两、三位数乘一位数的笔算-导学案西师版三年级上册

两、三位数乘一位数的笔算导学案（西师版三年级上册）第二单元两、三位数乘一位数的乘法整

十、整百数乘一位数的口算

（一）【导学内容】教科书第页例及相应的练习8〜91【导学目标】.结合具体情景，体会整十数乘一位数乘法的意义

1.理解并掌握整十数乘一位数的口算方法，能熟练地口算整十数2乘一位数的乘法.培养学生的类推能力，发展学生的应用意识3【教具、学具准备】教师准备多媒体课件【导学过程】

一、复习引入.填空1二6+6+6+6=X二3+3+3+3+3+3=X4X5=4++++=7X2=+=学生填空后，要求学生说一说为什么要这样填，并总结出“求相同加数的和，用乘法计算比较简便”的结论.计算27X4=2X3=8X4=5X2=7X4=6X5=3X9=4X4=6X7=9X9=要求学生口算出结果，并说一说是用哪句乘法口诀来口算的教师这节课就用我们掌握的这些知识来学习整十数乘一位数的口算板书课题、进行新课。