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幼儿园大班工作计划格式范文工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等不妨看看相关内容!
一、情况分析我班幼儿一%为独生子女男孩多,女孩少通过二年的集体生活,我班幼儿在各方面都有了较大进步但仍存在着许多的不足之处如幼儿缺乏对他人的爱心,比较自私,交往合作能力不强,遇到困难不自己想办法解决,学习习惯欠佳等等这些品质都有待培养,顾此特制定了德育工作计划
二、指导思想以的《谈话》为指导方向,《规程》为基础,全面开展素质教育,以德育为主,根据幼儿德育5层目标,结合本幼儿的实际情况,大力开展德育工作
三、目标和措施
(一)有爱心(是幼儿园班主任工作计划的重点)目标1尊敬长辈,关心父母,珍惜成人的劳动成果措施1结合系列主题活动“我和周围的人”,通过参观、观察、实践,了解成人的劳动,并懂得珍惜他们的劳动成果2通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式,使幼儿懂得尊敬长辈,并关心、热爱自己的父母等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的培养与形成方面,为幼小衔接做好前期准备工作
二、学期总目标认真学习《—-—岁儿童学习与发展指南》,根据其内容认真制定适合大班幼儿年龄特点的教育教学方案,通过《健康、语言、社会、科学、艺术》的五大领域的学习,五大领域之间相互渗透,由易到难,促进幼儿身心健康发展并结合园务计划,以及本班幼儿的实际情况积极地开展各项教学活动活动中加强对幼儿的兴趣培养,促进幼儿养成良好的生活卫生习惯,发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养幼儿良好的行为习惯及活泼开朗的性格,以促进幼儿的全面发展
三、各领域发展目标
(一)健康领域
1.学习用适当的方式表达情绪情绪安定,愉快活泼
2.生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,具备基本的生活自理能力注意公共卫生
3.进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护
4、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识具有初步的安全意识和自我保护能力
5、喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性
(二)语言领域
1.能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言
2.能用普通话大胆、清楚的说出自己想说的事乐意与人交谈,讲话礼貌
3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的梅能独立地朗读儿歌和复述故事学习创编和表演文学作品
3、学会看图书,并喜欢将图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论
5.对文学产生兴趣3通过家园配合,鼓励家长在家中让幼儿做些力所能及的事,体验劳动的快乐,并学会主动关心家中成员目标2关心友爱同伴,并乐于帮助别人措施1在一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处2通过助残日的宣传活动和与随班就读的听障儿的交往,使幼儿懂得不歧视残疾人,并愿意关心、帮助残疾人3通过敬老节活动,教育幼儿主动关心家中老人,使他们有一个幸福、快乐的晚年目标3爱家乡、爱社区,尊敬爱护国旗、国徽措施1结合一月国庆节、奥运会的举行及每一次的升旗仪式,激发幼儿对祖国的热爱,尊敬、爱护国旗、国徽,并为自己是一个中国人感到自豪2利用节假日,请家长带孩子外出,参观一些上海的名胜古迹和有名的建筑,加强幼儿对自己家乡的热爱3通过教育、参观社会等活动,引导幼儿关心自己生活区域的变化目标4了解一般的安全常识,有一定的自我保护能力措施1通过小问号、小实验、科学小实验等活动,丰富幼儿日常的安全知识2利用智力游戏、情景表演、体育游戏等,提高幼儿的自我保护能力3请家长在日常生活中教会幼儿一些安全知识和防护方法
(二)讲文明目标1能主动使用日常礼貌用语,待人有礼措施1老师以身作则,坚持正面教育,为幼儿树立学习的榜样2通过儿歌、故事、情景表演等活动,使幼儿懂得对人有礼貌3家园配合,父母在家中或带领幼儿外出作客,教会幼儿应有的礼貌目标2讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不随便打断别人的话措施1通过各类学习活动,鼓励幼儿态度自然大方地讲话幼儿园大班工作计划格式范文
(二)在本学期里根据本班幼儿的不同年龄特点,以及孩子们不同性格,我制定了以下几点常规计划来改正和提高孩子们的道德行为
一、生活活动
1.坚持回园洗脸和手,衣着整洁,愉快入园,主动接受晨检,有礼貌地向老师问好
2.能迅速正确地洗手,会正确用餐,学会粒粒皆辛苦不掉饭,如不小心掉了,不要捡来吃,把它丢到垃圾桶里并保持安静文明的进餐
3.值日生协助老师抹桌,清扫地面
4.幼儿养成大小便自理,冲厕所,便后正确洗手
5.使用自己的口杯喝水,做到活动过后、口渴时随时饮水,不浪费
6、能安静就寝,睡姿正确
7、幼儿独立、较迅速、有摆好自己的鞋子进睡实入睡,睡前不带小玩具上床,养成右侧卧或仰卧,不蒙头的习惯
8、能独立、迅速地整理床铺
二、户外活动及早操:
1.积极参加老师组织的户外活动遵守规则
2.会根据气温、活动量及时增减衣服
3.掌握基本动作:走、跑、跳、爬、攀登、钻、投掷和拍皮球、跳绳等
4.做操时,动作到位正确,有节奏,会调节步频和距离
三、集中教育活动
1.举手发言,不插嘴,不告状,不做小动作知道互相帮助对方改掉不好的坏毛病
2.基本形成正确握笔、书写、看书的良好习惯
3.在学习过程中,逐渐能自我控制,在老师的指导启发下,逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯
4、积极思考,踊跃发言或提问不干扰别人,不和小朋友发生争执,不影响活动秩序
5.看电视时保持距离,学会保护自己的眼睛
