2025班级周工作计划（10篇）

2025班级周工作计划（10篇）班级周工作计划范文篇1开学伊始，本学期我担任了七

（2）班的班主任工作，已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力，深知任重而道远俗话说:万事开头难，的确，任何一件事情开头是最重要的，同时又是最难的教学同样也不例外，所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节假若能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境一一新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依赖程度还非常高,非常需要老师及时而积极的引导因此，做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事情，也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键化压力为动力，为开展好本学期的班主任工作，特拟定如下班主任工作计划

一、学生情况分析我班共有学生59人，女生34人，男生25人；住校生37人，其中女生23人，男生14人；留守儿童25人全体学生刚到校都比较遵守纪律，有良好的班风和集体荣誉感，可塑性强我班的学生多数认真，懂事，他们在学习方面的信心与激情都是十分浓烈的可从小学到初中课程的增多，作息时间的变化，刚进校的他们不习3坚持每周一次主题班会，让学生在活动中提高思想认识，树立起积极主动地探索精神4利用第一周的班会和开学教育的时间，组织学生学习《中学生守则》《中学生日常规范》等各种规章制度一定要强化安全意识，做好安全教育，确保一学期无安全事故发生5由班干参与修改制定切实可行的班规和舍规，并利用班会时间组织学生学习，使制度深入人心，以制度约束人6常抓学生的思想工作，积极寻求家长的配合，坚持每周找两个以上的同学谈心，一学期达到每个学生至少谈心一次；利用一切可利用的机会跟家长取得联系，争取家长的配合共同做好班级的转化，尤其是双困生的转化7积极组织学生参加学校组织的各项活动，在活动中培养学生的集体意识，陶冶学生的情操，另外本学期班上还要举行一些活动，如小型演讲比赛、文艺晚会、话剧表演等

3、加强各学科教师的协调，全面提高各学科成绩协调好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成绩新学期我的任务很重，要在自己不断的学习过程中带好班级的每一名学生，这是最重要的，怎么才能体现班主任的价值呢，就是在自己不断学习的过程中，将学生的学习、生活、思想带好，做到这一切的班主任就是一个好的班主任我知道自己还存在着很多的不足之处，这需要我不停的改正自己的缺点和观念，在教授学生的当中，不断提高自己以后的我要实现学校、班级和个人的和谐，我相信在我的带领下我们班一定会变成一个优秀的班集体班级周工作计划范文篇320-204学年第一学期班主任工作计划、安排表第一周（8月26日——8月30日）

1、清点学生人数，了解假期状况，尤其是好人好事情况

2、组织学生清理环境区和教室的卫生，布置好教室，尽力创设好的文化氛围

3、宣布课程表和时间表，正常开展开学初的教学活动

4、开学初关注行为习惯教育和安全教育

5、报知德育处学生变更情况以及教材调整情况第二周（9月2日一一9月6日）

1、学生的思想依然停留在放假的状态中，利用班队会拉回学生的心

2、为迎接教师节，出好黑板报并开好以感恩教育为主题的主题班会

3、强调学生做好眼保操和课间操，保护好视力，锻炼好身体

4、活动时间组织好学生的活动，同学生一起打羽毛球和乒乓球

5、写好班务计划，交回德育处

6、准备好国旗下讲话稿第三周（9月9日一一9月13日）

1、星期一升旗，并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员

2、组织学生借阅图书，事先做好保护书籍的思想工作，并且登记好学生的借阅状况

3、重新选举班干部，分配好卫生值日的小组，建立好相应的奖惩制度

4、对不利于班级健康发展的“小团体”，给予“分裂”其势力的措施调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用

5、班主任经验交流会（低段）第四周（9月16日——9月20日）

1、对学生进行社会实践火女的安全教育

2、针对学校量化考核结果，提醒学生对症下药路队要整齐，做操时动作要规范，晨读时将内耗降到最低，做值日时要做到快而净第五周（9月23日一一9月27日）

1、提醒学生值日时，要注意擦干净灯罩的上方各小组内互相监督，组外互相监督，争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去

