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文本内容:
一七年级上册英语外研版期末复习考点梳理Unit5Fantastic friends
一、学习目标整合语言能力能够运用目标句型进行交际，能够描述不同动物的特征和行为能通过简短语篇获取、归纳中外文化信息，认识不同文化，尊重文化的多样学习能力性和差异性，并在理解和比较的基础上作出自己的判断文化意识能从不同角度解读语篇，推断语篇的深层含义，作出正确的价值判断思维品质能主动参与各种英语实践活动，注意倾听，积极使用英语进行交流
二、思维导图回顾知识
三、重难知识易混易错（）词汇1观点，意见
1.view n.鸽子
2.pigeon n.意想不到的事
3.surprise n.（兽或鸟的）粪
4.droppings n.无聊的，无趣的，乏味的
5.boring adj.
7.madly adv.可怕的,骇人的,恐怖的
8.scary adj.（对某一主题的）研究，探索
9.research n.认出；认识；辨认出
10.recognise v.他们自己，她们自己，它们自己
11.themselves pron.镜子
12.mirror n.自己，自身
13.itself pron.也许，大概，可能（表示不肯定）
1.How surprising!
3.Thats asfastasmy dad*s car!我简直不敢相信
1.1cant believeit.但它有什么用呢？
5.But whatsit for
6.It!s suchnice work.这工作真不错
7.What animalsdo youknow workfor people你知道什么动物为人类工作吗？
8.Keep yourquestions shortand simple,and avoidstopping otherspeakers1words.提问要简短，不要打断别人的话
9.What apeaceful andsafe life!多么平静和安稳的生活啊！
10.Please tryyour bestto helpthem.请尽你最大努力去帮助它们
11.Are youlooking atme你正在看我吗？【例题】l.Now itseight oclock.Iwatch TVat home.
2.Look!Mr Smithwalkin thepark.
3.Listen!Some mencutdown treesby theriver.老鼠
4.Seeing thecat coming,these miceran awaymad.
5.1never playcomputer games.I thinkthey arebore.
6.That pigeonis lookingatit in the water.
7.The electriccars bringmanychange toour life.
1.1ts aboutfivekilometre frommy houseto myschool.
9.There islots ofinformationabout theShenzhou-19inthepassage.
10.My grandpaismuch thaneighty yearsold.
四、单元核心素养对接中考届•广西防城港•一模】一
1.[2024Thank you for looking after me through myillness,Millie.—.Thats whatfriends arefbr.A.It doesntmatterB.Dont mentionitC.That soundsgood【届•广西防城港•一模】一
2.2024Frank,we aregoing toplay tabletennis againstBIG thisFriday.—Dont worry.When brothersare of the same,we cancut throughgold.A.weightB.mindC.habit
3.【2024届•广西防城港•一模】一Tommy,don5t forgetto takeschoolbag.——OK,Mum.I wontforget.A.youB.yoursC.your届•广西柳州•模拟考试联考】
4.[2024Tony isa quietstudent,he isactive inclass.A.soB.andC.but届•福建厦门•二模】
5.[2023Nowadays,3D printingtechnology toprint outhearts byChinesescientists.A.is usingB.is usedC.was used届,福建厦门•二模】一
6.[2023does ittake tocover theMountains-to-Sea TrailinXiamen一Nearly5hours.A.How longB.How soonC.How far届,福建厦门•二模】
7.[2023is notin whatyou have,but whoyou are.A.SuccessB.SafetyC.Service届•福建泉州•二模】一
8.[2023May Iinvite youto theflower showthis afternoon一Fd loveto,but Iit twice.A.am watching
8.watchedC.have watched届•福建泉州•二模】
9.[2023Li Dazhaowas pioneerof theChinese revolution.Many peopleadmirehim tillnow.A.aB.anC.the届•福建福州•模拟考试校考
10.
[2023]As studentsin GradeNine,we needto learnto teachwithoutothers help.A.usB.ourC.ourselves答案以及解析【例题】答案
1.am watching.答案2is walking.答案3are cutting.答案4madly.答案:5boring.答案:6itself.答案7changes.答案:8kilometres.答案9information答案
10.more
四、单元核心素养对接中考.答案1B解析没关系;别提了那听起来不错根据A B;C Thankyouforlookingaftermethroughmy（谢谢你在我生病的时候照顾我，米莉）可知下文表示不用谢,符合情境故选:illness,Millie.B B.答案2B解析重量;心思;习惯有相同的想法、同心合意”故选:weight mindhabit beofthesame mindB.答案3C解析你、你们，人称代词主格或宾格;你的、你们的，名词性物主代词;你的、你you yoursyour们的，形容词性物主代词根据题干可知，设空处修饰后面的名词（书包）可知,应用schoolbag形容词性物主代词故选:your C.答案4C解析根据语境以及上下文，本题考查的是连词的用法.根据设空处前后句的句意是个很安Tony静的学生和”他在课堂上很活跃二可知前后句之间是转折关系，所以用连词故选but;C..答案5B解析主语，根据可知用一般现在时的被动语态，主语是第三人称单数,3D printingNowadays use的过去分词是故选:usedo B.答案6A解析多长;多快,其后用加一段时间来回答;，是对距离进行提问.How longHow soonin How5hours可知上文是对时段进行的提问故选:A.答案7A解析成功;安全根据此处是成功不在于你拥有什么故选:Success Safetybut you,A.答案8C解析现在进行时;一般过去时根据回答中的对现在的影响是用现在完成时故选:A Bbut,C.答案9A解析不定冠词表示泛指，具有“一”的概念,在以元音音素开头的词前用用于特指，用a/an an不定冠词，用定冠词属于泛指，用不定冠词故选:the,a A答案
10.C解析句意:作为九年级的学生，我们需要学会在没有别人帮助的情况下自学考查代词辨析我们，宾格代词;我们的，形容词性物主代词;我们自己反身代词教，us ourourselves teach及物动词需接宾格代词或反身代词作宾语;根据题干可知，是自己教自we needto learnto teach…己，故选Co。
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