还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
新人教版七年级上册英语知识点总结Unit4Unit4My FavouriteSubject
一、短语归纳的重要性
2.favourite subject醒来
3.wake up迟到
4.be latefor快点
5.come on下一节课
6.next class了解;学习;知道
7.learn about灵巧的;善于应付…的
8.be goodwith帮助某人做(某事)
9.help sbwith看某物
10.look atsth让果人做某事
11.let sbdo sth听;倾听
12.listen to擅长
13.be good at步彳亍去卜学
14.walk toschool努力工作
15.work hard计果人/物
16.make sb/sth+adj.让某人做果事
17.make sbdo sth在那天
18.on thatday
19.the sameas与......——样各种各样的
20.all kindsof想要成为
21.want to be将来;未来
22.in the future计算出;解决
23.work out课堂上
24.in class感觉像
25.feel like在某人的生活中
26.in oneslife
二、必背重点句型谈论最喜欢的学科L你最喜欢的学科是什么----Whats yourfavourite subject.我最喜欢的学科是英语----My favourite subject isEnglish询问原因并给出理由
2.你为什么喜欢它?------Why do you like it了解过去是有趣的----Its interestingto learnabout the past,询问他人意见:
3.How about....你呢,斌斌?How aboutyou,Binbin
4.It s+形容词+to do sth.有时候很难记住所有的信息Sometimes itsdifficult toremember all the information.
三、重点词句讲解.埃拉不喜欢历史/地理,L Elladoesnt likehistory/geography because its hard/boring因为它是困难的/无聊的(教材第页)441c[形容词」乏味的;令人生厌的一般用来说明事物的特征,指事物本身boring无趣例如.这个故事很无聊The storyis boring【拓展】()[形容词]感到厌烦的,厌倦的;常用来修饰人,说明人的感受常1bored用搭配:对…,感到厌烦be/get bored with sth例如,孩子们很快就厌烦了这个The childrenquickly getboredwith the boringgame无聊的游戏星期天他感到很无聊He feelsvery boredon Sunday.()常见的以和结尾的形容词2-ing-edexciting令人兴奋的-----excited(人)感到兴奋的moving令人感动的------moved(人)感动的interesting令人感兴趣的------interested(人)感兴趣的tiring令人厌倦的-----tired(人)感到疲倦的,累的彼得最喜欢的学
3.Whats yourfavouritesubject44IdWhats sbs favourite……?某人最喜欢的……是什么?;用来询问他人最喜欢的人或事物回答常用Sb,sfavourite...is...〃或〃...is sbsfavourite.,也可直接用名词来回答例如他最喜欢的颜色是什么?-----Whats his favourite colour他最喜欢-----His favouritecolour iswhite./White ishisfavouritecolour./White.的颜色是白色/白色是他最喜欢的颜色/白色【拓展】”的同义句有Whats sbsfavourite....What...is sbsfavouriteWhat...do/does sblike best例如Whats yourfavourite fruit=What fruitis yourfavourite=What fruitdoyou你最喜欢的水果是什么?like best4,----Why doyou like......你为什么喜欢.......?-----Becauseits......因为它......(教材第44页Id)引导的特疑问句:〃一般疑问句〃用来询问原因,意为〃为什—Why Why+么……”,常用〃句子〃来回答Because+例如你为什么喜欢网上购物?-----Why doyou likeshopping online因为非常方使-----Because itsvery convenient.了解过去是有趣的(教材第页)
5.1ts interestiriRto learnabout the past.452a[名词]过去;过去的事情常用搭配在过去past in the past例如.写信好像已是昔日的事情了Writing lettersseems tobe athing ofthepast【拓展】的其他用法past[形容词]过去的past[介词]在,•之后past表示时间,用于分钟数不超过的情况〃基数词〃表示〃几点半〃30half past+例如.这些事情发生在过去的年代里These thingshappened in thepastyears.现在是七点半It ishalf pastseven now,因为我擅长数字(教材第页)
6.Because I’m goodwith numbers452a…他擅长英语••…(教材第页)He is good atEnglish473b()灵巧的;善于应付…•的其近义短语为1be goodwith.......get on/along wellwith..o例如.那边那个人很善于言谈That manover thereis goodwith words()擅长……;其后常接名词、代词或动词形式,相当于2be good at……-ing do wellin例如()这儿大多数孩子擅长(中Most ofthe childrenhere aregoodat=dowellin kungfu.国)功夫().李明擅长打篮球Li Mingisgoodat=does wellin playingbasketball【拓展】对……有好处be goodfor你能帮助我这门学科吗?(教材第页)
7.Can youhelp mewith this subject452a[动词]帮助help意为在某方山帮助某人”,相当于帮助某人做help sbwith sthhelp sbto do sth某事例如你能帮助我做这项工Can youhelp mewiththework=Can youhelp todo thework作吗?【拓展】[不可数名词]帮助help例如你需要帮助吗?Do youneed anyhelp,她喜欢听音乐教材第页[不及物动
12.Class AMClass PM48la上午;下午AM PMAM可写作a.m.或am;PM可写作p.m.或pm,通常与时间点连用在西方通常以正午点为界,午前小时用表示,午后小时用表示例如1212AM12PM,我们下午点下英语We haveEnglish at9AM.=We haveEnglish at9in themorning9课我常常下I often play basketball at4PM.=1oftenplaybasketballat4in theafternoon.午点打篮球4我学习数学、
