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使动用法
一、释义使动用法是文言文中重要的语法现象之一,是一种特殊的动宾关系,是指谓语动词所表示的动作不是由主语所代表的人物发出,而是在主语的影响下使宾语发出的,谓语动词具有“使(让、令)宾语干什么(怎么样)”的意思,它是用动宾结构来表达使令式的内容著名语言学家王力先生认为所谓动词的使动用法,顾名思义,就是主语所代表的人物并不施行这个动词所表示的动作,而是使宾语所代表的人或事物施行这个动作(王力《古代汉语》)一般句子,主语是动作的施动者,宾语是动作的承受者,是动作涉及的对象如“吴广素爱人”(《陈涉世家》),可翻译成吴广平时爱护众人但是动词如果采用了使动用法,那么,句子的主语就不是动作的施行者,而只是主语使宾语发生某个动作例如“项伯杀人,臣活之”(《鸿门宴》)中的“臣活之”,“臣”是主语,指张良;“之”是宾语,指项伯在这里动词“活”表示的动作,并不是由主语“臣”施行的(即不是张良活),而是主语使宾语“之”施行的(即使项伯活),译为“使……活命”“臣活之”,就是“臣使之活”,即张良使项伯活命(或张良救活了项伯)(主语+使+宾语+怎么样)
二、分类使动用法中的谓语动词,可以由名词、形容词或动词来担任,使动用法主要有三种
(一)动词使动用法动词使动用法,就是这种动词放在宾语前面,使宾语所表示的人或事物产生这个动词所表示的动作行为即表示“使宾语怎么样”的意思一般可译为“使……怎样”、“让……怎样”这种动词的使动用法,可分为两种情况
(1)不及物动词的使动用法有些动词所表示的动作不涉及其他对象,如坐、站、走、来等,这叫不及物动词(也叫自动词)不及物动词在现代汉语中一般不带宾语,但在古汉语中往往可以带宾语用作使动动词动词的使动用法主要发生在不能带宾语的不及物动词上
15.能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏(《邹忌讽齐王纳谏》)■——能够在集市、市场等公众场合指责讥刺(我的)过失,使我听到的,可得下等奖赏(闻,使……听到)
16.广故数言欲亡,忿恚尉(《陈涉世家》)••——吴广故意多次说想逃走,使将尉恼怒(忿恚,使……恼怒)
17.春风又绿江南岸■春风又使江南变绿了(绿,使……绿)考点集训
一、填空题L“恃王国之大,兵之精锐,而攻邯郸,以广地尊名”中的“尊”意为,属于■__________用法
2.“驱市人而战之”,加点词“战”属于用法
3.指出下列加点词的词类活用类型,并解释
①必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤
②既来之,则安之♦・
③直可惊天地,泣鬼神••
④固国不以山溪之险・
⑤尔欲吾王我乎?
二、翻译题将下列句子翻译为现代汉语(加线词为人名)
①国人道之,闻之于宋君
②欲以此骇众取名
③(范)公实活我,忍累公邪
④盖非独娱身目,遣暇日而已
三、选择题
1.以下各句中加点词的用法和其他三项不同的是()A.无丝竹之乱耳■B.等死,死国可乎C.吾非悲刖也■D.卢陵文天祥自序其诗,名日《指南录》・
2.下列加点词的词类活用类型,与“镶而砺之”的“镶”相同的一项是()A.如鸣琳I环,心乐之B.驴不胜怒,蹄之••C.斗折蛇行D.必先苦其心志•♦
3.下列加点词语的语言现象与“汗牛充栋”的“汗”相同的一项是()A.从小丘西行百二十步B.主人乃寤而请之・♦C.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形D.不独亲其亲,不独子其子••••
4.下列语句中包含的语法现象和“亦知是尧、舜而非桀、纣”不同的一项是()A.父利其然也B.古人贵朝闻夕死C.凄神寒骨D.吾妻之美我者,私我也
6.下列选项中与“晚来天欲雪”中“雪”字用法不同的一项是()A.一狼洞其中■B.羽扇纶巾,谈笑间,橘橹灰飞烟灭••••C.清明时节雨纷纷*D.汗牛充栋
7.下列各句对画线部分语言现象的分析不正确的一项是()A.城市患其亟也,众莫之与(宾语前置)
