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部编版七年级语文上册期中考试题(及参考答案)满分分考试时间分钟120120
一、语言的积累与运用(35分)丁卯商酌譬如・诲人不倦()A.mao zhuopi hui■♦打拱拖沓驿路悲天悯人()B.gong tayi■min■・•亵玩鲜为人知()xian馨香适宜C.xin yixie.■••露宿颠沛流离()lupei、下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是()1当之无愧慷概淋漓锋芒毕露相得益张A.妇孺皆知养精蓄锐来势汹汹肆无忌惮B.荒草凄凄小心翼翼珊珊来迟嘎然而止C.孜孜不倦人迹罕至迫不急待D.气势磅薄、下列词语书写完全正确的一项是()
2、下列加点词语使用不当的一项是()3学校操场上人声鼎沸,热闹非凡一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天♦♦♦♦A.地进行撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知,其青春活泼的主持风格深受广大青B.••••少年朋友青睐精彩的演奏戛然而止,一直鸦雀无声的大厅里,随即响起了雷鸣般的掌声••♦♦C.看到浩浩荡荡的长江一泻千里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔・♦♦♦D.、语言运用一一下列句子中没有语病的一项是()4经过各方面的努力,大火和消防隐患都得到了有效控制A.这一航线的开辟,意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍B.春天的江城是个旅游的好季节C.经过昨夜的一场大雨,刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多D.、对下列句子分析不正确的一项是()5盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了(这句话运用了反复和拟A.服务员背着老婆婆给她买了一碗打卤面,一个肉饼
1.交代故事发生的时间,地点和环境推动情节的发展因为天冷,老婆婆才会想要
2.喝一碗热汤环境的寒冷和服务员,经理的热心形成了对比,突出了小说的主题二三等奖还未抽出,如果不继续的话,经理就食言了写继续抽奖才能引出顾客看
3.穿这一活动并放弃领奖的内容表明顾客受到经理善心的感染,突出了善心的传递,深化了小说的主题动作描写,语言描写突出经理不想让客人看穿他刻画安排这次抽奖活动为帮助
4.老婆婆的心理,表现了经理的善良和机智为人实诚,本分关爱老伴,有责任心坚强乐观要求不高,容易满足四
5.人的修辞方法)我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思(这句话标点符B.号使用正确)因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道(句中“宿儒”的意思是书念得C.很多的老学者)未若柳絮因风起(这个比喻是谢太傅的女儿谢道镉说出来的)D.、给下列句子排序,最恰当的一项是()6
①这不是一种羞耻,而是一种光荣
②这可以让我们的生命更为丰满更为健康,也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮
③学会爱自己
④因为这样并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘,而是源于对生命本身的崇尚和珍重
⑤可以让我们在无房可居的时候,亲手去砌砖叠瓦,建造出我们自己的宫殿,成为自己精神家园的主人
①④③②⑤③①④②⑤①②⑤④③③④①⑤②A.B.C.D.、默写古诗文中的名句7()补写出下列名句中的上句或下句1
①秋风萧瑟,(曹操《观沧海》)o
②日中不至,(《陈太丘与友期行》)o
③非人哉!与人期行,(《陈太丘与友期行》)o
④,风正一帆悬(王湾《次北固山下》)
⑤海日生残夜,(王湾《次北固山下》)o
⑥,断肠人在天涯(马致远《天净沙•秋思》)()根据提示写出相应的名句2
①《咏雪》中,谢道福的“”被后世称为咏雪佳句
②《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,李白借暮春景象,透出一种黯然、凄楚的气氛的句子是“”
二、文言文阅读(15分)初,权谓吕蒙日“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务权日“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”蒙乃始就学及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊日“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日“土别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别
1.下列各句中,加点词语意义和用法相同的一项是()A.
①卿今当涂掌事
②但当涉猎••B.
①蒙辞以军中多务
②自以为大有所益••C.
①见往事耳
②大兄何见事之晚乎•♦
2.对“孤常读书,自以为大有所益”的正确翻译是
3.在课文中找出古今异义的词语,仿照下列语段中画线句子,再写两句句式相同的句子文言文中有许多词语与现代汉语相比,发生了很大的变化,或扩大,或缩小,或改变,或消失等这类词在形体上与现代汉语相同,但在意义上却有明显的不同,如,文中的“博土”,在这里是“当时专掌经学传授的官”,而在现代汉语中是“学位的最高一级”的意思;;我们将这些文言词,叫作古今异义TRJ o
4.人物的语言往往体现人物的语气和心理,请分析下列人物语言的作用
(1)卿今当涂掌事,不可不学!
(2)卿言多务,孰若孤?
5.下列对文章内容的分析,不正确的一项是()A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞B.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书、学习的重耍性C,鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系D.鲁肃与吕蒙“结友而去”,从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长
6.本文与《伤仲永》一文都是谈学习的重要性的,你从中得到了怎样的启示?
