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八年级下册《道德与法治》教学计划八班级下册《道德与法治》教学计划《道德与法治》新课程的分类目标分为情感态度价值观、能力、知识三个维度“三维目标”不是彼此独立的三大块,也不是分别完成的三个环节,而是一个整体只有从整体上把握这三维目标,才能达到促进学生全面进展这一最终的教育教学宗旨“知识”是道德与法治形成和进展的基本要素,是提高道德认知能力的基本条件,是实现情感、态度、价值观的载体“能力”是链接知识和情感、态度、价值观两个维度目标的桥梁,是获得知识,体验情感,形成正确态度与价值观所不可缺少的要素,而学生实践自己道德认识的能力是道德知识和提高道德水平不可缺少的基本条件这次课程改革,转变以学科知识为主的教学观念,突出显现对学生在“情感、态度、价值观”方面的培育这里需注意的是情感、态度、价值观的教学目标是无法通过课堂讲授来实现,它需要通过创设情境,制造氛围,通过学生自己去体验去领悟在学生有了体验后,自然就会在情感上,价值观上发生变化,不会再轻视他人,而是从内心里产生帮助他人的愿望越是情感、态度、价值观的目标,越需要通过亲身体验和思考来实现本学期课程分为四个单元,共八课第一单元坚持宪法至上分为两课,维护宪法权威和保障宪法实施,本单元为后三个单元起到铺垫的作用,所以在整册教材中举足轻重本单元的教学重点是让学生了解宪法,对法律有初步的认识本单元的教学难点是仔细坚持实施宪法第二单元理解权利义务分为两课,公民权利和公民义务,是对上一单元内容的承接,也是本册教材内容的重点之一本单元的教学重难点是了解公民的权利与义务,依法行使权力,依法履行义务第三单元人民当家作主分为两课,我国基本制度和我国国家机构,本单元教学重点是了解我国的政治制度,国家的国家机构本单元为下一单元的知识提供了理论依据第四单元崇尚法治精神共分为二课,自由平等和维护公平正义,本单元是整册教材的重点内容,教学重点是让学生理解公平正义的重要性,教学难点是激发学生对自由的追求,对公平的维护周次教学内容第一周第一课党的主张和人民意志的统一第一课治国安邦总章程第二周第二课坚持依宪治国第二课加强宪法监督第三周第一单元综合复习第四周第三课公民基本权利第三课依法行使权利第五周第四课公民基本义务第四课依法履行义务第六周第二单元综合复习第七周期中复习第八周期中复习第九周期中考试第十周第五课基本经济制度第五课根本政治制度第十一周第五课基本政治制度第六课国家权力机关第十二周第六课中华人民共和国主席第六课国家行政机关第十三周第六课国家监察机关第六课国家司法机关第十四周第七课自由平等的真谛第七课自由平等的追求第十五周第八课公平正义的价值第八课公平正义的守护第十六周期末复习第十七周期末复习第十八周期末考试第十九周期末工作八班级道德与法治下册教学计划道德与法治七班级下册教学计划一班级上册道德与法治教学计划年八班级下道德与法治教学计划20xx八班级道德与法治教学计划及教学进度。
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