中秋节幼儿园活动专项方案

中秋节幼稚园活动方案幼稚中秋节活动计划范文一:【篇一幼稚园中秋节活动计划】本专题目标是体验中秋节美满团和喜庆丰收愉快气氛,加深对父母引言中秋节快到了，给老师们发个相关中秋节教案，期望用上.和亲人感情；在参与中秋节多种活动中能大胆自信地表现自己；在成人引导下，学习寻求、搜集资料,并学习交往、合作和分享；简单了解中秋节来历和祖国传统文化中华民族节日有很多，中秋节是中华民族传统节日月到中秋分外明,大班幼儿对其有深厚爱好及探究欲望因为幼儿对民间节日、习俗了解较少,开展这一专题活动时包含到社会、语言、艺术、科学等领域,老师可采取参观、讨论、搜集资料、展示结果、动手操作、文艺联欢等活动形式来组织教育活动一.幼儿发展目标和关键内容

1.初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节来历及相关习俗，感受体验传统文化2•知道老师节、国庆节、国际劳动节等关键节日名称日期，深入了解这些节日社会意义要求家长、老师、幼儿全部保持平静状态听小说，并对讲者用以掌声激励第一组作画幼儿边听小说，边作画能够再丰富些，比如，小讲台能够怎样部署,观众席怎么摆椅子,上台讲小说幼儿能够穿上有魔力魔法衣、魔法帽（也能够换成其它名字,要对幼儿有吸引力）并附上我们能搜集到全部小说,供老师选择2,能够将小说改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧演出和讲小说能够穿插着进行,提前准备好道具和服装，小演员要画好妆,舞台能够跟讲小说是同一个舞台活动三,学科学，懂知识时间16:00—16:40道具准备投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态纸板；灯泡,气球（大、小各一个）；整间教室全部要遮光知识准备熟悉部分物体、动物轮廓形状注意

1.在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来家长和幼儿沟通好,活动时注意事项要尽可能保持平静；因为活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;

2.假如空间不够,能够选择大一点老师或分批进入目标开发幼儿发明力和艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力，模拟能力；丰富幼儿科学小知识活动

（一）.奇妙手影老师引导幼儿用小手做多种多样动作,激发幼儿对手影游戏爱好老师经过一个小小说（假如有要附上）让幼儿充足发挥自己想象能力依据小说做出对应手影

（二）嫦娥奔月用小孔成像法，展示嫦娥奔月前期老师和幼儿共同抠画出・嫦娥奔月形态纸板,用纸板遮挡在屏幕和投影仪之间,屏幕上就会形成物倒像,我们把这么现象叫小孔成像在幕布左上角粘贴上月亮图片前后移动中间板,像大小方位也会随之发生改变经过此方法，既让幼儿更生动看到了嫦娥奔月情形,而且让幼儿增加了小孔成像科普知识0

（三）.神奇月亮1,导入展出多种形状月亮图片

2.模拟月食全过程使用灯泡替换太阳，一个孩子举起大皮球替换地球，另一名还在举起小皮球替换月球打开灯泡,大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方黑影遮挡情况第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成0活动四.齐动手，共劳动时间:16:40—17:15准备多种水果和食品、水果刀、盘子目标:培养幼儿帮助父母做家务良好行为习惯活动幼儿、老师、家长齐动手制作美味食物,老师和家长帮助切食物，比如水果、月饼等让孩子充足发挥自己想像空间制作水果拼盘和食物作画等此活动全部要准备什么（除了水果、还有哪些图片）？准备多少水果有一部分能够做成拼盘,另一部分直接清洗好并分类什么人负责切水果？什么人洗？什么人拼摆制作月饼全部需要准备什么？制作过程是怎样画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考？活动五,吃月饼，同分享时间17:15—17:30准备若干名老师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲活动用自助餐形式,把每组儿童做食物全部摆放在大桌子上,然后全园共同品尝同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等【篇二幼稚园中秋节活动方案】幼稚园中秋节活动方案活动目标:

1.经过多种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节来历,知道中秋节是中国传统团圆节

2、了解中秋节大家活动，让幼儿经过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日愉快,感受中国人文化习俗