8.昔有人得一鳖,欲烹而食之(使动用法)C.贾十倍于耕牛(通假字)D.鲁侯御之而觞之于庙(名词用作动词)
9.下列四句中对加点词理解错误的一项是()A.请轻之,以待来年然后已,何如(轻形容词作动词,使……减轻)・10问其姓氏,是金陵人,客此(客名词作动词,客居)■C.君岂有斗升之水而活我哉(活使动用法,使我活)■D.有道之士怀其术而欲以明万乘之主(明意动用法,认为明白)11下面四句中对文言实词理解错误的一项是()A.”(欧阳询)下马伫立,及疲,乃布裘坐观”句中“布”为名词作动词,即“铺开”B.“(顾炎武)即呼老兵退卒询其曲折”句中“曲折”为形容词作名词,即“曲曲折折的情况”C.“袁术奇之,后常称说”句中“奇”为意动用法,意为“奇怪”D.“今汝欺我,寒儿,汝去无留”句中“寒”为使动用法,意为“使儿寒”
13.下列各句中加点字用法与“参之言足以全其节也”中“全”字不同的是(A.欲居之以为利,而高其直B.盖失强援,不能独完••
14.“臣为王引弓虚发而下鸟”包含的词类活用是()A.使动用法B.意动用法C.形容词作动词D.名词作状语
15.欲服三军,非信不可也”包含的词类活用是()A.使动用法B.意动用法C.形容词作动词D.名词作状语
16.以下成语中加点字用法与其他三项不同的是()A.一鸣惊人B.汗牛充栋••C.兵贵神速D.大快人心••
15.下列语句中包含的词类活用与其他三项不同的是()A.凡饮之者皆病瘦B.竭泽而渔,岂不获得?・♦C.乃炽火使釜水百沸、能渡此则活汝D.欲修其身者,先正其心・♦
16.下列语句中包含的词类活用与其他三项不同的是()A.君岂有斗升之水而活我哉?*B.有犬卧于衢,逸马蹄而杀之■C.欲正其心者,先诚其意■D.馆于府舍,俾与子弟讲学■
17.下列语句中包含的词类活用与其他三项不同的是()A.黎丘之鬼效其子之状,扶而道苦之B.使归田里,全活甚众C.送润州金山寺,至今匣藏■D.楚人季布为项籍将,数窘辱帝■
18.下列语句中包含的词类活用与其他三项不同的是()A.清逐利以活妻子耳B.今萧何未尝有汗马之劳C.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形••D.闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之■
19.“退之欲人辍一饭之费以活己”中“活”的用法是()A.名词的使动用法B.动词的使动用法C.动词活用为名词D.形容词活用为动词
20.下列各项中与“比其反也,则冻馁其妻子”中“冻馁”用法不同的一项是()A.今齐魏久相持,以顿其兵,弊其众B.据九鼎,按图籍,挟天子以令天下,天下莫敢不听C.此谓一言债事,一人定国D.故远人不服,则修文德以来之
21.下列选项中没有使动用法的一项是()A.以广地尊名B.无丝竹之乱耳C.单于愈益欲降之D.縻食不至
22.下列选项中存在使动用法的一项是()A.怀其宝而迷其邦B.褫(chi)鞍甲而不息不汗C.乃为人仆御D.广以卫尉为将军
23.下列选项中没有使动用法的一项是()A.吾尝为鲍叔谋事而更穷困B.怀其宝而迷其邦C.一悟万乘之主而从车百乘者D.公子纠败,召忽死之
24.下列选项中对画线句子意思的理解最恰当的一项是()参悦,乃避正堂舍之A.曹参喜欢,于是让出自己的正堂让他住B.曹参喜欢,竟然避开了正堂让他住C.曹参高兴,于是让出自己的正堂让他住D.曹参高兴,竟然避开了正堂让他住
25.对文中画线句翻译正确的一项是()今汝欺我,寒儿A.如今你欺负我,让我儿受冻B.如今你欺负我,我儿心寒C.现在你欺骗我,让我儿受寒D.现在你欺骗我,我儿心寒
26.下列对文中画线句的理解,正确的一项是()此人可就见,不可屈致也A.这个人能马上召见,不能弯腰向他表示屈服B.这个人能马上召见,而不能让他降低身份来C.这个人可以去见他,不能弯腰向他表示屈服D.这个人可以去见他,而不能让他降低身份来考点集训参考答案
一、
1.使……尊贵使动
2.使动用法(驱市人而战之赶着街市上的百姓让他们去打仗)
3.