13.1study maths,music,French,history,English,IT,science,and havegym.音乐、法语、历史、英语、信息技术、科学和上体育课(教材第页)481b[名词]法语;也可作形容词,意为〃法国的;法国人的;法语的〃例French如.他不仅会讲英语,还会讲法语He canspeak notonly English,but alsoFrench也许它是一只法国的老鼠Perhaps itsa Frenchmouse.【拓展】(法国人)例如Frenchman个法国人在福建厦门开了A Frenchmanopens arestaurant inXiamen,Fujian.——一家饭店欢迎一位来自法国或西Welcome astudent fromFrance orSpain intoyour family!班牙的学生来你家!门我将来想成为一名歌手(教材第页)
13.2wanttobe asinge nthe future,481b[名词]将来未来future意为〃在将来〃,常与一般将来时连用in the future例如,我们需要为将来做打算We needto planfor thefuture川将来你会成为什么?What wyoubein thefuture【辨析】与in thefuture infuture
(1)in thefuture意为〃将来〃,指距离现在较远的一段将来时间,不包括现在
(2)infuture意为〃今后;以后〃,常指离现在较近的一段将来时间,包括现在,相当于from nowon.,我们在课堂上学习如何余军答
15.We learnhow towork outmaths problemsin class数学题(教材第页)481b()计算出;解决1work out主语通常是人为动词十副词〃型短语,代词作宾语□寸,放在work outwork与中间out例如别放弃希望你会解决它的Dont giveup hope.You canwork itout.【拓展】还可意为〃成功地发展主语通常是物work out例如I hopethe thingswork out.我希望切进展顺利()[名词]难题;困难2problem例如分享一个问题就像把它切成两半Sharing aproblem islike cuttingit inhalf.【辨析】与problem questionproblem困难〃,相当于difficulty,尤指难以解决的问题或数学、物理习题,常与搭配;意为“做某事有困难”solve work out haveproblems doingsthquestion〃问题〃,指说话者需要寻找答案的问题,常与ask或answer搭配例如你能算出这道数学题吗?Can youworkoutthis mathsproblem.我彳门至达里有困难We haveproblems gettingthere UKJL我可以问你一些问题吗?May Iask yousome questions感觉就像变魔术一样,真的彳艮有趣(教材
1.1lt feels like magicand is really fun.第页)481b感觉像;感受到;其后接名词(短语)或代词feel like例如我只在那里待了两天,但好像过了一I wasonly theretwo days,but itfelt likea week.个星期似的.我奇怪他会有这种感觉Im surprisedthat hefeelslikethat【拓展】还有〃想要〃之意,后接名词或动词形式feel like-ing例如他想喝茶吗?Does hefeel likedrinking tea.数学在我们
17.Maths isveryusefulir ourlife,and Iwart tobe ascientist in thefuture的生活中很有用,我将来想成为一名科学家(教材第页)[名词]:481b life“生活〃,不可数名词〃某种方式的生活〃,可数名词“生命〃,可数名词,复数形式lives例如.她和家人在农场过着平静的生活She livesa peacefullife withher familyon thefarm他在那次地震中救了很多人的命He savedmany livesin theearthquake.作为一个团队,在学
18.Work asa teamto puton abig showat the end ofthe term,期结束时进行一场盛大的演出(教材第页)78在••的末尾;既可以指时间的末尾,也可以指位置的末端at the end of例如.这个月末我们会去北京We willgo toBeijing at the end of thismonth在这条街的尽头有一条河There isa riverattheend ofthis street.【拓展】意为到……末为止〃1by theendof例如到上个月月末为We hadlearned1,000words bytheendof lasttheendof month.止,我们已经学会了个单词1000意为〃最后终于”2in theend例如.最后他找到了那个包He foundthe bagin theend
四、重点语法讲解连词用法and,but,because的用法Land教材原句今天我又美术和地理课I haveart andgeography today.英语很重要,并且我的英语English isimportant,and myEnglish teacher isreallynice.老师很好常见用法并列连词;意为〃和;又〃,为连词,表示顺承或并列的逻辑关系and例如我喜欢苹果和橙子I likeapples andoranges.的用法
2.but教材原句生物很难但很重要Biology isdifficult butimportant.历史是我最喜欢的科目,History ismy favouritesubject,but mysister doesntlikeit.但我的妹妹不喜欢历史常见用法是并列连词,连接两个分句、短语或单词,表示语义上的转折but例如我老了,但你还年轻I amold,but youare young.拓展与的用法区别and but易混词用法1例句用来连接两个相同的句子成分.这两个句子成分John andTom arcour good可以是单词、短语或分句and连接两个分句时,friends.and分在本身都有自己的主语如果第一个分句的主语与第个分句的主语相同.则第二人分句中的主约斡打汤姆是我们的好朋友语可以省咯在怠义上起转折作用but前后的两人部分在Learning toplay theguitar isnt意义上形成鲜明对照but用耒连接两个分句but difficult,but youhava topractics.学或两个较长的短语时,其前面一般要加逗号弹吉他并不难,但是你得练习.O的用法
3.because教材原句我喜欢语文因为它有趣I likeChinese becauseits fun..他不喜欢数学因为数学对他来说很He doesntlike mathsbecauseitsboring tohim厌烦常见用法从属连词;表示因果关系,因为〃例如我没去上学因为我生病了I didntgo toschool becauseI wasil.他成功了因为他努力工作注意在一个句He succeededbecause heworked hard.子中不能同时出现和because so
个人认证
优秀文档
获得点赞 0