三、现代文阅读(30分)、秋天的黄昏丁立梅
①城里是没有黄昏的街1道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了■
②乡下的黄昏,却是辽阔的,博大的它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着,直到夜来叩门
③而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满
④选一处河堤,坐下吧河堤上,是大片欲黄未黄的草它们是有眼睛的,它们的眼睛,是麦秸色的,散发出可亲的光它们淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚这是草的暮年,慈祥得如老人一样你把手伸过去,它们摩挚着你的掌心,一下,一下,轻轻地像多年前,亲爱的老祖母你疲惫奔波的心,突然止息
⑤从河堤往下看,能看到大片的田野这个时候,庄稼收割了,繁华落尽,田野陷入令人不可思议的沉寂中你很想知道田野在想什么,得到与失去,热闹与寥落,这巨大的落差,该如何均衡?田野不说话,它安静在它的安静里岁月枯荣,此消彼长,焉有得焉有失不远处,种子们正整装待发,新的一轮蓬勃,将在土地上重新衍生
⑥还有晚开的棉花呢星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最后的花朵捡拾棉花的手,不用那么急了女人抬头看看天,低头看看花,这会儿,她终于可以做到从容不迫,稻谷都进了仓,农活不那么紧了她细细捡拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里黄昏下,她的剪影,就像一幅画你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉袄、棉鞋和棉被大朵大0朵的白,摊在屋门前的簿席上晒你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟玩着玩着,会睡着了,睡出一身汗来一一棉花太暖和了啊
⑥最开心的事是,冬夜的灯下,母亲把积下的棉花搬出来,在灯下捻去里面的籽儿你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉袄可穿,心先温暖起来那时,你的世界就那么大,那时,一个世界的幸福,都可以被棉花填得满满的的人生因简单因单纯,更容易得到快乐你有些惆怅,因为,现在的你,离简单离单纯,越来越远了竟然还见到老黄牛不多见了啊人和牛,都老了他们在河堤上,慢慢走身上披着黄昏的影子人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”一一歌声单调,却闪闪发光牛低着头,不知是在倾听,还是在沉思你想,到底牛是人的伙伴,还是人是牛的伙伴一一相依为命,应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧C鸟叫声在村庄那边,密密稠稠,是归巢前互道晚安呢村庄在田野尽头,一排排,被黄昏镀上一层绚丽的橙色,像披了锦炊烟升起来了,你家的,我家的,在空中热烈相拥,久久缠绵还是村庄好,总是你中有我,我中有你不设防突然听得有母亲的声音在叫“小雨,快回家吃晚饭啦一一”你忍不住笑,原来不管哪个年代,都有贪玩的孩子周遭的色彩,渐渐变浓变深身下的土地,渐渐凉了,你也该走了再贪恋地望一眼这秋天的夕阳,它一圈一圈小下去,小下去,像一只红透的西红柿,可以摘下来,炒了吃本文写景以什么为序请找出表明顺序的词或短语
1.说说文章第段中“街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了”中“吞”字的
2.1含义和作用文章第、段插叙了童年时关于棉花的回忆,有什么作用?
3.78文章很多句子富有诗意美请从修辞赏析的角度给第段中“你在里面打滚儿,
4.7你是驾着白云朵的鸟”这句话作批注秋天的黄昏富有诗情画意文章第段作者认为“而一年四季中,又数秋天的黄
5.3昏,最为安详与丰满”这是为什么?、一碗热汤2赵向辉立冬的一场雨,让这个小城的路面变得更凉了傍晚,一个老婆婆蹒跚走在大街上,她遇到餐馆就往里看两眼,直到看见这家义连香饭店老婆婆慢悠悠推门走了进去,里面客人很多,她在角落一张没人的桌子前坐了下来服务员上前问“阿婆,吃点什么呀?”老婆婆哆嗦着说“我有两块钱,能花一块钱喝碗热乎汤吗?”服务员怔了一下说“能,等一下,我去端”服务员没有直接去服务台,而是先进了员工更衣室过了十来分钟,服务员端着一碗热腾腾的打卤面、一碗热汤,还有一个肉饼,送到了老婆婆的餐桌上“我只有两块钱,不要肉,也不要面条,只喝汤就行”老婆婆依旧哆嗦着说,而且,说完就留下了两行泪水“婆婆,没事的,今天店里有活动,只要就餐就可赠送肉饼和打卤面,放心吃吧”服务员亲切地说老婆婆吃着面条,喝着汤,脸上挂着笑容一会儿,一位帅气的男士走到老婆婆身边问“阿婆,怎么不吃肉饼啊?