容。