3、经过活动,促进亲子交流,促进幼儿和父母之间感情,体验节日愉快

4.体验分享和同伴老师一起合作过节愉快活动形式:班级集体活动活动内容:介绍中秋节、小说、儿歌、各类游戏、“寄情台湾、和平统一”等活动时间9月8日早晨环境创设

1、和幼儿一起部署中秋大型壁画，其中有月亮改变、宫灯2,悬挂灯笼,水果图案营造热闹节日气氛

3.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出“月亮改变册”（事先发放统

1.绘画提供水果图片，供幼儿绘画好吃水果计单）区域活动:

2、泥工橡皮泥，供幼儿制作月饼

4.美工提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日灯笼

5.制作灯笼利用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼家园共育:

1.家长晚上带着孩子一起观赏中秋月亮,并讲讲相关月亮小说或教给幼儿相关月亮、中秋古诗

2、和幼儿一起准备灯笼，最好是共同制作

3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并统计月亮改变介绍中秋节秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累秋天,又迎来了十二个月一度中秋佳节儿童知道中秋节是哪一天吗？（农历八月十五）古时大家将十二个月分四个季节，八月恰好是秋季中30天叫中秋节又叫团圆节、丰收节八月十五这一天,月亮最美月色“仲月”，八月十五是这个月中间一天，所以叫中秋节最皎洁,大家看到圆月就会联想到一家人团聚,所以又把中秋节叫做口圆节,过节吃月饼也做成圆形,象月亮一样,秋天是收获季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看,这是多么美好景象啊小小说《月亮姑娘做衣裳》夜晚,月亮姑娘出来了，细细,弯弯,好象小姑娘眉毛凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以以后取过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮,可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯象只小船她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上裁缝师傅涨红了脸,说我只好重做了又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得,象一只圆盘那样,吃了一惊啊,你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:唉!你身材量不准,我没法给你做衣裳了原来,月亮姑娘天天全部在改变，所以她到现在还穿不合身衣裳你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面寄情台湾、和平统一出示中国地图，（配乐《家乡云》）这张地图让老师想起了隔海想望、一衣带水台湾,想起了骨肉相连血融于水炎黄子孙,想起了归心似箭游子和望穿秋水母亲,还有那一颗颗随祖国命运跳动爱国之心看到乡云啊,每逢佳节倍思亲,在这花好月之夜,我们愈加思念人和、事和，和和美美,月家圆，团团园园,在这花好月圆美好时宝岛台湾,老师想起了漂亮日月潭和阿里山，想起那外婆澎湖湾家刻,我们共同祝福全部家庭平安、幸福,祝我们儿童天天愉快成长,祝我们祖国愈加辉煌【篇三幼稚园中秋节活动方案】幼稚园中秋节活动方案幼稚园中秋节活动方案范文一欢度中秋、情系你我亲子游戏活动［活动时间］9月xx日（或9月29日）下午6:00——8:00［活动场地］各班教室［活动形式］班级集体活动［邀约对象］幼稚园内全体家长及孩子［活动特点］此次活动关键籍中秋团圆节,促进家园互动和沟通,提升家长满意度［物品准备］活动签到表、笔、摄影机、dv、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜［活动步骤］a家长入园签到b班级老师致辞,说明一下此次活动意义及活动步骤c活动开始活动导入:母亲小说会邀请一位母亲给幼儿讲嫦娥奔月小说，作为活动导入（小说见附件1）游戏一《齐心协力吃水果》1,请母亲们手中有拿一个装有水果果盘，站在教室内所指定位置2,将父亲眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，父亲在宝宝语言提醒下去找母亲，并吃到果盘中水果，时间用时最短一组为胜利者游戏规则:

1.参赛选手是全家三口，家庭组员不到三位，班级老师能够参与进去2,父亲母亲不要发出任何声音，任何人不要碰水果

3.4个家庭为一组，进行比赛游戏二《猜灯谜》

1.老师提前将若干灯谜藏在教室各个角落

2.请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻求灯谜并拿一个写有灯谜卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子卡片1有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀一月亮2中秋归来…八归4中秋菊开一花好月3嫦娥下凡一月季5明月照我还…归有光6举杯邀明月一赏光7举头望明月一当归药名3,找到后,交到自己父亲母亲手中，请父亲母亲去猜灯谜,用时最短家庭获胜.d游戏结束:

1.将准备好水果和月饼切好,请家长和儿童分享2•全家福合影

3.结束此次活动幼稚园中秋节活动方案范文二:

一、活动目标

1、经过活动,让幼儿初步了解中秋节来历,知道中秋节是中国传统团圆节2,体验和同伴老师一起过节愉快

二、活动准备:场地部署制作材料准备演出节目标准备

三、活动形式全园集体活动

四、活动步骤:介绍节日一园长致辞一欣赏小说一制作月饼一师生节目演出（分享石榴）一亲子分享月饼

五、活动过程:

（一）介绍节日

（二）长致辞向幼儿介绍相关中秋节来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节

（三）欣赏小说听小说月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不停改变讨论为何月亮姑娘衣服总是穿不下

（四）制作月饼

1.中秋节吃什么

2.老师示范做月饼

3.幼儿动手做月饼

六、师生演出

3、主动参与多种节日筹备及庆贺活动学会用合适方法和人交往、沟通、合作,共享集体活动愉快4,培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人健康情感，激励幼儿用多种方法表示自己情感

二、老师指导提议:

（一）传统节日中秋节

1.环境老师和幼儿一起创设反应中秋节环境,如用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作多种灯笼；张贴相关中秋节小说挂图、画有观赏月亮图片等

2.游戏月饼加工厂教幼儿制作多种月饼，做好月饼装在盒子里放在超市里卖,也可放在小吃店里供客人用餐

3.教育活动

（1）讲述相关中秋节小说、传说，如嫦娥奔月、到月亮婆婆家做客等,使幼儿了解中秋节来历和相关习俗

（2）引导幼儿依据小说,创编演出童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进

4.观察活动:请幼儿在节前节后观察月亮改变,并做月亮改变日志行演出（从小月牙开始观察统计至八月十五），要求幼儿自己观察并将结果画在自己表格上学前班一大班一中班一蒙式班

七、亲子分享人员安排:依据情况自行确定幼稚园中秋节活动方案范文三:活动目标:

1、经过活动,让幼儿初步了解中秋节来历,知道中秋节是中国传统团节

2.体验和同伴老师一起过节愉快活动准备发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动活动步骤:介绍节日一一欣赏小说一一谈话品尝活动过程

一、介绍节日向幼儿介绍相关中秋节来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节

二、欣赏小说听小说月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不停改变讨论为何月亮姑娘衣服总是穿不下

三、谈话品尝

1.中秋节吃什么

2、分享:共同品尝自带月饼和水果说说自己所带食品附小小说《月亮姑娘做衣裳》夜晚,月亮姑娘出来了，细细,弯弯,好象小姑娘眉毛凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以以后取过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮,可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯象只小船她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上裁缝师傅涨红了脸,说我只好重做了又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳,缝师傅看到月亮姑娘变得园园，象一只圆盘那样，吃了一惊啊你又裁长胖了！裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说唉！你身材量不准,我没法给你做衣裳了原来,月亮姑娘天天全部在改变,所以她到现在还穿不合身衣裳你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面幼稚园中秋节活动方案范文四:设计意图:中华民族五千年悠久历史,积淀着很多洋溢着浓厚东方文化色彩传统节日文化是民族根本，而节日正是民族文化传承关键载体春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化优异传统,传承民族精神时值中秋节来临,让我们孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，而且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处总体活动目标:

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节来历2•丰富幼儿科普知识，了解月食现象,和影像知识

3.了解中秋节风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动和分享乐趣活动时间中秋节当日下午14:30--17:30活动准备环境准备园所室外和教室能凸显中秋节日气氛环境部署有些简单,最好再具体些,全部能够准备哪些具体材料,列举出来,最好有图片也能够附上道具准备:绘画工具；灯泡、皮球（大、小各一个）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等活动过程全园孩子参与，经过自愿报名形式选择自己活动项目活动一.漂亮O图，我来画时间:14:30-—15:30活动