2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去，因为教室在假期难免会有不安全因素

3、时间改为冬季作息时间，提醒学生学生切勿迟到

4、做好放假前的安全教育工作，注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全

5、规定放假期间，不准有任何一个人来学校，否则丢了东西负连带责任

6、举行“赛红歌”活动第六周（9月30日——10月4日）十一长假第七周（10月7日一一10月11日）

1、做好长假后的调查工作，看班级内是否有人在此期间有不良行为如偷窃、打架等

2、社会实践活动表彰大会

3、准备好下周的国旗下讲话稿第八周（10月14日一一10月18日）

1、星期一升旗，并且将讲话稿交少队辅导员

2、天气变冷，提醒学生及时添加衣物，以防感冒，影响学习

3、通知学生下星期期中考试，组织好学生的复习

4、巩固学生日常行为规范，积极配合学校的养成教育工作

5、班主任经验交流会

6、四年级“读书伴我行”队会第九周（10月21日一一10月25日）

1、出黑板报，主题为“读书”专题

2、放学后，学生不得在学校内逗留，路上不要吵吵闹闹

4、体育课、课外活动安全继续强调

5、半学期工作总结第十周（10月28日一一11月1日）

1、做好学生的安全工作，尤其是高年级女生的安全假期不要独自外出，而且下学路上要有伴

2、倒垃圾时，切记不要拖拖沓沓，拉长“战线

3、男生在上厕所时，一定要大便入坑，小便入池

4、“放飞梦想”手语操比赛

3、家长会第十一周（H月4日一一11月8日）

1、检查教室的玻璃，看看有无松动的现象，及时固定，以免造成不必要的伤害

2、督促学生在教室后面的黑板上完成板报，培养学生的书写、绘画以及排版的能力

4、“民族团结教育”主题班会

5、五年级“争做文明人”主题队会

6、准备好周一的国旗下讲话稿第十二周（11月11日一一11月15日）

1、学校研究德育工作会议

2、教育学生不到校外买零食，以强健我们的体魄和保持我们的卫生

3、节约水、电第十三周（11月18日一一11月22日）

1、组织好“安全你我行”主题班会

2、教育学生严格遵守校规校纪，有病有事要请假，但是不请不必要的假第十二周（11月24日一一11月28日）班级周工作计划范文篇5教育工作重点

1、长假回来，培养幼儿良好的一日生活常规习惯

2、加强幼儿的安全教育晨间活动内容跑跳钻爬组合、拍球、袋鼠跳、小推车、飞盘等要求

1、能积极参与游戏，能有秩序的游戏

2、沿着线比赛玩小推车教育活动区域活动

1、创造性游戏“娃娃家”、“温馨餐厅”、“小丸子蛋糕店”、“娃娃医院”“华仔发型沙龙”

2、区域游戏迷宫图、拼图、点数套圈

3、各室安排及大型玩具感统训练、蒙氏教学、图书室、美工室体育游戏计算游戏5的分合生活活动

1、养成饭菜搭配的良好用餐习惯

2、养成叠衣裤的睡前习惯家长工作

1、配合感官主题活动，请和孩子一起用塑料瓶（如奶瓶、矿泉水瓶、果汁瓶等），制作小乐器，瓶中可放的乐器如回形针若能、豆子、弹珠、米粒等）

2、在一日生活中注意英语的渗透班级周工作计划范文篇7

（一）班级工作人员要做到

1、班级教工必须在思想上树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子的活动，不离开孩子，并采取一系列措施做好安全防范工作