1.懂得不越区活动在禁止内玩
四、区角活动:
2.能在各区角内安静活动,互不干扰并知道正确的摆放物具,不到处乱放学会收拾好才离开区角活动区
五、游戏
1.在游戏中,幼儿间友好相处,不争抢玩具学会互相谦让
2、正确使用玩具、道具,爱惜玩具
3、在游戏中遇到困难,初步能积极思考,想办法克服在角色游戏中会扮演角色,遵守游戏规则,丰富游戏情节
4.较迅速地整理收拾玩具、材料和场地
5.愉快地参加自己喜爱的游戏活动、体育活动或其它活动以上是本班这个学期幼儿的常规,它即是一个班集体形象的展现,也是我这个老师当班级管理水平的体现我想,只要有爱心,拥有恒心,一个班集体一定会积极健康地发展,成为每个孩子快乐成长的家园我希望在我的计划中,孩子们能够一步一步的成长起来,这也是我最想看至!]的幼儿园大班工作计划格式范文
(三)春天来了,新的学期又开始了,本学期我担任大二班班主任,在新的学期里,我可能会面临很多新的问题,新的挑战,为了在以后的工作学习中,更有计划,更有目标的去解决这些问题完成好工作,我本学期的计划如下
一、增进师生关系本学期有几个新生来我们班,我不了解他们的一些学习、生活习惯,在开学的第一个月里,我将重点了解新生的,用爱心、耐心、细心,去感化他们接纳我溶入我们班集体
二、教学方面通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班有几个新生,自制力较差,所以需要加强常规方面学习方面、写字方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础我们班英语最让我担心,苏老师英语方面教学还不是很熟识,所以我要加强我的英语,教材不懂的请教高老师
三、成长方面教师的一言一行直接影响到,因此,只有提高自身的素质才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要努力学习英语知识和专业知识,提高知识专业水平,勤练多看,多学,多念,多想,多思考,多问,不断的追求创新意识,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育
四、环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到区和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识现在是和谐社会,培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起为孩子创造条件去帮助有困难的人
五、工作方面父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开的配合要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,网络,家园联形式与家长探讨,及时反映在园情况,了解在家表现请家长及时了解园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进关系培养孩子良好的学习习惯和生活习惯
六、工作方面在户外活动时,我们要时刻关注的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩幼儿园大班工作计划格式范文
(四)首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作
1.积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检
2.每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因
3.做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动
4.盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水
5.教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报
6.午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等教师加强巡视,发现异常情况及时报告
7、严格执行接送制度提醒家长凭借人卡接人,接入卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失
8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记幼儿园大班工作计划格式范文
(五)时间在不知不觉中悄悄流逝,新的一学期开始了,小朋友们经过两年的幼儿园生活,都已经适应了幼儿园中的一切生活和学习,并且都发生着悄然的变化,各方面的能力也得到不断的发展现在,中班的全体小朋友已是大班的哥哥姐姐,他们的脸上流露出自信、自豪、兴奋的表情对于大班的学习、生活以及期望,这将都是我们全体师幼的新挑战,新要求,更是我们共同努力的方向大班本学期的工作计划如下
一、班级基本情况本学期我班幼儿有一名,其中男孩子一名,女孩子一名,本学期班来了位插班生大班由施老师担任班主任工作,方老师做配班工作在经过了小班、中班的学习和生活,幼儿在各个方面能力和技能都有了很大的提高,大部分幼儿能遵守班内的各项规章制度,能与同伴友好相处,并能帮助有困难的幼儿;在游戏时,能做到玩具大家分享呦儿在自我服务方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情对学习知识有浓厚的兴趣,善于观察事物,记忆力好,善于模仿;好奇心强,喜欢探索新事物,思维活跃,参与活动的积极性很高但是每个孩子都有个体差异,有个别孩子做事特别的慢如李杰、陈金桥、任林泽;个别孩子语言表达能力较差;还有个别幼儿吃饭太慢如葛思元、邹浩博、吴豪杰等;有个别幼儿如黄雨馨、李杰、葛思园等午睡较迟入睡这些都有待于本学期进一步改进大班是幼儿园的最后一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是“如何做好幼小衔接工作?”,以及培养孩子良好的品格、习惯、态度、意识。
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