1.
①使动用法,使……痛苦
②使动用法,使……来;使动用法,使……安定
③使动用法,使……震惊;使动用法,使……哭泣
④使动用法,使……牢固,巩固
⑤使动用法,使……称王
二、L居住在国都中的人(都在)讲述这件事,(有人)向宋国国君报告这件事(或“使宋国国君也听到这件事”)(闻之使之闻,向……报告这件事)
2.想要用这样的举动惊动众人博取名声(骇使……惊骇骇众使众人惊骇,或惊动众人)
3.范公的确救活了我(们),我(们)怎么能忍心连累范公呢?(活,使……活,救活)
4.并不只是使自己的身体和眼睛快乐,排遣闲暇的日子罢了
三、LA【解析】舌L,使动用法,使……扰乱其余三项是为动用法
2.B【解析】例句为名词用作动词A.意动用法,C.名词用作状语,D.使动用法
3.C【解析】例句,汗使动,使……流汗C劳使动用法,使……乱/劳累A.名作状,向西B.通假字,通“悟”D.意动用法,以……为亲/子
4.C【解析】C是使动用法,例句和其余选项是意动用法
6.D【解析】D汗使动用法,使……流汗A、B、C均为名词用作动词,A打洞,B拿着羽扇戴着纶巾,C下雨
7.B【解析】食吃,并非使动用法
9.C【解析】奇对……感到惊奇
10.D【解析】席意动用法,把……当作席子U.C【解析】C块、砾意动用法,把……当成土块、石子例句“全”使动,使……保全A高使……高,使动B完使……完整D绿使……变绿
12.A【解析】下使……落下
13.A【解析】服使……服从
14.C【解析】A惊使动用法,使……吃惊B汗使动用法,使……出汗C贵意动用法,以……为贵D快使动用法,使……畅快
15.A【解析】A病名作动、得……病B竭使动用法,使……干涸C活使动用法,使……活D正使动用法,使……端正
16.B【解析】A活使动用法,使……活B蹄名词用作动词,用蹄子踢C诚使动用法,使……真诚D馆使动用法,让……居住
17.C【解析】A苦使动用法,使……受苦B活使动用法,使……存活C匣名作状,放在匣子里D窘使动用法,使……困窘
18.D【解析】A活使动用法,使……活、养活B汗使动用法,让……出汗C舌L、劳使动用法,使…乱/劳累D利意动用法,以……为利
19.B【解析】活动词的使动用法,使……存活
20.B【解析】例句,冻馁使动,使……受冻挨饿A顿/弊使动用法,使……困顿/疲乏C定使动用法,使……安定D来使动用法,使……来
21.D【解析】A广、尊使动用法,使……扩大/尊贵B舌L使动用法,使……扰乱C降使动用法,使……投降
22.A【解析】A迷使动用法,使……迷乱
24.C【解析】舍本义是宿舍,这里用作使动用法,使……居住类似的如“舍相如广成传舍”,意为“让蔺相如住在/将蔺相如安置在广成传舍”
25.C【解析】寒这里用作使动用法,使……受寒
26.D【解析】屈致使动,让他降低身份前来第五讲意动用法【真题链接】
1.V(翻译为“把…当作伴侣/朋友”)
2.意动用法,感到奇怪(对…感到奇怪)
3.
①各位大臣听说这件事,都认为王生贤能,并且更加敬重张廷尉(贤、重意动用法,认为…贤能、重要)
②私塾老师对他的能力感到惊异,把(这件事)告诉了卫使,卫使于是优厚地对待(款待)刘宣(惊异意动用法,对…感到惊异)
③(敌军)听说曹玮贪图牛羊之利(贪图牛羊这些小利)而军容不严整,立刻就返回袭击曹玮军队(利意动用法,认为…有利可图、贪图…之利如《伤仲永》中“父利其然”翻译为“他的父亲认为这样有利可图”)
④楚庄王感到奇怪,就问这位大臣(意动用法,对…感到奇怪)
4.
