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文本内容:
六年级语文下册知识点汇总六班级下册语文第一单元知识点
一、沟通平台《北京的(春节)》这篇课文为了表现北京独特节日习俗,重点写了腊
八、腊月
二十三、(除夕)、正月初
一、正月十五这几天,其它的日子则一带而过在写腊八和初一这几天的活动时,也做到了有详有略因为写重点突出概括起来重点表达的内容要详写,次要内容要略写
二、词句段运用、读下面的(句子),注意加点的部分,(说说)你发现了什么1句子中加点的部分“一律”“清一色”“都是”“通通”是(近义词)“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”是近义词这样写的好处语句不重复,词汇丰富
三、查字典查字典一般采纳音序查字、部首查字和数笔画查字三种(方法),以哪一种为好,这要因字而定,一般说来,熟字查音序,生字查部首,没有部首用数笔画查查字典要注意选择义项给多义字定义项要从词的整体考虑,有时需联系上下文六班级语文下册知识点汇总、你知道下面这些习俗的寓意吗?你还知道哪些寓意吉祥的习2俗?“糕”与“高”同音,所以过年吃糕有万事如意年年高的寓意过年吃鱼寓意着年年有余,鱼的谐音“余”不仅仅代着盈余,也象征着降妖除鬼蝙蝠在中国古代来说给予了人们福的意义
三、书写提示观察下面的字,再照着写一写,看看自己的书写速度是不是有所提高给出的一段话是行楷,笔画之间有连带,笔画流畅、活泼练字的时候一是要练眼,即仔细读帖二是要练脑或说练心在细心观察的基础上,把示范字牢牢地记在心里
四、日积月累长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞阳春布德泽,万物生光辉常恐秋节至,焜黄华叶衰百川东到海,何时复西归少壮不努力,老大徒伤悲!、解释
①长歌行汉乐府曲题这首诗选自《乐府诗集》卷1三十,属相和歌辞中的平调曲
②葵“葵”作为蔬菜名,指中国国古代重要蔬菜之一
③朝露清晨的露水
④晞天亮,引申为阳光照耀
⑤布布施,给予
⑥德泽恩惠
⑦秋节秋季
⑧焜黄形容草木凋落枯黄的样子
⑨华同“花”hud⑩百川大河流少壮年轻力壮,指青少年时代老大指年老了,老年、诗意园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升春天把希望2洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生、赏析这首诗借物言理,首先以园中的葵菜作比方“青青”喻其生长3茂盛其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长因为它们都恐怕秋天很快地到来,深知秋风凋零百草的道理大自然的生命节奏如此,人生也是这样一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗,让青春白白地浪费,等到年老时后悔也来不及了这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓舞青年人要珍惜时光,出言警策,催人奋起六班级(语文知识)点生字(组词)综综观综合综计综述错综复杂锦锦绣丝锦云锦锦缎锦旗锦鸡萍浮萍萍踪萍藻萍水相逢藻水藻海藻绿藻藻饰辞藻漾荡漾漾奶漾酸水焰烈焰火焰气焰焰火凶焰削瘦削削除削减削弱剥削瞬瞬间瞬时瞬息转瞬瞬息万变凝凝视凝神凝思凝聚凝结凝固骤骤然急骤驰骤暴风骤雨狂风骤起掷抛掷投掷虚掷掷地有声孤注一掷陡陡变陡然陡坡陡峻陡峭多音字:曾曾经曾祖父ceng zeng澄澄澈澄清chCng deng削瘦削削铅笔xue xia晕头晕晕车yun yun形近字综(综合)踪(踪迹)锦(锦绣)绵(绵延)萍(浮萍)苹(苹果)焰(火焰)陷(陷害)削(剥削)消(消灭)陡(陡坡)徒(徒弟)词语解释预告事先通告昏沉暗淡幽雅幽静而雅致错综纵横交叉澄碧清而明净荡漾(水波)一起一伏地动参差长短、高低、大小不齐;不全都瘦削形容身体或脸很瘦泼剌形容鱼在水里跳跃的声音六班级语文备考总复习知识点字
一、笔顺一个字先写哪一笔,后写哪一笔,叫做笔顺汉字的笔顺有一定规律,一般是:先横后竖十先撇后捺人)人从上到下主一从左到右川)先外后里再封口田先中间后两边山从外到里向
二、汉字结构独体字天、木左右结构说、你上下结构忠、秀左中右结构谢、做上中下结构意、喜全包围结构国、园半包围结构同、凶品字结构森、晶。
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