2、坚持每天晨检确保儿童不要将危险物品带入公园，必要时带回去严格的儿童安全制度，防止烧伤、伤害、药物中毒，防止异物进入耳、鼻、气管，防止儿童走失

3、保证教室通风清洁，保证角落材料安全卫生，定期对玩具进行消毒

4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯

5、加强孩子的点名工作，做好标记，及时汇报问题，及时打电话回家查找原因

6、户外活动时，教师要认真检查活动场地的安全，及时排除不安全因素，保证儿童安全，活动结束后不要忘记带儿童用品

7、培养孩子的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识,让孩子在安全意识的基础上时刻提醒自己或他人注意安全

8、严格执行幼儿园接送规章制度把孩子交给父母如遇特殊情况，需携带提货单或有效证件

9、午休时，组织孩子安静睡觉，并提醒孩子不要捂头、趴着、吮吸手指、不带玩具进入卧室教师要加强巡视，及时报告异常情况

10、通过家长会和家庭联系栏向家长介绍孩子自我保护训练的重要性和训练方法，以便在日常生活中进行随机教育或带孩子外出，并采取积极引导

（二）在子女方面

1、在加强作息方面，做到有秩序，要求孩子排队洗手、喝水、小便等

2、保证上下楼的安全孩子们不用推拉或跳跃就能做到

3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西懂得不能随便离开大人或集体

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤

5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时互相帮助，保证幼儿安全

6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里

8、教幼儿一些必要的.消防知识，如起火时，如何逃生，火警电话是“119”等以上是本班在安全方面的计划，各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全在今后的工作中，我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧安全这根弦，防患于未然努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境班级周工作计划范文篇8主题名称:惯，需要加强养成教育之前从未住过校，年龄确实偏小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律，培养他们的自理、自立能力合作意识较差，得花精力进行团队教育

二、工作目标本学期，在完成学校安排的工作之外，我还制定了以下目标

1、形成全班团结一致的班集体，遵守学校规章制度；形成团结奋进，超越自我的班风

2、学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的培养学生良好的学习习惯，提高学习兴趣，使学生主动学习，确保学习成绩优异

3、强化《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的落实，培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律等

4、建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力

4、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛

5、多与学生交流，让学生感受到老师的存在，做学生学习上的引导者，生活上的领路人不一样的我主题目标

1、进一步认识自我，了解自我，并通过谈话大胆地评价自我

2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的时间周一周二周三周四周五内容

（1）上午活动活动滑滑梯（安全教育）荷花几月开（礼貌教育）踩高跷（卫生教育）大型玩具（安全教育）玩具分享（分享教育）教学活动我是谁、名字的故事、比比谁最快、我喜欢我自己、不一样的我、我能够、我的标记牌、把我的名字唱出来、我的面具、我很特别游戏活动智游我们去玩球区域活动体游老狼老狼几点钟区域活动音游你的名字叫什么

（2）下午活动游戏活动象棋小闹钟象棋复习

（一）绘画全家福纸工复习

（二）安全教育户外活动环境创设

1、布置“我的面具”展示栏，引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别

2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点，与孩子交流讨论“父母眼中的你“帮助孩子了解自己是与众不同的个体，从而增强对自我的认识班级周工作计划范文篇9本月主题高高兴兴上幼儿园一周健康工作目标尽快让幼儿适应集体生活，并进行常规的培养一周健康游戏内容小鸟飞、钻山洞、吹泡泡生活活动及指导能在老师的帮助下吃完饭菜，餐后擦嘴自由活动宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定情绪音乐活动跟着音乐做动作体育活动小鸟飞橡皮泥宝宝自由地搓、捏橡皮泥搭建活动能够自由的拼搭体育活动吹泡泡户外活动钻山洞拍拍小手做游戏家长工作老师表扬我们会自己吃饭，让爸爸、妈妈把我们接回家后，也要锻炼我们自己吃饭，我们一起做到班级周工作计划范文篇10行政事务