①A(意动用法,把…作为药)
②A(A意动用法,认为…远B使动用法,使…完整C名词作状语,像星星一样/像棋盘一样D名词作动——您要哀怜(我),使我活下去吗?“生之”,这个动宾结构,“生”是不及物动词,通常不带宾语,而今使它带了宾语“之”(代“我”),便成了动词的使动用法这时,并不是“生”支配宾语“之”,反而使宾语“之”去支配这个动作行为所以“生之”,就是“使之(我)生”
②项伯杀人,臣活之(《鸿门宴》)■——项伯杀了人,我使他活了下来“活之”也是动宾结构“活”本是不及物动词,一般情况下不带宾语,如果带了宾语,常是使动用法动词“活”表示的动作并不是主语“臣”施行的,而是主语使后面的宾语“之”施行的,译为“使……活命”
③操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也(《资治通鉴》)・——曹操的军队刚刚把战船都连在一起,船头和船尾相接,可以用火烧的方法使曹操的军队败逃走,使动用法,使(操军)逃跑”古汉语不及物动词用作使动词时,也偶有省略宾语的现象,这从上下文的意思上完全可以看出来这句话中的“走”本来是一个不及物动词,现在变为使动后成了及物动词,后面要接宾语”之(曹操的军队)”,但在这被省略了
④既来之,则安之(《论语•季氏》)——已经让他们来了,就要让他们安居来,使动用法,使……来
⑤广故数言欲亡,忿恚(hui)尉(《陈涉世家》)••——吴广故意屡次说要逃走,使将尉恼怒“忿恚”是不及物动词,一般不带宾语,这里带上宾语“尉”,“忿恚尉”就成了使动用法,具有“使尉忿恚”的意思
⑥今逢丈人,岂天之未丧斯文也?敢乞一言而生(《中山狼传》)■——现在遇上您老人家,莫非是上天不让读书人死吧?大胆求您一句话救活我的性命“丧斯文”,就是“使斯文丧”,即“让读书人死”“生”后省略了宾语“我”“生我”,就是“使我生”
⑦明主知其然也,故务民于农桑(《论贵粟疏》)■英明的国君懂得这番道理,所以使百姓从事农桑生产“于农桑”是补语,在翻译时,要把动词“务”移到它的后面“务民”,就是“使民……务”
⑧保民而王,莫之能御也(《齐桓晋文之事》)■——使人民生活安定再统一天下,没有谁能够阻挡他“保”,使动用法,使……安定
⑨已却秦存赵,使将将其军归魏,而公子独与客留赵(《信陵君窃符救赵》)——已经击退秦军保存了赵国之后,公子派部将率领军队回归魏国,他却独自和门客留在赵国“却”,使动用法,使……退却,可译为“打退……”第一个“将”是名词,将军,后一个是动词,率领⑩忧劳可以兴国,逸豫可以亡身(《伶官传序》)••—忧虑辛劳可以使国家强盛,安逸享乐可以使自身败亡“兴”“亡”,都属于使动用法,“使……兴盛”使……灭亡”
(2)及物动词的使动用法有些动词所表示的动作要有涉及的对象一一宾语,不然意思就不完整,如:“喝水”、“爱护森林”的“喝”、“爱护”,都叫及物动词(也叫他动词)及物动词和宾语之间是支配和被支配的关系,这是及物动词的一般用法古汉语及物动词有时也可以用作使动词,它和一般的及物动词的用法,在结构形式上并没有什么区别,它们都带宾语但是在意义上是有所不同的有些句子宾语不是动作支配的对象,倒成了动作的施行者,是主语使宾语发生这个动作行为,这就是及物动词的使动用法
①沛公旦日从百余骑(ji)来见项王,至鸿门(《鸿门宴》)——沛公第二天带领一百多人马跟着他来会见项王,到了鸿门“从”和“百余骑”是动宾结构“从”是及物动词用作使动动词,“骑”(“百余”是“骑”的定语)是宾语,但这里的宾语“骑”不是“从”这个动作的承受者,而是“从”这个动作的发出者(施行者),是主语“沛公”使宾语“骑”产生“从”这个动作所以这句话的意思,不是“沛公”跟从着“百余骑”,而是“百余骑”跟从着“沛公”从使动用法,使……跟从,带着从百余骑使一百多骑兵跟着自己,即带着一百多骑兵
②序八州而朝同列(《过秦论》)・(秦国)统辖八州,使六诸侯国臣服而来朝拜“序”,本义为次序,用作动词,有“排列次序”或“安排位置”的意思,引申为“统辖”“同列”,同等地位的国家,这里指六诸侯国“序八州”与“朝同列”,都是动宾结构,但在意义上却不同“序八州”的“序”是及物动词的一般用法,是支配与被支配的关系;而“朝同列”如果也按及物动词的一般用法,意思就与原文相违背了这里的意思不是“朝拜同列”,而是相反,是“使同列来朝拜”,所以它就成了及物动词的使动用法了