一、

二、

三、四是同时进行，所以有一个统一时间就行，活动五时间能够另加,但要结合实际定时间活动准备老师事先准备部分中秋相关图片贴、挂在教室让孩子在作画期间寻求灵感,和准备绘画工具活动目标让孩子用绘画手法表示自己认识中秋节,开发幼儿动手能力和想象能力活动过程:形式不限,画风不限,工具不限，作画出和中秋相关漂亮图画作画期间，其它幼儿和家长能够保持秩序观看作画后（15:50）老师帮助幼儿一起把画粘贴在老师四面墙壁上过程太简单,形式、画风、工具虽不限,不过也要给老师提供部分可参考，不然老师会认为很空，比如水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子（将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰）等等,全部能够,每种后边说明玩法,具体需要准备材料,是否需要老师参与指导,全部需要配合哪些环境部署,供老师参考,不一定全部用,不过老师能够选择,这么老师就认为简单多了活动二,小小说，大家讲时间:15:00—15:50准备提前两天老师给讲小说孩子部署任务，和家长一起寻求、准备中秋节小小说目标:准备期亲子互动,提升家长认识经过孩子讲小说培养幼儿语言表示能力活动

1.先由一名老师生动给大家讲中秋小说再每位幼儿轮番上台讲小说,幼儿独立讲,其它人做观众,要有观看礼仪要求家长、老师、幼儿全部保持平静状态听小说，并对讲者用以掌声激励第一组作画幼儿边听小说，边作画能够再丰富些，比如，小讲台能够怎样部署,观众席怎么摆椅子,上台讲小说幼儿能够穿上有魔力魔法衣、魔法帽（也能够换成其它名字，要对幼儿有吸引力）并附上我们能搜集到全部小说,供老师选择

2.能够将小说改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧演出和讲小说能够穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台能够跟讲小说是同一个舞.活动三.学科学，懂知识时间16:00—16:40道具准备投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态纸板；灯泡,气球（大、小各一个）；整间教室全部要遮光知识准备熟悉部分物体、动物轮廓形状注意

1.在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来家长和幼儿沟通好,活动时注意事项要尽可能保持平静；因为活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;

2、假如空间不够,能够选择大一点老师或分批进入目标开发幼儿发明力和艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力，模拟能力；丰富幼儿科学小知识活动

（一）.奇妙手影老师引导幼儿用小手做多种多样动作,激发幼儿对手影游戏爱好老师经过一个小小说（假如有要附上）让幼儿充足发挥自己想象能力依据小说做出对应手影

（二）.嫦娥奔月用小孔成像法，展示嫦娥奔月前期老师和幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态纸板,用纸板遮挡在屏幕和投影仪之间,屏幕上就会形成物倒像,我们把这1指导幼儿观察月亮大小改变

5、家园共育:

（2）给幼儿讲一个相关月亮小说或教给幼儿一首相关月亮、中秋节古诗

（3）中秋节前夜，家长带幼儿来幼稚园进行庆中秋晚会可做月亮改变日志展、演出节目幼稚园中秋节活动计划范文二:活动专题:中秋节是中国关键传统佳节之一，每当中秋节来临之前，商场里月饼、灯笼琳琅满目，孩子们对此改变也有所觉察,也有孩子会带灯笼来玩，日常交谈中也开始包含到中秋节话题,为此,老师引导孩子开始了这一佳节专题活动专题目标:1知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节来历和相关习俗,加深对中・华民族传统文化认识

2、了解中秋节大家活动，经过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日愉快,感受中国人文化习俗

3.愿意参与活动，愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化魅力

4.经过观察、动手操做、品尝月饼活动，体验在集体活动中交往、合作、分享愉快专题预知思索网络:、丰收节；习俗“各地习俗（如北京地域送来历“中秋节、1,查一查，听一听:兔爷）