1、公办教师上交新发展规划，园部撰写审核

2、撰写幼儿评语并发园部审核

3、做好学期结束工作（相关资料整理）

4、组长整理教研组相关资料，准备期末上交教育教学

1、做好中心骨干教师考核

2、中心内行政示范课

3、参加艺术幼儿园讲座及活动观摩

4、教育学会展示课

5、以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练，为基本功竞赛做准备（教研组长）后勤保育

1、召开期末膳食会议和家委以及发展委员会会议

2、做好幼儿踽齿预防的宣传工作

3、全园幼儿体格评价表下发到班级

4、完善本学期保健资料

5、各班级上交给类总结

6、进行本学期期末安全演练班级周工作计划范文篇11工作要求

1、本周开展主题《小小蛋儿把门开》，引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造，鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法

2、天气渐渐转暖，户外活动前后要提醒孩子穿衣服，适当增减衣服，休息后喝水，做好幼儿一日生活环节的护理和指导

3、加强幼儿的文明、礼貌教育，引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼

4、带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化，尝试让孩子来浇水喂食

5、安全一话自己的物品自己用晨间活动

1、来园接待热情接待幼儿，提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的.晨检问好和游戏

2、区域游戏组织幼儿开展区域游戏

3、其它观察小麦的成长变化；为自然角的金鱼换水；开展谈话活动，说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等

4、晨谈吃饭安全要注意；蛋宝宝从哪里来的；我喜欢吃的蛋制品；谁会生蛋；怎么样保护蛋宝宝……户外锻炼

1、队列练习能拉着圆圈走，听音乐做相应的动作，变换队形

2、操节、韵律活动学习新操，愿意跟随老师基本地完成整套动作，注意力集中

3、分散活动能自主选择游戏区并安全使用运动器械，知道游戏后将手环带回班级日常生活

1、与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”

2、展示蛋世界的图片，与幼儿一起认识各种各样的蛋，区分蛋的大小，颜色

3、平时有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》，既让孩子熟悉歌曲旋律，同时营造主题氛围家长工作

1、带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹤鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小

2、家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察

3、和我们一起收集蛋壳，洗干净后带到幼儿园环境创设

1、主题墙面环境布置《小小蛋儿把门开》的主题墙，布置“蛋的世界”播放“小小蛋儿把门开”的音乐，营造主题氛围

2、游戏环境大卖场里准备蛋，可以进行买蛋的游戏

6、在学生的自觉性和集体荣誉感上多下功夫，开展团队教育，让班级变得团结有活力

7、做好弱势学生工作在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心

三、具体措施

1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育

2、每周的班会课用来总结上周工作，安排强调本周工作或者上主题班会班会课上组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成

3、随时对学生进行安全教育，本学期是洗澡高峰期，一定要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小知识

4、加强与科任老师的联系沟通，开学之初开一次学科教师会，之后常与教师们交流，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生为提高学生学习效益，给各科任教师安排早晚辅

5、要随时了解学生的早读情况，一旦发现有问题，就长时间的加强训练；晚自习如无其他老师我又无特殊事，一定到班上监督并辅导学生学习

6、寝室管理上，常去学生寝室，关心学生，让他们适应集体生活，学会自立

7、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题

8、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力

9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作实行学生一组负责一周制度，重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境

10、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况

11、每月一次考试，语数外三科一起考，并对相应的优异成绩以之鼓励

12、对有问题的学生，一定要多次与之交谈，先相信，先软后硬，不可轻纵

13、随时对学生进行安全教育，本学期是洗澡高峰期，一定要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小知识

14、本学期要注意学生的青春期心理变化，预防学生早恋

15、在学困生方面，实行一帮一的方式，时间安排上，也要给学困生紧一点，要求严一点

16、开学初让学生拟定学习计划，写上学习时间安排和学习目标，每生也要求写上自己的激励语与名字，放在自己桌前，随时鞭策自己

17、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合国庆节，进行爱国主义教育；结合元旦节，进行传统文化的教育