③晋侯饮赵盾酒(《左传》)■——晋灵公让赵盾喝酒(赐给赵盾酒喝)饮使动用法,使……喝饮赵盾酒让赵盾喝酒
(二)形容词使动用法形容词能作谓语,但不能带宾语,如果带上宾语,那么就用作动词了形容词不仅用作一般动词,而且还能表示主语“使”宾语所代表的人或事物具有形容词所表示的性质或状态,这时这个形容词就用作使动词了,即表示“使宾语怎么样”,一般译为“使……怎样”、“让……怎样”
①天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤(《生于忧患,死•••于安乐》)——上天将要下达重大的使命给这个人,一定要先使他内心痛苦,使他筋骨劳累,使他经受饥饿之苦“苦”“劳”“饿”形容词用作动词,当“痛苦”“劳累”“忍受饥饿”讲,它们的后面分别带上名词宾语“心志”“筋骨”“体肤”(“其”是它们的定语)这时宾语“心志”不仅不受“苦”的支配,反而支配了“苦”,所以“苦其心志”,就是“使其心志苦”其他类推
②凄神寒骨,悄怆幽邃(《小石潭记》)••——让人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉幽深凄,形容词的使动用法,使……凄凉;寒,形容词的使动用法,使……寒冷
③凡用兵之法,全国为上,破国次之(《谋攻》)■——所有用兵的法则,都把能使敌国完整地降服看作上策,把攻破敌国看作次一等的策略“全”本是形容词,不带宾语这里给它带上宾语“国”,意思是使“国”具有“全”这种性质这时这个宾语“国”,不仅不受“全”的支配,反而支配了“全”,所以“全国”,就是“使国全”,即“使敌国完整地降服“全”用作使动
④可以为富安天下,而直为此縻縻也!(《论积贮收》)・♦——(本来)可以做到使天下富足安定,却竟然造成这种(积贮不足的)令人害怕的情形!“富”“安”本来都是形容词,但在这里却由原来的“富足”“安定”变为“达到富足安定”,用作动词了而这个动词后面带的宾语“天下”,不但不受“富安”的支配,反而支配了“富安”,所以“富安天下”,就是“使天下富安”“富安”用作使动词
⑤于是废先王之道,燔百家之言,以愚黔首(《过秦论》)・——(秦始皇)接着就废除了先王的法度,焚烧了诸子百家的书籍,以此来使百姓变得愚昧无知“愚”是形容词活用为动词“愚”后带名词宾语“黔首”(即黎民老百姓,是统治阶级对老百姓的蔑视称呼),“愚黔首”,就是“使黔首愚”
⑥明主知其然也,故务民于农桑,薄赋敛,广蓄积,以实仓縻(《论贵粟疏》)•••——贤明的君主懂得这番道理,所以使百姓从事农业生产,并使赋税减轻,使积蓄扩充,用来使仓库得到充实“薄”“广”“实”都是形容词用作动词,表示宾语“赋税”“积蓄”“仓库”所代表的事物具有形容词的性质,表示使动,“使……减轻”使……扩充”使……充实”
⑦下首至尾,曲脊掩胡(《中山狼传》)*—把头弯下来凑到尾巴上,使脊梁弯曲起来,掩护下巴“曲”形容词用作动词,后带宾语“脊”,表使动,“曲脊”,就是“使脊弯曲”
⑧出图书,空囊囊,徐徐焉实狼其中(《中山狼传》)・♦——取出图书,使口袋空出来,慢慢地让狼钻到口袋里去“空”“实”均是用作动词的形容词,后带名词宾语,表使动,“空囊囊”,就是“使口袋空出来”,“实狼”,就是“让狼钻到口袋里去”
⑨是以君子远庖厨也(《齐桓晋文之事》)■——因此君子总是使厨房远离自己(即把厨房安置在远离自己的场所)“远”,形容词的使动用法,使……远离⑩臣修身洁行数十年,终不以监门困故而受公子财(《信陵君窃符救赵》)——我几十年来修养身心,使自己的行为操守高洁,终究不会因为看守城门这个职业穷困的缘故,接受你的财物“洁”,形容词的使动用法,使……洁,使品德纯洁
(三)名词使动用法这种用法就是把名词放在宾语前,充当动词,表示主语“使”宾语所代表的人或事物,成为这个名词活用为动词所表示的人或事物一般含有“使……怎样”“让……怎”的意思
①以天梅、病梅为业以求钱也(《病梅馆记》)••——把使梅早死、使梅病残当作职业来谋求金钱“天””病”,名词用作动词后均带名词宾语“梅”,这里主语“天”病”不是动作的施行者,而只是主语使宾语“梅”施行某个动作“天梅”,就是“使梅天”,“病梅”就是“使梅病”
