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体育教案跨越式跳高教材初步学习跨越式跳高的动作教通过练习发展学生上下肢协调配合的能力学通过游戏培养学生团结互助,共同学习的精神[来源:]目通过游戏培养学生团结互助,共同学习的精神.标重重点起跳环节难难点助跑与起跳的衔接过渡点难点助跑与起跳的衔接过渡课的部分教学内容组织教法及要求备注课堂常规组织形式:.体委整队,清点人数
1.师生问好,宣布上课内容
2.检查服装,强调安全
3.安排见习生.4要求快,静,齐,精神饱满,注意力集中组织形式四列横队体委领分10二准备活动1队列练习教法口令指挥2活动各关节要求队伍整齐,保持安静,调整好呼吸
一、讲解并示范跨越式跳高的完整技术组织形式[来源:ZXXK]/X x乂乂XxXxxx分25教法1示范跨越式跳高完整的技术动作2学生体会动作3介绍过杆后的自我保护要求注意力集中,动作认真
二、专门性练习组织形式(同上)教法1)上一步起跳练习1教师讲解动作方法2教师示范正确动作3组织指导学生练习2)连续上步起跳练习三跨越式跳高要求认真体会动作[来源:学科网完整练习ZXXK]组织形式教法1分组练习2个别纠正指导3根据学生存在的共性错误,进行集体纠正4找典型的学生做示范,并剖析要求1学生积极练习2及时与教师沟通,不懂就问2及时与教师沟通,不懂就问一放松练习1)放松心情组织形式方法静立闭目,调整呼吸,采用胸式呼吸2)放松四肢方法采用腹式呼吸,深呼深吸,配合四肢结束部分放松xjx XJV▽教法1讲解放松动作的生理机制和重要性分52示范放松动作二小结3教师领做要求1积极配合老师总结本课内容,布置课外练习内容2抛去一切干扰,全身心放松三收送器材2抛去一切干扰,全身心放松指派专门学生收送器材场,地器材垫子四块,约四米长皮筋四条,跳高架5个垫子四块,约四米长皮筋四条,跳高架5个课后总结。
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