2、做一做，看一看:制作月饼；装饰月亮；制作月亮；给亲人祝福

3、尝一尝，说一说:品尝月饼••种类、味道、制作（外形、材料）；茶“茶文化（起源、茶道）、种类（名称、颜色、外形）、作用“（保健、诊疗、休闲、工业）、参观茶叶店

4.讲一讲，唱一唱中秋节祝福、中秋节古诗、中秋节小说（嫦娥奔月）、什么样子？••月月缺）环境创设:中秋节音乐、赏月（月亮秘密、月亮是

1、专题墙饰:搜集图片、幼儿作品部署多种多样月饼、月亮改变、不一样茶具、多种多样茶、茶道演出等专题墙饰

2.各活动区:美工区提供多种材质纸、模具、牙签及多种基础材料等让幼儿进行装饰月亮、茶壶、制作月饼、茶具等活动阅读区搜集相关图书、图片、广告画资料,供幼儿阅读和讲述形状分类统计；观察茶叶在水中改变过程可引导幼儿进行茶作用、益智区多种月饼及月饼盒实物、多种茶叶实物、多个塑料刀叉等，等角色区:搜集多种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行饰演家长工作:

2、和孩子一起搜集多种多样茶叶、茶具实物及图片，从中了解相关在过程中可和孩子介绍中国其它传统节日°知识演出艺术幼稚园中秋节活动计划范文三:

2.体验和同伴老师一起过节愉快活动目标活动准备发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动国活动步骤:介绍节日欣赏小说谈话品尝活动过程

一、介绍节日向幼儿介绍相关中秋节来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节

二、欣赏小说听小说月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不停改变讨论为何月亮姑娘衣服总是穿不下

三、谈话品尝1•中秋节吃什么？2,分享共同品尝自带月饼和水果说说自己所带食品小小说《月亮姑娘做衣裳》夜晚,月亮姑娘出来了，细细,弯弯,好象小姑娘眉毛凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以以后取过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯象只小船她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得，象一只盘那样，吃了一裁缝师傅涨红了脸，说我只好重做了又是五天过去了，月亮姑娘惊啊你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说唉!你身材量不准,我没法给你做衣裳了原来,月亮姑娘天天全部在改变,所以她到现在还穿不合身衣裳你,白天太阳公公出来了，她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面幼稚园中秋节活动计划范文四愉快过中秋设计意图:中华民族五千年悠久历史,积淀着很多洋溢着浓厚东方文化色彩传统节日文化是民族根本，而节日正是民族文化传承关键载体春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化优异传统,传承民族精神时值中秋节来临,让我们孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，而且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处总体活动目标1,让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节来历

2.丰富幼儿科普知识，了解月食现象,和影像知识3,了解中秋节风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动和分享乐趣活动时间中秋节当日下午14:30—17:30活动准备:环境准备园所室外和教室能凸显中秋节日气氛环境部署有些简单,最好再具体些,全部能够准备哪些具体材料,列举出来,J好有图片也能够附上道具准备绘画工具；灯泡、皮球（大、小各一个）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等活动过程全园孩子参与,经过自愿报名形式选择自己活动项目活动一.漂亮图，我来画时间:14:30-—15:30活动

一、

二、

三、四是同时进行,所以有一个统一时间就行,活动五时间能够另加,但要结合实际定时间活动准备老师事先准备部分中秋相关图片贴、挂在教室让孩子在作画期间寻求灵感,和准备绘画工具活动目标让孩子用绘画手法表示自己认识中秋节,开发幼儿动手能力和想象能力活动过程形式不限，画风不限，工具不限，作画出和中秋相关漂亮图画作画期间,其它幼儿和家长能够保持秩序观看作画后（15:50）老师帮助幼儿一起把画粘贴在老师四面墙壁上过程太简单,形式、画风、工具虽不限,不过也要给老师提供部分可参考，不然老师会认为很空，比如水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子（将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰）等等,全部能够,每种后边说明玩法,具体需要准备材料,是否需要老师参与指导,全部需要配合哪些环境部署,供老师参考,不一定全部用,不过老师能够选择,这么老师就认为简单多了活动二,小小说，大家讲时间:15:00—15:50准备提前两天老师给讲小说孩子部署任务,和家长一起寻求、准备中秋节小小说目标:准备期亲子互动，提升家长认识经过孩子讲小说培养幼儿语言表示能力活动

1.先由一名老师生动给大家讲中秋小说再每位幼儿轮番上台讲小说,幼儿独立讲,其它人做观众,要有观看礼仪。