②然得而腊之以为饵,可以已大风……(《捕蛇者说》)■——然而捉到蛇并把它制成干肉,用它做成药引子,可以用它治愈麻风病……“腊”原是名词,指干肉,这里活用作动词,表示制成干肉“腊之”,就是“使之成为腊”
③先生之恩,生死而肉骨也(《中山狼传》)——先生的恩德,真是使死者复生,使白骨重新长肉啊名词“肉”后带名词宾语“骨”,表使动,“肉骨”,不是“肉长出骨”,而是“使白骨重新长肉”“生”,动词的使动用法,“生死”,就是“使死者复生”
④邑人奇之,稍稍宾客其父(王安石《伤仲永》)・♦——同县的人对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲名词“宾客”后面带宾语“父”(“其”是“父”的定语),表示使动,以……为宾客“宾客其父”,就是“使其父为宾客”,即以宾客之礼对待(把他的父亲待为宾客)
⑤先破秦入咸阳者王之(《鸿门宴》)■——先打败秦国进入咸阳的人让他做王“王”名词活用作使动词,“使……为王”的意思“王之”,就是“使之为王”,让他做王
⑥下首至尾,曲脊掩胡(《中山狼传》)——把头弯下来凑到尾巴上,使脊梁弯曲起来,掩护下巴(译句见前)“下”原是方位词,活用为动词,意为“向下”“下首”就是“使头向下”
⑦前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属(《楚辞•离骚》)••——我打算遣御月神望舒在前头开路,让风神飞廉在后面跟随“望舒”,月御,御月之神“飞廉”,风伯,风神“奔属”指在后面紧跟着奔跑“属”,连缀,跟随“前”“后”都是方位名词,活用为使动词“望舒”“飞廉”分别作“前”和“后”的宾语,即“使望舒在前”“使飞廉在后”
⑧齐威王欲将孙膑(《史记・孙子吴起列传》)——齐威王想让孙膑担任将领将,使动用法,使……担任将领
⑨其为书,处则充栋宇,出则汗牛马(《陆文通先生墓表》)■——他所著的书籍,在他的住处已经堆满屋子,高达房梁了;如果用牛马来运这些书出门,会把牛马累得出汗名词“汗”后带宾语,表示使宾语怎么样,译为“使……出汗”
三、判断依据与翻译动词(包括活用为动词的名词、形容词)充当谓语,对宾语含有“使……怎么样”的意思,就叫做使动用法为了理解的方便,我们可以这样认为,使动用法是兼语短语省去了第一个含有使令义(使、派、叫、让、命令、请等)的动词,而把第二个动词调到兼语的前边来了如(使)孙膑将(兼语短语)=将孙膑(动宾短语)动1兼语动2(名词活用为动词)动2兼语由此我们反过来这样理解,在文言文中一个动宾短语可以转化成“使十宾+动”的兼语短语而恰恰符合原意,就可以判断这个动词是使动用法而利用这个公式也就把它翻译成了现代汉语使动用法的自动词和他动词都带宾语(也可以不带宾语),但在结构上完全相同判断自动词的使动用法不太困难,因为自动词一般不带宾语,而带了宾语就是使动用法了判断他动词的使动用法是知识难点,因为他动词是经常带宾语的判断使动用法有两个方法一是强化思维导向,就是一看到动宾短语马上想到是不是使动用法(意动、为动等其他知识的学习都可用这个方法)二是对比,即一个动宾短语同时把它看成一般用法与使动用法,然后再根据上下文来选择如“朝秦楚”,同时把它看成“朝见秦楚”和“使秦楚朝见”,再联系具体语言环境选择出恰当的一种理解法(如果学了意动、为动,那就把四种理解法同时摊出来进行选择)使动用法的词一般要翻译成“使……怎样”“让……怎样”或“令……怎样”,比如“齐威王欲将孙膑”翻译为“齐威王想要让孙膑担任将领”;“晋侯饮赵盾酒”翻译为“晋侯让赵盾喝酒”但有时我们发现,翻译为“使……怎样”“让……怎样”或“令……怎样”会影响整个句子表达的流畅度和简洁性,如“无丝竹之乱耳”翻译为“没有音乐来使我的耳朵乱”就会不太通顺,这时我们可以用一些双音节词直接表达,如将“乱”翻译成“扰乱”,整个句子变为“没有音乐来扰乱我的耳朵”,这样更符合现代汉语的语序
四、现代汉语中的“使动用法”现代汉语要表达“使……怎样”一般直接加上动词“使”“让”“令”即可,比如“学习使我快乐”但另一方面,现代汉语中仍有一些类似古代汉语“使动用法”的表达方式,例如