18、学校教育与家庭教育相结合平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式

四、具体工作安排第一周组织新生报名注册，入学教育第二周一是配合学校对新生进行养成教育；二是选拔临时班干部负责维持纪律，卫生和两操等，提出要求，知道如何开展工作;三是庆祝中秋节、教师节第三周一是组织学生进行安全、卫生、纪律教育；二是学习班规，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》；三是完成班级环境布置第四周一是确定班委会成员，组建班委会并召开第一次班委会，培训班干部；二是加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生；三是抓好常规教育，进行常规训练；进行习惯养成教育，形成良好行为习惯第五周开展理想教育活动，让学生为自己确立理想，让理想为人生之船航行指明方向第六周庆国庆，进行爱国主义教育主题教育热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展第七周一是读书活动开展二是继续抓好课堂常规教育和纪律和学习目的教育三是对学生进行法制教育和禁毒教育第八周理解父母、孝敬父母思想道德教育感恩的心主题班会第九周一是组织学生积极参加桐梓河教研联会的相关活动二是期中考试动员、考风考纪教育复习迎考第十周组织期中考试第十一周期中考试得失谈明确学习目的学生各自反思，在反思中求进步主题班会学习经验交流会第十二周挫折教育强者之路心理品质系列教育，让期中考试中成绩不理想的学生，找回自信，笑对一切第十三周举行硬笔书法比赛第十四周班风班纪反思整顿对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整主题教育发掘潜能，和谐发展第十五周举行诗歌朗诵比赛第十六周主题班会，诚信教育第十七周按照学生的兴趣小组，开展相关的兴趣活动第十八周主题教育新的开始，新的希望非统考科目期末考试开展元旦庆祝活动第十九周期末考试动员、考风考纪教育复习迎考第二十周复习迎考期末考试班级周工作计划范文篇2寒假已经结束，新学期即将开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行在本学期我继续担任初一4班班主任一职作为一个新班主任，同时作为一名正在成长的新教师，我要学的还有很多,当班主任和当任课教师有很大的区别，班主任要时时刻刻走在学生的旁边，照顾他们的学习、生活、思想，这是一个很繁琐的任务所以我深切的认识到了我存在的责任和义务，我要工作好的话，必须要制定好班主任工作计划

一、班级基本情况我班有学生47人，学生们上学期刚入学，对于学校的校纪校规了解不足，无法很好的遵守学校纪律，这学期在这方面一定要加强教育和管理所以一定要树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人从上学期期末考试情况来分析，班级整体各科平均成绩在整个年级成绩偏低，过差率较高，学生两极分化情况严重，为了本学期能顺利开展各项工作，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开

二、工作措施

1、全面配合学校工作，加快自身发展将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合学生特点的教育活动，促使他们健康成长坚持以师生的可持续发展为本，落实道德建设纲要，系统科学的开展生命教育，提升人文素养，进一步落实弘扬民族精神教育配合学校开展的各项活动利用学校提供的各种德育资源，实现德育工作与教学工作结合，行为规范和自主管理相结合，以期不断完善学生人格，实现主体价值的张扬和超越

2、加强班风学风建设，树立良好的学习风气

（1）强调每周写周记，既能及时反映学生的思想动态，又能锻炼学生的写作能力，周记坚持每周必改

（2）开学第一周即着手重新组建新一届班委，具体做法是先列出各班干的职责分工，再由每个同学写出竞岗申请，竞争自己能胜任的工作岗位，一个职位有多个竞争的再用公平投票的办法产生,半学期后再次竞争，力求让每个同学都有做班干的机会，充分发挥学生积极主动性在班级管理日渐上轨道后，还可以选出值日班长,协助班干部的工作还可以告诉学生，选择自己的弱项也是一种锻炼班级日常事务均由班干部负责安排及监督完成，班主任只做指导，班干部达到人人有责负，天天有事做，这样从班干部的集体意识、管理能力培养起，以班干的行为带动全体同学。