是不好吃吗?”老婆婆微微一笑“拿回去,给瘫在床上的老伴吃,他很长时间没吃过肉了”“您今天这是出来做什么呀?”“给老伴买药,就剩下了两块钱,实在冷得厉害,我怕自己感冒病倒,再也不能照顾老伴,所以想花一块钱喝碗热汤再往家走”“您家住哪儿?”“住在税务局那块儿”男士离开老婆婆的餐桌,进了经理室大约五分钟后,男士拿着一个纸箱子出来,和几个服务员私语了几句,然后喊道“我是餐厅的经理,今天,餐厅搞活动,凡来就餐者,都有一次抽奖机会,抽中-二三等奖的当场兑现”有顾客嘀咕,这不年不节的,也不是开业周年庆典啥的,搞什么抽奖活动啊?男士用左手拿着箱子走过三桌,三桌都没抽中等到了老婆婆桌前,他说“阿婆,吃好了吧,请您从里面抽一张奖券”老婆婆茫然地望着男士男士把箱子放低,示意老婆婆伸手进去拿出一张纸来老婆婆还是茫然,但是她照做了,拿出来一小张粉色的方块纸男土很利索地用右手拿过老婆婆手中的粉纸,把箱子倒了一下手,然后又倒回来,突然举起右手中的粉纸说“阿婆中一等奖了!奖金两千元!”大家鼓起掌来男土从衣袋里拿出整整齐齐的一沓现金,递给老婆婆说“阿婆,这是奖金,收好了啊”老婆婆说“我不能要你的钱,我家里有钱”男土说“这不是我白给您的,是您抽奖中奖了,放心拿着吧”老婆婆像在和男士说话,又像是自言自语“今天我的运气真好,吃了赠送的面,还中了这么大的奖,看来老天还是舍不得让我和老头子死的”一名男服务员拿着一串汽车钥匙走到老婆婆身边说“阿婆,正好我下班,顺路送您回家吧老婆婆泪眼婆娑地上了一辆小轿车继续抽奖,有两桌客人抽中了二三等奖,粉纸上分别写着免单和半价结账时,这两桌客人都按原价结清了饭钱一人说“我看出来了”另一人说“你们都是好人,我会常来这里吃饭的”客人都离开后,最先接待老婆婆的服务员问“经理,你怎么想到这个点子的?太棒了!”经理说“还得感谢你呢,我经过时正好听到了你和阿婆的对话,又看到你在前台拿出二十多元钱给阿婆买饭,决定帮老人家一把,匆忙中策划了抽奖活动,却被人看穿了”开车出去的男服务员回来后,把车钥匙交给经理后说“车上和老婆婆聊天,她已经多岁了,太可爱了,像我太奶奶”80(选自《小小说月刊》年期,有删改)20185老婆婆走进义连香饭店只是想花一元钱喝碗热汤,却受到了特别的对待请概括老
1.婆婆受到的第一次特别对待第一次特别对待;第二次特别对待经理以中两千元“大奖”的方式给她帮助;第三次特别对待经理安排服务员以下班顺路带老婆婆为名专车送她回家.小说的开头写道“立冬的一场雨,让这个小城的路面变得更凉了”此自然环境2描写有什么作用?婆婆已“抽中”一等奖,达到了经理的目的作者为什么还要安排“继续抽奖”这
3.一情节?文中划线句子用了人物描写的哪些手法?有什么作用?
4..依据全文,概括老婆婆的性格特点5
四、写作题(40分)时光荏苒,岁月如梭蓦然回首,你会发现内心中许多美好的记忆不会随岁月流逝回忆往事,我们会感受到生活的美好一一烂漫的童年,快乐留在心里;无私的母爱,温馨留在心里;奋斗的艰辛,坚强留在心里;意外的发现,感动留在心里……请以“留在心里”为题,写一篇文章要求
①先将题目补充完整,然后写一篇文章;
②文体不限(诗歌除外),不少于字;600
③文中不能出现真实的人名、校名、地名等;
④字迹工整,书写优美,卷面整洁参考答案:BBBDDB
①洪波涌起
②则是无信
③相委而去
④潮平两岸阔
⑤江春1入旧年
⑥夕阳西下
①未若柳絮因风起
②杨花落尽子规啼
21.C
2.我经常读书,自认为有很大的益处或“好处”
3.文中的“往事”在这里是“历史”,而在现代汉语中是“过去的事情”的意思文中的“但”在这里是“只”,而在现代汉语中是表示转折关系的连词
4.1语气坚决果断,神态严肃,既严格要求,又充满期望2神情激动,语气殷切,以自己的经历向吕蒙说明“学”的可能性
5.B
6.示例读书学习大有益处,人只有不断地学习,才能提升自我,增长知识与才干以空间方位为序;河堤;从河堤往下看,能看到大片的田野;河堤上;村庄在田野
1.尽头“吞”写出了城市灯光亮得之早,灯光之亮,与下文写乡下的黄昏形成对比
2.用联想手法,回忆美好童年,赞美秋天带来的收获和对母亲的怀念
3.比喻;生动形象地写出了棉花的洁白与柔软;表现童年的欢愉
4.因为秋天的黄昏秋草淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚,慈祥得如亲爱
5.的老祖母,可以止息疲惫奔波的心;繁华落尽的大片的田野陷入令人不可思议的沉寂中,从不计较得失;晚开的棉花可以幸福一个世界【答案】。
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