①上海市政府推出了很多便民措施便使动用法,使……方便
②保证充足睡眠是最好的美容方式美使动用法,使……美丽另外,现代汉语的许多成语中也保留了使动用法,比如“惊天动地”“赏心悦目”“富国强兵”“汪牛充栋”等
五、课内典型例句
1.国人道之,闻之于宋君(《穿井得一人》)*——居住在国都中的人都在讲述这件事,使宋国的国君听到了这件事(闻听到,这里是“使……听到”)
2.康肃笑而遣之(《卖油翁》)■——康肃公笑着让他走了(遣之,让他走遣,打发)
3.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形(《陋室铭》)••-—没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身(乱,形容词的使动用法,使……乱,扰乱;劳,动词的使动用法,使……劳累)
4.莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返(《与朱元思书》)——那些极力追求名利的人,看到(这些雄奇的)山峰就会平息名利之心;那些治理国家大事的人,看到(这些幽深的)山谷也会流连而忘记返回(息,使……平息)
5.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈(《富贵不能淫》)・♦♦——富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服(淫,动词的使动用法,使……惑乱,迷惑;移,动词的使动用法,使……改变,动摇;屈,动词的使动用法,使……屈服)
6.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂•••••乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能(《生于忧患,死于安乐》)•••——所以,上天将要下达重大的使命给这个人,一定要先使他内心痛苦,使他筋骨劳累,使他经受饥饿之苦,使他身处贫困之中,使他做事不顺,(通过这些)来使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,以不断增加他的才干(苦,形容词的使动用法,使……痛苦;劳,形容词的使动用法,使……劳累;饿,形容词的使动用法,使……经受饥饿之苦;空乏,形容词的使动用法,使……财资缺乏;舌L,形容词的使动用法,使……颠倒错乱,扰乱;动,动词的使动用法,使……受到震撼;忍,动词的使动用法,使……坚忍起来)
7.河曲智叟笑而止之(《愚公移山》)——河湾上的智叟讥笑着阻止愚公(做这件事)(止,使……止,阻止,拦阻)
8.聚室而谋(《愚公移山》)——就召集全家人商量(聚,使……聚,相当于“把……召集在一起”)
9.四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃(《小石潭记》)••——四面被竹子和树木围绕着,寂静寥落,空无一人,让人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉幽深(凄,形容词的使动用法,使……凄凉;寒,形容词的使动用法,使……寒冷)
10.卧右膝,讯右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之(《核舟记》)♦♦♦——他平放着右膝,弯曲右臂支撑在船上,而竖起他的左膝,左臂挂着念珠挨着左膝(卧,使……卧,平放;t出,使……屈,弯曲;竖,使……竖,竖起)
11.食之不能尽其材(《马说》)*——喂养它,却不能让它竭尽才能(尽,形容词使动用法,使……尽,竭尽)
12.且秦灭韩亡魏,而君以五十里地存者,以君为长者,故不错意也(《唐雎不■辱使命》)——况且秦国灭亡韩国和魏国,但是安陵君(却)凭借方圆五十里的土地幸存下来,(是因为)我把安陵君看作忠厚的长者,所以不在意(亡,使……亡,灭亡)。
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